下面是小编为大家推荐的学校体卫工作条例,本文共6篇,欢迎大家分享。本文原稿由网友“相望不相闻”提供。
篇1:学校体卫工作条例
一、组织建设
学校体卫工作是促进学生全面发展,贯彻党的教育方针,实现学校培养目标的重要手段,学校体卫工作条例。为加强学校对体卫工作的领导,特制定本条例。
二、目的任务
学校体卫工作的目的是:“促进学生自觉锻炼身体,讲究卫生,促进身体正常发育和机能的发展,增强体质,培养勇敢坚强、团结友爱、遵守纪律的道德品质。”其具体任务是:
1、增强学生体质。促进少年儿童身体的正常生长发育和身体机能的发展,全面地发展身体素质和人体的基本活动能力,提高学生对自然环境的适应能力、对疾病的抵抗能力和健康水平。
2、使学生学习和掌握体育基础知识、基本技术,学会体育锻炼的科学方法,并懂得一般的.卫生知识。
3、提高学生锻炼身体、讲究卫生的自觉性,形成良好的锻炼习惯和卫生习惯,培养学生勇敢顽强、团结友爱、遵守纪律的道德品质。
三、体卫工作人员的基本职责
1、体育教师的基本职责
认真学习、贯彻《体育教学大纲》,组织好三操一活动,积极推行《国家体育锻炼标准》;负责培养学生体育骨干,搞好运动队的培训和组织校内外的比赛活动;协助保健教师定期抽查学生身体,积累资料,分析研究;协助总务做好体育器材的选购、维修和保管工作。
2、保健教师的职责
重点是做好学生的预防工作,每月向校长和校务委员会汇报一次工作,制定学校卫生工作计划;组织学生安排体检;建立学生健康卡片;开展卫生宣传教育工作;培养学生良好的卫生习惯;开展学生的预防和治疗工作;组织指导学生卫生监督,管理制度。
四、主要措施
1、学校设一名兼职卫生教师,各班设一名学生卫生员。具体管理学校、班级卫生保健工作。
2、建立健全体卫工作制度,定期检查评比班级和个人清洁卫生和身体健康状况,对学生常见疾并生长发育等要及时进行教育和预防工作。
3、设学生卫生纪律监督岗,在职周教师带领下每日提前到期校值勤检查、督促学生佩带红领巾,服装整洁地进入学校。
4、成立各种体育代表队,加强学生体育锻炼,提高学生身体素质。
5、搞好学校环境卫生,建立环境卫生保洁制度,绿化校园,使校内清洁、美观、舒适、宁静,为全校师生创建良好的学习和工作环境。
6、建立学生健康卡。
7、加强对常见并多发病的管理。
8、坚持三操一活动制度,加强眼保健操的指导和检查。
9、积极开展卫生宣传,树立以卫生光荣,不卫生耻辱的风尚,上好卫生课,培养学生良好的卫生习惯。
篇2:学校体卫工作计划
指导思想:
以科学发展观为指南,树立“健康第一”的指导思想,紧紧围绕“四大战略转移”、“五大战略任务”,全面提高学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯,使全体学生健康成长.
一、体育工作
(一)加强课程管理 落实课程计划
认真落实课程计划,保证体育与健康课开足开齐。科学地制定教学计划,保证体育与健康课正常实施。以科研为先导,提升教学水平,加强教师业务学习,提高教师业务素质,突出教研实效性,促进课改工作的深入开展。落实“七个优化”,继续提高教师的“六课”能力,狠抓体育课堂常规,使体育课更加规范化,杜绝“放羊”现象在课上出现。因材施教,关注每个孩子成长,突出创新精神和实践能力的培养,营造自然***的教学环境,充分发挥学生的想象力,大胆实践,激发学生的学习兴趣和创新欲望,使他们体验到学习的乐趣。加强体育课、体育活动的安全教育,认真做好防范措施,杜绝伤害事故的发生。
(二)规范大课间 保证学生每天一小时体育活动
素质教育作为一种教育思想和育人目标,是优质教育的具体体现。实施素质教育,提高体育锻炼的质量,规范大课间活动,保证学生平均每天一小时体育活动时间。大课间活动重点从队列练习和广播操入手,培养学生良好的行为习惯和集体主义精神。加强每个学生两项体育技能培养,以达到促进学生全面健康成长的'目的。大课间活动做到活动内容充实、组织有序,日日有检查、月月有评比,形成人人积极参与的良好局面。通过每月体育竞赛,使每个学生都参与到活动中来,进一步激发学生参加活动的积极性,全面提高学生的身体素质和基本技能,切实适应素质教育的需要。
竞赛安排:
(1)9月份 《第三套全国中小学系列广播体操》
(2)10月份 “三跳比赛”
(3)11月份 拔河比赛
(4)12月份 冬季长跑
(三)加强运动队训练 迎接大港区第二届体育节
加强运动队训练工作,提高竞技水平,积极准备迎接大港区第二届体育节。科学制定训练计划,坚持赛前集训并不断提高训练水平。继续与班主任配合,加强对运动员的思想教育并督促他们学习,使之全面发展。抓好田径队、篮球队、棋类队、长跑队的训练,因地制宜,刻苦训练,不断提高运动员的技战术水平,准备迎接10月份大港区第二届体育节各项比赛,力争成绩有所突破。
(四)实施《国家学生体质健康标准》 做好登统工作
紧紧围绕“阳光体育运动”的开展,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真做好学生体质标准测试工作。按时、高标准地完成向上级有关部门报送数据的任务。
二、卫生工作:
(一)制定学校甲型H1N1流感应急预案;建立学校甲型H1N1流感防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实甲型H1N1流感的信息报告人;具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施;保障防控甲型H1N1流感所必须的物质、场所、人员与经费;坚持晨、午检工作,做到早发现、早汇报、早隔离,为每一位学生的健康做好预防工作.
(二)加强健康教育,保证健康课的质量,健康教育做到五有:有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。
(三)做好新一年级学生预防接种证的查验和疫苗补种工作。
(四)制定学校预防近视措施、除“四害”措施,通过多种形式开展卫生知识宣传,利用黑板报、宣传窗、广播、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。培养学生良好的个人卫生习惯,保证学生身体健康。
篇3:学校体艺卫工作计划
为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,紧紧围绕“艺体强校”的发展目标,全面推动素质教育和新课程改革,加强师资队伍建设。坚持科学发展观的思想,抓住机遇,实现我校艺体卫工作跨越式发展;坚持以人为本的思想,协调普及教育与特长培训的关系;坚持改革促发展的思想,积极推进运行机制,激励机制和管理体制的改革,坚持艺体与文化全面发展的思想,统筹兼顾,协调发展。真抓实干,切实提高我校艺体卫工作质量和管理水平,使我校艺体卫工作再上新的台阶。
二、现状分析
我校体艺卫工作取得了一定成绩:体育方面,以篮球见长,田径训练在县域内也有一定影响,体育课外活动为活跃师生校园生活起到较大作用;艺术方面(含音乐、美术),每年举办一次校园艺术节、文艺晚会,学生参加“三独”比赛等竞赛活动取得不少荣誉;卫生方面,学校严把饮食卫生关,定期消毒,举办卫生知识讲座,校园环境卫生状况良好。但是,也存在一些不足:艺体方面,训练项目较单一,特别是田径训练缺乏长期性、系统性,常规教学管理不到位,教师各自为政,缺乏合作意识,激励机制不能发挥应有作用,少数教师积极性不高主动性不强,教学场地狭小,艺体教师培训、充电不够,不能适应新形式的发展等。卫生方面,师生卫生习惯、心理疏导有待进一步加强。
学校领导班子对艺体卫工作高度重视,在资金投入、场地改善、设施配备等方面做了大量工作,我校艺体卫工作面临着新的发展机遇,制定该计划,以期进一步推动该项工作的有序快速发展。
三、工作思路
我校艺体卫工作发展的基本思想是:创建一个平台——发展四条主线——开拓五个层面,努力开拓艺体强校之路。
学校为艺体卫工作发展创建一个平台:投入必需的资金,改善培训和工作场地,配备基础设施设备,制定相应的管理、激励制度,为艺体卫工作正常、有序、高速发展提供必要保障。“发展四条主成”即以音、体、美、卫四条线平行发展,艺体方面,着重开拓课堂管理、兴趣小组、特长培训、常规活动四个层面;卫生方面,抓好常规卫生督察、宣传、预防等工作,着力开拓卫生习惯养成教育管理层面工作(含生理、心理、日常生活三个方面的卫生习惯)。
四、工作目标
(一)总体目标
以“艺体强校”为总体发展目标,以推进素质教育和新课程改革为核心,更新教育理念和教育思想,大力改革教学内容和教学方法,努力激发艺体教师和医卫工作者的责任心和工作热情,使学生在学习基础知识和基本技能的同时,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,养成良好的卫生习惯,开发自身潜能,努力培养特长生,促进学生全面和谐发展。
(二)具体目标
1、加强教师队伍建设,培养骨干力量和学科带头人,整体提升教师专业文化水平。
2、全面贯彻落实新课程标准,开足开齐课程,搞好课堂教学管理,确保基础教育实效。
3、致力做好兴趣小组、专业培训及各校队训练工作,在全县各项艺体竞赛活动中做到“保二争一”。扩大影响,打造品牌。
4、办好艺体常规活动,举办一届高质量的校运会,开展丰富多彩的校园艺体活动。
5、建立健全艺体卫工作组织机构,建立领导小组和指导小组。
6、强化场地、设备等基础设施建设,提供硬件保障。
7、制定常规制度,激励机制,加强规范管理。
8、搞好校园卫生、防预、宣传工作,为师生提供良好学习、工作场所。
(三)本期重点
1、进一步规范艺体课教学行为。
2、作好参加县中小学生篮球、乒乓球运动会的训练准备工作。
3、作好高三特长生培训及外出培训准备。
4、督促艺体教师开展兴趣小组及特长培训。
5、作好各种流行病的宣传、预防工作。
6、组织参加州、县中小学生篮球、乒乓球运动会。
7、组织好校田径运动会、校园艺术节。
五、具体措施
(一)加强领导,引起共识,努力争取学校各年级组的支持与配合。
1、成立艺体卫工作领导小组,全面协调学校艺体卫工作。
组长:向兵
副组长:彭顺应张锦瀚李清彪彭司韩
何尤秀全运江米仁山
成员:胡明辉胡孝东向明轩向远德彭利娟
彭银兰向洪清王安陆
2、成立艺体卫工作指导小组,负责指导学校艺体卫工作。
组长:彭顺应
副组长:黄河王安陆
成员:石林石树生陈景淼各年级组组长
(二)强化师资培训力度,加强校本培训,充分发挥传、帮、带作用,创造条件开展学习、交流、合作活动,努力提升教师综合素质,培养学科带头人和骨干力量。
(三)加大资金投入,在场地、设备等方面尽可能满足兴趣小组和特长培训的需要。建设塑胶跑道、音乐培训室、形体(舞蹈)室,完善美术室设备,筹建乒乓球培训场地等基础设施,今后逐年完善。努力做好常规和公物管理工作。
(四)加强教学常规管理力度,全面贯彻落实新课程标准,开齐课程,开足课时,定期和不定期抽查艺体卫教师备课、上课情况,特别是特长专业培训,发现问题及时反馈,及时整改。
(五)加强计划和过程管理,措施有力,争取实效。每期开学初召开艺体卫教学工作人员会议,不断总结经验,找出不足,讨论今后的工作方向和目标,制定切实可行的计划,狠抓落实,取得实效。
(六)着力办好兴趣小组和特长专业培训,促进文体卫工作深入、持续发展。以初中兴趣小组为基础,高中特长专业教育为重点,实行跟踪监控管理,组织成果展示,扩大影响,取得实效。
(七)认真落实好《中小学生课外艺体活动方案》,各组制定出相应课外活动计划,保证学生每天一小时课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动,营造浓厚的氛围,并督促检查,保证活动的`质量和效果。
(八)制定和完善艺体卫工作的管理和奖惩制度,并落到实处,纳入艺体卫教师的工作绩效考核,在月考核,年考核及评优晋级等方面将艺体卫分类划拨指标,单独考核,客观公正地评价艺体卫教师,充分调动其积极性。
(九)积极争取社会力量,加强学校与社会的联系,努力争取外界的资金、技术等方面的支持与协作,努力争取政府、企业的支持及文化局、馆、站及民间艺人的配合。
(十)强化艺体教科研力度,积极探索民族特色的教学新路子,保护和弘扬民族文化遗产,推动我校艺体卫工作的良性发展。
(十一)卫生工作方面,努力做好平时卫生清扫、保持、防预、消毒、宣传、检查及食品卫生管理等方面的工作,着力做好师生卫生习惯的养成教育,增强公共意识及自我保健能力。
六、存在的困难和问题
1、专业教师配备不全。如音乐中的器乐教师,体育中的武术教师,卫生中的心理辅导教师欠缺等。
2、场地狭小,我校现有50个班级,运动场地,特长生培训场地均不够使用。
3、艺体教师业余辅导及成果奖励的资金投入有待进一步讨论。
附一:本期重大活动安排
九月:
1、制定各项计划
2、六十一周年国庆歌咏大赛
3、学生体质健康检查
4、各种流行病的宣传、预防
十月:
1、组织高三特长专业生外出培训
2、组织校田径运动会。
十一月:
1、班级篮球赛
2、初中乒乓球赛
十二月:组织庆元旦艺术活动
元月:各项工作总结、表彰
附二:20xx年秋艺体卫课外辅导责任划分
体育主管:黄河
音乐主管:石树生
美术主管:石林
卫生主管:王安陆
1、篮球队:高中队——黄河龙怀进
初中队——田维斌沈丽霞
2、乒乓球队:高、初中队——向国科
3、音乐专业生:高二年级——石瑛莲
高一、三年级——石树生
高中舞蹈——张玉华
健美操队——余春艳
4、体育专业生:高一年级——黄河
高二年级——龙怀进
高三年级——陈景淼
5、美术专业生:高一年级——石林梁琳琳
高二年级——王超伟
高三年级——李诗君
6、音乐兴趣小组:七年级——石萍
八年级——陈超
九年级——石萍
7、体育兴趣小组:七年级——彭亚玲刘洋
八年级——向国科彭晓桂
九年级——黄远军余春艳
8、美术兴趣小组:七年级——贾黎明
八年级——熊坤林
九年级——贾黎明
9、校田径队:高中部——陈景淼余春燕
初中部——黄远军彭晓桂
10、播音主持——彭丽娟
11、信息技术与制作:七年级——贾尧
八年级——向滔
九年级——贾尧
高中年级:彭勇佳
12、民运代表队:蹴球队——彭亚玲
板鞋队——龙怀进
13、心理健康咨询及卫生督察:王安禄彭惠萍何志萍
篇4:学校体卫艺工作计划
面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展.
实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全学科,开足学时。
一、学校体育工作
1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局.
2.切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。
3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。
4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,广播操,十月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。
5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。
二、学校卫生工作
学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
6.加大学校食品卫生工作的'监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
7.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。
继续把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。
按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》,将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。
把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任或班级卫生员。
每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。
指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。
学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件,对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。
8.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。
9.做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。
篇5:学校体卫艺工作计划
一、指导思想
为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,加强精神文明建设,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,丰富学生的课外活动的内容和形式。促进学生德智体美全面和谐发展。从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。
二、具体工作计划
(一)体育工作
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。
2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、进行学生体质测试,完成全校学生的登记工作和统计上报。
4、积极开展阳光运动,体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的广播操教学工作,提高初一和初三的做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。
5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校橄榄球队训练,在学校体育艺术节原有的基础上,根据学校的实际情况,进一步加强,规范完善各项活动内容,形成学校的体育特色。
(二)健康教育和卫生工作
1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。
2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作,做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心理咨询室,进一步增强学生心理健康教育。
3、继续利用校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。充分利用班会、晨会等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。
4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。
(三)艺术教育工作
1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。
2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。
3、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。
三、各月份主要工作
3月
1、组织全校卫生检查,迎接开学典礼。
2、制定体卫艺工作计划。
3、召开体卫艺工作会议,布置相关工作。
4月
1、督促体育训练,加强各项测试工作,做好初三体育考试各项准备工作。
2、做好春季各项传染病的预防宣传工作。
3、发挥心理咨询室的功能,开展减轻学生中考的心理压力的讲座。
4、开展社会实践活动。
5月
1、开展“感恩父母、报效祖国”的教育活动。
2、班级文化建设研讨会议。
3、组织初三学生参加体育中考。
4、组织学生参加各项体检。
6月
1、大课间活动检查评比。
2、班级卫生及班级文化检查评比。
3、三好学生、优秀学生干部评选工作。
4、学期综合考评。
篇6:学校体卫艺工作计划
本学期,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规及文件精神,始终坚持“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竞技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。本学期在校长和分管校长的指导下,在中心全体教师的共同努力下,扎实有序地开展体卫艺的各项工作,有力地配合了我校的教育教学工作。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:
一、加强学习,提升素质。
1.本学期,为了抓好体卫艺工作,确保各项工作顺利开展,中心分管副校长深入中心,开展全体教师学习理论、专业知识和法律法规等的学习活动,使全体教师的思想认识、理论水平和业务素质都有所提高,有效保证了体卫艺中心各项工作的顺利开展。
2.建立学习制度,进一步提高体卫艺教师的综合素养。我中心开展间周一次的集中学习活动,每周一次的小组学习和个人自学等学习活动;同时在学校党总支的引领下,认真开展师德师风系列教育活动;通过学习,使体卫艺中心教师的师德水平、业务能力有所提高,在工作上取得了一定的成绩。
3.加强交流,有效推动工作开展。本学期积极深入各学科与教师进行交流、及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题或困难及时采取措施解决。
二、体育工作,深入开展。
1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》、学校特色和教学要求为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
2.认真组织和开展两操工作。眼保健操和课间操的开展,可有效的缓解学生视疲劳和身体疲劳,我们严格按照学校的安排开展两操。眼保健操全体学生在第一节课后统一做;在30分钟的大课间活动中,高一、高二学生做武术操、搏击操和啦啦操,高三学生跑操,有效的发展了学生身体,提升了学生的精气神,涵养了学生的“五气”,这别具一格的课间操,已成为学校的一道亮丽的风景。
3.在教学工作中,教师们严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。积极开展教研活动和微型备课,形成互学共进的良好氛围。
4.认真落实课程计划,贯彻“健康第一”的指导思想,认真备好每一节课,严格按照学校要求开展教学,让学生在轻松愉快的学习氛围中完成学习内容。经常深入课堂进行听课和评课,开展校内公开课和市级公开课,有效促进各学科教学任务的完成。
5.开展课余训练。根据学生的实际情况,对不同年级的学生有计划的安排教师进行培优辅导。本学期对高三体训学生进行高考体考项目的专训;对校足球队、篮球队、武术队进行系统的培训,使有特长的学生通过课余训练,有效提高运动水平,增强学生体质,促进学生身心健康发展。
6.开展课外活动。
(1)根据上级文件精神,结合我校实际,利用课余时间相继开展了“阳光体育系列活动”,如对高三体训学生进行高考体考项目的专训,对校足球队、篮球队、武术队进行系统培训,利用社团开展乒乓球赛、篮球赛、武术表演等,有效丰富了学生的课余生活,确保学生每天1小时的体育活动时间。
(2)开展全校拔河比赛,培养了学生团队精神和班级凝聚力。
(3)开展乒乓球比赛,培养学生公平竞争意识。
(4)开展啦啦操推广工作,有效发展学生身体,塑造学生体型,使学生更具有活力。
(5)大课间活动的继续改良工作,武术操、搏击操、啦啦操、健身气功“八段锦”、跑操的大力推广和整改,使我校学生造气蓬勃,精神焕发,精气神得以体现。
(6)校足球队参加了20xx年贵阳市中小学生校园足球比赛;
(7)我校武术表演队参加了贵州省清镇市“生态旅游节”开幕式表演,获得各级领导及观众的一致好评。
(8)组织开展高一二年级“8”字长绳比赛。
7.做好20xx届高三学生体质健康成绩的录入和打印工作,确保学生档案完善和规范。
三、卫生工作,提升水平。
学校卫生工作是学校工作一个重要组成部分。本学期在明确职责的基础上,有序开展了食品安全卫生、医务卫生、体育与健康和健康食堂创建工作。
1.加强健康知识宣传。
为了使学生较好的掌握健康教育和卫生知识,我们以班刊、展板、发放宣传资料、开展卫生知识讲座、在体育教学中有效的渗透健康知识,定期进行各种健康知识宣传。主要内容有食品安全、环境保护、卫生保健知识、饮用水卫生、传染病与艾滋病等。同时根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的.相关知识。利用告家长书向家长宣传,有效的预防了传染病的传播。
2.开展健康课。
我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并以讲座的形式开展心理健康教育,把健康教育的内容有机地与学校素质教育有机结合起来,有效的提升了学生的健康水平和防范意识。
3.加强医务卫生工作。
(1)借助医务室主阵地,开展春季、夏季传染病、常见病、多发病和季节传染病等宣传和防治。开展晨检、午检、缺课学生登记上报、回访工作,做好传染病信息平台的上报工作。
(2)利用班会课、校园广播、班刊、校刊、展板等形式进行食品卫生和健康知识宣传,提高师生及员工的健康知识。
(3)开展卫生知识、常见病防治知识、青春期保健知识、近视眼的预防与治疗要点等健康知识宣传,提高学生的自我保健意识。
(4)做好食堂食品留样工作,每天对早、中、晚餐进行留样,确保学生吃上安全放心的食品。
4.加强食品安全工作、确保学生就餐安全。
食堂工作是学校工作的重点,食品安全工作涉及到学生的生命安全,为此,我们高度重视食品安全卫生工作。
(1)定期和不定期召开食堂管理员工会议,力求统一管理思想,严格执行食品安全文件精神,把好食品安全关。
(2)每周一对食堂员工进行集中培训,使全体员工提高思想认识,要求全体员工要有责任心、爱心,为学生做好服务,让学生吃上优质、安全、可口的饭菜。
(3)做到食堂食品“五统一”。即米、菜油、肉、酱油、干菜进行统购,严把食品进出口关。
(4)加强督查,确保安全。每天体卫艺中心领导及食堂管理员坚持到食堂督查,杜绝三无产品、腐烂食品、不新鲜蔬菜、过期食品进食堂,严把食品进口关。
(5)做好健康食堂的创建工作,使我校师生吃上安全、营养、可口、健康的食品。
(6)做好员工交流、谈心工作,确保员工思想积极,心态平和。
四、艺术工作,陶冶情操。
我校一直把艺术教育工作作为学校特色工作的一个主要方面来抓,在教学和活动上有一定的突破。
1.课堂教学。艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,突出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。在教学上按教学进度计划完成相应教学内容,认真完成小组微备活动;积极开展“老带新”、指导工作。认真完成学校安排的学科大练兵活动。
2.拟定课题方案,结合本学科特点和学情,“翻转课堂”有待更深的思考,教学过程中对“翻转课堂”还处于摸索状态中,需要学习,需要实践。
3.组织马嘉佳、王婕老师参加清镇市教育局组织的高中音乐优质课比赛。分别获得一、二等奖。
4.20xx年5月11日—15日参加由贵州省教育厅组织的“贵州省第五届高中音乐优质课评选观摩交流”活动。共有来自全省各地州市县的19名教师代表参与此次优质课比赛,同时有来自全省的100多名教师,聆听了本次优质课的观摩和评比活动,参加人数较多,课型丰富,让人耳目一新,受益匪浅,很多地方值得借鉴和学习。
5.特色活动。艺术活动是学校的重要组成部分,是帮助学生树立自信和提高综合能力的平台,为此,我校在资金较为困难的情况下,仍然为学生搭建展示的平台,有效的开展形式多样,内容丰富的艺术活动。
(1)完成“欢乐每一天”活动的常规表演,同时完善“欢乐每一天”活动的班级量化考核工作。
(2)与团委共同完成“五月的鲜花”为主题的合唱预赛、决赛比赛工作。
(3)组织、排练、指导“成就20xx、祝福青春.扬帆远航”为主题的高三毕业班晚会(审核、指导、排练节目,到国际学校文科班选拔节目,指导主持人,舞台的设计等),圆满的完成了演出。
(4)完成社团在“欢乐每一天”舞台的节目审核、彩排、展演工作。
(5)组织训练“挑战鼓团”于20xx年6月24、25日参加有市委组织的“百城千村”启动仪式彩排及展演活动。
(6)以美术社团推动美术绘画创作部、艺术设计创作部、书法部的各项工作。
(7)加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。
五、加强体育、艺术学科“提质减负”工作
结合贵阳市文件精神,在学校全面实施“体育、艺术、科技2+1+1项目”。以课堂教学为主渠道、以社团活动、体育综合文化实践活动、科技制作等展示平台,以《国家“2+1+1项目”体育与艺术技能标准》、为考核标准,对学生进行项目认定。有效提高学校体卫艺课程的教学质量,提升学生的身体素质。并力求在“361”课程改革中有所突破,有效提高学科课堂的实效。
1.学生在校期间,除每周严格按照国家规定的体育课课时数上好体育课之外,还应积极参加两操和课外体育锻炼,体育活动时间每天不少于1小时。通过体育活动,发展学生身体,增强学生体质,为各学科的学习奠定良好地基础。
2.艺术教师严格按照国家规定的课时数上好音乐、美术课。不能拖堂和占用学生的学习时间。在每天阳光一小时的活动中,借助于社团、欢乐每一天活动,开展适合学生身心发展和特长的活动,以丰富学生的艺术生活,提升学生审美情趣,陶冶学生情操。
3.加强有效教学研究,切实提高教育质量。
加强教学研究,开展好微型备课,精心设计好教学,切实提高教学质量。
六、加强档案管理,规范各项资料。
体卫艺中心工作经常有上级部门领导检查,为了较好的呈现此项工作,资料的整理尤为重要,我们始终高度重视每一次的迎检,做好资料的归档整理工作。
七、取得的成绩、存在的不足及今后的打算
1.成绩:本学期,在学校领导的关心和指导下,较好地完成了体卫艺的整体工作。
2.不足:如整体教师的学习力不够,管理智慧欠缺,对整体工作思考不全面,对活动设计构思不够成熟,对工作的反思不够;对学校表演队、运动队的训练上还需要加强;教学研讨和课堂教学还有待改进和提高;课题研究能力和主动性有待进一步提高;整体协调和沟通的能力有待加强;对资料的整理还需加强,尤其是学生健康档案的建档工作。
3.打算:加强学习,提升体卫艺教师的综合素养;继续拓展新形势下体卫艺工作的新思路,努力打造特色课堂;合理规划学年活动和学期活动,创建富有特色的艺体活动,更好的丰富学生的课余生活;建立有效合理的考核评价机制,加强了对体卫艺中心整体工作的管理;加强交流与合作,努力提升体卫艺的整体工作。
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