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篇1:江西面向高校毕业生招聘2100名“特岗计划”教师
江西面向高校毕业生招聘2100名“特岗计划”教师
江西省教育厅厅长虞国庆31日表示,今年江西将面向高校毕业生招聘2100名“特岗计划”教师,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,提高农村教师队伍的整体素质,缓解当前严峻的大学毕业生就业压力。
这是记者从31日在南昌召开的江西省实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”动员部署会上获悉的。
据了解,今年江西高校毕业生将超过27万人。受金融危机影响,人才市场供需矛盾突出,毕业生就业形势严峻。此外,数据显示,由于教师自然减员等因素,目前江西省中小学教师编制内缺口约为2万人。
虞国庆介绍说,江西“特岗计划”实施范围为全省21个国家扶贫开发工作重点县农村乡镇初中和中心小学,共有2100个教师岗位,其中初中1303个,小学797个。
江西省此次实施的.“特岗计划”教师面向社会公开招聘。招聘对象以江西省辖区内高等师范院校和其他全日制普通高校及省外同类高校江西籍应届本科以上毕业生为主,兼顾师范类专业专科毕业生。非师范专业本科以上应届毕业生参加招聘须参加教师资格认定补修教育学、教育心理学考试,取得成绩合格证。
虞国庆表示,“特岗计划”教师一聘三年,纳入所在学校在职在编教师统一管理范围,享受当地教师工资、津贴、职称评聘、评先评优等各项政策同等待遇。
据介绍,“特岗计划”教师聘期结束后,对考核合格、自愿留在本地学校的,经审核办理事业单位人员聘用手续,其工资发放纳入当地财政负担范围,享受当地教师同等待遇;对不愿留任重新自主择业的,市、县有关部门将为其重新选择工作岗位提供方便和帮助。
江西省出台的规定明确,符合相应条件要求的“特岗计划”教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士;今后凡城市、县城学校教师岗位空缺需补充时,将优先聘用聘期已满、考核合格的“特岗计划”教师。
篇2:江西特岗教师招聘报名公告
江西特岗教师招聘报名公告
江西省20“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作方案
为鼓励和引导普通高校毕业生为农村义务教育服务,创新农村教师补充机制,提高农村教师队伍素质,根据教育部有关文件精神和省教育厅、省人力资源和社会保障厅《江西省实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘办法》,制定我省年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作方案如下:
一、招聘对象和条件
(一)招聘对象
1、当年通过教师资格审查、符合认定条件的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生、应届师范类专业专科毕业生。
2、取得教师资格证,具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(年龄计算截止至当年7月1日)的全日制普通高校往届本科毕业生和硕士毕业生。
(二)招聘条件
1、拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,志愿服务农村基层教育,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何处分。
2、具备教师资格。应聘初中教师具备本科及以上学历,应聘小学教师具备师范类大专及以上学历,所学专业与报考的岗位学科一致或相近。
3、身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》规定要求。
二、招聘人数
经教育部核准,我省2011年招聘特岗教师3656人,其中小学2195人,初中1461人。具体岗位表详见招聘公告。
三、招聘原则和程序
“特岗计划”教师的招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则,面向社会公开招聘,按下列程序进行:
1、申请和确定计划
设岗县(市)在设区市“特岗计划”工作办公室的指导下,经县(市)政府同意,提出招聘计划,由省教育厅、财政厅审核后,报教育部、财政部核定。教育部、财政部核定计划后,各设岗县(市)向省教育厅报送具体招聘岗位。
2、发布招聘公告
4月25日前确定各设岗县具体招聘岗位。4月底在“江西省高等院校毕业生就业信息网”(www.jxbys.net.cn)、“江西教育网”(www.jxedu.gov.cn)、江西省人力资源和社会保障厅网站(www. jxhrss.gov.cn)等媒体发布招聘公告。
3、报名及考试
(1)网上报名。符合报名条件的高校毕业生,于5月初登陆“江西省高等院校毕业生就业信息网”,实行诚信报名,如实填写个人信息。
(2)网上资格初审。报名结束后,各设岗县(市)在规定的时间内,从网络后台对报考本县(市)特设岗位的考生进行资格初审。
(3)网上打印准考证。5月中旬,通过资格初审的考生登陆“江西省高等院校毕业生就业信息网”下载并打印准考证。
(4)笔试。笔试纳入全省统一招聘中小学教师考试范围,在有关设区市单独设置“特岗考场”,统一评卷。考试内容为教育综合知识和相应层次学科专业知识两门。考试大纲与《江西省中小学教师统一招聘考试大纲(试行)》相同,共3本,即小学、初中、高中三个层次,由江西高校出版社出版(出版信息详见该社网站www.juacp.com)。笔试具体时间另行通知。
(5)笔试成绩。笔试成绩公布后,根据笔试成绩从高分到低分排序,原则上按不少于招聘岗位计划1:1.2的比例确定入闱面试人员。
(6)面试调剂。对未达面试比例的'岗位公开在网上调剂,凡未入闱面试的“特岗考场”考生,如符合调剂岗位的报考条件,均可自愿在网上报名参加调剂,并按规定比例从高分到低分确定调剂入闱面试人员。
(7)资格复审。入闱人员须在招聘部门规定的时间和地点,持招聘部门规定的相关材料原件和复印件进行现场资格复审,审查合格准予参加面试。当年通过教师资格审查、符合认定条件的人员,由于时间关系暂未拿到教师资格证书,现场资格复审时还须持当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明(即通过了申请认定教师资格的各环节考试测试)。因资格复审未通过产生的面试人员空额由笔试成绩从高分到低分递补。
(8)面试。经资格复审合格,由招聘学校教育主管部门组织面试,主要考察入闱人员的教育教学水平和能力,采取试讲、说课等方式进行,原则上要求在入闱人员确定后20天内完成。
(9)确定拟聘人员。面试之后,根据笔试和面试总成绩(笔试和面试成绩各占50%)按岗位从高分到低分确定拟聘人员并选择具体任教岗位。
4、持证聘用上岗
拟聘人员经体检、公示无异议后,按赣教字[]9号文有关规定办理相关手续。招聘学校主管教育部门与其签订聘用协议,经岗前培训后,于当年秋季开学前持证上岗。对不按规定时间报到的,取消聘用资格。
四、组织领导
为确保我省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘工作顺利进行,省级成立了由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办领导和有关处室负责同志组成的“特岗计划”工作协调组,市、县也成立了由教育、财政、人事、编制等部门组成的“特岗计划”工作办公室。
二一一年四月十五日
篇3:云南省招聘特岗教师计划
2011年云南省招聘特岗教师计划
2011年,云南省计划投入45亿元实施义务教育学校标准化建设,确保完成250万平方米中小学校舍安全工程建设任务,争取完成1000所农村义务教育学校教育技术装备标准化建设。
从云南省教育厅获悉,今年云南将启动实施11个教育重大发展项目,义务教育学校标准化建设是其中一个项目。
云南省教育厅厅长罗崇敏介绍,为夯实基础教育,云南省还将实施义务教育教师队伍建设项目,计划每年投入3500万元,安排特岗教师6000名,培训义务教育教师7.5万人;为推进学前教育,全省计划投入3亿元新建扩建农村幼儿园380所,培训农村幼儿园园长和骨干教师人;为加强高中学校标准化建设,云南将设立普通高中发展专项基金,计划新建和改扩建50所普通高中。
在此过程中,云南将大力发展民族教育,实施边疆民族地区义务教育学校标准化工程,加强“国门学校”建设,大规模培训边疆民族地区教师和“双语”教师,促进民族自治地区的高中毛入学率提高5.4个百分点。
同时,为加强职业教育基础建设,云南计划投入3亿元继续实施12个职教园区建设工程,扩大办学规模,完善校企合作、工学结合的办学机制和人才培养模式。 为提升高等教育质量,云南将开展高等教育质量年活动,加强高校优势重点学科和师资队伍及科技创新团队建设;力争全年完成投资25亿元,继续建设昆明呈贡高校新区。
为发展特殊教育,云南计划投入1.07亿元改扩建和新建14所特殊教育学校,培训640名特殊教育专业教师。
另外,云南省将进一步做好家庭经济困难学生资助工作,实施民族地区、贫困地区农村小学生营养改善计划,逐步免除中等职业教育家庭经济困难和涉农专业学生学费,落实普通高中学生和研究生国家资助政策,搭建社会捐资助学平台。
全省还计划投入2.28亿元进一步加强教育信息化建设;进一步扩大教育国际合作交流,新建扩建20所国际学校和国际部,支持高校建设一批国际合作联合实验室和研究中心,力争派出和来滇留学生规模达到2万人。
篇4:河北省特岗教师招聘计划安排
河北省特岗教师招聘计划安排
河北省20农村义务教育阶段学校教师
国家特设岗位计划实施方案
根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅函[2011]4号)文件精神,为继续推进我省2011年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)实施工作,特制定本实施方案。
一、“特岗计划”的目标和任务
(一)面向全国招聘高校毕业生到我省国家级扶贫开发工作重点县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新我省农村学校教师的补充机制,逐步解决我省农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质和农村中小学教育教学质量,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展。
(二)特岗教师聘期3年。2011年,我省国家特岗教师指标3606名,其中农村初中教师岗位1768名,农村小学教师岗位・ 1838名,安排在33个国家级扶贫开发工作重点县。各设岗县分学科(专业)岗位需求情况详见《河北省2011年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划岗位需求表》(附件1)。
二、“特岗计划”的.实施原则
(一)特岗教师采取公开招聘的方式,招聘工作由省教育厅具体负责,遵循“公开、公平、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。
(二)实施“特岗计划”要与教师资源的科学配置有机结合。特岗教师的安排要根据各地教育教学的实际需求,统筹考虑学校布局调整以及学段、学科等因素,做到以初中为主,科学配置,发挥实效。特岗教师原则上安排在县以下初中和小学,适当兼顾乡镇中心学校,一所学校一般安排3人以上。
(三)实施“特岗计划”要与提高中小学教师队伍素质有机结合。为逐步提高我省中小学教师队伍整体素质,确保教师聘用质量,招聘的特岗教师以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上毕业生为主。
三、特岗教师的招聘
(一)特岗教师实行公开招聘,合同管理。
(二)特岗教师的招聘对象和条件
1、招聘对象
(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上毕业生为主,可招少量应届师范类专业专科毕业生。
(2)取得教师资格,具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1981年5月31日后出生)且与原就业单位解除了劳动协议或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。
报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
2、招聘对象的基本条件
(1)政治思想素质好,热爱社会主义祖国, 坚持党的路线、方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,未受过任何纪律处分,自觉遵守《教师职业道德规范》,为人师表,志愿服务农村义务教育。
(2)教师资格条件要求和招聘岗位要求。应聘初中教师特设岗位必须具有全日制普通高校本科及以上学历且取得初中及以上教师资格;应聘小学教师特设岗位,必须具有应届全日制普通高校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)和全日制普通高校本科及以上学历且取得小学及以上教师资格;所学专业、取得的教师资格证书学科与应聘的特设岗位学科要相同或相近;非音乐、体育、美术、英语、信息技术(计算机)专业毕业生,不得报考上述学科的特设岗位;学前教育、幼儿教育专业专科毕业生不得报考特设岗位。
(3)普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准,并取得《普通话水平测试等级证书》。
(4)具有良好的身体素质和心理素质,身体健康,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要。
(5)参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、选聘高校毕业生到村任职工作服务期满、考核合格的全日制普通高校本科及以上大学生,参加招聘在笔试成绩中加5分。参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
(三)特岗教师的招聘程序
特岗教师的招聘工作按下列程序进行:①公布岗位需求;②自愿报名;③资格审查;④考试考核;⑤岗前培训;⑥资格认定;⑦签订合同;⑧上岗任教。
特岗教师招聘具体工作按《河北省2011年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划教师招聘办法》(附件2)执行。
篇5:公开招聘高校毕业生 特岗教师获专项补助
公开招聘高校毕业生 特岗教师获专项补助
太原新闻网讯 今年起,我省开始实施农村义务教育“特岗教师”计划,公开招聘高校毕业生到国家和省扶贫开发工作重点县(市)、县以下农村学校担任“特岗教师”。为保障特岗教师的`工作生活,支持“特岗教师”计划的顺利完成,按照 《山西省农村义务教育学校教师特设岗位计划实施方案》要求,近日,省财政厅下达2
0我省省级农村义务教育“特岗教师”工资性补助295万元,补助标准人均为每年1.896万元,补助期间为10至12月,预计全省5市10县的467名受聘教师得到补助,这是记者昨日从省财政厅获悉的。
省财政厅要求,凡“特岗教师”工资性年收入高于省补助标准的,高出部分由县财政承担;凡“特岗教师”工资性年收入低于省补助标准的,剩余资金要全部用于解决“特岗教师”必要的交通补助、体检费以及按规定纳入当地社会保障体系、享受相应的社会保障待遇、应缴纳的相关费用等。今后,各县要将“特岗教师”与本地教师同等对待,同时发放工作和各项补助,不得因中央或省级补助资金未到位而延迟发放“特岗教师”工资。
篇6:宁夏特岗教师招聘 106名研究生被录用
宁夏年特岗教师招聘 106名研究生被录用
宁夏今年有155名研究生报考了中小学特岗位教师,经过面试,有106名被录用。为提升中小学教师队伍素质,改善中小学教师知识结构,宁夏抓住金融危机就业压力大,许多研究生放低就业门槛的契机,在招聘中小学特岗位教师时,招聘政策向研究生倾斜,规定具有研究生学历人员,可不参加笔试,直接进入面试,面试成绩不折算,按实际分数计算。目前,录用的.106名具有研究生学历的特岗位教师已全部到岗,承担起了中小学的教学工作。
篇7:贵州省特岗教师招聘计划实施公告
贵州省特岗教师招聘计划实施公告
贵州省20农村义务教育阶段学校教师
特设岗位计划实施方案
为进一步加强农村教师队伍建设,完成年我省补充农村中小学教师计划任务,并按照《教育部 财政部 人事部 中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[]2号)中“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”(以下简称“硕师计划”)相结合的有关规定,制定本方案。
一、目标和任务
1、通过实施国家、县“特岗计划”,解决我省农村教师数量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍整体素质。
2、2010年,全省安排“特岗计划”指标6535名,其中国家“特岗计划”3554名(含“硕师计划”研究生,下同);县“特岗计划”2981名。
国家“特岗计划”设初中岗位2178个,小学岗位1376个;县“特岗计划”设初中岗位288个,小学岗位2693个。
二、原则和要求
3、各县必须在核定的中小学教职工编制总额内招聘教师。招聘教师要结合当地实际需求,按照学科结构,合理搭配。
4、教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。
5、招聘的教师安排在县以下(不含县城所在地)农村中小学,其中国家“特岗计划”招聘的教师原则上安排在县以下农村乡(镇)初中和中心学校,且一所学校原则上安排不少于3人。“硕师计划”研究生安排在农村乡(镇)初中。
6、“特岗计划”招聘的教师聘期为3年,聘期内纳入当地教师队伍管理。
三、指标安排
7、国家、县“特岗计划”指标安排如下:
国家“特岗计划”指标3554名、县“特岗计划”指标2981名,安排在正安、习水、务川、道真、桐梓、西秀区、普定、镇宁、紫云、独山、惠水、罗甸、丹寨、麻江、黄平、施秉、岑巩、三穗、台江、剑河、天柱、雷山、锦屏、黎平、从江、榕江、石阡、印江、江口、沿河、思南、德江、威宁、织金、黔西、百里杜鹃风景区、纳雍、赫章、大方、望谟、册亨、贞丰、普安、安龙44个县(区)。
具体指标分配详见附表。
四、资金安排
8、国家“特岗计划”所需资金由中央和县级财政共同承担,以中央财政为主;县“特岗计划”所需资金由县级财政承担。
国家“特岗计划”由中央财政下达专项资金,按国家“特岗计划”人均年工资性支出补助标准,与县级财政据实结算。“特岗计划”专项资金首先用于特设岗位教师的工资性支出后,可用于解决其按规定纳入当地社会保障体系,享受相应的社会保障待遇(不包括商业保险)应缴纳的相关费用和必要的交通补助、体检费。特设岗位教师在聘任期间,执行我省统一的工资制度和标准,其工资发放标准以及其他津贴补贴比照本县同等条件公办教师标准确定,享受本县公办教师同等待遇。凡特设岗位教师工资性年收入高于国家“特岗计划”人均年工资性支出补助标准的,高出部分由县级财政承担。如有结余,结余部分暂存县财政。
9、各级财政安排专项资金,用于本次特设岗位教师招聘、岗前集中培训等。
实施“特岗计划”县的`县级有关部门,要为特设岗位教师提供周转宿舍及其他必要生活条件。
五、教师招聘
10、教师招聘按下列程序统一实施:(1)公布需求。(2)自愿报名。(3)资格审查。(4)考试考核。(5)集中培训。(6)资格认定。(7)签订合同。(8)上岗任教。
11、招聘对象和条件
国家“特岗计划”招聘对象和条件
(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生(只能报考小学岗位和初中英语、音乐、体育、美术、信息技术学科)。
(2)取得相应教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上教师资格。下同)的全日制普通高校往届师范类专业本科毕业生。
(3)取得相应教师资格且具有一定教育教学实践经验(有半年以上从事中小学教学经历)的全日制普通高校往届非师范类专业本科毕业生。
(4)以上报考人员所学专业与报考学科必须一致(学前教育、幼儿教育专业不能报考),年龄均要求在30岁以下(1980年5月1日后出生)。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
(5)对已取得2010年“硕师计划”研究生免推资格的41名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,按《省教育厅办公室关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”工作的通知》(黔教办师[2010]94号)要求,提前招聘为特设岗位教师。
县“特岗计划”招聘对象和条件
(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生,年龄均要求在30岁以下(1980年5月1日后出生)。
(2)取得相应教师资格、年龄在30岁以下(1980年5月1日后出生)的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位),是否列入招聘对象,由各市(州、地)自行确定。
以上报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近。
(3)取得相应教师资格(幼儿教师资格除外)、具有全日制普通中等师范学校师范类专业毕业及以上学历、年龄在40岁以下(1970年5月1日后出生)且连续代课2年以上目前仍在教学岗位的本县代课人员(对连续代课5年以上且目前仍在教学岗位的,条件可适当放宽)。凡符合代课人员报考条件者,原则上只能报考小学岗位;对少数具有专科及以上学历且目前仍在初中岗位代课的人员可报考初中岗位。
(4)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”招聘生源地范围由各市(州、地)自行确定。
在编教师(含、、的特设岗位教师)不能报考。
六、保障政策
12、特设岗位教师除享受国家规定的优惠政策外,还享受省委、省政府《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》(黔党办发[]21号)规定的有关优惠政策。
13、特设岗位教师三年连续考核合格且本人愿意继续在当地留任的,由各县负责落实教师工作岗位,将其工资发放纳入县级财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。工龄和教龄自2010年签订聘任合同之日起计算。对重新择业的,各县要为其重新选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。
14、“硕师计划”研究生三年服务期等同于“特岗计划”三年聘期,其三年服务期的管理按《省教育厅 省财政厅 省人力资源和社会保障厅
省编委办关于印发〈贵州省农村义务教育阶段学校特设岗位教师管理办法(试行)〉的通知》(黔教师发[2009]342号)执行。服务期满、三年年度考核合格且本人愿意继续留在当地(本县)任教的,可按“特岗计划”政策办理接转手续,纳入当地中小学教师编制管理,并根据有关政策按公办教师带薪脱产一年到贵州师范大学攻读教育硕士学位,毕业后回原接收县工作;服务期满、三年年度考核合格且本人不愿意继续留在当地(本县)任教的(即不办理“特岗计划”接转手续),在贵州师范大学攻读教育硕士学位期间,不能享受公办教师带薪学习的有关待遇,毕业后“特岗计划”实施县可不安排工作,由本人自主择业。
七、教师管理
15、特设岗位教师实行合同管理,由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同,合同中应明确规定双方的权利和义务。
16、三年聘期内,县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。
17、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师,要给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的,要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。
18、特设岗位教师的户口及档案须迁到工作所在县教育局。
本方案由贵州省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省机构编制委员会办公室负责解释。
篇8:安徽省公开招聘3683名特岗教师计划
安徽省公开招聘3683名特岗教师计划
安徽省20农村特岗教师招聘计划即将启动,报名时间为6月6日8:00至6月15日18:00。安徽特岗教师招聘岗位已经发布。
安徽省年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(简称“特岗计划”,下同)招聘计划3683名,其中初中特岗教师1050名,小学特岗教师2633名。特岗教师岗位设在长丰县、利辛县、砀山县、萧县、灵璧县、泗县、颍东区、临泉县、阜南县、金安区、裕安区、寿县、霍山县、霍邱县、金寨县、舒城县、叶集试验区、泾县、石台县、枞阳县、潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、望江县等25个县(区)的县城以下(不含城关镇)的`农村义务教育阶段学校。
安徽省2012年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘计划
单位:个设岗市、县(区)名称 学校类别 学 科 岗 位 数 备注小计 思品 语文 数学 物理 化学 生物 地理 历史 英语 信息技术 音乐 体育 美术 科学合肥市 长丰县 初中 20 1 1 1 1 2 1 1 1 3 2 2 2 2 初中所有学科均需专业对口,小学英语、音乐、体育、美术四学科需专业对口。小学 50 7 5 8 8 8 6 8 亳州市 利辛县 初中 60 5 5 10 10 10 10 10 小学 240 20 30 30 30 20 30 30 30 20 宿州市 砀山县 初中 56 5 2 11 8 5 1 3 3 8 6 2 2 小学 44 1 4 14 1 14 4 6 萧 县 初中 20 5 3 5 2 5 初中英语、小学英语学科需专业对口。小学 80 14 14 12 10 10 10 10 灵璧县 初中 93 3 4 6 4 2 1 2 1 21 4 17 13 15 初中英语、音乐、美术、体育需专业对口,小学英语、音乐、美术、体育需专业对口。小学 158 22 22 48 28 27 11 泗 县 初中 42 14 14 14 初中英语、音乐、美术、体育需专业对口,小学英语、音乐、美术、体育需专业对口。小学 458 120 120 120 14 28 28 28 阜阳市 临泉县 初中 50 3 5 5 3 2 2 4 4 5 2 6 3 6 小学 150 41 38 17 8 17 13 16 阜南县 初中 200 15 15 15 15 10 10 10 20 30 15 15 15 15 初中英语、小学英语学科需专业对口。小学 300 10 55 55 35 25 35 35 35 15 颍东区 初中 29 3 6 7 1 3 2 1 1 2 2 1 小学 51 8 6 14 2 10 6 5 六安市 金安区 初中 10 1 1 2 1 3 1 1 初中英语、音乐、美术需专业对口,初中语文、数学、物理、化学需本专业或相近专业。小学英语、音乐、体育、美术需专业对口。小学 30 7 7 6 2 3 2 3 裕安区 初中 50 12 3 10 4 3 7 1 3 3 4 初中音乐、体育、美术和小学音乐、体育、美术需专业对口。小学 50 25 2 10 8 5 寿 县 初中 80 4 10 11 9 7 3 5 6 12 5 4 4 初中各学科和小学英语、音乐、美术、体育、信息学科需专业对口。小学 262 34 37 59 13 44 45 30 霍山县 初中 16 2 1 1 1 1 1 3 2 4 小学 34 4 4 11 2 7 2 4 霍邱县 初中 30 2 5 5 3 1 1 2 2 3 1 2 2 1 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术、信息技术均需专业对口。小学 170 48 48 30 10 10 12 12 六安市 叶集试验区 初中 30 3 2 1 2 2 4 2 2 6 2 4 小学 70 22 22 6 6 6 4 4 金寨县 初中 80 7 14 18 10 7 2 12 1 3 4 2 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 40 10 11 11 1 4 2 1 舒城县 初中 50 2 6 6 3 2 2 3 2 7 2 5 5 5 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 100 28 28 30 3 3 5 3 宣城市 泾 县 初中 6 1 2 1 1 1 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术学科需专业对口或相近专业。小学 34 6 8 3 2 5 5 4 1 池州市 石台县 初中 10 2 1 1 1 2 1 2 初中音乐、美术和小学英语、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 35 6 5 5 3 5 5 6 安庆市 枞阳县 初中 20 3 3 2 6 3 3 小学 100 40 36 5 6 8 5 潜山县 初中 20 2 3 3 2 1 5 3 1 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育均需专业对口。小学 20 5 5 3 1 1 5 太湖县 初中 10 2 2 2 2 1 1 小学 42 15 15 10 1 1 宿松县 初中 35 3 6 4 1 1 1 1 3 5 1 3 3 3 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术四学科均需专业对口。小学 105 27 22 29 3 9 7 8 岳西县 初中 5 2 1 2 初中各学科需专业对口。小学 10 5 5 望江县 初中 28 1 1 1 10 4 11 备注:对口专业参照教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》二级专业类中专业和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》教育类专业确定。篇9:陕西特岗教师招聘计划实施公告
陕西特岗教师招聘计划实施公告
各有关市教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办,各有关特设岗位计划实施县人民政府,有关高等学校:
根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》(教师〔〕1号)和《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好20农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅函〔〕4号)精神,2011年中央将继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)。结合―“特岗计划”实施情况,2011年我省“特岗计划”实施工作继续采取省级统筹,市级公开招募,县级管理为主的办法进行。现就计划实施工作有关事项通知如下:
一、目标和任务
为推进义务教育均衡发展,逐步解决我省“国贫县”师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,2011年拟从高校毕业生中公开招募特岗教师1832名到我省“国贫县”农村中小学任教。
二、招募对象及条件
(一)高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生,可招少量应届师范类专科毕业生。
(二)有一定教育教学经验、年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。
(三)报名者均应持有相应的中小学教师资格证书或教师资格理论考试合格证书,同时具备教师资格的其他条件要求和招募岗位要求,所学专业与任教学科原则上应相同或相近。
三、服务期限和范围
特岗教师服务期为三年,服务期内全部安排在农村乡镇学校任教。原则上本科学历者安排进入初中任教、专科学历者安排进入小学任教,可根据当地农村教育的需求在乡镇学校间交流。
四、“特岗计划”的组织领导
为保证“特岗计划”顺利实施,我省成立陕西省农村学校教师特设岗位计划实施工作领导小组及办公室(见附件1),负责“特岗计划”实施的组织领导工作。
各实施“特岗计划”的市应成立“特岗计划”办公室,由教育局牵头,人事、财政、编制部门积极配合,负责制定本市特岗教师岗位设置标准和公开招募办法,组织招募工作、岗前培训和教师资格认定,落实特岗教师的.教学岗位和编制,加强对特岗教师的服务管理与调配交流。
各实施“特岗计划”的县级政府应由主管县长担任组长,相关职能部门主要领导任副组长,在县教育局设立“特岗计划”办公室,相关部门积极配合,指派专人负责“特岗计划”的日常管理工作。
各高校要成立“特岗计划”办公室,分管大学生就业工作的校领导要亲自参与该项工作,就业指导部门要积极做好政策宣传、毕业生推荐和派遣等相关工作。
篇10:新疆兵团招聘特岗教师设岗计划
新疆兵团招聘特岗教师设岗计划
关于做好20特岗教师设岗计划
申报工作的`通知
各师教育局,222团:
根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅〔2012〕2号)精神,为切实做好2012年特岗教师设岗计划申报和招聘工作,现将有关事宜通知如下:
一、2012年特岗教师招聘等政策仍按兵团四部门文件(兵教发〔2006〕44号)通知要求执行,要在核定编制总额内招聘特设岗位教师。2012年兵团拟招聘特岗教师800名,各师招聘计划原则上以2011年招聘人数为基数。
二、各师教育局要充分考虑教师队伍实际情况和需求,学科结构、学校、设岗数量及近几年教师自然减员等因素,加强与人事、编办、财务等部门沟通协调,在核定的编制总额内,按需设岗,研究提出设岗计划,计划上报后,原则上不得变动。
三、各师要认真填写《中央特岗计划申报团场队伍基本情况调查表》、《2012年中央特岗计划设岗需求申报表》、《2012年各师特岗计划学科申报表》和《2012年各师特岗双语教师计划学科申报表》(见附件),表中数据要认真核对,并注意数据的逻辑关系。请务必于5月28日前报我局师资管理处(包括电子版,以上表格在兵团教育信息网下载)。我局将根据各师教师队伍实际情况、以往特岗计划执行情况、服务期满特岗教师留任情况和2012年设岗计划申报数核定特岗计划。
联系电话:0991-2896283
传 真:0991-2896292
邮 箱:btjyrsc@163.com
附件:1.中央特岗计划申报团场教师队伍基本情况调查表
2.2012年中央特岗计划设岗需求申报表
3.2012年各师特岗计划学科申报表
4.2012年各师特岗双语教师计划学科申报表
兵团教育局
二一一年五月二十二日
篇11:江西省赣州市教育局面向高校毕业生招聘教师公告
江西省赣州市教育局面向高校毕业生招聘教师公告
赣州中学是赣州市政府投资新建的公办副县(处)级完全中学,位于赣州市章江新区西南侧中心区,总面积281亩,总投资3亿元。设计办学规模为120个教学班6000人。计划于20秋季招生。为把赣州中学办成一流学校,经研究,决定赣州中学等直属学校面向全国高校优秀毕业生招聘教师。现将有关事项公告如下:一、招聘学校、职位及名额
1、赣州中学(37名)
语文6名、数学5名、英语5名、物理3名、化学3名、生物2名、政治2名、历史2名、地理2名、音乐1名、美术1名、体育2名、计算机1名、通用技术1名、心理学1名;
2、赣州一中(5名)
高中:语文2名、政治1名、化学1名、体育1名;
3、赣州三中(14名)
高中:政治2名、数学2名、生物2名、历史1名、地理2名、英语3名、化学实验1名、生物实验1名;
4、赣州四中(5名)
政治1名、地理2名、艺术(音乐、美术)2名;
5、赣州广播电视大学(2名)
金融1名、计算机1名。
二、招聘对象及条件
1、招聘对象:列入普通高等院校统招计划全日制的届 “211工程”院校的院系优秀本科毕业生、教育部直属师范大学本科毕业生、普通高等院校校级优秀本科毕业生(以下简称高校毕业生);列入国家统招计划的2010届全日制硕士研究生及以上学历毕业生。
2、招聘条件:
(1)拥护党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康。
(2)师范类毕业生或取得相应职位专业《教师资格证》的非师范类毕业生。
(3)在大学学习期间至少获得一次校级三等以上奖学金(含三等奖)。
(4)本科学历毕业生所学专业与所报职位专业必须一致,研究生学历毕业生所学专业必须与所报职位专业相近或其本科阶段所学专业与所报职位专业一致。
(5)赣州三中政治、数学、历史、英语和赣州广播电视大学金融、计算机职位的报考人员,除应符合上述条件以外,还须具备全日制硕士研究生学历。
三、招聘程序及方法
招聘包括现场报名和资格审查、现场考试考核、现场择优签约、体检等环节。招聘总成绩为100分,笔试、面试分数占总成绩的比重分别为40:60。
1、发布公告、报名及资格审查。
(1)发布公告。在赣州市政府网、中国赣州网、赣州教育网、赣州人事人才网、教育部有关直属师范大学校园网上发布招聘教师公告(各招聘地点的实际招聘名额将根据招聘工作进展情况作出相应调减)。
(2)报名时间和地点:招聘工作领导小组将于2010年2月下旬起在华东师大、华中师大、北京师大、东北师大、西南大学等教育部直属师范大学和江西师大、赣南师院举行招聘工作,具体招聘时间、地点等事宜届时另行通知。
(3)报名及资格审查:采取现场报名的方式进行。每人只能报考1个职位。报名时须携带本人身份证、学生证、毕业生推荐表、主要荣誉证的原件及复印件。经资格审查后办理报名手续。本科学历招聘职位的应聘人数与招聘人数的比例原则上不低于3:1(研究生学历招聘职位的除外),其中地理、生物、金融专业的比例原则上不低于2:1。达不到上述比例的,相应减少或取消该职位的招聘计划。资格审查贯穿于招聘的全过程。凡发现招考人员与招聘职位要求条件不符的,即取消其报考或聘用资格。联系方式:电话:0797-8391490,郭老师,手机:13970795269, 胡老师,手机:15807077586。
2、考试考核。
(1)笔试:测评考生所报考职位的综合知识和能力。根据笔试成绩从高分到低分按招聘职位1:3的比例确定面试人员。
(2)面试:考察专业知识和思辨能力、口头表达能力等综合素质。面试结束后,按笔试的40%,面试60%的'比例计算出考生总成绩,达到70分以上者,根据招聘职位1:1的比例确定考核人员。
(3)考核:了解其在校期间道德品质、学业成绩等方面情况。
3、根据考试考核情况,从高分到低分择优确定现场签约对象。
4、体检。现场签约对象须参加赣州市教育局统一组织的体检,体检标准按《江西省申报认定教师资格人员体检办法(试行)》执行。体检的时间另行通知,体检医院由赣州市人事局确定。因个人放弃或体检不合格等原因出现空缺不进行递补。
5、聘用。体检结束后拟聘用教师名单在赣州教育网(www.jxgzedu.gov.cn)上公示7个工作日,公示结束后,经赣州市教育局审定按程序报赣州市人事局审核并下发聘用批复。聘用人员实行六个月的试用期。试用合格者,正式办理聘用手续;试用不合格者,取消聘用资格。根据赣州市政府有关规定,事业单位新聘用的高校毕业生的人事档案交人事行政部门所属人才交流中心实行人事代理。
四、招聘工作实施主体及相关纪律
本次招聘工作由赣州市教育局负责组织实施,并接受赣州市人事、纪检监察部门的指导和监督,遵守以下招聘纪律:
1、实行回避制度。招聘组工作人员涉及与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的报考人员,或者其他可能影响招聘公正的,应当实行回避。
2、严格执行招聘纪律。对有下列情形之一的,一经查实,立即取消聘用资格:
(1)报考人员:在考试考核过程中作弊的;受过警告以上处分不良行为的;伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的;体检不合格者;涉赌、毒、黄和其他品行不合格的;有其他不符合报考条件的。
(2)招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;招聘工作人员故意泄露考试题目的;违反规定私自录用人员的。
3、招聘工作要做到信息公开、过程公开、结果公开。赣州市纪检监察、人事部门对公开招聘工作实行全程监督。
五、招聘学校联系方式
1、赣州中学
联系人:黄谷 联系电话:0797-8392110、13707978449
E-mail:jxsgzzx@163.com
2、赣州一中
地点:赣州市厚德路
联系人:杜红芳
联系电话:0797-8112448、13507079792
E-mail:ganzhouyizhong@163.com
3、赣州三中
地点:赣州市青年路
联系人:龚龙琳 联系电话:0797-8225322 、15879768196
E-mail:gzsz@vip.163.com
4、赣州四中
地点:赣州市健康路
联系人:肖赣湘 联系电话:0797-8226135 、13879788629
E-mail:jxgzszbgs@163.com
5、赣州广播电视大学
地点:赣州市黄屋坪
联系人:余妹容 联系电话:0797-8133218 、13033232229
E-mail:gzddbgs208@163.com
江西省赣州市教育局
2010年2月2日
篇12:黑龙江省特岗教师招聘计划及报名时间通知
黑龙江省特岗教师招聘计划及报名时间通知
黑龙江省20“特岗教师”招聘工作即将开始。为使有意报考“特岗教师”人员了解招聘工作的有关政策、程序、办法和要求,做好报考的各项准备,现就招聘工作有关事项通告如下:
一、招聘对象、条件及政策加分
招聘对象以本科为主,专科为辅;以应届毕业生为主,往届毕业生为辅;以师范类专业为主,非师范类为辅。服务期未满的在岗特岗教师(含其它项目生)以及录取后未到岗或离岗的不能报考。
(一)招聘对象
(1)高等师范院校和其他全日制普通高校年应届本科及以上毕业生;
(2)全日制普通高校2011年应届师范类专业专科(含小教五年制专科,下同)毕业生(限报小学岗位);
(3)取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、截至2011年9月1日年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。
2011年服务期满的参加“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生选派计划”、“三支一扶计划”等项目从教人员,按2011年应届毕业生对待。2010年及其以前服务期满的,不能作为应届毕业生对待。
(二)招聘条件
报名者应同时具备以下条件:
(1)思想品德条件。拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的路线、方针、政策,有良好的思想政治素质和道德品质;遵守宪法和法律;热爱农村教育事业,履行《教师法》规定的'义务;遵守教师职业道德,为人师表。
(2)学历条件。申报初中教师特设岗位人员,其学历要达到普通高等学校本科毕业及其以上程度(含同类应届毕业生,下同);申报小学教师特设岗位人员,学历要达到普通高等学校师范类专业专科毕业及其以上程度。
(3)身体条件。具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要。
(4)教育教学能力条件。具有从事教育教学工作必备的能力和素质,初步掌握和运用教育教学基本理论和技能,基本胜任招聘岗位所要求的教育教学工作。
(三)政策加分
为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教,对具备以下条件的报名者在笔试成绩中给予相应加分:
(1)少数民族学生加2分。
(2)省级优秀毕业生、在学期间获省级及以上“三好学生”(含优秀学生干部、优秀党团员,下同)加5分,校级“三好学生”加2分。
(3)报考户籍所在县或入学前原籍所在县所设岗位的,加10分。
(4)参加“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生计划”和“三支一扶”计划支教项目且服务期满的志愿者,笔试加10分,面试考核时同等条件下优先录用。
同时具备以上几个加分条件的考生,取最高加分项目,不累计加分。
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篇13:“农村学校教师特岗计划”招聘全面启动
2009年“农村学校教师特岗计划”招聘全面启动
2009年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作日前全面启动。相关省份已公布特设岗位教师招聘网站,教育部在全国大学生就业公共服务立体化平台(www.ncss.org.cn)上开设“特岗计划”窗口,并与各省份招聘网站链接。目前,报名招聘工作正在进行。
今年,教育部和财政部、人力资源和社会保障部、中央编办联合发出《关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的.通知》,决定扩大中央财政支持的“特岗计划”,实施范围由西部地区“两基”攻坚县扩展至中西部22个省份国家扶贫开发工作重点县。招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主。据悉,2009年“特岗计划”各地招聘网站信息已在教育部网站公布。
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