公开选拔后备干部试题

时间:2022年12月11日

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来源:Drafirmiiigon

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下面是小编收集整理的公开选拔后备干部试题,本文共9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“Drafirmiiigon”提供。

篇1:公开选拔后备干部试题

1、今年我市制度建设推进年活动的主要内容是什么?

答:四个方面的内容:

一是抓清理,搞好分类登记;

二是抓完善,力求管用配套;

三是抓创新,坚持与时俱进;

四是抓落实,着力提高执行力。

2、今年我市制度建设推进年活动的工作重点是什么?

答:三个方面:一是抓好工程建设、土地出让、产权交易、医药购销、政府采购、资源开发以及管权、管人、管财、管物、管事等反腐现象易发多发的重点领域和关键环节的反腐倡廉制度建设;

二是抓好土地征用、房屋拆迁、企业改制、教育医疗收费、环境保护、食品医药安全、安全生产、社保基金和住房公积金管理等损害群众利益问题易发多发的重点领域和关键环节的反腐倡廉制度建设;

三是抓好领导班子自身建设、监督制约和领导干部廉洁从政、转变作风等方面的反腐倡廉制度建设。

3、党纪的基本含义是什么?

答:中国共产党的纪律(简称“党的纪律”)是由党的性质所决定的。它是按照党的纳纲领和

民主集中制,根据革命、建设进程和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的种种原则、规章制度、条例和决定的总和,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律、经济纪律、人事纪律、外事纪律等方面。

4、纪律检查机关的职权有哪些?

答:纪律检查机关的职权是指党依据职能分工,根据纪律检查机关的性质和任务,是目录和

其他党内法规的形式确立的一定职责范围内的`权限。它包括:监督检查权,立案权,调查权,建议权,处分权,党内“条规”制定权。

5、什么是“两规”?其他机关可否使用“两规”措施?

答:要求被调查人在规定时间、规定地点说明问题。中纪办发[]1号文的规定,“两规”

措施只能由纪检机关使用。中纪发[2001]15号文进一步规定,“两规”措施是党内法规授予纪检机关在查处违犯党纪案件时可以使用的一项组织措施。因而,其他机关无权使用“两规”措施。

6、十八的主题是什么?

答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以主席理论和“三个代表”重要思想为指导,深入

贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

7、十八报告指出,要统筹哪三大利益关系?

答:统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。

8、和谐社会的总要求是什么?

答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

9、反腐倡廉建设应坚持的方针是什么?

答:坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。

10、推进惩治和预防反腐体系建设的侧重点是什么?

在坚决惩治的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治工作的领域。

篇2:公开选拔副科级后备干部工作实施方案

公开选拔副科级后备干部工作实施方案

为积极探索后备干部竞争性选拔办法,进一步提高党外干部的综合素质,加强对党外后备干部的管理、培养和使用,建设一支素质优良、有发展潜力的后备干部队伍。经研究,在对全县后备干部进行集中推荐工作的基础上,决定进行竞争性选拨党外后备干部工作。根据我县实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据,认真贯彻执行干部队伍“四化”方针,坚持民主、公开、竞争、择优的原则,全面考核和测评党外干部的综合素质,把有真才实学、实绩突出的优秀党外干部选进后备干部队伍,为加快我县全面建设小康社会进程提供坚强的组织保证和人才支持。

二、坚持原则

1、党管干部的原则;

2、任人唯贤和德才兼备的原则;

3、群众公认、注重实绩的原则;

4、民主、公开、竞争、择优的原则;

5、重视培养和实践锻炼的原则;

6、动态管理、备用结合的原则。

三、基本条件

1、品行端正、政治素质好;勤奋好学,事业心、责任心强;

2、原则年龄在35周岁以下、大专以上学历;

3、具备国家公务员身份,事业干部具有中级职称以上;

4、近三年来年度考核均在称职以上;

5、身体健康。

四、竞争方式

通过民主推荐、资格审查、集中培训、笔试淘汰、口试淘汰、综合考察六个环节后,根据干部的综合能力、群众公认度等情况按近期、中期、远期使用分为三类进行后备干部分类建库。具体步骤为:

1、民主推荐。可采取组织推荐、个人自荐、群众举荐等方式进行。

2、资格审查。根据各单位上报的党外干部名单,由县委统战部和组织部进行资格初审,然后报竞选工作小组审定,审查合格者准予参加培训。

3、培训。邀请州级和县级有资格的教师和领导对已经过资格审查的人员进行为期两天培训。

4、笔试。笔试主要测试后备干部文字表达能力、运用思维和政策理论分析、解决实际问题的能力。笔试满分为100分。笔试采取闭卷考试方式进行,由县委办、政府办及竞选领导小组成员组成评卷组,实行统一评卷。笔试结束后,将笔试成绩进行公布,并按笔试成绩从高分至低分取确定三分之二的人员作为口试的人选;

5、口试。 口试主要测试后备干部的语言表达能力和临场应变能力。口试满分为100分。口试由县人大、县政协、县委、县委统战部、县纪委、县委党校、县人事劳动局组成考评组进行考评量分。口试结束后,将按口试成绩从高分至低分取三分之二的人员直接进入考察人员名单。

6、考察。由竞选领导小组和县委组织部抽调人员组成考察组对笔试、口试两轮淘汰后的人选进行综合考察,重点考察后备干部的德才表现、群众公认度等。

7、人员确定。考察结束后,召开竞选领导小组会议研究,按综合成绩及德才表现,确定党处后备干部正式名单。

五、组织领导及管理措施

(一)组织领导

为确保此次竞争性选拔党外后备干部工作的顺利开展,经研究决定成立竞争性选拔党外后备干部工作领导小组。其组成人员如下:

组 长:杜 磊 县委副书记

副组长:毛 杰 县委常委、县委组织部部长

王朝明 县政协副主席、县委统战部部长

成 员:尚明虎 县委党校常务副校长

黄俊峰 县委统战部副部长 、县宗教局局长

邓炳忠 县委组织部副部长

何礼洪 县委统战部副部长

黄殿荃 县纪委派出第五纪工委书记、县纪委干部室主任

董琼芬 县人大法工委主任

张 强 县人事劳动局副局长、县编办专职副主任

汤开伟 县委组织部干部科科长

刘红勇 县委组织部干部科副科长

领导小组下设办公室在县委统战部,由何礼洪同志兼任办公室主任,负责处理日常工作事务。

(二)管理措施

1、对后备干部实行动态管理。对选拔产生的后备干部实行动态管理。同时,将列入后备干部的人员名单发到各县属部门和乡镇,由后备干部所在单位根据后备干部的自身情况、干部成长规律,逐人确定培养方向,制定培养计划,落实培养措施,采取理论培训、交流轮岗、挂职锻炼、抽调参与中心工作等方式,有目的、有重点地进行培养,帮助后备干部进一步提高能力层次,丰富工作经验。县委组织部和县委统战部实行平时考察和定期考察相结合,加强后备干部的.管理工作,随时了解掌握他们的思想政治素质、工作实绩、廉政情况和发展情况,加强对后备干部管理工作的宏观指导, 并建立健全后备干部管理档案。依据实绩和群众公论,及时充实其他优秀年轻干部进入后备干部队伍,对表现不佳的予以淘汰。

2、努力形成领导干部培养链。提拔担任副科级领导干部和推荐到各级党校中青班学习的人员原则上在后备干部队伍中进行选拔。党政领导班子换届或补缺时,根据工作需要,提请县委对德才兼备、实绩突出、群众公认的后备干部,适时进行任用,对特别优秀的依照有关程序可以破格提拔任用。

3、坚持正确的用人导向。树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新和群众公认的导向,不唯年龄重本领,不唯文凭重水平,不唯资历重公论,不唯身份重能力,对实绩突出的后备干部优先提拔使用。对因年龄、学历原因,未列入后备干部的,只要在招商引资、项目投入、新农村建设等中心工作和经济社会发展中做出突出贡献的,也将及时提拔使用。

六、相关要求

(一)各单位主要领导要把此次竞争性选拔党外后备干部工作作为人才专业化建设,特别是干部队伍建设的重要内容,正确处理工学矛盾,积极支持单位职工参加此次竞选工作。

(二)请各单位安排好竞选人员竞选期间的工作,确保竞选期间竞选人员脱离工作岗位,不得私自安排工作。

(三)竞选人员要按时参加,遵守竞选期间的规定和相关纪律要求。竞选期间原则上不承担原单位分配的工作任务,不得请假,如有特殊情况确需请假,须报县委组织部同意。

篇3:后备干部材料

关于后备干部推荐材料

彭小松,男,1975年10月出生,大学本科学历,1994年参加教育工作,中共党员,小学高级教师,小学数学市级骨干教师。担任银水路小学副校长,任银水路小学校长。曾多次被县政府、县教育局评为“优秀教师”,“优秀教育工作者”,多次嘉奖、记功。

该同志政治素质高,组织观念强,具有过硬的政治和理论素质。能够密切联系实际,在思想上积极进步,并时刻能够以党员标准严格要求自己,立场坚定,政治敏感性强;在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心。

该同志能注重加强个人素质修养。认真钻研业务,有两篇国家级论文,两篇省级论文,多篇市县级论文;深入理论学习和实践,曾于参加了县级校长岗位培训学习,参加了市级小学校长研修班学习,参加了省级义务教育合格学校校长研修班学习,多次参加业务培训。多年来,经过基层学校的'实践锻炼,培养了勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格,该同志在工作上踏实勤恳、细致认真,具有强烈的事业心和责任感。大事面前能冷静,难事面前善思考,是非面前讲原则,所在学校虽然不大,但管理工作井然有序。学校年年被教育局、中心学校评为目标管理先进单位,是市义务教育合格学校、市级绿色学校、市级示范性家长学校。在学校硬件建设上,积极争取上级扶持,特别是在今年迎接市合格学校验收中,学校面貌焕然一新,学校其他办学条件也在逐步改善。

彭小松同志无论在思想上、工作上,还是生活上的表现都很突出,达到了很高的标准。根据该同志的表现,中心学校一致同意推荐其为后备干部。

篇4:后备干部材料

**,男,37岁,四川岳池人,大专文化,统计师,毕业于成都中医药大学中西医结合专业,1995年8月在酉溪中心卫生院工作, 8月任办公室主任,月晋升为统计师。来,该同志爱岗敬业,刻苦专研、无私奉献。工作责任心和工作能力强,工作中勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,爱岗敬业。业务水平和综合素质高,得到领导、同事和广大群众好评。

该同志政治素质高,组织观念强。具有过硬的政治和理论素质。认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,能够密切联系实际,灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法,观察和处理问题,大事面前能冷静,难事面前善思考,是非面前讲原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人,无论组织上安排他到哪个岗位,他都能很快适应工作,干一行、爱一行,钻一行、精一行。

该同志热爱本职工作,业务技术精,业绩突出。该同志参加工作16年,干过4个不同的业务工作,不同的工作历练,培养了勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格。熟悉医院综合业务及技术、经营模式工作等具体情况,在多年的工作中取得了较好的业绩。在临床工作期间,受到病人和科主任及领导的好评。在统计工作中每次都圆满完成上级部门交代的工作,受到主管局领导的好评。在管理药品采购工作中,无收受回扣事件发生,严格把关,受到同事和领导好评。在办公室工作中,为领导分忧,认真做好文件起草、提供调研资料、为决策提供一些有益的资料,数据及文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往管理等工作。

该同志善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭能力比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法,能够协调和团结各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案,组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时,比较沉着冷静,表现了较强的'原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议,及时改进工作。敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。并结合工作实际,适时展开调研,为领导决策服务。

为人谦虚真诚,处事公道正派。该同志心胸宽容大度,工作作风干练,不计个人得失。待人诚恳、友善,能尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派,责任不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率,敢于承担责任。同时性格开朗,作风民主,富有朝气,善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作顺利进展。

岳池县酉溪中心卫生院

9月3日

篇5:后备干部材料

***党委组织部:

根据局后备干部推荐工作实施方案的有关规定和要求,现将我部符合后备干部条件的人选,******同志向局党委推荐作为后备干部重点培养、提拔使用。附该同志个人简历及工作事迹,请局党委考评。

个人简历

*****,男,****年***月出生,汉族,***年***月毕业于******学校,同年***月参加工作,****年**月被分配到****公司工作;是一名非常优秀的****员,***年**月任*****;从事******。由于工作表现突出,于*****年****月任*****,负责*****全面工作。****年***月任*****;***年****月任****、****。***年***月加入中国共产党。***年***月开始任********。

[NextPage]

工作事迹

该同志熟悉*********,具有精湛的*****专业技术,在不同工作岗位上表现突出,多次获得局表彰和奖励。是一名知识结构合理,一专多能,既有技术、又懂业务,同时又有基层管理经验的复合型人才。该同志参加工作***年,干过不同的技术、业务、管理工作,不同的工作历练,培养了勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格。熟悉林业生产及技术等具体情况,在多年的工作中取得了较好的业绩。在担任技术员期间参加了QC小组改良了****,为单位节约了大量资金。(申报材料 )在任******期间,在****上曾率先提出*****,根据********上提出最大限度*****的思路,*****共振,协调发展,该分队年年被评为先进集体。在其担任技术*****期间主要负责******质量管理。他在平凡的工作岗位上,勤奋好学,工作当中的点点滴滴都能够做到亲历亲为勇于创新。*****质量管理工作是一个很复杂工作岗位,尤其是作业范围大、不确定性自然条件多。无论是思想,还是行为都必须严格要求自己,接手质量管理工作以来,他爱岗敬业,时时刻刻以质量为先的思想理念来武装自己。努力学习新的专业知识,为质量工作的提升起到很大的帮助作用。使****质量年年顺利通过*****局、省****、国家***的******验收。在担任*****期间实行亲情管理,努力建立和谐的工作环境,

善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭能力比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法,能够协调和团结各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案,组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时,比较沉着冷静,表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议,及时改进工作。敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。并结合工作实际,适时展开调研,为领导决策服务。

为人谦虚真诚,处事公道正派。该同志心胸宽容大度,工作作风干练,不计个人得失。待人诚恳、友善,能尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派,责任不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率,敢于承担责任。同时性格开朗,作风民主,富有朝气,善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作顺利进行。自*****年至****年间,曾先后被******授予该同志先进个人、优秀工作者等荣誉称号。*该同志在工作中表现出较强的领导能力、组织能力、工作能力,思想表现活跃,作风正派,顾大局、识大体,时刻以党委为中心,围绕******工作为重心,积极开展工作,成绩突出,我部根据该同志的实际工作表现,综合其个人素质评定,经研究,认为该同志具备后备干部资格,决定推荐该同志为后备干部人选,请局党委考察培养,

******

**年**月**日

篇6:公开选拔领导干部情况工作汇报

为深入贯彻落实科学发展观,积极探索新形势下干部选任工作新机制,加强领导班子和干部队伍建设、推动大庆经济社会更好更快发展,进一步深化干部制度改革,扩大选人视野,拓宽用人渠道,促进干部干事创业,为建设现代化国际化城市提供坚强的组织保证和人才支持,市委面向全市公开选拔一批处科级领导干部。截至目前,公开选拔领导干部工作已全部结束,取得了较好的效果,达到了预期的目的,是我市干部选任工作进行的一次积极的有益的探索。现将有关情况汇报如下:

一、公开选拔领导干部工作基本情况

此次公开选拔领导干部工作于10月25日启动,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,公开选拔30名处科级领导干部,其中处级干部19个、科级干部11个。全部面向大庆及县区所属机关、人民团体、事业单位、国有企业以及在庆中省直单位进行公开选拔。报名人员达到名,经资格审查,共有名同志符合报名条件。市公选办总体按1:3:2的比例进行了民主推荐和面试,经过最后考核,最终确立了选拔人选。

二、公开选拔领导干部工作主要特点

此次公开选拔领导干部工作指导思想明确,思路清晰,方法得当,在严格把握有关规定和要求的基础上,紧贴实际需要,目的性和针对性强,改革力度大,创新措施多。主要呈现出以下几个特点:

(一)改革力度大

1、此次公选是我市继公开选拔领导干部以来,组织的又一次较大规模的公选。本次公开选拔按照干部队伍“四化”方针,坚持“四看”用人标准,着眼于选优配强经济发展重要板块的领导班子和执法执纪岗位干部。

2、此次公选的职位关注度高、影响大,建设现代化国际化城市要求这些板块和部门的干部率先做到“三宽四硬”。通过公开平等竞争,选用了一批能够担当重任、敢于创新创业的优秀干部,为全市领导干部队伍补充了新鲜血液。

3、此次选拔实行处科两级联动方式,按照“分类、分层、分责”的原则组织实施;坚持“干什么考什么”,注重人岗相适,重点考察应试者胜任选拔职位的专业素质和解决实际问题的能力,打破了系统限制、打破了身份约束、打破了论资排辈,提高了干部质量,优化了干部结构,给干部人事制度改革注入新鲜的民主化、科学化、人性化、学术化等养分。

4、在干部选用方式上既有面向空缺职位的选拔,也有面向有现职干部职位的选拔。同时,通过放开选人视野,发现、培养和使用一批能够担当重任、创新创业的优秀干部,从而进一步夯实现代化国际化城市建设的干部和人才基础。

(二)进一步扩大民主

1、方案制定充分发扬民主。制定《公开选拔工作实施方案》的一个重要出发点是:“要让干部选拔成为全局关注的焦点,要尽可能兼顾到不同层面、不同经历、不同特长干部的利益,让老同志不寒心,让新同志有信心。”为此,方案正式出台前广泛征求意见,召开各层次座谈会,方案定稿前多次修改。倾听最广大的群众的呼声,尽可能完善方案的每一个细节,真正体现了集中群众智慧、充分发扬民主的精神。

2、实行民主推荐。这次公选取消笔试,引入民主推荐这样一个重要的遴选环节,由报名人员在一定范围内进行竞职发言,公开展示自己的工作业绩和能力特长等,接受大家的审视、评判和挑选。同时,此次公选在以往参加范围的基础上,又吸纳部分市党代表、人大代表、政协委员和工作服务对象等参加民主推荐,进一步提高了干部工作的民主化、公开化程度,增强了选人用人的公信度。引导广大干部通过公开的、正当的竞争来争取大家的支持,变违规拉票为合理竞票。参与干部民主推荐的人员进一步多元化,无论竞争处级职位还是科级职位,都吸纳了部分市党代表、人大代表、政协委员参加。

(三)选拔过程公开透明

首先,举行新闻发布会,面向全市发布《公选公告》,并就大家关心关注的问题回答记者提问,在第二天报纸上还配发了评论文章,进一步引导社会舆论。让每一位公职人员都明白此次公选的重要意义,明白市委的意图,支持市委决策,积极参加公选。公选全过程公开,公选公告、资格审查结果、民主推荐结果、面试结果、常委会讨论结果都及时在媒体上向社会发布,对民主推荐、面试还实行全过程录像,整个公选过程纪检部门全程监督,处级干部面试评委由市委常委、市人大主任、政协主席、副市长担任,面试考题都是由市里综合部门、经济部门负责同志根据不同岗位特点命制,再由当天面试评委集中审题修订。资格审查环节,严格执行市公选办事先制定的资格审查办法,用一把尺子量人。

与20公选相比,这次公选在确定任用人选环节上,大胆探索实践差额考察、差额酝酿、差额票决,在更大的范围内选人用人,扩大了民主,达成了自由选择、平待竞争、程序公正、优中选优的目的,组织更科学、过程更透明、结果更公正、效果更明显。

三、公开选拔的重大意义

一是本次公开选拔促进了人才流动。流水不腐,户枢不蠹,人才流动才能保持活力。自10月24日《公告》发布以来,引起了社会各界人士关注,市公选办和各选拔职位所在单位的电话不断,咨询有关选拔职位的资格条件和相关情况等,许多人争相报名,积极参与“竞争上岗”。社会各界普遍表示这种选拔方式有助于广纳贤才,促进本市的经济和社会发展,有效弥补现有党政领导干部队伍在素质结构、经历结构方面的缺陷。

二是本次公选增强了干部前进动力。公开选拔对全市产生了广泛的影响,大家都拿“公选”这面镜子重新审视自己。同时,让现有干部增强责任感紧迫感危机感,进一步激励广大干部讲政治负责任有作为,向更高的标准和目标迈进。混日子、吃老本的思想悄然消失,学政策、学业务趋势日益明显。这次公选尤其是带给干部一次很大的触动。大家不断寻找自己身上的差距和不足,从各种角度和渠道完善自己、发展自己。同时,他们也感受到上级注重德才、注重基层、注重潜质的选人用人导向和重视干部成长的培养方向,从而树立起积极向上的信心,积累起继续前进的动力,立足岗位不断学习,不断进取,形成了尊重知识、倡导学习、奋发向上的良好氛围,有效的激发现任领导干部的进取精神,从而在内部形成一种良性的竞争机制。

三是本次公选有效遏制了选人用人上的不正之风。上级领导多次重申:对找人说情的,在干部使用上“一票否决”。干部选拔任用过程中,仍有个别人托关系、找门路,甚至找到上级领导,给班子成员施加压力的不正之风,本次公开选拔严格按照既定方案履行各项程序,保证干部选拔公平公正、公开透明。坚持竞争择优、任人唯贤,坚决顶住压力,刹住跑官、要官、说情这股歪风。

四是本次公选体现了社会主义政治文明和市场经济发展的特点。政治文明的本质是民主政治,市场经济是民主经济,公开选拔使干部工作体现对民意的尊重适应了扩大民主的要求。竞争是民主政治和市场经济的活力之源,公开选拔适应竞争的特点和要求。在干部的.选拔任用工作中倡导竞争,引入平等竞争的机制。有利于破除论资排辈、任人唯亲、促使优秀人才脱颖而出。

五是本次公开选拔打破了选人用人中的神秘主义。打破选人用人中的神秘主义,引入公开、开放的机制,有利于促进干部交流和人才资源的合理配置。公开选拔有利于发现人才、挖掘人才,可以提高选人用人的准确性,实现了好中选优、优中选优,使一批德才兼备的优秀人才走上了领导岗位,给真正想干事、会干事、能干成事的人提供了施展才华的机遇和舞台,为干部队伍建设注入了新的生机和活力。干部公开选拔为年轻干部和基层干部提供了展现自我的平台,展现了对干部使用的透明化和民主化,让单位找到了合适的干部,让群众找到了满意的领导,有效的促进了单位工作的开展。

通过此次选拔,又进一步完善了公开选拔工作制度和措施。透明公开真正体现,选拔干部公信度进一步提高。使干部群众和社会各界充分了解这次公开选拔的情况,彰显民主政治的进步,为干部的选拔培养提供坚实的政治保障。也为健全更加科学民主的选人用人机制迈出了坚实的一步。

四、重要启示:

这次公选,是大庆市委着眼长远发展,加强领导班子和干部队伍建设采取的重要举措。从既定的原则、具体工作操作,到公选的结果看,不仅对于进一步树立正确的用人导向,建设高素质干部队伍和人才队伍,保证大庆科学和谐跨越发展具有十分重要的意义,对我们今后干部选拔工作也有重要启示。

一是广大干部积极参与和大力支持是选拔工作成功的基础和关键。公开选拔工作从酝酿出台方案、正式启动到整个实施过程,自始至终得到了广大干部的积极参与和大力支持,这是此次选拔工作顺利开展并获得成功的基础和关键。这次选拔取得一定性的成功,与全体干部的积极参与和热情支持、在投票中的公平公正有直接关系。

二是公开选拔要形成鲜明的用人导向。公开选拔作为推进干部人事制度改革的重要成果之一,能否保持强大的生命力,关键取决于干部群众对它的认同度。提高干部群众对公选工作的认同度,根本是要突出它的导向性,让民主、公开、竞争、择优选拔任用领导干部成为必然趋势和共识,并在全社会形成鲜明的用人导向,真正还权于民,让群众对任用干部“有权说”,而且“说了算”。公开明确选拔要求,并在实施的诸多环节中,努力做到能公开的一定要公开,能让群众参与的一定要让群众参与,能让群众监督的一定要接受群众监督。形成重视基层一线领导班子配备的导向和注重选拔优秀年轻干部的导向,尤其是要注重选任那些平时注意学习、政治过硬、年轻有为、有发展潜质的干部,避免任用那些高分低能、群众不认可的干部。

三是注重公开选拔各环节的科学适用。公开选拔作为一项干部人事制度改革举措,必须结合实际,针对问题,不断改进和完善,才能始终充满生机活力。要合理确定参选条件。充分考虑到公选岗位需求和基层干部的实际,在年龄、学历、专业等方面适当放宽要求,加大公选中干部参与的广度。要科学设定考试内容,按照考用一致的要求,注重岗位所必备的知识能力测试,增强试题的综合性和针对性。同时还要改进考察方法,增加组织考察时间,扩大谈话范围,广泛听取各方面的意见,提高各环节的科学适用性,从而提高公开选拔任用干部的准确性。

四是公开选拔必须做好人才储备。拥有大量优秀人才是选拔的基础,所以做好公开选拔工作的关键,就是必须加大人才储备,让选拔工作有的放矢,有才可选。一方面是要加大对高知识层次人才和地区行业发展需要的管理人才、专业技术人才的引进力度,快速优化党政人才、管理人才和专业技术人才队伍结构,建立一支专业门类齐全、个人素质优良、年龄结构合理的干部人才队伍。另一方面,要采取教育培训、挂职锻炼、参与急、难、险、重等阶段性重点工作等方法加快干部成长、成熟,促进党性意识、勤政意识、服务意识的全面提高。

五是要逐渐扩大公开选拔职位的范围。在条件允许的情况下,尽可能拿出更多“热门”的、吸引力强的职位进行公开选拔,既可以扩大参与面,保证公选质量,更可以消除干部群众对公选工作的一些模糊认识,扩大组织工作在干部群众中影响力。在今后的工作中,还可以提高公开选拔干部在选拔任用工作中所占的比重,制定相配套的制度、措施,逐渐完善和规范公开选拔干部工作,逐步成为今后选拔任用各级领导干部的主要形式。不仅在空缺岗位进行,还要拿出固定范围的岗位间隔一定年限重复进行,让更多优秀的人选能够脱颖而出,落选的领导干部可以安排到其他单位任职或改任非领导职务,形成干部能上能下的有效机制,使干部在同等机遇下、同一平台上竞争,形成百舸争流、人才辈出的生动局面;使广大干部切实认识到,作为人民的公仆,必须尽职尽责、努力工作。进一步促进干部以人为本、执政为民,认真负责、努力工作,干事创业、奋发进取。从而不断推进干部人事制度改革不断深入和健康发展。

六是要始终坚持党的组织路线服务党的政治路线的方向,不断深化干部制度改革。当前,大庆正处于可持续发展的关键时期,创“三优城市”,实施“三百行动计划”,发展壮大五大接续产业,实施“一二三四五”战略目标,任务艰巨而繁重,急需大批高层次、高素质的方方面面人才。政治路线确定以后,干部就是决定因素。只有一批又一批优秀人才不断涌现,我们的事业才能蒸蒸日上,大庆的发展才能大有希望。

我们要以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、人民满意的履职业绩,为“两化”城市建设做出贡献!下一步,我们将继续深化干部制度改革,探索年轻干部培养选拔工作的好思路、好方法,进一步拓宽渠道,加大力度,不断创新干部培养选拔机制,使更多的优秀干部能够脱颖而出,努力建设高素质的领导班子和干部队伍,为推动大庆发展提供坚强的组织人才保障。

篇7:主持人公开选拔活动方案

为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明面貌,加强我校校园文化建设,xxx职校学生会于5月11日,将组织举行一个全校性的五四文艺汇演晚会。为能更好的为本次晚会增添一笔亮丽色彩,组委会特将在全校范围内公开选拔晚会节目主持人;现将有关事项作如安排:

一、活动口号:

为五四创造精彩,为梦想构造舞台。

二、活动对象:

xxx县中等职业技术学校全校学生均可报名参加

三、组织单位:

xxx职校五四文艺汇演晚会筹备宣传组

四、活动领导小组成员:

指导员:...

组 长:...

成 员:...

主持人:...

评 委:...

五、竞选条件:

1、相貌端正,举止大方,敢于表现自己;

2、有较强的服务意识和责任感,做事能持之以恒;

3、普通话标准,口齿清楚,有较强的文字功底;

4、有一定的舞台驾御能力,临场应变力强;

5、在班级深受同学们的喜受,有较强的'亲和力;

6、男女生不限;

六、具体要求和事项说明:

1、有意愿的同学,可先到本班班长手中报名;由班长组织在班上搞好预选,每班确定候选人男女各一人;

2、各班于204月8日前将主持人候选人名单,送交到学生会办公室。

3、竞选过程:

1)竞选男女生分开进行;

2)自备材料和指定材料的朗读:

候选人需自备一份朗读材料(时间控制在30秒之内),内容为自我介绍,附一句自己喜欢的名言名句。指定材料(自己将时间控制在2分钟之内),内容为现场抽龋

4、本次五四文艺汇演晚会节目主持人,各年级将产生一名。

七、竞选时间:

年4月15日(星期四);中午;

八、竞选地点:

xxx职校教学楼五楼报告厅。

篇8:学生会主席公开选拔通知

各相关部门:

**学院学生会是学生自我服务、自我管理、自我教育的主体组织,是我院党政联系广大同学的主要桥梁和纽带,是尊重学生主体地位、完善学校内部治理结构的重要方面。**学院第十三任学生会主席任期已满,根据《**学院学生会章程》,新一任学生会主席选举将于近期举行。本次换届选举本着公开、公平、竞争择优的原则,力求吸引更多人才加入学生会,使学生会在今后的日子里能更好地为同学们服务。现将**学院第十四任学生会主席换届选举有关事宜通知如下:

一、主席团成员配置:

**学院第十四任学生会主席团设主席1名,主席助理1名,副主席3名。

二、学生会主席产生:

**学院第十四任学生会主席以公开选拔的.方式产生。选拔程序:公开报名、组织推荐产生候选人人选,经主管部门资格审查、材料展示、主题演讲、面试、评委会打分、公示等程序选举产生,最后由院团委组织部任命确定。

院团委负责对换届的进展情况进行指导和监督。

三、候选人资格要求:

1、**学院级本科生;

2、政治立场坚定,中共党员或中共预备党员;

3、品学兼优,学业成绩优良,无挂科,无违纪,近一学年学习成绩和年级综合测评排名在班级前50%;

4、在大学期间有两年以及上学生干部工作经历,一般应担任过学生组织主要负责人素质过硬,有较好群众基础;

5、对学生会工作有自己的思路和想法,综合素质高,群众基础好,能胜任学生会主席的工作。

四、报名材料

1、报名参选的同学需要填写《报名表》(一式两份),经各系党总支资格审查盖章通过后,交至院团委组织部,同时电子版发送至tangyuantuanwei@126.com(《报名表》可在团委FTP、校园网通知公告栏、团委主页、团委微信平台“青春唐院”中下载)。

2、报名表需附个人近期免冠正装2寸彩色照片1张和生活照1张(电子版同时发送邮箱)。

3、报名人员需准备竞聘个人简历、工作设想(A4纸,宋体,小四号,打印一份,1000字以内)各一份,于报名时交院团委组织部(电子版同时发送邮箱)。

4、报名人员名单确定后,其相关材料将进行展示。如有对候选人资格提出异议,经调查属实,取消该候选人竞选资格。

五、时间安排

1、报名时间:*月10日-*月17日

2、资格审查:*月18日-*月20日

3、面试时间:*月23日

4、公示时间:*月23日-*月29日

如有疑问,请与院团委联系。

联 系 人:**

联系电话:**

电子邮箱:**

篇9:公开选拔领导干部面试题集

公开选拔领导干部面试题集

题1:

能谈谈你的优点和缺点吗?

【评析】:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:

(1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

(2)做为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!

(3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

(4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。

(5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。

例题2:

我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?

类似提问还有:能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?

【评析]:这类问题比“优缺点”的提问更具现实性,后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上是针对于考生的个人评价,只是这种考察是间接的,较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败,但个人过去的成功与失败只能起到一个参考作用,意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受,以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。

考生应参照上述的要点针对性地回答。有的`考生只知道用形容词修饰自己的成功,却不知用已有的中实说话才最具说服力。

◆巧妙的回答

我从马背上跌下来,我就知道自己做错了什么事,我重新骑上去之后,就驾驭得自如多了。

这次活动的圆满成功,让我明白了当一个人充分自信并付出努力之后,命运之神一定会如约而至,有时她还带来一束鲜花,

◆糟糕的回答

我不会掩饰自己,我承认这是一次令我很受打击的挫折,当时我都快崩溃了……

我一直是生活的宠儿,我从未失败过……

例题3:

假如你是我单位办公室主任,我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议,探讨新时期企业的精神文明。

【评析];应试者在回答这类情景式提问时,切忌急躁慌张,没想好时就开口扯一通。可略作思索,待有一个初步眉目时再一五一十娓娓道来。在回答时,第一,要注意条理的清晰。因为主考官不仅会通过你的回答评价你的口头表达能力,还会进而推论你的思维周密性、层次性。在回答时,你不妨采用“第一、第二、第三、”或“首先、其次、再次……”第二,要注意通过自己的回答内容,向主考官展示你的组织能力、计划能力、协调能力等。类似的问题还有“假如说,组织上打算由你负责,组成六人小组去调查某县的社会治安状况,那么你如何组织实施?”等

例题4:

当你面临棘手问题时,你如何处理?

【评析】;主考官有时可能会问一些题义较模糊、不易找到回答切入点的问题,在回答这类问题时,应试者若不能迅速举出切身实例作具体、生动阐述,不妨也“务虚”一点。比如刚才这个问题可作如是回答:“不同性质的问题有不同的处理方式,基本原则是处理任何棘手的问题都需要理智、冷静和智慧。”但是,当主考官提出一个带有具体情景的棘手问题,你就得认真对待了。如:“假如你的领导提出一个新的工作方案(设想),其他同事们也都赞同,而你却觉得这个方案有致命的弱点,若付诸实施会造成不良后果,你及时向领导谈了自己的看法,领导没有采纳,这时你怎么办?”应试者要通过回答这类问题,向主考官显示自己的应变能力、协调能力、上作责任心、对原则性与灵活性的恰当把握等。

例题5:

从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中应试者总是竭力表现自己的长处.掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态?

【评析]:面对这种压力式问题,主考官关心的不只是你回答了些什么,更重要的是看你怎样回答。主考官希望通过这类压力式提问,考察应试者的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。碰到这类问题时,应试者要注意:第一,不要紧张、惊慌,要冷静沉着。不要认为是自己前面的面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能以为“大祸临头”矣。第二,态度要诚恳。人无完人,谁都有缺点和不足;且面试过程中应试者扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要机智、幽默。让主考官觉得你不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。回答这个问题时,还要提防主考官追问以下问题:“你觉得自己的主要优点和长处是什么?”“你觉得自己的主要缺点和不足是什么?”“这次面试竟争比较激烈,你的表现我们觉得并不十分理想,与别人相比,你自认为还有哪些优势?”

后备干部事迹材料

后备干部工作总结

后备干部个人工作计划

企业后备干部自我鉴定

后备干部工作心得体会

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