以下是小编为大家准备的成都大学校徽，本文共10篇，欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“糊花椒plus”提供。
篇1：成都大学校徽
成都大学校徽
成都大学一般指成都学院
成都学院(Chengdu University)，简称“成大”，学校位于素有天府之国美誉的国家历史文化名城成都，是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通本科院校，实行“省市共建、以市为主”办学体制的地方综合性大学。
学校始建于1978年，校名为“成都大学”，建校之初为本科院校设置。1983年，接受世界银行贷款，改办专科。，经教育部批准恢复为普通本科院校，更名为“成都学院”，保留“成都大学”校名不为其他学校使用。
截至3月，校园占地面积超过2519亩，校舍建筑面积66.18万平方米。图书馆藏纸质图书达210多万册。有57个本科专业，有专任教师1205人，全日制在校学生21095名，其中研究生362名，留学生222名，中外合作办学学生479名。
办学历史
1978年，“成都大学”建立，建校之初为本科院校设置。
1983年，因接受世界银行贷款，改办专科。
7月，学校迁建至成都十陵历史文化风景区。
20，经教育部批准恢复为普通本科院校，更名为“成都学院”。考虑到“成都大学”校名特殊的历史意义和文化意义，在省市政府的大力支持下，教育部批示：成都大学校名保留且不被其他学校使用。待条件具备后，再按程序更名为成都大学。
，经四川省人民政府同意，成都市人民政府将成都教育学院、成都幼儿师范学校和成都卫生学校并入成都学院(原成都教育学院前身可追溯至19，原成都幼儿师范学校前身成立于1942年，原成都卫生学校前身成立于1952年)。
，原成都铁路中心医院(三级甲等医院)移交成都学院管理。
，学校获准加入教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”实施学校。
，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
，国资委同意中国医药集团总公司将持有的四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院，同时学校成为了硕士学位授予权单位。
，继在国内成立棋艺学院之后，国内首家足球学院也将在该校挂牌。
师资力量
截至203月，该校共有专任教师1205人，其中具有正高级职称教师156人，副高级职称教师352人，具有博士学位教师322人。
学校有新世纪百千万人才工程国家级人选1人、国家杰出青年科学基金获得者1人、国务院学位委员会学科评议组成员1人、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队带头人1人、享受国务院政府特殊津贴专家12人，四川省学术和技术带头人及其后备人选23人，四川省有突出贡献的优秀专家4人，四川省教学名师3人。
学校有特聘诺贝尔化学奖获得者1人，特聘中国工程院院士3人，特聘新西兰院士(皇家科学院院士、工程院院士)1人，特聘长江学者3人，特聘博导11人，特聘高端外专21人，特聘研究员、副研究员51人。
校长王清远教授-连续入选中国高被引学者榜单。
学科建设
截至年3月，该校专业涵盖了艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学等10个学科门类。
学校建有硕士学位授权一级学科2个，下涵二级学科10个，硕士专业学位授权点3个，共18个学科领域;建有四川省重点学科1个，四川省医学重点学科1个，四川省医学重点专科3个，成都市重点学科5个。
四川省重点学科：微生物与生化药学。
四川省医学重点学科：骨科。
四川省医学重点专科：呼吸内科、胸心外科、泌尿外科。
成都市重点建设学科：教育、建筑与土木工程、控制工程、护理、汉语国际教育。
硕士学位授权一级学科：药学、工商管理。
硕士专业学位授权点：农业、艺术、教育 。
教学建设
质量工程
截至2017年3月，学校是教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校之一，有国家级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业7个，国家级工程实践教育中心、大学生校外实践教育基地2个，国家级大学生创新创业训练计划项目92项。有省级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业25个，国家级精品资源共享课程、省级精品课程、精品开放课程、精品资源共享课程34门，省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、大学生校外实践教育基地8个，省级教学改革项目24项，省级教学团队4个，省级人才培养模式创新试验区2个，省级大学生创新创业训练计划项目150项 。
国家级特色专业：动画、计算机科学与技术。
国家级卓越工程师教育培养计划：机械设计制造及其自动化、软件工程、自动化、食品科学与工程。
省级特色专业：小学教育、学前教育、食品科学与工程、动画、软件工程、生物工程等、旅游管理等。
省级本科综合改革试点专业：法学、社会体育指导与管理、广播电视编导等。
省级精品课程：学生领导力、音乐基础与作品欣赏、国学经典导论、生理学、动画创作、畜产品加工学、出纳实务、英语视听说、学前教育学科学研究方法、小学数学课程与教学论、包装设计、计算机网络(双语)、民事诉讼法学。
省级教学团队：生物工程教学团队、食品科学与工程教学团队、计算机应用教学团队、旅游管理省级教学团队。
省级人才培养模式创新实验区：旅游文化产业学院的'创意型旅游人才培养模式创新实验区，成都统筹城乡教育综合改革背景下市属高校高素质、应用型软件外包服务人才培养模式创新实验区。[26-27]
省级实验教学示范中心：学前教育实验教学中心、计算机实验教学示范中心、数字动画实验教学中心、生物医药基础实验教学中心。
省级实习实训示范中心：电子信息工程应用型人才培养实习实训示范中心。
合作交流
截至6月，学校先后与美国、英国、新西兰、泰国等20多个国家以及香港、台湾地区的40余所院校开展长期合作。20，与美国新罕布什尔大学共建孔子学院，积极推广汉语教育和中华文化，成为省内第二所在海外建立孔子学院的高校，并于20成功获批设立两所孔子课堂。学校与新西兰怀卡托理工学院开展了学历教育、师生交流互访等全面合作，与泰王国皇家吉拉达学校合作设立“诗琳通泰国语言文化课堂”等，为师生拓展国际化视野提供了良好的平台。同时学校促成了成都市与泰国清迈省、新西兰汉密尔顿市建立国际友城关系。
篇2：成都中医药大学校徽
成都中医药大学(Chengdu University of TCM)，位于四川省成都市，由四川省人民政府与国家中医药管理局共建，是一所以中医药学科为主体，多学科交叉渗透、协调发展省属重点高等学校。
成都中医药大学原名成都中医学院，创建于1956年，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的.四所中医药高等院校之一。1995年经国家教委批准更为现名， 206月，四川生殖卫生学院、四川省卫生管理干部学院并入成都中医药大学。
截至2017年3月，成都中医药大学共有温江校区、十二桥校区、人南校区、汪家拐校区四个校区，占地面积1800亩，教学科研仪器设备资产值达到3.1亿元，馆藏纸质图书110余万册;下设19个学院、36个本科专业;有全日制在校学生2.2万人，其中研究生余人，博士、硕士生导师300余人。
历史沿革
成都中医药大学在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下于1956年创建，是我国最早的四所中医药高等院校之一，原名为成都中医学院。
1995年，经原国家教委批准更为成都中医药大学。
年6月，四川生殖卫生学院、四川省卫生管理干部学院并入。
篇3：成都中医药大学校徽
师资力量
截至3月，学校专业技术人员中，具有高级职称者400余人，博士、硕士生导师300余人。其中“国医大师”1人，“973”项目首席科学家1人，全国首届高校教学名师1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国家百千万人才工程一、二层次人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，全国优秀教师3人，四川省学术和技术带头人38人，享受国务院特殊津贴专家78人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师26人，四川省有突出贡献的优秀专家26人，四川省教学名师8人，四川省首届十大名中医4人，四川省名中医66人。国家级优秀教学团队3个、省级优秀教学团队5个。
国家级优秀教学团队
方剂学教学团队 带头人：邓中甲
中药品质教学团队 带头人：卫莹芳
针灸学教学团队 带头人：梁繁荣
省级优秀教学团队
方剂学教学团队 带头人：邓中甲
中药品质教学团队 带头人：卫莹芳
针灸学教学团队 带头人：梁繁荣
中药学教学团队 带头人： 张廷模
康复教学团队 带头人：金荣疆
学科建设
截至203月，学校有一级学科博士授权点3个，覆盖中医、中药、中西医结合二级学科
篇4：成都中医药大学校徽
16个博士授权点，一级学科硕士授权点7个，二级学科硕士学位授权点49个。设有博士后流动站3个、博士后工作站4个。学校有国家级重点学科4个，省部级重点学科44个。[2]
一级学科博士点：中医学、中药学、中西医结合
一级硕士点：中医学、中药学、中西医结合、药学、基础医学、临床医学、护理学
博士后流动站：中药学、中医学、中西医结合
国家级重点学科：中药学、中医五官科学、针灸推拿学、中医妇科学
省部级重点学科
中药学、中医学、中医内科学、临床中药学、中医内科学、中医五官科学、中西医结合、中西医结合基础、中医眼科学、生药学、针灸推拿学、药学、中西医结合临床、中医妇科学、方剂学、中医妇科学、中医外科学、方剂学、方剂学、中医肝胆病学、生药学、中医内分泌病学、民族医学、中医急诊学、药理学、针灸学、药物化学、温病学、中医临床基础、金匮要略、中医骨伤科学、中西医结合基础、中医养生学、中西医结合临床、中医耳鼻喉科学、中医老年病学、中医肛肠病学、中医护理学、推拿学、民族药学、中药炮制学、中医神志病学、中药毒理学、中医药信息学。[8]
教学建设
截至年3月，成都中医药大学共有国家级特色专业6个、省级特色专业7个，国家级精品课程5门、省级精品课程31门。
国家级精品课程：药用植物学、中药学、针灸学、方剂学、中医眼科学
省级精品课程：中医耳鼻喉科学、康复疗法学、推拿学基础、中医儿科学、中药鉴定学、中医诊断学、伤寒学、骨与关节损伤、中药药理学、中药药剂学、中药制剂分析、内科护理学、医学伦理学、金匮要略、温病学、刺法灸法学、中医妇科学、中医外科学、中药化学、中医基础理论、中医各家学说、中医内科学、护理学基础、经胳腧穴学、中药炮制学、诊断学基础、医学伦理学
国家级特色专业：中医学、中药学、针灸推拿学、中西医结合、中医五官科学、中医妇科学
省级特色专业：中医学、中药学、针灸推拿学、中西医结合、中医五官科学、中医妇科学、藏医学
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篇5：济南大学校徽
济南大学(University of Jinan)简称“济大”，位于山东省济南市，是山东省人民政府和中华人民共和国教育部共建高校，山东省重点建设大学，教育部卓越计划高校，国家级工程实践教育中心共建高校，是山东特色名校工程首批应用型特色名校高校之一。拥有学士、硕士、博士学位授予权和硕士研究生免试推荐权，面向全国招生。
截至3月，济南大学共占地243万平方米，校舍建筑面积102万余平方米，固定资产总值21.4亿元，教学科研仪器设备总值3.7亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米，藏书及电子文献460万册，中、外文现刊4200余种，电子期刊23000余种。全日制在校本科生、研究生、留学生共35916人。
历史沿革
山东建筑材料工业学院时期
1942年建校，山东省战工会决定成立山东省建国学校，黎玉兼校长(1942年7月)。
1949年10月9日，“南京国立高级窑业学校”迁至博山(今淄博市博山区)，建立华东财办工矿部博山窑业学校，山东窑厂总工程师卢开津博士兼任校长。
1950年8月，开始招收初中毕业生，培养中等技术人才，学制三年。同年，学校改名“华东工业部山东窑业学校”。
1952年9月6日，工业干部学校、窑业技术学校正式合并，改建“山东省博山工业技术学校”
1978年12月28日，经国务院批准，学校改建为山东建筑材料工业学院，开始招收本科生，并保留部分中专专业，受国家建材总局和山东省双重领导，以国家建材总局为主。
1980年11月，经建筑材料工业部与山东省政府协商，同意该院在济南建设新校址，学校本科部开始陆续由博山迁至济南，部分中专专业仍在博山，淄博校区改为山东建材工业学院分院(后来合并到山东理工大学)。
济南联合大学时期
1978年济南师范专科学校建校。
篇6：济南大学校徽
10月，经教育部批准，山东建筑材料工业学院和济南联合大学合并组建济南大学。
4月，原民政部济南民政学校和原山东省物资学校并入济南大学。
12月27日经国务院学位委员会、教育部、山东省人民政府批准，济南大学与山东省医学科学院研究生教育资源进行整合，将山东省医学科学院硕士学位授权学科专业并入济南大学实行科教一体化，联合成立“济南大学、山东省医学科学院医学与生命学院”(校址在山东省济南市章丘大学城)。
3月18日，济南大学与山东社会科学院签署了合作协议。根据协议，双方将在研究生教育和学科建设方面实现资源共享，实施科教一体化合作。
206月25日，山东省教育厅和济南市人民政府举行共建济南大学合作协议签字仪式。市政府将济南大学纳入济南市经济社会发展规划，济南市在规划建设体育场馆、人文景观、信息中心等基础设施时，可与济南大学共建共享。
通过国务院学位委员会评审增列为博士授权高校;并以总分第一的成绩获批为山东省首批应用型人才培养特色名校立项建设单位。[1]
3月31日山东省人民政府、教育部联合下发了《关于共建济南大学的意见》(鲁政字[]72号)，标志着济南大学正式被列为省部共建高校。
20济南大学获批材料科学与工程、化学工程与技术2个一级学科博士后科研流动站。
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篇7：大连大学校徽
大连大学校徽
大连大学(Dalian University)简称连大(DLU)，坐落于国际花园城市大连市金州区、中国15个副省级城市之一的大连市，是大连市属重点建设大学。学校的历史可以追溯到1949年4月成立的大连大学(1950年7月大连大学建制撤销)、1948年3月成立的关东文法专门学校(后为大连师范专科学校)、1950年10月成立的旅大市卫生学校(后为大连市卫生学校)。1987年10月，大连大学、大连师范专科学校、大连市卫生学校三校合一，组建新的大连大学。2014年，入选卓越教师培养计划。
大连大学是一所拥有哲、法、经济、教育、文、史、理、工、医、管理10大学科门类的综合性普通高等学校。
截止4月，学校有25个学院，61个本科专业，20个一级硕士学位授予点，120多个二级硕士学位授予点，全日制在校学生15000余人,外国留学生、继续教育学院学生5000余人,设有附属中山医院、附属新华医院2所三甲医院。
历史沿革
大连大学的历史可以追溯到始建于1949年4月成立的大连大学。
1950年7月大连大学建制撤销，1978年10月成立大连工学院旅大分校，后为大连工学院分院;1983年11月大连工学院大连分院独立办学更名为大连大学;
1948年3月成立的关东文法专门学校(后为大连师范专科学校)
1950年10月成立的旅大市卫生学校(后为大连市卫生学校);
1987年10月，大连大学、大连师范专科学校、大连市卫生学校三校合一，组建新的大连大学，大连大学设工学院、师范学院、医学专科学校。时任大连市副市长赵亚平出任新的大连大学校长、党组书记。
文化传统
校训
文明 自强 求是 创新
文明 是时代对人才的呼唤，也是我们学校应该追求的特色。未来的世界充满激烈的竞争。什么是最强的竞争力?文明是最强的竞争力。靠文明铸成的综合素质，把高度科学文明精神融入每个人的血液，中华民族才能像奔流不息的黄河永远向前!大连大学才能实现跨越式发展!
自强 是中华民族从屈辱到自强的灵魂，也是大连大学取得重大进步的精神支柱。消极等待，怨天尤人，永远不能成为强者。越是困难，就越要自己努力，越是后来者就越要自强不息，这才是大连大学当前和永远倡导的精神状态。
求是 是历代伟大革命导师提倡的思想方法。我们前面的路很长，建设一所优秀大学的任务还很艰巨。只有不倦地学习，崇尚科学，追求真理，把解放思想、坚持改革的气魄和严谨治学、求真务实的科学态度结合起来，我们才能进步，事业才能发展。
创新 是历史前进的钥匙。时代在飞速前进，事物在不断变化，只凭前人的经验，照搬别人的成果而缺乏研究问题的能力，缺乏超越意识和主体意识，就只能永远跟在别人的后面爬行，我们大连大学就是要有自己的个性，自己的特色，自己的语言，自己的行动。
校徽
一、释义
校标共由三部分组成：
中心主体部分由三个汉语拼音字母G、S、Y变化组合而成，纪念大连大学由工学院(G)、师范学院(S)和医学院(Y)三校合并的办学历史。构图型似一本展开的书托起三个相连的圆环，展开的图书意味着大学是知识的殿堂，其位于三环之下，标志着大学的以人为本，以科学为本的办学思想，同时，Y的变体像一双手和展翅高飞的雄鹰，寓意大学以三校合一为崭新的起点，三校紧密连接在一起，通过全体师生的努力，奔向更加灿烂的明天。
第二部分由“大连大学”的中文和英文Dalian University共同组成一个圆环。
校标整体呈圆形，除具有美好和谐之意外，另标志着大连大学三所学院完成了由松散性联合过渡至实质性联合的过程，真正实现了学校严格办学意义上的.完整。
校标整体色调采用蓝色，取材于大海的颜色，象征大连大学立足于大连。
第三部分由中间字母下方的波浪型图案和日期组成。波浪代表海滨城市大连，体现了我校立足于大连，扎根于大连，服务于大连，为大连市培养“会做人、会学习、能做事”的应用型人才的办学特色;波浪上的阿拉伯数字“1987.10.6”为三校合一的时间，即大连大学建校时间。
校歌
作词：赵亚平作曲：杜明
走近广阔的大海，奔向高耸的山脉，
扎根原生的土地，告别过去，走向未来;
体会大海的胸怀，学习高山的气概，
感受大地的厚重，新绿勃发，满园豪迈。
啊，大连大学，我的生命已和你融在一起，
啊，大连大学，你是我心中的挚爱。
今天，你使我英姿焕发，
明天，我为你增光添彩。
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篇8：真理大学校徽
真理大学校徽
真理大学，是一所台湾基督长老教会在台湾北部创办的私立大学，前身为淡水工商管理学院。分为人文、数理、财经、管理、观光、语文、知识经济七个学院，内含数理科学、管理科学及财经三个研究所暨宗教学系硕士班、三十个学系与六个二年制技术系在职班。校园文化优雅，校风淳朴，学术日盛，有明确的办学宗旨，所培育的学生为社会所肯定。
历史沿革
1872年3月9日，加拿大基督长老教会宣教师马偕‧叡理博士(Rev. Dr. George Leslie Mackay)登陆淡水，作布教、教育及医疗工作。择定淡水炮台埔小山丘上(真理大学现址)，兴建校舍，并亲自规划监工。[1]
1882年校舍建成后，为感念其家乡安大略省牛津郡(Oxford County)居民的捐助，遂命名为Oxford College，中文名为：理学堂大书院，后人称之为牛津学堂。当时所授的课程，除了神学圣经道理，尚有社会学的历史、伦理、中国字部、中国历史，自然科学的'天文、地理、地质、植物、动物、矿物以及医学理念、解剖学及临床实习等。[1]
1959年，真理学院创办人“北部台湾基督长老教会”为继承马偕博士对台湾文化、教育、医疗的功劳与贡献，决议在淡水“牛津学堂”原址，筹设大学。
1965年8月奉台湾当局教育部核准设立“私立淡水工商管理专科学校”[2] ，英文校名为“amsui Institute of Business Administration”，招收三年制及五年制专科学生。创办人派蔡培火先生为董事长，聘彭淑媛博士为校长。
1971年4月，董事会聘叶能哲博士为第二任校长，改英文校名为Tamsui Oxford College。
1991年6月，为发展成为综合大学的初衷，增购台南市麻豆区的校地一八‧七七三八公顷为分部，与淡水校区校地九‧三三九公顷并计有二十八公顷。
1994年8月1日，奉准改制为四年制独立学院，定名为：私立淡水工商管理学院，英文校名为Tamsui Oxford University College。
11月，麻豆分部落成，设有二年制技术学群。
2月，第一次招收春季班学生。
8月1日，奉“教育部”核定改名为“真理大学”[2] ，英文校名为Aletheia University(此为希腊语真理的意思)。分为人文、数理、财经、管理、观光、语文、知识经济七个学院，内含数理科学、管理科学及财经三个研究所暨宗教学系硕士班、三十个学系与六个二年制技术系在职班。陈庆中牧师为第一任董事长，现任董事长为郑献仁牧师，原学院校长叶能哲博士为真理大学第一任校长。
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篇9：江苏大学校徽
江苏大学(Jiangsu University)坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市，是8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的以工科为特色的综合性研究型大学。
学校与南京大学、东南大学、南京师范大学等校同宗同源，办学历史可追溯到19刘坤一、张之洞、魏光焘等在南京创办的三江师范学堂。1978年被国务院确定为全国88所重点大学之一，1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，设有研究生院，是全国74所“特色重点项目”高校和全国首批61所“卓越工程师教育培养计划”高校之一。
截至4月，江苏大学共有在校生33000余人，教职工5763人，其中专任教师2475人;校园占地面积2822亩，各类建筑面积128余万平方米，图书馆建筑面积5.1万平方米，藏书305余万册，电子图书173余万册，教学科研仪器设备总值7.6亿元;有2个国家重点学科，1个国家重点(培育)学科，6个江苏高校优势学科;拥有一所集医疗、教育、科研、预防为一体的三级甲等附属医院——江苏大学附属医院。
历史沿革
学校前身
篇10：江苏大学校徽
江苏理工大学(今江苏大学本部)的办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞、魏光焘在南京创办的三江师范学堂。
1960年，为了适应当时农业机械事业发展的需要，经国家计委、教育部和农业机械部批准，以南京工学院机械工程系的`农业机械，汽车与拖拉机等专业的师资、设备为基础，筹建南京农业机械学院，并在同年开始招生。
1961年校址迁至镇江，改名为镇江农业机械学院，学校隶属机械工业部。
1963年6月，吉林工业大学的排灌机械专业和排灌机械研究室从长春迁至镇江，并入镇江农业机械学院。
1970年9月，南京农学院农业机械化分院并入。
1982年8月，随着学校规模不断扩大，系科、专业逐步增加，向多学科方向发展。为了确切反映学校学科内容，经机械工业部批准，改名为江苏工学院。
1994年1月，更名为江苏理工大学。
1999年1月，江苏冶金经济管理学校(成立于1958年)并入，组建新的江苏理工大学。
镇江医学院
原镇江医学院(今江苏大学北固校区)是一所江苏省属医学院校，座落在素有“控楚负吴，襟山带江”美称的历史文化名城镇江市。该校以医学检验专业著称，是全国首批开设本科医学检验专业的五所院所之一。合并之前就已经形成了本科、硕士和博士三级培养体系。院校创办于1951年，1984年批准升为本科院校，改称镇江医学院。在学校40多年办学史上，共培养本专科专业生和卫生管理干部万余人。
1951年，江苏省南京医士学校创建。
1955年，镇江医士学校并入江苏省南京医士学校。
1957年，江苏省南京医士学校更名江苏省镇江医士学校。
1958年，江苏省卫生干部文化补习班并入江苏省镇江医士学校。同年，江苏省镇江医士学校、江苏医学院(部分)、江苏医学院(附属医院)合并组建镇江医学专科学校。
1962年，镇江医学专科学校改建江苏省卫生干部进修学校，江苏省卫生干部进修学校更名江苏省镇江地区卫生学校。
1976年，江苏省镇江地区卫生学校改建江苏新医学院(镇江分院)。
1979年，江苏新医学院(镇江分院)更名为南京医学院(镇江分院)。
1980年，南京医学院(镇江分院)分建镇江医学专科学校;
1984年，镇江医学专科学校升格为镇江医学院。[4]
镇江师范专科学校
原镇江师范专科学校(今江苏大学梦溪校区)坐落在镇江市城区的东南部。东邻梦溪园，北峙寿丘山。寿邱山以南，是昔日孔庙的遗址;梦溪园附近，是北宋科学家沈括撰写《梦溪笔谈》是的居住之地。学校总面积 131亩，其中，校本部70亩，农场61亩。
1958年6月，镇江师范专科学校创建。
1962年7月，因国民经济暂时困难停办。
1978年1月，江苏省革命委员会决定在镇江地区第一师范学校的基础上筹建南京师范学院镇江分院。同年12月，经国务院批准，南京师范学院镇江分院正式定名为镇江师范专科学校。
从建校到合并的40多年中，学校历经了四个阶段。1958年6月到1962年 7月，是学校的初创阶段;1978年1月到1982年7月，是学校的恢复阶段;1982年7月到1992年12月，是学校的建设阶段;1993年至合并，是学校的发展阶段。[5]
合并办学
2001年8月，经教育部批准由原江苏理工大学、镇江医学院和镇江师范专科学校合并组建江苏大学。[6]
2002年5月，江苏省委、省政府为在省内办学的9所从三江师范学堂发展而来的高校隆重举行办学百年庆典，并赠鼎纪念。(9所高校名单为：南京大学、东南大学、南京师范大学、河海大学、南京农业大学、南京工业大学、南京林业大学、江苏大学、江南大学)
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