下面小编给大家整理的县教体局工作总结，本文共12篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“怡晖郎”提供。
篇1：县教体局工作总结
三、常规工作
（一）狠抓作风建设，提高工作效率。主要从三个层面抓起。一是局党组成员实行周汇报制度，党组成员每周五必须在局办公会上汇报本周工作的督导和落实情况。教体局局长以身作则，赵局长从10月16日报到至今，已走访了十一个乡镇，检查了全县200多所学校，深入一线，了解情况，看望教师，慰问教师。二是落实政务公开制度，提高机关工作效率，要求各股室把每周工作内容公开，写在公示栏上，实行开门办公，并在局办公会上汇报每周的工作落实情况，有效地提高了机关工作效率。三是落实校长吃住在校制度，与学生同吃同住。各校长必须安装固定电话，随时检查在岗情况，现在各中心校、各中学办公电话已安装完毕，汇报工作尽量使用电话汇报；教体局下乡督导，到校必查校长的听课记录和业务活动开展记录，听取校长各项工作落实情况汇报，工作抓的不实的校长到局办公会上作表态发言。
（二）狠抓校园管理，创建优美环境。以学校校园管理为突破口，狠抓了校园文化建设，此项工作的开展取得了明显成效。领导干部和教师的关系正在贴近，校长的责任心正在加强，广大师生的信心正在提升，教师的工作热情正在高涨，我们的校园更加整洁，学生学习氛围更为浓厚，务实重干的风气正在形成，教育形象正在改变。
（三）狠抓教学管理，提高教学效果。教学是教育工作的核心，为提高教育教学质量，我们狠抓了教学管理。此项工作的开展，有效地推进了学校教学管理工作的逐步规范。各校教学常规管理制度健全，教学工作计划周全；校长们亲自任主科，以教学领导教学；校长工作更扎实，措施更有力；教师的备课质量逐步提高；过程性检测训练更加扎实有效；校际交流日益活跃；教研机构制度基本完善，校本教研全面开展；青年教师培养措施得力。教师素质有了明显提高，课堂教学有明显成效，教学质量也相应提高。
（四）精简超编人员，充实一线力量。完成了大王、舍屯和张岗中心校的撤并工作；实现了中心校人员分流，把39名中心校的教师骨干充实到了教学第一线，充实了一线教师队伍，使其更好地服务于教育教学。
（五）构建交流平台，实现资源共享。成立了汝南县高中教科研领导小组和汝南县高中学科中心教研组。构建了我县高中教育交流平台，依托学科中心教研组优势，统一组织我县高中开展教学交流和沟通，形成了全县高中教育工作一盘棋，实现了高中优质教育资源共享。
（六）整合农村小学，优化教育资源。在反复调查的基础上，年底计划撤销一批生源少、规模小、办学效益低的小学52所。使教育资源流向集中，有利于改善办学条件，促进整体办学水平的不断提高。
（七）建立教育网络，提高办公效率。建立了教育系统办公网络，出台了汝南县教育系统电子公文管理办法，各类规范性文件按照规范格式制成电子文档在汝南县教体局网上进行传输，不再印发纸质文件。充分利用了网络平台，提高了教育系统办公自动化水平，减少了公文运转环节和成本，切实提高了办公效率。
（八）建立规章制度，规范学校管理。为加强人事管理，制定《病退教师管理办法》和《教师聘任管理办法》；为改变校园环境，制定了《中小学校园管理办法》；为加强对校长的管理，制定了《小学校长管理办法》和《初中校长管理办法》；为加强教学管理，制定了《中小学校教育教学管理规定》、《教学评估细则》和《学校管理评估细则》；为创建窗口学校，制定了《示范性初中创建标准》；为加强平安建设，制定了《中小学校重大事项报告制度》。这些制度经过酝酿讨论、征求意见，成熟后已经下发。各单位根据自身情况加强制度建设，真正建立了强化学校内部管理的长效机制。
存在问题
回顾一年来的工作，得益于县委、政府的正确领导和上级教育主管部门的有力指导，得益于局党组一班人的精诚团结和干事创业精神，得益于全县广大教育工作者的奋力拼搏，得益于社会各界的大力支持。因此，我们还清醒地看到，今年教育工作虽然取得了一定成绩，但还存在不少的困难和问题：一是教育事业发展的速度和规模和经济发展的速度与规模不适应，学校办学条件有待进一步改善。二是城乡之间、区域之间、学校之间的教育发展不均衡与教育公平不适应。一些农村学校的办学条件比较薄弱，条件还有待改善。三是教师整体素质与实施素质教育的要求不适应。教师队伍与推进素质教育、实施新课程改革的要求仍有差距，教师的专业化程度不高、老龄化等问题制约了教育的可持续发展。
篇2：县教体局工作总结
在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的具体指导下，全县教育工作者围绕“一年调整、三年突破、六年争先”的工作目标，按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路，牢固树立“质量是第一要务，管理是第一责任”理念，转变作风，求真务实，扎实工作，各个方面的工作都取得了较好成绩，全县教育改革和发展取得了新的进展，教育事业呈现出良好的发展态势。
工作总结
一、基础教育工作
（一）“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策，20全县共投入公用经费5517万元，免教科书730.6万元，享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元，安排农村中小学校舍维修改造项目5个，新建面积 13955平方米。
目前，我县的小学适龄人口入学率100%，初中阶段儿童入学率101.9%，7—15周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率100%，初中辍学率1.7%，小学辍学率0%。
（二）幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所，入园儿童8671人，其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班，入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所，市级示范幼儿园2所，乡镇中心幼儿园17所，各类幼儿办学点22个，幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。
（三）师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组，形成了师德教育工作网络；开展师德教育活动，对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作，并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训；并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育，鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训，共培训省级骨干教师20人，市级骨干教师26人；我县有8人被评选为国家级骨干教师，30人被评为省级骨干教师，50人被评为市级骨干教师。
（四）以新课改为重点，全面推进素质教育和教育教学改革。一是强化领导。县、乡、校层层设岗，营造“抓质量、提质量、上质量”的舆论氛围，全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念。二是明确目标。从小学“两率”（及格率、优秀率）、初中“三率一分”（年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分），普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段，提高课堂效率，用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛，县里组织决赛，并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上，县局对初中，乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评，实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价，并实行严格的奖惩。
（五）体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》，要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准，切实开足、开齐并上好体育课，任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间；下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》，明确了责任，分解了任务，建立了晨检制度，建立健全了信息报告制度和应急处置机制；下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件，召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会，加强了对校园周边环境的综合治理，组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动，有效地预防了重大安全责任事故的发生。
二、职业教育、民办教育工作
职业教育工作。多方协调，争取政策和资金，统筹县域职业教育资源，调整职业学校布局，将马乡职业高中（汝南县第一职业中专）、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合，总投资1亿元在实验中学原址建立120班规模、在校生6000人的汝南县职业技术教育中心。职业学校年6月首期招生1500人。
民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度，规范了校车管理。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班，并积极开展民办学校教研教改活动，努力探索课改新路子，不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校，分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查，取缔了没有办学资格的学校。
篇3：县教体局校园食品卫生安全工作总结
县教体局校园食品卫生安全工作总结
一、基本情况
目前全县中小学校（幼儿园）222所，其中初高中31所、公办园85所、民办幼儿园（民办看护点）96所。在校学生11.8万余人，全县中小学校（幼儿园）开办食堂61家，配餐公司5家，在校就餐学生10万余人。
二、工作开展情况
1、20xx年9月2—10号县教体局联合市场监督局、公安局、卫健委分两组对全县中小学校（含民办园）189所食堂、5所配餐公司进行了全覆盖监督检查。共排查处置食品安全隐患185处，扣押不符合食品安全标准食品32公斤，责令改正12家。
2、监督抽检学校食堂米、面、油、调味品等大宗食材及蔬菜和肉类115份。
3、及时处置学生营养餐配送企业不实抖音平台网络舆情3起；
4、针对存在食品安全隐患的配餐公司和学校实施约谈，联合市场监督局约谈问题企业法人、学校校长、乡镇中心校负责人共23人。
5、组织召开学校食堂、幼儿园（含民办园）园长、管理人员、从业人员集中食品安全知识培训会，全面推行“两库一平台”学校餐饮服务食品安全网络培训学习。严格要求食堂从业人员必须取得相应的资格证。目前全县中小学校，配餐公司从业人员在网上均取得资格证。
6、严格要求各校对学生营养餐配送企业实施全过程监督管理。对食品原料采购、食品储藏、加工制作、分餐配送、餐用具清洗消毒、食品留样、食品配送等环节全过程、全链条监管，确保各环节食品安全风险可控。
三、存在问题
1、多数学校食堂“阳光餐饮”不能正常使用。
2、部分学校上下学时段存在食品流动摊点乱停乱放，从学校栅栏院墙传递兜售小食品、校外门前商店有向未成年人销售香烟、高盐高糖高油食品等现象。
3、多数民办幼儿园（小饭桌）存在食堂软硬件投入不足，食品原料进货渠道随意性大、食品查验流于形式、餐饮具消毒设施设备与实际使用量不相符、食品留样不规范等食品安全隐患。
4、校园食品安全网络舆情偶有发生，配送营养餐的学校大多未设置独立洁净度的营养餐、午间水果暂存场所。
四、下一步打算
1、强化约谈机制
针对存在食品安全隐患的企业实施约谈，采取联合约谈的方式，约谈问题企业、学校主要负责人、对拒不改正的，依法依规立案查处。
2、多部门联合检查
建议对校园周边的'流动摊点划行规市，对校外门前商店有向未成年人销售香烟、高盐高糖高油食品等行为联合查处，加大对民办幼儿园安全的监管频次和力度。
3、进一步督促学校将食堂已安装“阳光餐饮”智慧监管摄像设备修复使用，配餐学校需设置独立洁净度的营养餐、水果暂存场所。
4、监管部门强化网络舆情的监测和后期妥善处置，学校、餐饮企业加强网络舆情安全教育，相关人员不得擅自发布虚假信息。
篇4：县教体局工作人员述职报告
光阴似箭,日月频催,弹指一挥间,一年时间又过去了。回顾工作，虽然突出的感觉是紧张劳累，但更有成功喜乐。本年度，我在体卫艺股从事安全侧重于科室内务。重点负责综合治理、平安校园、反邪教及体卫艺股大部分文字材料的处理打印和各种迎检档案的规范整理。一年来，在领导和同志们帮助指导下，取得了有目共睹的成绩，可以问心无愧地说，自己尽了心,努了力,也赢得了科室领导和同志们多次赞许。鉴于时间要求，现就度我在德、能、勤、绩诸方面特色工作综合而概括地向领导和同志们汇报两点：
第一点，政治思想及品德表现，也就是在深化学习，不断提高理论水平和自身素质方面（重点说三点）
一是能够认真学习党和国家教育方针政策以及孙局长教师节讲话精神。努力以政策理论水平的提高来规范自己岗位工作，能够认真贯彻落实局机关在各个方面的工作要求；能够积极向局机关和科室内及政法委、综治委、安监局领导及同志学习，学习大家良好的工作方法和处世态度；二是遵纪守法，尊重领导，尊重同志。努力[来源于Www.unjs.com]和思想境界、职业道德、人格品质、工作水平、金钱观、政绩观等不同层次及不同工作阅历的同志共谋和谐。在科室坚持做到多谦让不争强，多补台不拆台；在机关能够以一贯之地做到早来晚走，和同志们一道搞好股室内外卫生，不时为股室同志提茶拎水，无私给同志们帮一些力所能及的小忙。三是积极参与“讲正气、树新风”主题教育。204D7月份，在局领导推荐下，我被内乡县委“讲正气、树新风”主题教育领导小组选拔到内乡县“讲正气、树新风”主题教育领导小组办公室两个半月，重点从事信息综合工作。其间，我像在局机关一样勤奋敬业，吃苦肯干，经常加班熬夜，共起草有关综合性文件12篇，编发县内信息、纪检监察通报36篇，上报市委8篇，被采用7篇，其中在阶段性督察过程中发现并采写的 一篇《内乡县在“双拥”工作上高扬清风正气》的.信息还被省委活动办将全文稍作处理后作为内乡仅有的一个创建性工作经验在全省范围内推广。与此同时，我还按照局领导安排，利用编发县“讲正气树新风”主题教育工作简报的平台，自采自编内乡教育廉政信息16篇，既为局机关节省了部分文印费也减少了大部分麻烦，还在县辖区内特别是县纪检系统树立了教育系统绝大部分干部职工清风盈袖、踏实肯干、廉洁高尚的良好形象。集中教育活动结束后，县纪委也客观公正地给予我“自身形象良好、表现优秀、工作能力强、工作成绩突出”的书面工作鉴定等。
篇5：县教体局爱国卫生月活动总结
今年四月是全国第二十个爱国卫生月，3月26日—4月26日，是我县爱国卫生月活动时间。在开展爱国卫生月活动中，教育系统积极响应号召，按照《XX县爱国卫生运动委员会关于开展“爱国卫生月”活动的通知》（平爱卫会[]2号）精神，教体局党委高度重视，认真制定活动方案并组织实施，取得一定的活动效果，现总结如下：
一、活动开展情况
（一）全县学校开展活动情况
全县各校（园）积极开展“爱国卫生月”活动，根据平爱卫会[2008]2号通知要求，对校园环境卫生进行了整治、清理了卫生死角，并结合乡镇“清洁农村大行动、创建卫生集镇工作”，组织师生开展了以治理校园“脏、乱、差”为重点的环境卫生治理活动。抓好了卫生宣传教育，对乱摆乱放、乱牵乱挂、乱贴乱画、乱搭乱建等现象进行了治理，清除垃圾、粪便、输通排水沟，对厕所、教室、宿舍等房前屋后进行了彻底大清扫，做到了干净整洁，不留死角。同时把爱国卫生工作与预防传染病、流行性疾病结合起来，使卫生知识、卫生观念深入人心，“用小手牵大手”形式通过学生宣传到家长，形成了全社会人人讲卫生的观念。
（二）教体局机关开展活动情况
为巩固省级卫生县城和文明先进县城的创建成果，4月18日下午，教体局组织机关干部职工和平武中学、龙安初中师生1000余人开展了一次以“净化环境、确保健康”为主题的爱国卫生月义务劳动，对所属责任片区和局机关的环境卫生进行了彻底清扫，通过爱国卫生月活动，使责任片区和局机关环境卫生进一步改善，局机关全体干部职工和城区广大师生创建文明先进县城的意识进一步提高，营造我县创建文明先进县城氛围进一步增强。
二、主要做法
（一）制定方案，明确任务、方法和步骤
教育系统根据县爱卫会制定下发的.《关于开展“爱国卫生月”活动的通知》精神，教体局下发了《关于开展安全隐患及校园环境整治的实施方案》（平教体办[20xx]9号），各学校认真制定了相应的实施方案，以卫生知识宣传教育，积极参加义务劳动，综合整治环境卫生，治理学校室内外卫生为主要任务，按照统一的活动时间，分动员号召，集中整治，督促检查，总结提高阶段进行。
（二）对活动进行动员部署
局机关、各学校分别召开了动员部署会，教体局对各学校开展爱国卫生月活动作了安排部署，使这次活动在全县教育系统上下得到广泛的动员，提高了活动的广度和深度。
（三）采取义务劳动和集中整治相结合
各校（园）先后组织开展了2次义务劳动，单位领导带头，广大干部职工、学生积极参加，一次次掀起了爱国卫生运动的高潮，营造了浓厚的讲文明卫生氛围。各校（园）积极动员，组织学生打扫清理小街小巷、河道、公路、卫生死角垃圾，在学校花坛设立“手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责”等内容警示牌，局机关干部和学校广大师生自己动手种植花草，加强了机关、校园环境的绿化、美化工作。根据局党委安排部署教育系统将对学校环境卫生进行为期半年的集中整治。
三、存在的问题
部分学校在此次活动中仍不够重视，组织动员不够，对校园及周边环境卫生治理不很彻底。
篇6：县教体局安全隐患排查总结
县教体局安全隐患排查总结
我校为落实上级教育部门《学校安全工作检查要点》要求，有效防范重特大事故发生，确保校园安全稳定，认真排查校园安全隐患和不稳定因素，及时整治消除隐患，确保开学期间安全形势稳定，我校全面开展了安全隐患排查活动，现将具体活动情况总结如下。
一、落实学校安全工作责任制
1、我校成立了安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。
二、排查整治校园安全隐患重点工作
我校按照教育局安全工作文件的要求，重点抓好学校的.教学楼、办公室、功能室、教室、食堂、宿舍、体育场地、厕所、仓库、护栏、围墙、大门、安全用电等方面的安全大排查以及排查校园周边环境的安全隐患和突出问题，建立了安全排查台帐，制定了安全排查方案，发现隐患努力做到及时消除，对于不能及时消除的隐患，也做到定人、定时、定措施进行整改，以切实保障师生人身安全，坚决杜绝校内意外事故和突发事件的发生。
三、校园安全隐患报告
1、校园内展板玻璃有损坏，宣传栏图纸脱落。
2、少队室放器材桌椅损坏，展板掉落。
3、实验室讲台前电线老化裸露，插座脱落不安全。
4、录播室电线总闸开关盒盖脱落，存在安全隐患。
5、校园内安装水暖、埋水管存在安全隐患。
6、食堂外墙墙面掉落，容易发生突发性事件。
四、总结
经过深入细致的排查，我校周边安全和消防安全方面无重大安全隐患存在。在今后的工作中，我们将一如既往的狠抓学校安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，做到教育预防在前，确保我校师生生命及财产安全，杜绝各种安全事故的发生。
篇7：教体局四月工作总结
以下提供一篇月工作总结给大家参考！
1、扎实开展了干部作风建设专项学习教育活动三个阶段工作，出台了年度师德考核方案，接受了XX市对我区党政领导干部教育督导考核工作。参与了省教育厅基教处对我区农村学前教育的视导调研。
2、对全区农村完小及教学点常规管理工作进行了检查，启动了全区“和谐校园”创建活动，组织开展了全区中小学教师“知荣辱铸师魂”演讲比赛和中小学生“知荣辱、树新风”讲故事、演讲比赛，对市区初中、小学一年级生源情况开展了调研。
3、对本系统各单位进行清产核资，并对校长离任的学校进行了教育财务内审。
4、组织了高等自学考试，组织进行了20xx年初中毕业升学理化实验操作考试，完成了职教春招任务，完成了全区民办小学年检工作。
5、开展了全区小学语数、初中语数英青年教师信息技术整合教学优秀课全员创评活动，对全区基础教育课改先进学校、优秀教师推荐对象进行了考核复评，开展了“联片教研”和 “三下乡”活动，对全区初中毕业生进行了综合素质评价。
6、对四所农场学校移交后教师待遇进行了审定，对部分学校拟提拔的中层干部进行考核，对初中、小学、幼儿园教师资格进行了认定，通过了全区档案工作检查。
7、进行了“农远项目”设备运行情况分析统计，组织参加了省“机器人”竞赛参赛学校辅导教师培训班。
8、组队参加了省桥牌赛和市登山比赛并取得优异成绩。
篇8：县教体局致全县学生家长的公开信
县教体局致全县学生家长的公开信
尊敬的各位家长：
你们好!值此寒假来临、岁末年初之际，首先感谢你们对我县教育工作的理解、支持与配合!孩子是祖国的未来，是家庭的希望，为了让孩子们健康快乐成长、度过一个平安、快乐、有意义的假期，我们就-20**学年度寒假期间学生应注意事项及我们的温馨提示告知如下:
一、假期、开学时间
寒假时间：20**年1月26日(腊月十七)至2月22日(正月十五);
开学时间：20**年2月23日(正月十六)正式报名开学。
二、假期注意事项
假期是学生安全事故的高发期，敬请广大家长朋友们增强安全防范意识，切实履行监护责任，积极预防学生交通出行、饮食卫生、拥挤踩踏、上网交友、居家玩耍、消防防火、煤气中毒等各方面安全事故的发生，确保孩子假期健康安全。
温馨提示一：安全度假
1.注意交通安全。教育孩子出行时自觉遵守交通规则，不准无证驾驶摩托车、电动车，严禁未满12周岁小学生骑车出行，不搭乘无牌无证及超速超载等无安全保障的车辆;过马路时应走人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹，不跨越护栏或乱闯红灯，以防止交通事故的发生。
2.注意饮食安全。正逢佳节，各种宴席较多，要教育您的孩子注意食品安全，特别注意饮食卫生，讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止食品安全事故发生。
3.注意公共安全。教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，不独自外出，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。要求孩子自觉遵守公共秩序，不做危险游戏，上下楼梯不追逐推搡，预防拥挤踩踏性事故发生。
4.注意居家安全。妥善管理好家中财物及各种电器设备，防止孩子接触易燃、易爆等危险品。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒，并让孩子牢记110、119、120等报警(急救)电话。教育孩子不到野外玩火，防止引发森林火灾。
温馨提示二：文明度假
1.做好榜样示范。家长要严于律己，为孩子树立表率，不参与赌博、迷信活动，说文明话，做文明事，尽量减少应酬，多抽点时间陪陪孩子。要尊重、关心、理解孩子，教育时要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌采取简单粗暴的方法，重视孩子的心理健康教育。
2.加强传统美德教育，教育孩子增强尊老爱幼，孝敬父母的意识，帮助父母做一些力所能及的家务，为身边需要关怀的人送去一份温暖、献上一片爱心，学会自己的.事情自己做。
3.教育孩子养成勤俭节约的良好习惯，用钱要得当、有意义;居家、外出、走亲访友时都注意举止儒雅;特别是外出时要告知家长一声，避免夜不归宿等不良现象。
4.要求孩子不抽烟,不酗酒,不赌博,不看不健康的书籍、录像,不参加封建迷信活动;坚决抵制邪教对学生的侵蚀。
5.要求孩子远离网吧、游戏室、歌舞厅等未成人不宜进入的场所，有条件的家庭可引导孩子文明、健康上网，进行网上学习。
温馨提示三：快乐度假
1.引导孩子寒假期间自觉合理安排时间复习功课，查缺补漏，认真完成寒假作业，每天安排时间多读书，读好书，以拓宽知识面。
2.引导孩子积极参加社区服务的有益活动，社会实践公益劳动，从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。
3.关注、指导孩子的交友问题，加强交流，多了解孩子，建立和谐的亲子关系。
4.鼓励孩子在家坚持参加一项体育锻炼，做到持之以恒，不断增强自身体质。
xx县教育
各位家长，短短的寒假生活稍纵即逝，相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力迎接新学期。让我们密切配合，共同营造安全、祥和的寒假氛围。
祝各位家长及家人身体健康、工作顺利、阖家幸福!祝孩子们度过一个安全祥和、快乐充实的假期!
篇9：县教体局致全县学生家长的公开信
县教体局致全县学生家长的公开信
尊敬的各位家长：
你们好!值此寒假来临、岁末年初之际，首先感谢你们对我县教育工作的理解、支持与配合!孩子是祖国的未来，是家庭的希望，为了让孩子们健康快乐成长、度过一个平安、快乐、有意义的假期，我们就2015-寒假期间学生应注意事项及我们的温馨提示告知如下:
一、假期、开学时间
寒假时间：1月26日(腊月十七)至2月22日(正月十五);
开学时间：202月23日(正月十六)正式报名开学。
二、假期注意事项
假期是学生安全事故的高发期，敬请广大家长朋友们增强安全防范意识，切实履行监护责任，积极预防学生交通出行、饮食卫生、拥挤踩踏、上网交友、居家玩耍、消防防火、煤气中毒等各方面安全事故的发生，确保孩子假期健康安全。
温馨提示一：安全度假
1.注意交通安全。教育孩子出行时自觉遵守交通规则，不准无证驾驶摩托车、电动车，严禁未满12周岁小学生骑车出行，不搭乘无牌无证及超速超载等无安全保障的车辆;过马路时应走人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹，不跨越护栏或乱闯红灯，以防止交通事故的发生。
2.注意饮食安全。正逢佳节，各种宴席较多，要教育您的'孩子注意食品安全，特别注意饮食卫生，讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止食品安全事故发生。
3.注意公共安全。教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，不独自外出，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。要求孩子自觉遵守公共秩序，不做危险游戏，上下楼梯不追逐推搡，预防拥挤事故发生。
4.注意居家安全。妥善管理好家中财物及各种电器设备，防止孩子接触易燃、易爆等危险品。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒，并让孩子牢记110、119、120等报警(急救)电话。教育孩子不到野外玩火，防止引发森林火灾。
温馨提示二：文明度假
1.做好榜样示范。家长要严于律己，为孩子树立表率，不参与赌博、迷信活动，说文明话，做文明事，尽量减少应酬，多抽点时间陪陪孩子。要尊重、关心、理解孩子，教育时要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌采取简单粗暴的方法，重视孩子的心理健康教育。
2.加强传统美德教育，教育孩子增强尊老爱幼，孝敬父母的意识，帮助父母做一些力所能及的家务，为身边需要关怀的人送去一份温暖、献上一片爱心，学会自己的事情自己做。
3.教育孩子养成勤俭节约的良好习惯，用钱要得当、有意义;居家、外出、走亲访友时都注意举止儒雅;特别是外出时要告知家长一声，避免夜不归宿等不良现象。
4.要求孩子不抽烟,不酗酒,不赌博,不看不健康的书籍、录像,不参加封建迷信活动;坚决抵制邪教对学生的侵蚀。
5.要求孩子远离网吧、游戏室、歌舞厅等未成人不宜进入的场所，有条件的家庭可引导孩子文明、健康上网，进行网上学习。
温馨提示三：快乐度假
1.引导孩子寒假期间自觉合理安排时间复习功课，查缺补漏，认真完成寒假作业，每天安排时间多读书，读好书，以拓宽知识面。
2.引导孩子积极参加社区服务的有益活动，社会实践公益劳动，从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。
3.关注、指导孩子的交友问题，加强交流，多了解孩子，建立和谐的亲子关系。
4.鼓励孩子在家坚持参加一项体育锻炼，做到持之以恒，不断增强自身体质。
各位家长，短短的寒假生活稍纵即逝，相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力迎接新学期。让我们密切配合，共同营造安全、祥和的寒假氛围。
祝各位家长及家人身体健康、工作顺利、阖家幸福!祝孩子们度过一个安全祥和、快乐充实的假期!
篇10：教体局教育扶贫工作总结
教体局教育扶贫工作总结
自20xx年教育扶贫工作开展以来，在州级部门以及县委、县政府的正确领导下，按照县他脱贫攻坚协调推进领导小组统一部署和要求，教育扶贫工作取得了一定性成效，现将工作开展情况总结如下：
一、开展情况
（一）控辍保学
1.完善机制，依法控辍。严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，完善工作体制和机制，建立健全工作制度，实现依法控缀保学。严格实行“七长”责任制。层层签订“控辍保学”目标责任书，落实工作责任。按照职责分工，各乡镇负责劝返、教育行政主管部门负责入学安置。
2.提高质量，教学控辍。通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在教学常规的各个环节，育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍保学。
3.完善措施，管理控辍。实行“班级责任制”，签定控辍责任书，把控辍保学目标分解量化到每一位任课教师，发挥齐抓共管的优势；建立辍学报告制度，各学校做到对辍学学生班级上报不过夜、学校统计不过周，及时准确掌握情况；完善奖惩制度，将控辍保学工作纳入对班主任及任课教师进行考核的目标体系，与教师表彰奖励、晋职晋级挂钩；完善学籍管理，建立规范的.休退学、转出、转入手续，对辍学情况做到周统计、月小结、学期总结。
（二）加大建设学前教育
全力实施村级幼儿园的建设。
（三）大力开展学生资助政策
20xx年秋季建档立卡特别资助中职（技工）学生29名，每人每学期标准500元，共计资金1.45万元；
20xx年建档立卡特别资助学生152名，每人每学期标准500元，共计7.6万元；
20xx年建档立卡特别资助本（专）科学生13名，共计资金5.2万元；20xx年申请教育扶贫救助基金学生共计4213人,共计资金498.25万元;
20xx年非义务教育阶段贫困家庭学生总共13名，共计资金3.6万元，其中2名高职生，受助金额共计0.1万元，9名专科生，受助金额共计2.7万元，2名本科生，受助金额共计0.8万元。
20xx年建档立卡特别资助学生255名，共计资金12.72万元。
20xx年建档立卡本专科学生22名，共计资金8.8万元。
20xx年教育扶贫基金学生共计454，共计资金63.7万元。
20xx年非义务教育阶段贫困家庭学生总共13名，共计资金发放1.4万元。
20xx年建档立卡特别（中职）资助春季学期学生共计172名，共计资金8.6万元；
20xx-20xx年度纯农牧民子女学费补助814名，共计资金153.5万元，待打卡发放；
20xx年教育救助基金等学生资助将9月开始收集资料，10月中旬完成所有资助资金发放。
20xx年建档立卡特别（中职）资助，春季学期学生共计298名，共计资金14.9万元。
（四）全面落实“三免一补”政策
全面落实农村义务教育“三免一补”政策。
20xx年投入1073.62万元免除全县10376名学生作业本费、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费35.03万元，学杂费），投入1421.37万元为10376名学生寄宿制生活补助；
20xx年投入1463.23万元免除11797名学生作业本、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费34.00万元，学杂费和书本费1429.23万元），投入2299.99万元为11797名寄宿制学生提供生活补助。
20xx年投入2945.8万元免除13611名学生作业本、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费39.97万元，学杂费和书本费2905.83万元），投入2603.425万元为9597名寄宿制学生提供生活补助。
20xx年投入1279.65万元作业本、学杂费（其中作业本费41.85万元，学杂费和书本费1237.8万元），已下达2546.51万元学生寄宿制生活补助。
20xx年目前下达生均公用经费1838.75万元、下达寄宿制学生补助生活费3524.624万元、下达作业本费58.0852万元；高海拔学生取暖费295万元。
（五）加强教师队伍培养培训机制
1.加强教师师德师风考核。规范教师从教行为，对有违师德师风的教师给予严肃处理，并全县通报。
2.加大教师培养培训力度。20xx年组织教师参加各级各类培训87人次。20xx年组织教师参加各级各类培训156人次，20xx年组织教师参加各级各类培训395人次，20xx年组织教师参加各级各类培训395人次。20xx年组织教师参加各级各类培训168余人次。校本培训开展了21场次，参与人数330余人次。
3.强化队伍建设。通过校本培训、老带新、教师交流等方式坚强教师业务水平，打造一支高水平教师队伍。
二、下一步工作
（一）加大宣传，提升教育扶贫政策知晓率
为落实教育精准扶贫政策宣传“入村入校，入户入墙”的工作要求，以各片区中心校为中心点，将宣传工作辐射到家庭，辐射到自然村的宣传工作思路，从而达到教育扶贫政策家喻户晓的目标。
（二）强化责任。扎实有效开展控辍保学工作
我县控辍保学按照“两不愁、三保障”的要求，为保障全县适龄儿童少年接受义务教育的权利，层层压实责任，强化义务教育相关法律法规宣传，进一步深化控辍保学“六长”责任制，通过采取与低保、草补等民生资金挂钩和举办义务教育法制班的措施，确保适龄儿童少年“进得来、留得住、零流失”。
（三）深化政策。全力实施教育惠民政策
按照省州“三免一补”、建档立卡特别资助等相关政策要求，全力实施教育惠民政策，做到应补尽补，应免尽免。
篇11：教体局一季度教育扶贫工作总结
教体局一季度教育扶贫工作总结
一、精准扶贫助学。
全面落实建档立卡贫困家庭学生从从学前教育到高等教育资助政策。一是全面排查20xx年春季各学段建档立卡学生信息。经全面摸底排查，全县共落实学前教育至高中、中职学段春季建档立卡学生4005人，其中学前教育354人，小学2033人，初中1169人，普通高中375人，中等职业教育71人。二是对县外就读建档立卡学生邮寄资助政策落实函。对县、镇扶贫部门反馈和学校排查出的190名县外就读学生，县教体局对所在学校邮发正式函件，督促落实贫困家庭学生相关资助政策。三是各学校整理上报本学段春季建档立卡学生资助发放明细表，县财政资金到位后，第一时间将资助金拨付到学生银行卡中。
二、抓好控辍保学。
依据县扶贫办提供的春季最新的`贫困户数据，已完成数据比对、分析。待春季开学学生入校后，将逐一核实数据比对结果，对未按时入校的学生，将安排专人入户寻访，确有辍学的，全力劝返复学或实施送教。针对近期全县脱贫攻坚普查活动中反馈的26户贫困家庭存在疑似失辍学情况，经逐一走访核查，排查出23户25名适龄儿童，3户没有适龄儿童。经确认，该25名适龄儿童前期已摸清基本情况，并分类做了处理（不具有学习能力的重度残疾儿童14人、在看病1人，重复1人，春季开学后劝返复学的5人、经劝返仍然不愿返校的4人，安排教师为其送教。）
三、提升办学条件。
在去年完成扶贫工作重点村义务教育薄弱学校改造和幼儿园新建及改扩建任务的基础上，今年规划建设大田集镇满白寺幼儿园、天宫庙镇单庄幼儿园、天宫庙镇高庄村幼儿园等8处幼儿园，将于近期开工建设。
四、加强队伍建设。
今年全县计划完成教师招聘200人，其中70%以上倾斜到农村学校。根据今年全县中小学教师年度培训计划，对中小学教师的教学技能培训将集中在第二季度进行；目前，全县幼儿园长和教师培训正在进行中，共培训幼儿园长和幼儿教师1040名。
五、落实定向招生、专项招生计划。
依托县职教中心，近年来先后招收74名建档立卡贫困户的子女接受中等职业教育，通过冠名班、订单培养的模式，使学生能够学到一技之长，为家庭增收、家庭脱贫提供技能保障。由于疫情影响，建档立卡类的贫困考生专项计划和农村地方专项计划，省招考院尚未下文。待省招考院下文后，我们将积极做好宣传和争取工作。20xx年市教育局反馈我县毕业20xx届部属和省属公费师范生共42名，目前已按照省教育厅要求提前预留编制和岗位；20xx年上报公费师范生需求计划共计46名。
篇12：教体局开学前教育教学工作总结
20xx年，在县委、县政府的正确方的案,范.欢领导下，在市教育局的具体指导下，全县教育工作者围绕“一年调.、三年突破、六年争先”的工作目标，按照“抓班子、带队伍、.合资源、提高质量”的工作思路，牢固树立“质量是第一要务，管理是第一责任”理念，转变作风，求真务实，扎实工作，各个方面的工作都取得了较好成绩，全县教育改革和发展取得了新的进展，教育事业呈现出良好的发展态势。
一、基础教育工作
（一）“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策，20xx年全县共投入公用经费5517万元，免教科书730.6万元，享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元，安排农村中小学校舍维修改造项目5个，新建面积 13955平方米。
止目前，我县的小学适龄人口入学率100%，初中阶段儿童入学率101.9%，7—15周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率100%，初中辍学率1.7%，小学辍学率0%。
（二）幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所，入园儿童8671人，其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班，入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所，市级示范幼儿园2所，乡镇中心幼儿园17所，各类幼儿办学点22个，幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。
（三）师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组，形成了师德教育工作网络；开展师德教育活动，对在活动中表现出色的先进.体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作，并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训；并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育，鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训，共培训省级骨干教师20人，市级骨干教师26人；我县有8人被评选为国家级骨干教师，30人被评为省级骨干教师，50人被评为市级骨干教师。
（四）以新课改为重点，全面推进素质教育和教育教学改革。一是强化领导。县、乡、校层层设岗，营造“抓质量、提质量、上质量”的舆论氛围，全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念。二是明确目标。从小学“两率”（及格率、优秀率）、初中“三率一分”（年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分），普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段，提高课堂效率，用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛，县里组织决赛，并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上，县局对初中，乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评，实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价，并实行严格的奖惩。
（六）体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》，要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准，切实开足、开齐并上好体育课，任何人不得以任何.由削减、挤占体育课时间；下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》，明确了责任，分解了任务，建立了晨检制度，建立健全了信息报告制度和应急处置机制；下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件，召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会，加强了对校园周边环境的综合治理，组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项.治行动和全县学校消防安全专项.治、全县幼儿园用车专项.治、全县学校道路交通安全专项.治等活动，有效地预防了重大安全责任事故的发生。
二、职业教育、民办教育工作
职业教育工作。多方协调，争取政策和资金，统筹县域职业教育资源，调.职业学校布局，将马乡职业高中（汝南县第一职业中专）、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华学校及其它公办职业教育培训机构的资源.合，总投资1亿元在实验中学原址建立120班规模、在校生6000人的汝南县职业技术教育中心。职业学校20xx年6月首期招生1500人。
民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度，规范了校车管理。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班，并积极开展民办学校教研教改活动，努力探索课改新路子，不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校，分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查，取缔了没有办学资格的学校。
三、常规工作
（一）狠抓作风建设，提高工作效率。主要从三个层面抓起。一是局党组成员实行周汇报制度，党组成员每周五必须在局办公会上汇报本周工作的督导和落实情况。教体局局长以身作则，赵局长从10月16日报到至今，已走访了十一个乡镇，检查了全县200多所学校，深入一线，了解情况，看望教师，慰问教师。二是落实政务公开制度，提高机关工作效率，要求各股室把每周工作内容公开，写在公示栏上，实行开门办公，并在局办公会上汇报每周的工作落实情况，有效地提高了机关工作效率。三是落实校长吃住在校制度，与学生同吃同住。各校长必须安装固定电话，随时检查在岗情况，现在各中心校、各中学办公电话已安装完毕，汇报工作尽量使用电话汇报；教体局下乡督导，到校必查校长的听课记录和业务活动开展记录，听取校长各项工作落实情况汇报，工作抓的不实的校长到局办公会上作表态发言。
（二）狠抓校园管理，创建优美环境。以学校校园管理为突破口，狠抓了校园文化建设，此项工作的开展取得了明显成效。领导干部和教师的关系正在贴近，校长的责任心正在加强，广大师生的信心正在提升，教师的工作热情正在高涨，我们的校园更加.洁，学生学习氛围更为浓厚，务实重干的风气正在形成，教育形象正在改变。
（三）狠抓教学管理，提高教学效果。教学是教育工作的核心，为提高教育教学质量，我们狠抓了教学管理。此项工作的开展，有效地推进了学校教学管理工作的逐步规范。各校教学常规管理制度健全，教学工作计划周全；校长们亲自任主科，以教学领导教学；校长工作更扎实，措施更有力；教师的备课质量逐步提高；过程性检测训练更加扎实有效；校际交流日益活跃；教研机构制度基本完善，校本教研全面开展；青年教师培养措施得力。教师素质有了明显提高，课堂教学有明显成效，教学质量也相应提高。
（四）精简超编人员，充实一线力量。完成了大王、舍屯和张岗中心校的撤并工作；实现了中心校人员分流，把39名中心校的教师骨干充实到了教学第一线，充实了一线教师队伍，使其更好地服务于教育教学。
（五）构建交流平台，实现资源共享。成立了汝南县高中教科研领导小组和汝南县高中学科中心教研组。构建了我县高中教育交流平台，依托学科中心教研组优势，统一组织我县高中开展教学交流和沟通，形成了全县高中教育工作一盘棋，实现了高中优质教育资源共享。
（六）.合农村小学，优化教育资源。在反复调查的基础上，20xx年年底计划撤销一批生源少、规模小、办学效益低的小学52所。使教育资源流向.中，有利于改善办学条件，促进.体办学水平的不断提高。
（七）建立教育网络，提高办公效率。建立了教育系统办公网络，出台了汝南县教育系统电子公文管理办法，各类规范性文件按照规范格式制成电子文档在汝南县教体局网上进行传输，不再印发纸质文件。充分利用了网络平台，提高了教育系统办公自动化水平，减少了公文运转环节和成本，切实提高了办公效率。
（八）建立规章制度，规范学校管理。为加强人事管理，制定《病退教师管理办法》和《教师聘任管理办法》；为改变校园环境，制定了《中小学校园管理办法》；为加强对校长的管理，制定了《小学校长管理办法》和《初中校长管理办法》；为加强教学管理，制定了《中小学校教育教学管理规定》、《教学评估细则》和《学校管理评估细则》；为创建窗口学校，制定了《示范性初中创建标准》；为加强平安建设，制定了《中小学校重大事项报告制度》。这些制度经过酝酿讨论、征求意见，成熟后已经下发。各单位根据自身情况加强制度建设，真正建立了强化学校内部管理的长效机制。
存在问题
回顾一年来的工作，得益于县委、政府的正确方的案,范.欢领导和上级教育主管部门的有力指导，得益于局党组一班人的精诚团结和干事创业精神，得益于全县广大教育工作者的奋力拼搏，得益于社会各界的大力支持。因此，我们还清醒地看到，今年教育工作虽然取得了一定成绩，但还存在不少的困难和问题：一是教育事业发展的速度和规模和经济发展的速度与规模不适应，学校办学条件有待进一步改善。二是城乡之间、区域之间、学校之间的教育发展不均衡与教育公平不适应。一些农村学校的办学条件比较薄弱，条件还有待改善。三是教师.体素质与实施素质教育的要求不适应。教师队伍与推进素质教育、实施新课程改革的要求仍有差距，教师的专业化程度不高、老龄化等问题制约了教育的可持续发展。
