下面就是小编给大家带来的鲁体育进高考家长添心事 分值到底占多少，本文共3篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!本文原稿由网友“吃不胖的小丽娅”提供。
篇1：鲁体育进高考家长添心事 分值到底占多少
鲁体育进高考家长添心事 分值到底占多少
本报记者 杨凡 徐洁 实习生 戚海龙 孙雨朦对于备战高考的高三生而言，又多了一项新的任务：体育高考。体育高考考什么？怎么考？占多少分值？新学期开学以来，这成为了很多考生和家长的牵挂甚至忧虑。
9月7日，记者从山东省教育厅获悉，作为一次“吃螃蟹”的尝试，20体育高考方案目前正在征求意见并邀请教育界人士充分论证阶段。记者走访高中、高校和教育部门，了解到各界对体育高考的一些建议，学校和考生更盼望体育高考方案尽早出台。
一些高中调整体育课程
开学以来，省城不少高中体育课设置悄然发生变化。
山师附中体育教研组组长曲国勇介绍，除了体育田径必修模块外，为让学生掌握更多的运动技能，学校一直开设体操、篮球、排球、足球等选修模块，半年一轮换，新学期，学校将选修模块改为两周轮一次。此外，之前，体育老师跨年级教学，随意性强，如今，高三体育师资教哪个班级，基本固定下来，便于更细致掌握学生训练情况，有针对性地进行指导。
曲国勇等不少高中体育老师对“高考考体育”举双手赞成。“现在学生体质下滑得很厉害，以前男生做引体向上，10个及格、14个满分，现在，大量的.学生只能做两三个，甚至有的一个都拉不起来。”
“有的大学半小时开学典礼上就站晕了8个学生。”山东师范大学体育学院副院长张志勇教授对目前大学生的体质忧心忡忡。他介绍，根据有关部门的调研，我国青少年儿童体质状况已经连续多年出现下降，“德智体美劳”全面发展在部分高中被忽略，由于长期以来形成的应试教育思维惯性，学生的体质健康被忽视，在高三授课中体育课程也被边缘化。
体育高考分值30分？
体育将在高考中占多大的分值，这是考生和家长所关心的，也是方案征求意见时，大家争论的焦点之一。
日前，针对“体育高考”，有媒体报道称，教育部门已经拟定了一套初步方案，根据这一方案，高考体育将采用如今通行的中考体育的考试方式，总分30分，学生日常上体育课和参加体育活动的表现和项目测试都将直接影响自己的分数。
7日，记者就体育高考的分值问题向省招考院有关人士核实，得到的答复是：“目前体育高考的方案还没有形成，关于分值的报道仅是‘小道消息’。”
针对体育高考的分值问题，家长们也有很多看法。“我们最看重测试的公平，因为高考的每一分对孩子都很关键。”在济南山大路科技市场工作的王女士说。
“不是每个孩子都是专业运动员，主要还是通过体育考试督促孩子锻炼身体。”孩子在山师附中读书的修女士则建议，在试行体育高考第一年，能否采取“A、B、C、D”等级分级的办法，将体育高考成绩作为考生综合素质档案的一部分，给高校判断学生综合素质以参考。
考察内容不仅是运动项目
“我认为不单单要加入体育考试，还要适当增加体育知识在高考中占的比例。”山东大学体育学院院长、博士生导师张瑞林认为，以往高考主要重视对学生文化课考察，只在综合卷中包含一些对体育理论知识的考察，而且所占比重很小。这使得学生对身体锻炼不重视，体质越来越差。所以在高考中加入对学生体能和身体素质的考察，这样做是利用考试这个指挥棒引导学生加强身体锻炼、增强体质、提升全面竞争力。
张瑞林认为应从三个方面考察学生体能和身体素质：身体体型形态，体育运动基本技能，身体素质、体质健康。他说：“人的体型形态受到遗传、发育因素的影响，但也和后天锻炼有很大关系，经常锻炼的人形态往往比较好。体育高考应该考察学生运动基本技能，比如跑、跳、投等；也可以利用耐力性项目测试其身体素质，这是国际体育界的共识，比如男生1000米、女子800米等。”
中国大学网 (责任编辑：卜范龙)篇2：高考阶段到底家长做了多少“没有必要”的事情
高考阶段到底家长做了多少“没有必要”的事情
高考阶段到底家长做了多少“没有必要”的事情时下正是一年一度的高考日期，牵动无数父母之心，为自己的子女能顺利进入目前属稀缺资源的高等学府，许多家长可以说是废寝忘食，用尽心计。有的家长的心思让人感动，有的却让人皱眉。广州为让考生熟悉考场，允许考生提前一天进入考场。
有一家，儿子高考，竟是全家出动都去帮助熟悉考场，父亲、母亲、妹妹都上阵了。知情者不禁感叹：“这太没有必要了！这样如何让自己的孩子有自信心。”
有的考生家长的做法更让人难以理解了。不少家长为怕孩子高考迟到，有的提前包了出租车，在交通经常堵塞的情况下，考生迟到的话多年的心血就白费了。但一些地方的出租车公司说，公司凡车牌号码带“4”字的都没人租，家长说：“‘4’就是‘输’，我们输不起。”这不仅是迷信，而且在家长这样的心态影响下，考生的心理会有多么脆弱！难怪许多考生在临考时有各种心理疾病发生。在这样的氛围下又怎能培养出性格、意志坚强的下一代。
在各个城市中，每天一大早都可以看到这样的场景：一个个头发花白的老爷爷、老奶奶帮着自己的孙子、孙女背书包，搀着孩子们上学，看了让人感慨万分。现在的中小学课本太大、太厚，书包太重，孩子们背不动，是一个原因，但过份溺爱孩子、娇宠孩子，不愿让他们吃点苦、遭点罪也是一个原因。
现在城市里的孩子大多数都是独生子女，他们是在比较特殊的环境下成长的一代。人们的生活水平有了很大的提高，对子女自然会比过去提供更好的生活条件。这一代独生子女的.父母大多也是独生子女，三代人的家庭结构大多是“4、2、1”式的，他们一出生就受到了“4个老人加父母”的关注、宠爱，但过份的溺爱却可能害了孩子，不利于他们的健康成长。
眼下如何教育子女成了许多家长说不尽的话题，有的家长能够正确认识教育子女的重要性，有自己独特的培养方式。广州一位家长在子女小时候起，就注意从心理、生理、身休上给予以锻炼。他们家住得楼很高，儿子爬了一半爬不动，要家长抱他上楼，家长就是不抱，要他坚持自己爬上楼。有的旁观者认为这个家长太过分了，小孩哭着要她抱她都不抱，对孩子太没有感情了。结果这家的孩子明显就比别的小孩意志坚强。
上世纪八十年代，中日儿童组织了一次夏令营，结果中国儿童太娇气输给了日本儿童，给人们带来了一个“我们如何培养孩子”的沉重的话题。20多年过去了，从高考出现的一些现象看，这个话题仍然沉甸甸地摆在人们的面前。所有的家长都不希望自己的孩子在未来的国际竞争中输给人家，那就得从现在开始，从一点一滴做起，要呵护孩子，但不要过分溺爱孩子，要有意识地让他们经受磨练，才有成才的希望。
篇3：山东高考体育成绩占20分 学生及家长反应不一
山东高考体育成绩占20分 学生及家长反应不一
潍坊中学高三(10)班的学生们正在跑步。潍坊新闻网11月16日讯 我省明年体育成绩高考并占20分的消息备受社会各界关注，但官方一直未明确表态。11月14日，记者从全省推进教育规划纲要落实工作会议上了解到，2012年我省将体育计入高考总分已经确定。测试项目包括长跑、掷实心球、立定跳远，学生可选择其中两项进行测试。针对此项政策，我市学生及家长反应不一，部分家长认为考试项目单一。
学生
有人欢喜有人忧
11月15日上午11时许，记者来到潍坊中学操场看到，高三(10)班的学生们正在上体育课。“学生知道体育要纳入高考成绩，上起体育课来积极了很多。”体育老师李老师说。
根据我省近日出台的《山东省2012和2014年普通高校考试招生制度改革实施方案(试行)》，我省2012年高考体育满分20分，测试项目“3选2”，学生们可根据自己的实际情况选择考试内容，具体测试项目为男子1000米、女子800米跑；立定跳远；掷实心球。其中男子1000米、女子800米跑满分12分；立定跳远满分8分；掷实心球满分8分。
“我一到学期末考800米，心里就打怵。现在高考都要考了，还占12分，就算从现在开始练也未必理想啊！”城区一高三女生小张对记者说。
潍坊中学高三(10)班的张欣告诉记者，高考体育项目她选择的是800米跑步和立定跳远，她平时的考试成绩在班里属于中等水平，但体育成绩不错，体育成绩加入高考成绩，对于她来说还是比较占优势的。
家长
考试项目太单一
听说2012年体育成绩进高考，且占20分的消息后，不少考生家长都投出了赞成票。孩子正在潍坊一中读高三的家长刘女士告诉记者，孩子高中学习压力大，平时锻炼机会少，现在把体育纳入高考，可以更好的督促孩子加强体育锻炼，增强孩子们的体质。
部分家长认为，高考体育只有田径项目，有一定的局限性，尤其是身体素质较差的孩子可能要吃亏。“我儿子偏胖，跑步一直是弱项，时间那么紧张，很急人。”张女士说。
家长赵先生说，明年4月份就要考试，满打满算还有半年时间，而且测试项目比较单一，对孩子来说要想拿满分有难度。
体育老师
不同考生搭配不同套餐
对于明年体育高考设置的.三个测试项目，潍坊中学体育老师李老师认为，身体条件好的同学，选择长跑和立定跳远作为体育考试项目应该是比较“划算”的，因为长跑和立定跳远学生们在平时生活中就可以锻炼，而掷实心球只有在体育课上才能进行练习。“饭后、课间、上下学路上，学生们完全可以练习跑步，平时在家和课间也能练习立定跳远。”李老师说，只要平时加强锻炼，考试时发挥正常，长跑多数学生都能拿到6分以上，立定跳远再拿个七八分，这样的分值就在十三四分左右。
而针对身体偏胖的同学，实心球和立定跳远得满分的希望很大。李老师说，掷实心球需要的是上臂力和腰腹力，身体偏胖的同学比较占优势。
“只要找准自己的优势，选择好体育项目，不同学生，在高考成绩上也会得到合理体现。”李老师表示。
学校
考试规则与标准未出台
确定了高考体育的测试项目，但是具体怎么考？考试的规则是什么？现在还都不知道，学校也只能按照原来的体育课计划有针对性地加强学生们的体育锻炼。
“现在只知道高考体育有3项测试项目，但是具体的考试规则和标准都没有出来，我们现在也只能要求学生跑步和练习立定跳远，每个学生的情况都不一样，也无法制定具体的练习规划，只能按照原来体育课的要求进行练习，一旦有了相关政策，我们会随机调整高三学生的锻炼计划。”潍坊中学高三教学部主任韩启君说。（刘燕 张蓓）
(潍坊新闻网)
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