这次小编在这里给大家整理了新教师在岗培训心得体会,本文共14篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“山里姓”提供。
篇1:在岗培训心得体会
11月9日,我很荣幸地参加了由教育局主办的为期三天的新教师在岗培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训、学习,使我感受颇深,受益匪浅。以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我倾尽精力去学习钻研。
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识
首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。不仅要授之于鱼,更要授之于渔。
其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。 再次,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。此次培训中,以班主任工作为主题的讲座正是为我们明确了发展目标,指明了管理方法和协调途径。
另外,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子那样亲而不纵,严而不厉,所以教师要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。
最后,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。将爱心、耐心、细心、恒心糅合在教学的各个环节中,以起到春风化雨,润物细无声的良好效果。
二、培训为我的实际工作提供了许多方法和策略
一是在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的'做法;二是在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以参与式教学为主,注重师生互动,注重课堂氛围的营造,尽量是所有学生都投入到课堂中来;三是在培训中注重汉语拼音及普通话的发音,做到从基础出发,注重知识的衔接,以知识体系为根本,要做到教学的系统性和连贯性。
三、针对现状提出建议
一是培训新教师时间紧任务重,很多时候只有在听,如果时间允许可以以研讨会的形式增设交流环节;二是建立QQ群,为教师搭建一个交流沟通的平台。三是可以出示教学实例让新教师参与实践教学,再由指导教师点评指正。
总之,通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总有很多要学习和揣摩的地方。确实,随着时代的进步,科技的发展,知识爆炸式的增长,这就对教师的要求越来越高。只有教师有一桶水,才能给孩子们一杯水。所以,新教师只有不断提高自己的文化素养,夯实专业知识,增强教学水平,尽快胜任本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的人民教师,为国家的教育事业贡献出自己的一份微薄之力。
篇2:村官在岗培训心得体会
为期三天的培训很快就过去了,但我的心却久久不能平静,县委组织部领导们语重心长的话语、老师们的谆谆教诲还萦绕在我的耳边,村官同事们的激情创业还历历在目。此次培训,收获颇多,受益匪浅,也让我深刻感受到了组织对我们这群扎根基层的大学生村官的关心和重视,在此,衷心的感谢县委组织部的关心、培养以及推选,感谢县委党校的精心组织。
一、坚定信念,服务基层
在开班仪式上,县委组织部部长就围绕“加强基层组织建设”发展战略进一步推进我县选聘高校毕业生到村任职工作作了重要讲话,从逐渐完善的教育培训机制、激励保障机制等一系列优惠政策中,我们不仅看到了上级组织对我们大学生村官的关心和重视,也体会到了县委组织部对村官的良苦用心,而这也更加坚定了我们扎根农村的信念和决心。“上面千条线,下面一根针”,从7月到**村任职以来,村官生涯已走过大半,一年多的基层工作经历让我深刻明白要做好大学生村官,不仅要有满腔的热忱,而且要有不畏艰难困苦的决心,要始终保持积极向上的状态,积极的投身到农村的改革实践发展过程当中,做好每件事情,走好每一步,从农民最欢迎的事情做起,为新农村的建设贡献聪明才智。
二、强化理论,提升能力
培训内容十分丰富,从科学理论到政策法规、各项基本知识的学习,县委组织部部长的《在创先争优中开展基层组织建设年活动》,深化了我们对基层组织建设重要性的认识,也从十个方面入手,给我们指明了在新形势下开展基层组织建设年活动的途径。通过县委党校邓迎春讲师的详细讲解,我对当前农村主要政策法规有了新的认识,帮助我在以后的工作中能够更加从容的为群众解答政策法规方面的问题。通过学习,我更清楚认识到,**村在开展“万元增收工程”的时候,除了提高技术水平外,更要结合当前本村青壮年外出务工逐渐增多、只剩孤寡老人、儿童留守在家的实际,积极探索未来土地集约化发展模式,制定出明堂村发展的长远规划。
三、工作中要做到“三点”
结合自己的工作实际,我对自己以后的工作提出了“三点”的要求,即是政策水平高一点,责任心强一点,奉献精神多一点。
1、政策水平高一点
村干部是执行党的各项方针政策的直接代表,关系到千家万户,如果自己对政策都吃不透,势必念歪嘴经,出差错。
2、责任心强一点
“心态决定状态,态度决定一切”。责任心就是关心全村人的疾苦。“常到农民家中看一看,坐一坐。”认真负责地帮助他们解决困难。要牢记群众利益无小事,坚持经常深入群众、深入农户,了解群众生产生活情况,与群众同吃、同住、同学习、同劳动,和他们谈心交友,了解群众所思、所想、所盼,做到“进百家门,认百家人,吃百家饭,访百家情,排百家忧,解百家难”。发扬艰苦奋斗作风,时刻关心群众疾苦,认真倾听群众呼声,广泛集中群众智慧,以扎实的工作和良好的个人形象,赢得群众的信赖和支持。在工作一年多来,我一直告诫自己要区别做本职工作和做好本职工作的区别,做好本职工作才是我的追求。凡事要尽心尽力、不要偷工减料。正是因为我坚持了这个追求也让我的工作得到了领导和同事的认可。
3、奉献精神多一点
有位哲学家曾经说过“其实付出本身是一种快乐,但当你斤斤计较个人得失的时候,付出就变成了一种痛苦”。无独有偶,“赠人玫瑰,手有余香”不也正诠释着这个道理吗?农民常说:“村看村,户看户,农民看干部”。表率的力量是无穷的,村干部要少存私心,先公后私。试想一个十分贫困的村子,如果村干部都莫名其妙地富起来了,群众能服吗?如果村干部带领大家富起来了,村干部不也在其中了吗?因此群众最拥护的是那些有奉献精神、公而忘私、心里总想着群众的.领头人。
培训学习虽已过去,但远远没有结束。在今后的工作中,我将把学习到的理论知识运用到实践中去,运用到这片我热爱的广袤土地上去,扎实工作,不断提升为群众办事的能力,用智慧和汗水谱写壮丽的青春篇章!
篇3:村官在岗培训心得体会
尊敬的各位领导,我的新战友们:
大家好!
我是张萌,在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作,毕业于山东大学,XX年选聘到村任职,现在工作恰满一年。首先,我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们,我们的队伍更壮大了,希望大家能够互相帮助,互相学习,通力合作,共同成长,共同进步。
回想XX年8月3日,我们一行15人怀揣着激动与不安,来到槐荫区组织部,对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知,这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。
下面我想以朱庄村为例,向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受,希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部,220国道贯穿整个村庄,将村庄一分为二。公路北侧以四合院式平房为主,称为老村;公路南侧则是现代化社区,有一个好听的名字叫做玉珠花园小区,村民习惯称之为新村。朱庄村共有98户,370人,其中有26名党员,2名预备党员,3名入党积极分子。全村共有土地455亩,现有耕地222亩,人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市场、小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委XX年6月在新址落成,由老村迁到新区,紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余,可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济,将村委改为公司制,以企代村,走发展的新路由于发展较早,朱庄村民与周围村庄相比较为富裕,但发展到现在有点后续乏力,比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解,等到工作岗位上时,主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。
我的办公室在二楼,自己一间,孙书记给我配备的办公用品也十分齐全。一开始我挺享受独自一间办公,自由自在,没人打扰。过了两周发现不对,道理很明白,环境封闭就会缺乏了解,既不能让别人了解你,你也不能了解别人,而了解是一切工作的起点!所以后来我走出自己的办公室,主动与书记、经理、会计、出纳等人交流;即使偶尔在办公室里也要把门打开,以便随时关注到村委会来的村民,主动与他们说话、聊天,帮他们找人、办事情、解决问题。慢慢地工作就打开局面了,因为认识你的人越来越多,彼此加深了了解,而且由了解渐渐生出信任,我的工作也由基础的打扫整理、写文件、传达上级会议精神发展为组织党员学习科学发展观、组织民主生活会、参与村委两委会议,可见信任能够为工作由表层发展到深层提供保障!村委会的工作就是这样,需要大家学会找事情做,如果不主动出击,有可能一天都没什么事,所以要学会主动承担。
下面谈一点工作上的心得体会,与大家进行交流,有不对的地方还请各位领导和同事批评指正。
第一,调整身心,做好吃苦的准备。凡事预则立,不预则废。我们要锻炼身体,尽量把身体机能调试到最佳状态,这样,一方面可以克服水土不服情况的发生,尽快适应新环境;另一方面能够避免给村委领导、村民们娇气、不泼辣的印象,向村民展示出大学生的活力。心态的调整更为重要,记得第一次在组织部开会,领导要求我们尽快转换心态,面对现实,找准位置。理想与现实总是有一定的距离,尤其对于身在象牙塔缺乏社会历练的大学生而言,脑子里往往理想的东西多,课本教条的东西多,更要懂得调试心态,放下本科生、研究生的架子,以良好的心态开始新的学习里程。共3页,当前第1页123
篇4:在岗岗前培训心得体会
关于在岗岗前培训心得体会
来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。8月4日到6日,我参加了医院组织进行的为期3天的新员工岗前培训,受益匪浅。
在这次岗前培训中,我对成都三院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”‘的办院宗旨。今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。今年是医院服务质量管理年,我们作为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。
在培训中,燕院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,医.学教育网搜集整理为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。
另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以三院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!
在岗岗前培训心得体会范文
时间过得很快,短短的三天,一眨眼就过了。
也许是我的生活节奏突然间从晚睡晚起变得早出晚归,也许是从学生突然间成为打工仔,也许是地铁中拥挤的人群让我遗忘了时间,也许是因为凳子上的午睡让我昏昏沉沉,也许是新的伙伴们灿烂的微笑让我改变了时间的速度,我感觉这三天真的好快好快,快的让我那么的陌生,那么的留恋!
留恋是因为改变,留恋是因为感动,留恋是因为他们的真挚拥抱和她们灿烂的微笑,留恋是因为我灵魂的净化、精神的蜕变和思想的升华!
我很感激自己,因为我投了三十份的实习简历,而且更加感激的是投了麦田!
我很感激匡经理,给我打电话,耐心解说以及后面的帮助!
我很感激施经理,他就像是一个长者把我领回家里,让我感受到温暖!
我很感激我的班主任王老师,他就像我的哥哥一样让我从新理解了这个世界的许多我忽略或而未曾踏足的角落!
我很感激我的各个老师,他们就像我的长者一样,让我懂得了感恩、正向、专注、精进和利他,让我重新感受到了自己大山般的力量,大海般的胸怀。他们每一句话每一个故事都如晨钟暮鼓般的回绕在我的耳边,激荡在我的心灵,让我努力去拼搏,去挑战,去改变,去实现理想!
这个朝阳的行业等待着我们的驾驭。但前路,充满了重重的困难和挫折,这就像是一场惨烈的战斗,到处充满了杀气,充满了霸气,充满了烽烟,充满了挑战,充满了机遇,到最后,剩者为王,有着浓烈的英雄气味,有着行情万丈征战沙场的壮志,铸就了一代又一代的菁英!但也有着无数的失败者,成为了英雄的踏脚石!
当这个社会缺少爱的时候,当这个社会缺少信仰的时候,当这个社会缺少信心的时候,当这个社会缺少方向的时候,当这个社会缺少正向的时候,只剩下金钱、利益、欲望的时候,我们或许选择很多很多,或逃避,或软弱,或迷茫。我们需要信仰,我们需要正向,我们需要智慧,我们需要慈悲,我们需要方向,我们需要信任,我们需要一个可以把自己后背交出去的的组织,我们需要爱!这一切,我们太需要了!
走进麦田,携手麦田,扬帆起航!
践行麦田五行,改天自己,学会感恩万物,努力把一切变为正向的,做事专心之至,拥有大智慧大毅力大慈悲大勇气,努力向前,征战沙场,使自己成为对别人有利对社会有益的新一代麦田人!
在岗岗前培训心得体会
经过几天的培训,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我们当初所想的那么简单,通过这几天的学习,使我明白自己所肩负的责任。学院为使我们20XX年新进的教辅人员能尽快适应学院的管理工作,于8月3日—8月6日,特地为我们开办了辅导员岗前培训班,这次岗前入门培训虽然时间短,但内容十分丰富,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、培训使我对“高校辅导员”这一职业有了更加深入的认识
在培训中,几位学院领导都谈到了当代高校辅导员身肩重任、角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容辅导员:“辅导员是大学生的导航员”、“辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者”……可见,“辅导员”这个称谓包含了许多荣耀而任重道远的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后,高校辅导员们付出了多少辛勤的汗水。做为一名新入门的辅导员,我要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的老辅导员们学习,学习他们那种任劳任怨、吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的青春和才智奉献给教育事业。
辅导员是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,高校辅导员的人格力量是无形的、不可估量的,辅导员要真正成为学生的引路人。
辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使学生管理和教育工作更有效率,更能促进学生的发展。
辅导员是朋友。即所谓的“良师益友”,就是强调高校辅导员和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后,辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
二、培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略
在培训中,几位从事学生工作多年,管理经验丰富的学院各部门领导根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好辅导员的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到辅导员的工作问题上,学生处杨林处长给我们总结了一些明确而具体的工作,给我们今后的工作明确了方向,同时让我也感觉到要做好一名合格的辅导员,只凭一腔热血是远远不够的;在谈到面对突发事件如何处理问题上,一些老辅导员老师通过以往的案例给我们做了详细的解读,通过活生生的案例然我们体会到,学生工作无小事,在今后的工作中我们要始终坚持预防为主的原则,等等。这一切使我认识到作为一个辅导员,应在学生管理工作中多加思考,适时改进管理方法和策略,争取精益求精。
三、培训使我了解了如何做一个好辅导员
1、要学会学习。我们不仅要提升自身的专业文化知识,还要学习其它的知识,要做到多而广、博而精。此外,我们也要学习如何为人处事,辅导员从事的毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、领导、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会方便些。
2、要学会公平。对待学生要讲究一视同仁的原则,不偏重特长生、优等生,不歧视贫困生、后进生。应讲究奖罚分明,同等对待。
3、要学会爱学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是他们中间的一分子,始终是爱他们的。
4、要学会反思、改进。要想从工作中不断提高自己的管理水平就少不了这一环节。犯错误不可怕,可怕的是犯同样的错误,只有通过不断的反思,发现自己在工作中存在的问题和尚需整改的不足,力争改进,精益求精。
以上是我这几天学习的心得体会,我接受了好多同仁的经验,学习到不少理论知识,为今后辅导员工作指明了方向。现在辅导员这支队伍已经得到了教育部和学院的高度重视,给我们创造了很多发展的平台。我们能做的就是做好自己的本职工作,把这份工作当成一份事业,为学院的发展贡献自己的一份力量。
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篇5:新教师培训心得体会
“立德树人,全面发展”,把握教育的正确方向,指定好职业规划;“十年树木,百年育人”,怀着这样的情怀踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
揣着期待与欣喜,我参加了两个半天的“石碁片区20xx年新入职教师培训”。“期待”是因为意味着在原有的岗位上将有新的思想融入,将对自己的职业会有进一步的规划;“欣喜”是因为我感受着石碁片区的领导对我们临聘教师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用,饱满而实在。包括“职业认知”、“专业成长”两场专题讲座。其中,有黎秋荣的《把握教育改革方向》的讲座,陈淑贞的《做教育道德上永远的前行者》,郑艳萍的《不忘初心,用心当好人民教师》,陈伟达的《了解自己,守望星空》;周日桥的《优秀是一种习惯》,陈伟达的《班级文化建设的问题与思考》,刘杰君的《沟通——我的接班密码》。
就这样短短的两个半天的培训,让我受益匪浅。台上讲座的每一位专家,他们的发言中没有太多的华丽的词汇,却字字珠玑。流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度。是时间,是毅力,是耐心,是爱,是情,让他们的教育生涯熠熠生辉,大放异彩。也才有他们在台上向我们分享的今天。听完之后,我个人用了两天时间慢慢地“消化”。下面我就陈伟达老师的讲座谈谈自己的心得体会。
陈伟达专家的《了解自己,守望星空》告诉我们在座的老师,一定要树立自己正确的人生观、价值观,给自己的教师职业定位,放位在“一种独特的教育思想”,巧用“一堆灵变方法”,形成“自我的教育理念”。作为一名老师,首先得有一个哲学的头脑,一种坚定的信念,一股坚强的意志,一副菩萨的心肠,一本喜欢的书籍。睿智的思维,让我们在教育的路上朝着一个明确的方向走,教育主张彰显,才能干好教师这份职业。紧接着,陈伟达专家的《班级文化建设的问题与思考》告诉我们,作为班主任老师,和班级四十几名孩子得解决班级的目标,坚定自己的立场。除此之外,方向比努力更重要。
1、在方向下,潜移默化班级理念。班级成员全部都动起来,人人做班级主人,个个在同一个目标下产生共同的行为意识,就形成了班级文化。
2、巧用语言,真智慧。对待不一样的孩子,语言技巧特别关键。针对我们班的一位孩子,我们科任老师都使出了浑身解数都没能让他安静上课,认真听讲。在听完陈老师的培训后,我懂得了换一换方式,巧用一些语言就可以给孩子改观。(我说:同学们我偷偷地告诉你们一个好消息,第一节课的时候何老师和我大力地表扬了我们班一位小朋友,上课认真积极,一双小眼睛很有神地盯着老师很好学的样子。我想在我这节课中去观察观察,是不是真的如何老师所说。能把刚才的情景在我的课堂上重演一次吗?)确实如此,那位孩子就每节课都会坐得笔直笔直的,一双小眼睛炯炯有神地望着老师,一双小手总是高高举起。
3、以诚待人,以心换心。作为一名班主任,要把自己一颗热忱的心全身心地投入到班级中去,让孩子真切地感受到来自老师全方位的爱,在这样的环境中滋养着,他们自然而然就会生成“爱”的小树苗。
4、让学生学会学习,学会做人(做事)。就好比我们班的班训:认真做事,诚实做人。
每天给孩子培植“开心”策略,“诚实”待人,让他们在这样一个“活动”平台中自由成长。
5、把每一个班孩子带成自己的朋友。将心比心,用班主任一颗心换全班的真心。如果班主任都能把孩子当朋友来对待,孩子们将回报老师朋友的“情谊”。
真正做到以上几方面,做好时间的管理,用心用情去打动一班孩子。巧用语言,让老师和孩子间的相处拉近距离。作为老师,所有的付出都是值得的。从这次的培训中,我还有所思。在教育过程中,还要善于“反思”。勤于反思也是我们教师专业发展的路径之一。勤于反思主要包括:总结提升、创新能力、独立研究三个方面。反思,能让教师的生命变得五彩缤纷;反思,能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个善于反思的人,永远拥有前进的动能;一个善于不断反思的教师,才能不断完善自己的工作,深受学生们的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。
通过这次教师培训活动,让我感受着新课改理念的和风,沐浴着新课改的阳光,拓展了我的教育视野,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用新技术课堂的教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。
篇6: 新教师培训心得体会
一场场精彩的讲座使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那些不成熟的观念。很多鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教学观念进一步得到更新。首先***局长在培训开班仪式上对我们寄予了殷切的希望。希望我们时刻牢记学习,克服困难,充满爱心,遵守纪律,服从安排。我绝不会让领导失望,定会力争做一名优秀的人民教师。然后邢台市特级教师王香芝老师给我们讲解了《嬴在课堂》。她虽50岁了,但她拥有40岁的面容,30岁的声音,20岁的激情。听她的讲座,给了我很大的鼓舞,同时也明白了如何让教学嬴在课堂。总的来说要想取得好成绩,需要优化,强化教学“备,讲,批,辅,考,评,研”七个环节。而课堂则是教学的主战场,课堂效率是教学的重点所在。务必做到让课堂活起来,让学生动起来,让效果好起来。***老师的讲解非常透彻具体,可谓是面面俱到。早读时辅导教师应提前5分钟到岗设计早读。应在黑板上板书早读要求,目标,
方法。使学生清晰明了自己的学习任务。早读结束前还要有自测,互测,统测以检查学生的学习效果。“严师出高徒”,孩子们需要老师的严格要求才能有意识的规范自己的行为。比如要求早读一定要读出声来,注意坐姿,拿书姿势要规范。没有教不好的学生,只有不会教的老师。教师要做好巡视,深入学生中间具体指导。上正课前要进行五备:备目标,备导向,备教材,备学生,备自己。预备铃响应提前2分钟和蔼微笑地走到教室门口,并了解学生上课准备情况。上课教师要注意微笑和气,仪态优雅。不要过多地来回走动,避免学生分心。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间的责备学生。讲解问题时声音清晰,语言生动形象。能够把复杂的问题简单化,切忌“满堂灌”,“灌满堂”。课后作业布置要适量,目的明确,有针对性。教学有法,教无定法,千法万法,把学生教会才是好法。
我从***老师讲解的《教师职业心态与职业能力》。这节课使我懂得了教师的心态很重要,因为心态决定行动,行动决定结果,而结果决定人生。要想有一个良好的心态,首先要做到心定。降低自己对职业的期盼,这样才能脚踏实地的做好自己的工作。在工作中谦虚认真,低调做人,高调做事。切不可热膨胀,目中无人。要懂得感恩,才会有幸福感,心态才会好。有的老师心态很好,就是成绩不好,那就是能力问题。这就要求我们要不断的学习,做个学习狂,紧跟这个知识大爆炸的时代,多读书,学会幽默教学,责任心强,以身作则,不段提高自己的专业与管理能力。
***老师讲解的《我的成长经历与感悟》,使我明白了怎样正确的看待我的教学工作与学生。教师真的很重要,这一职业关乎着学生的一生。学生很幼稚,可能会犯错,可能会撒谎,可能不懂事……作为教师,我们应该接受他们的一切,用孩子的心态去理解孩子,做到严爱结合的教育。爱是严的基础,严是爱的延伸。并对孩子进行理想主义教育,让孩子产生积极向上的心态,并让孩子一辈子拥有对于生命的激情。
***老师教给了我们如何用心感悟幸福。他的课生动幽默,我觉得听他的课受到很大启发,领悟了许多的道理。真正懂得了什么是幸福,以及如何感悟幸福。幸,吉而免凶也。意外免于灾难或获得成功,为之福。命不夭折而福寿绵长,钱财富足而地位尊贵,身体健康且心灵安宁,生性仁善且宽厚宁静。临命终时,没有遭到横祸,身体没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详自在地离开人间。所以我们是要幸福,而不是比幸福。对我们教师而言,幸福其实很简单。就是既追求人生的目标,又能享受过程中的快乐。试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。在教育教学中享受创造,进步成长的快乐。而这快乐又可以帮助我们取得良好的成绩,实现相应的人生目标。
特级教师***在最后一天给我们讲解了教师专业成长的几个阶段,使我明白了从教书走向教育的正确途径。今天的教师应该是文明的传承者,知识的传播者,道德的引领者,思想的启迪者,心灵的呵护者,学生学习的帮助者,支持者……那么作为新背景下的老师,我们应该具备精湛的业务和广博的知识面,较强的教学能力,高尚的师德和健康的心里素质,扎实的教学基本功和先进的教学手
段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,深厚的文化底蕴,灵活的艺术表现,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的生活情趣。我一定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己成为一名优秀的人们教师。
通过这次学习,懂得了作为一名人民教师所背负的责任有多么重大。虽然我们即将奔赴偏远地区去教学,但那里有我的梦想,我心已决,不怕艰难困苦,我坚信我一定会找到属于我的幸福。成为学生一生的贵人,让他人因为我的存在而快乐幸福。
篇7:新教师培训心得体会
作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为xx教师队伍中的一员。
从 20xx年x月17日开始,为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,学校领导以讲座,报告,听课,观摩和学习的形式,对新教师的角色转变、学校历史概况与发展前景、学校教学工作基本要求、学校教科研概况及重大课题、学校德育工作规范和班主任工作要求、贺州高中管理条例、教师礼仪与修养等诸多方面进行了系统学习,而且还结识了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,得到了许多启发。下面将我的学习心得小结如下:
一、定好目标,不断进步
在马院长的学校历史概况与发展前景报告和钟书记的青年教师的修养与学校教学工作基本要求的报告中,我深深体会到了教师发展,学生发展以及学校的发展是仅仅相关联的,并且在学习过程中,我们应该是有规划的,只有目标、信念、理念支撑,才能体现学校的办学理念:发展教师,发展学生,发展学校。在了解学校基本情况和发展前景下,我也给自己定了一个近期短暂的目标:首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其次是上好课。在我们新教师事业发展开端期间,对于新教师,上好课是重中之重,所以在以后的教学工作中,不断请教我的指导老师和组内其他老师,初步形成自己的教学观,教育观和自己的思想,争取把每节课做好充足的准备,给学生留下个好印象。第三,如果我做了班主任,应该以人为本,做一切有利于学生身心发展的好班主任,与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系,培养自己较强的组织领导、管理协调能力,使我的班集体能稳步协调的发展,使班上每个学生成人。如果是做副班主任,我也将积极配合正班主任的工作,与班主任老师合作做好自己的分内事,并不断吸取有经验的班主任老师的经验,为以后的班主任工作做好铺垫。
二、在反思中进步、成长
通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:
1、促进个人专业发展
能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”,因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思,不断地用知识来充实自己,做有思想的老师,认真做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。
2、努力转变好角色
作为一名新教师,我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。
刚来滇院时,有很多的不适应,吃饭,住宿,生活,学校管理……一切都很凌乱,陌生感非常强烈,但在贺高领导的关怀下,我们渐渐熟悉和适应了一部分,并以极大的热情和激情投入工作中,在培训过程中,我们这些新来的老师们也十分团结,无论生活上还是学习上,我们都互相帮助,互相鼓励,并互相探讨教学中的疑问,给了我极大的鼓励和动力,但新教师的角色转变还需要一个长期的过程,还有很多的疑问,最大的困惑还是如何上好课,这是教师基本素质。为此,新教师必须转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。
3、教师要做好 “言传”和“身教”的表率作用
(1)用心去热爱和善待学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染学生
教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
培训虽然已经结束,但是我真正的教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!
篇8:新教师培训心得体会
来到XX小学也已经有一周的时间了,但是自己这一周的时间里,并没有正式的开展自己的工作,而是在自己正式的展开教学工作之前,学校对我们所有的新教师展开了为期一周的培训,通过这次的培训,我也学到了很多,在工作上的很多的技巧和方式都让我受益匪浅,我也感觉到自己在之后的工作当中,将会更加的顺利,如鱼得水,也很感谢学校给我的这次机会以及全体老师对我的细心栽培和照顾。
在培训的过程中,我也懂得了自己作为一名教师的职责和义务,也懂得了在工作的过程当中所要注意的很多的事项,以及学校的工作流程和教学工作的内容,我也学会了自己作为一名教师,最大的任务就是要尽自己的力量去将知识和道理传递给自己的学生们,所以我们也应该要懂得自己在日常的教学上面要注意自己的方法,不管是对于学生的学习还是生活,我们都要格外的注意,并且因材施教,对不同的学生要有不同的处理方式和相处的办法。不仅仅懂得了如何去与学生交往,我本身就是第一次教书育人,是一名新教师,所以在工作上面,我也有很多的不懂,也会存在或多或少的顾虑,也是因为这次的培训,让我学到了很多以前没有学到的知识,更是减少了自己很多的担忧和顾虑。
我也很感谢学校给我提供的这次的培训的机会,让我可以更好的融入到学校的教学环境当中,让我在正式的开展自己的工作之前,可以熟悉学校的环境以及对自己之后一起共事的同事和自己的学生都有一定的了解,所以这次的培训对于我这样一个初来乍到的新教师真的特别的宝贵,这次培训带给我的知识和教育也都是弥足珍贵的,我也更加的懂得学校对于我们新教师的栽培和照顾,所以也更加的坚定了自己想要成为一名合格的人民教师的信念,我也相信自己在经过了这段时间的培训之后,我一定可以很好的胜任自己的工作。
虽说时间很短,短短的七天的时间带给我们的也非常的有限,但是我也相信自己在之后的工作当中,这段培训经历会给我很大的帮助,我也相信自己在之后的工作当中,一定会更努力和加油的,尽职尽责的完成自己的工作,以学生的健康成长和学校的发展为己任,在工作的过程中,尽心尽力的认真负责的完成自己的教学工作。一定不会辜负学校和所有的同事的期许,更不会辜负自己的努力的。
篇9:新教师培训心得体会
逝者如斯,转眼间为期一年的新教师培训就结束了,短暂的新教师培训使我受益匪浅,感触颇多。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会。
新教师培训期间,我听取了xx教育学院教授xxx教授的《新世纪新课程:我这样当老师――我思我行 我成长》、xx市xxx教授的《心理科学与青年教师成长》、xx市教师进修学校xxx老师的《以积极的心态迎接生涯挑战――新教师心理素质的自我提升与完善》、xxx老师的《做一名教师,你准备好了吗?――和新教师谈师德修养》等精彩讲座,这些讲座教会我们如何转变好角色,当一名合格的教师,如何健康地成长为一名优秀的教师,我们要教好每一堂课,关爱每一个学生,在学习中成长,保持身心健康,我们还学会了调节身心的方法。
华师中山附小的xx老师的《谈语文教学与专业成长》阐述了语文教学的任务、目标,分析了语文学科的特点,尤其强调了阅读教学的方法,在教师专业成长上也提出了有效的措施和建议。xxx老师的《语文教学与汉字文化》讲解了汉字的三美理论“意美以感心,形美以感目,音美以感耳”。汉字是中国语文的载体,让语文教学具有丰腴之美、灵动之美、愉悦之美。
xxx老师的《字里乾坤天地宽――新课标小学语文识字教学教学实践及思考》、xxx老师的《阅读教学技能训练》、xxx老师的《语文综合性学习探讨》、xxx老师的《课外阅读的引导策略》、xxx老师的《作文教学技能训练》从语文教学的各个方面分类阐述了各自的新课标精神、特点、教学方式等,使我们针对各个环节有的放矢,对语文教学的各个环节有了更深刻的理解。
xxx老师的《知心导行新教师怎样有效管理学生》讲述了“怎样应用课堂管理的目标导向理论进行学生管理”、“怎样应用课堂管理的和谐沟通理论管理学生”以及“批评学生的原则与策略”,使我们在管理班级及学生上有了理论指导和实践依据,提高了管理能力。xxx老师的《学校教育法律关系定位》使我们加深了各种教学法规的了解,xxx老师的《自主创新与基础教育改革》为我们带来了很多教育改革前沿的信息,并阐述了自主创新与基础教育改革的关系。
新教师培训的课程设置合理,涉及了各个层面的内容,为新教师转变角色,踏上成功路铺好了垫脚石。然而,金无赤足,新教师培训的课程设置不可能做到十全十美,下面我提一些小建议,我觉得实践不够,学校尽管请了一些有经验的一线小学教师来给我们上课,但是有些问题仍然是抽象的,为何不带我们去一些小学参观参观,听听课,这样更接近真实的情境,使我们更容易理解课程内容。我觉得如果能为新教师提供一些讲课的机会更好,这样能暴露一些新教师的共性问题,大家一起来想办法解决,这样收到的效果更具体更实在。
感谢新教师培训,它是我们在教师生涯上迈出的第一步,希望大家越走越好!
篇10:新教师培训心得体会
出大学校门,我荣幸地成为xx县教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。xx县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了岗前培训,这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:
一,端正人生价值观,献身教育事业
"崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。",新世纪为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观,生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念。有的教师受腐朽生活方式的影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,追求轻松自在,缺乏高度的事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,"绞尽脑汁"地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业的精神。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自己的智慧和能力,对工作怀有持久的热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。
二,培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识
培训老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解,让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的"真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处"。
教师应该对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高,经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。
三,坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败
什么样的教育是成功的教育什么样的学生是合格的人才教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:"树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机,兴趣,方法,习惯方面给予重视。"
四,体验教师的职业乐趣
在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿,学习他人经验的基础上,总结,思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。总之,通过这次培训活动,我收获很多,我要不断地学习,以便适应时代的要求,争做一名优秀的中学教师。
在培训中,我得到了很多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。志存高远,自强不息,我要起航啦!加油!
篇11:新教师培训心得体会
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在我们入职半学期以来的第一次培训,这次的培训给我们留下了深刻的记忆,这也将是我入职以来思想的一次洗礼。
20xx年x月,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。刚刚走入工作的岗位的时候,对于学校的现实,那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间半学期过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次的培训是由教学局承办的一次培训活动,活动的内容很丰富,有教师的职业价值和教育的理想。有教师建立良好心态的自我调试与压力管理。做一个智慧的班主任,在新课程理念下的教学设计与教学行为。所请到的教师都是教育事业上走在前端的人物,他们的许多的事迹感染了我们。
在参培的2天时间里,我们过得充实而有意义。局领导把我们的生活、学习都安排得井井有条,感受了一个大家庭的和谐温馨,而我从中汲取了更多的营养,变得更加有精气神了。
一、对事业的前景充满了信心,坚定了自己的信念
在这次培训的开班典礼上,教育局领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到中学教师队伍这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们中学这片充满希望的热土的信心。
在培训的会议上,冯局长讲了作为一名教师,应该拥有的团队意识,教师应该修炼的意志与品德,教师的形象、教师甘为人梯、和学生之间做朋友,成为学生喜欢的教师。
立足小事,做大事,办时事,成就大业的宏伟蓝图,对学生有“暗示”效应。你认为你的学生是什么样子的,他就是这样的。教师成就学生的未来。
找到自己的定位,实现自己的价值观。不想成就一翻大事业的人不是一个健全的人。他说道:“一年不看书自己不知道,两年不看书同行知道,三年不看书学生知道。”
作为新教师,应该掌握五大教学的法则,第一是拥有人文性的大爱。二要具有问题精神,敢于创新和探究。三要自信用激情点燃学生的学习兴趣。四要具有差异意识,针对学生的不同而因材施教。五要具有经典大师法则,具有美国人的开拓创新和日本人的团结一致。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的中学教师。
虽然在来到中学以前,我在大学已经积累了一定的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名中学的教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。我认识到要成为一名合格的中学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为中学教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到中学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。
教师是一个特殊的职业,良好的心态和自我压力管理,对于教师而言刻不容缓。在讲座中,贵州师大何克教授来给我们上了一课。许多关于减压的知识,讲了中庸之道,反求诸己的良好心态的建立。在职业中具有享受或欣赏的心情来工作。同时他还讲了对于困难决不投降,凡是都有内因外因,顺应着事物的天性,不能够过度的追求。通过听讲和自己的认真体会,使我对中学教学的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
篇12:新教师培训心得体会
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
篇13:新教师培训心得体会
作为小学教育队伍中的一员,很荣幸能够参加此次新教师的培训学习,在为期一周的简短培训中,让我增长了见识,也对作为一名小学老师所要面对的、解决的问题有个更为深入的了解。接下来就此次参加的培训谈谈个人的一点体会。
一、明确我们的教学对象。
因为我们小学教育是全民教育的基础事业,因此我们小学所面对的对象大多数是接受初龄教育的学生,在学生主体中只有多数学生的学习态度是积极,向上、进取的,而绝少数学生是不愿学习的。在面对这样的学生主体时,作为一名新教师如何培养自己的良好心态即成为一个很主要的问题。当学生犯错误时,我们不能用学生的错识来惩罚自己,而是应该积极面对学生的特点,摆正自己的心态寻找突破口提起学生的学习兴趣,而这就要求我们作为新教师要努力的提升自己的课堂教学水平及处理突发事件的能力。
二、了解学生的状态。
在小学教育的学生中普遍存在着安全及心灵问题的心理因素,而造成这些心理因素的原则可能是多方面的,如家庭因素,社会氛围,学校因素及个人天赋等。作为一名教师则应注重学生的个人因素,注意因材施教,了解学生的需求。因为即使是专业知识非常扎实的优秀专业教师如果不了解学生的需求也可能得不到预期的教学成果。因为并非所有优秀的教师都适应学生,造成的因素则由两部分组成:教师、学生。作为一名老师如何在做好自身的工作前提下继而影响、促进学生则是我们应该追寻的个重点。
三、协调好教师与学生之间的关系。
大部分的学生认为,一名好老师的形象应该是和蔼可亲、亲切热情、博学、教学认真、有丰富的专业知识及能力,对学生没有偏见,理解学生且宽宏大度并能以身作则言行一致的。可见学生对一名好老师的要求是很严格的。那么当一个老师的言行得到学生的认可时,学生则可能在学习上产生这样的同化作用,对这名老师的课程相对学得比较认真。倘若老师没能维护好在学生当中的形象,那么学生也可能在短时间内对这名老师失去信心。因此,作为老师如果无法做到的事情则不应随便允诺于学生,不应欺骗学生并争取业务水平的提升,才能让学生有所用,以增强学生的自信及教师在学生心目中的地位,把握好和学生之间关系。
四、了解学生喜欢和讨厌的课堂氛围。
1、鼓舞人心的课堂、自行、自主、热烈、合作、觉察、
2、令人生厌的课堂:灌输、压抑、枯燥、旁观、疲劳。
在课堂上,了解把握住学生喜欢的课堂主线即为课堂的教学成功奠定了坚实的基础,让学生感受到课堂的愉悦气氛,个人心情得到舒展,那么这时学生的理解和记忆能力以及吸收效率则达到最高,让学生领悟并提高即有了更多的可能。
以上是本人对与此次培训过程当中对于课堂教学这一方面的一点体会,而作为一名小学教师,我们则应该以有效的课堂教学为目标,认真完成教育教学工作和自我素质及业务能力,师德师风等综合素质的提高,不断锻炼自我,争取身向有经验的教师学习、靠拢。培训期间我们上了一些让我们记忆深刻的课。魏丽娟老师的《学校的法律责任》、周斌老师的《生命,生活,生存》、杨火珠老师的《班主任工作漫谈》、陈桂虹老师的《片断教学与说课》、康虹霞老师的《做有幸福感的老师》《理想、沟通、特色》,曾扬明老师的《教师专业素养与诗意生活》。
每堂课都发人深省,我在其中收益颇多,作为一名教师,要学习的东西还有很多很多,教育教学这门艺术需要认真去体会,在体会中成长。
通过此次培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南。
1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面的,如教育学、心
理学、课程改革理念等,同时我们也要学会做事与人际交往,教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导,这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书、提升自己,实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真城可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真城还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节,不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
篇14:新教师培训心得体会
八月二十五日至八月二十八日,作为即将上岗的新教师,我参加了开县教师进修校为期四天的新教师岗前培训。这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。感谢教师进修校的各位领导和老师把他们多年的教学经验传授给我们。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到开县教育工作者的这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了教师的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们这片充满希望的热土的信心。从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的小学教师。此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大。
通过四天培训使盲目的我们找到了前进的方向。老师们通过一个个鲜活的案例指导我们应该朝着什么样的方向努力,和在教学中要避免怎样的错误。在这次培训中有李胜利老师的“让教学更有效”、班主任王伦琴的“教师语言艺术的运用与课堂教学”、教师进修校的校长周继学的“新教师专业发展的有效路径”以及副校长肖登权的“教学基本规范”和陈百平老师的“学校德育工作”,还有幸听到汉丰六校校长徐传立的“如何备课”。
作为一名新老师,各位教师的现身说法、教育理论和教学管理生动的教学事例让我如临其境。使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名合格老师,然后变成一名骨干教师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些前辈们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
陈百平老师的德育教育,教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
周继学和程先国老师的讲座,使我明白光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。还要借助教育科研,促进专业成长。教育专业发展对于自身成长成功至关重要,教师的专业发展对于学生的成长发展至关重要,教师专业发展对于国家民族的强盛至关重要。教师的专业发展首先要抓好自身的学习,我决定像老师所建议的那样,定一、两本教育刊物。不断学习、不断提升自己。
在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!
作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。
通过培训我明白到作为教师,我肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。
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