初中教师年度工作计划

时间:2024年09月10日

/

来源:每天一缸水

/

编辑:本站小编

收藏本文

下载本文

下面小编给大家整理的初中教师年度工作计划,本文共11篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“每天一缸水”提供。

篇1:初中教师工作计划

辞旧迎新,我们迎来了新的学期。教学工作又将在这忙碌、疲惫中展开,我将吸取上学期的教训和经验,脚踏实地,追求卓越。现制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、素质教育

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、教研工作

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

五、教学常规

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行学案导学教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标

通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的初中教师工作计划10

人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”,我有幸成为了教师队伍中的一员,十几年的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我特制订新学期教师个人工作计划:

在思想政治方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任九年级年班三个物理教学工作计划。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。

对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严格有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

在个人教学工作计划,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名老教师,缺乏实际的新型教学和知识,更应该加强学习,向更高一层教师学,向优秀教师学。

马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

篇2:初中教师工作计划

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,我制定教学工作计划如下:

一、个人思想方面:

本人由于一直热爱教育事业,把教育学生作为自己的天职,把课堂作为自己挥洒才能的舞台。自当老师以来把教育教学事业当做自己最有意义的事来做。回首5年来的教学工作和班级管理工作真是有失败也有成功。但我敢说我是在尽全力在干。只是有时面对一些非常棘手的事情不知所措。但我坚信只要能给我机会我一定能干好。新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、学情分析方面

在董事长的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的变化。面对的都是品学兼优且家长都很重视的学生,家长也为此付出了很多。然而,我清醒地认识到任重而道远的现实是要实现我校教学质量的根本性进步,非一朝一夕之功。班级的教学管理当然是重中之重。而现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获。但教师的责任与职业道德时刻提醒我,没有付出一定是没有收获的。作为新学期的教师,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能对得起良心,对得起家长的期望。

三、素质教育方面

我注重推行人性化教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,主动,健康发展。更重要的是把每个学生当作自己比较信任的士兵来用,这样每个学生都会很有自信。班级管理也就轻松了。这也是我几年当班主任领悟到的。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容,要求,目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使

学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、教研工作方面

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,多听课多请其他老师听课,以便提高个人教学能力。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

五、教学常规方面

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论,目标教学,教学方法,学法指导,智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标,备教材,备学生,备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的`发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听,写,读等综合能力都得到提高。

鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好数学教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报学校。

篇3:初中教师工作计划

一、指导思想。

坚持以实施素质教育、实现课堂教学现代化、树立校本教研意识为中心,整合各项常规工作,为全面提高教师素养,提高课堂教学质量奠定坚实的基础。

二、学生现状分析。

初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段,具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力,同时初中已开始分科学习思想品德、历史、地理等方面的基础知识,他们的实践、体验活动开始涉及社会生活中一些较为复杂的社会现象或社会事物。因而可结合有关学科的知识和方法,引导学生从社会生活实际出发,学会发现和提出问题,分析和解决问题。这一阶段的实践、体验是在小学基础上的递进。

三、具体措施。

1、努力学习先进的教育教学理念,提升自身的业务素质,以适应素质教育的需要。

2、在教学中融入“小组合作学习,以导学案为载体”。引导学生积极主动的参与教学过程,激发学生的求知欲,把课堂还给学生。改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式,鼓励学生提出问题,分析问题和解决问题,以培养他们的学习和解决问题的能力。

3、时要认真钻研地理课程标准,通读教材,了解教学任务、目标、重点、难点。

4、强化作业、单元考试制度的落实。落实作业布置和批改制度。单次作业布置要适量,内容要精当,针对性要强,批阅要及时。

5、关心爱护学生,加强与学生的交流和沟通,融洽师生关系,创造和谐的民主的学习氛围。

6、充分发挥现代化教学手段的作用,充分利用网络资源的优势,优化教学及办公环境,提高教学效率,完善当前教学中的不足环节,提高学生的学习兴趣。

篇4:初中教师工作计划

本学期我担任八年级和九年级的历史教学工作,根据学校制定的教学工作计划,现对本学期的具体工作做如下计划:

一、教学工作。

1.严格按照《历史课堂教学常规》进行授课。保证教学工作规范有序地进行。

2.教学工作中注重对学生基础知识的掌握和基本技能的培养,引导学生养成良好的学习习惯。尤其是刚刚与八年级的学生接触,在正式授课前,建立历史课堂的规矩,与学生共同遵守,创建文明的历史课堂。例如:教师遵守课堂时间,不说刺激学生的话语,授课语言要文明简练。学生遵守课堂纪律,按时完成学习任务等,希望通过这种方式能够建立良好的师生关系,提高课堂的学习效率。

3.教学工作做到有备无患,提前一周备课,思考适合学生的教学方法,有良好的教学设计。利用网络改善学生的学习方法,多渠道获取历史知识。可以利用电脑室,多媒体资源,图书资源,加强学习。本学期要提高对多媒体资源的利用。

4.教学过程中要关注学困生,防止学困生出现厌学情绪。注意自己的言行,不要刺激学困生而出现流失现象。针对不同的学困生,采取不同的教学方法,进行分层作业,分层评价。

编写一套比较科学,比较适用的期末试卷。

二、个人业务素质提高。

1.做学习型教师。

(1)本学期继续作好做好理论学习工作。阅读《给教师的建议》并做好学习笔记。

(2)继续执行学校的读书活动的要求,本学期学习时间不少于70课时,并及时做好学习笔记。学习过程中,针对自己的读书进行反思,并形成1到2篇有质量的论文,并积极向相关杂志投稿。

(3)积极想其他教师学习,取长补短,本学期听课应不少于20节。针对自己的教学也应积极做好教学后记和反馈,在教研组活动中进行每月的经验交流。

(4)积极参加学校组织的汇报课、观摩课活动。

2.做研究型教师

(1)本学期继续开展课题研究工作,并积极参加其他科研项目的研究。

(2)建立自己的博客,开拓视野,与更多的同行在网络上进行交流。

(3)积极参加学校组织的各项学习培训工作。

三、积极备战中考

虽然距离中考还有很长的时间,但九年级的学生自我学习能力比较差,更需要加强训练。根据近年来中考试题的特点来分析,更加注重学生对基础知识的掌握。因此,本学期要把握教学进度,注重对学生学习能力的提高,增加基础知识的训练。

我将严格遵守学校的各项规章制度,严格执行自己的教学计划,希望自己的工作能够取得一定的成效。

篇5:初中教师工作计划

为了进一步加大教师培训力度,使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观念、教学水平、教科研能力都得到进一步提高,特制订我校教师培训计划。

一、指导思想

以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

二、培训的对象

全体教师。

三、培训目标

1、培养一支师德高尚、敬业奉献、积极向上的教师队伍,努力提高教师的思想道德水平。

2、打造学习型书香校园,形成读书学习的浓厚氛围,努力提高教师的专业素养和执教能力。

四、培训内容

主要为思想道德、法律法规,现代教育理论,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究等,突出培养教师的崇高师德和教育教学实践能力。

五、培训方法

培训方法做到三结合:集中辅导与分散学习相结合;“走出去”与“请进来”相结合;上级培训与校本培训相结合;此外,还要通过“一人一课”、“推门听课”、“师徒磨课”等活动进行范围小、针对性强的面对面指导交流,促进教师的快速发展。

六、培训要点

1、按要求组织教师参加上级部门组织的学科知识培训、继续教育培训以及网络培训。

2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。

3、继续抓好“一人学习,众人受益”式培训。选派骨干教师外出学习、培训考察,回校对全体教师进行培训,通过讲座、示范课等形式传达学习精神。

4、加强教师培训的过程管理,建立相应的规章制度和培训考评制度,明确管理者和受训者的职责,加强培训档案的整理和建设。

5、充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用,通过“名师工作室”、“青蓝工程”等平台,加强青年教师培训,促进青年教师快速成长。

篇6:初中教师工作计划

一、指导思想:

以我校教师阅读年读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

4、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

三、读书内容:

1、经典阅读(三本书):《肖川的教育理念》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》

2、教育新理念类(四本书):著名教育家李镇西的《爱心与教育》、《做最好的老师》孟繁华主编的《赏识你的学生》、汪中求的《细节决定成败》。

3、每月必读一本教育教学杂志:《小学语文教师》《小学教学设计》。

4、自由阅读:学校“教师阅读共享资源库”推荐的文章。

四、主要措施:

1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。

2、建立个人网页成长记录袋,把个人简历、读书材料、读书体会、工作成果归档,迎接检查。

五、具体安排:

九月份:

1、领会学校颁布的“教师读书活动方案”。

2、参加读书活动启动仪式。

3、结合校本教研制定1份《个人学习计划”》。

十月份:

1、重点阅读:《陶行知教育名篇》。

2、参与教研组“读书沙龙”,与组内老师交流读书心得,不断提高学习水平。

3阅读语文学科教育教学杂志。

十一月份:

1、参加以“我阅读,我快乐,我阅读,我成长”为主题的征文活动

2、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《陶行知教育名篇》专业书籍,做到边读书,边反思。

3、阅读《肖川教育理念》。

4、积极上传优秀征文稿及读书心得到“读书共享资源库”及都乐网的个人博客中。

5、阅读语文学科教育教学杂志。

十二月份

1、总结阅读完《给教师的100条建议》,写好心得体会、思考的问题。

2、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,形成自己的成果。并提交一份读书心得、一份读书笔记。

3、阅读语文学科教育教学杂志。

一月份:

1、进一步参与以读书沙龙的专题讨论活动。

2、阅读《陶行知教育名篇》和《给教师的新100条建议》两本书籍,做到边读书,边反思。

二月份:

1、利用假期读《课程标准》

2、利用假期阅读《给教师的一百条建议》。做好读书笔记。

3、阅读语文学科教育教学杂志。

三月份:

1、阅读《给教师的新100条建议》,并做到边读书,边反思。

2、阅读语文学科教育教学杂志。

3、参与教研组“读书沙龙”,与组内老师交流读书心得,不断提高学习水平。

四月份:

1、阅读《给教师的一百条建议》。做好读书笔记。

2、阅读《陶行知教育名篇》。做好读书笔记。

3、参加学校以“快乐阅读,潜心思考,勇于创新,成就名师”为主题的读书沙龙、读书交流会、读书报告会、读书论坛等活动

五月份:

1、阅读《陶行知教育名篇》。做好读书笔记。

2、阅读《小学语文教学参考》,做好读书笔记。

3、参加学校以“快乐阅读,潜心思考,勇于创新,成就名师”为主题的读书沙龙、读书交流会、读书报告会、读书论坛等活动。

六月份:

1对自己一年的学习情况进行反思,形成书面总结.

2、积极准备参加全校教师阅读考试。

篇7:初中教师工作计划

一、教学思想:

教育学生掌握基础知识与基本技能

培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行

运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

二、在教学过程中抓住以下几个环节

(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

(2)抓住课堂45分钟。

本学期的教学内容共五章

第一章分式

第二章一元二次方程

第三章圆

第四章图形的全等

第五章样本与总体

严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

三、不断钻研业务,提高业务能力及水平

积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

四、提高质量的措施

1.认真学习钻研新课标,掌握教材。

2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

3.认真上好每一堂课。

4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

6.经常听取学生良好的合理化建议。

7.以“两头”带“中间”战略思想不变。

8.深化两极生的训导。

篇8:初中教师工作计划

一、指导思想

在学校正确领导下,以学校工作计划要点为指导,精诚办学,追求卓越,求真务实,开拓创新,坚持德育为先,开展创建优秀班级的活动,促进学校的进一步发展。

二、基本情况分析

本班共有学生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,学习风气较好,有较多的学习积极分子,并起到了一定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。有少数几个学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,有畏难情绪;另有少数几个同学纪律涣散,有时不太服从老师的教育。但就整体而言,是一个积极向上的班级。

三、目标任务

1、以培养学生良好品德和健全人格为目标,以创建优秀班级为主线,形成“尚学笃行,止于至善”的班风和学风,进一步增强班务工作的主动性、针对性和实效性。

2、强化班级管理,特别是学生的自我管理,确保班级有良好的学习和生活环境。3、认真落实学校的各项规章制度,对学生进行深入细致的思想道德、心理素质和法制教育,促进优良班风的形成和学生素质的全面提高。

四、工作措施

(一)日常班务常抓不懈

1.加强班风建设,强化一日常规管理,开展有益的活动,在活动中促进班风的建设。2.结合当前社会发展形势,举出身边的实际事例,对学生进行前途理想教育。3.组织并培养好班干部,明确分工职责,调动工作积极性和主动性。

4.组织学生交流学习心得,探讨学习方法,强学法指导,提高学习效率。5.组织学生开展文体活动和各种比赛,促进学生团结合作。

6.多与学生交谈,常下班了解情况,加强与科任教师的联系,发现问题及时处理。7.纪律、卫生工作要常抓不懈,使之成为制度。

(二)加强思想品德教育

基本内容有:热爱祖国,热爱人民,热爱班级的教育;艰苦奋斗,热爱劳动的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明守纪,诚实守信的教育;意志坚强,战胜困难的教育;民主公平与安全法制的教育等等。

1、加强日常行为规范教育。以《中学生守则》和《日常行为规范》为标准,扎实抓好行为习惯养成教育。通过严格的训练和管理,使学生做到热爱劳动,讲究卫生,勤俭节约,爱护公物,仪表整洁,行为文明,维护公共秩序。

2、加强诚信教育。培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。开展“诚信”教育,大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、抄袭作业等不诚信现象。3、加强法制安全教育。提高学生遵纪守法的意识和自我保护能力。4、开展心理健康教育。根据七年级学段学生身心发展规律,开展心理辅导与咨询活动,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。5、继续加强“感恩”教育。开展感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强社会责任感。

6、以“营造书香班级,陶冶学生情操”为主题开展读书活动,增强学生的读书积累,让读书成为学生精神成长的重要源泉,促进学生人格的升华和完善,为学生终身发展奠基。

(三)做好后进生的转化工作

后进生由于纪律涣散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,甚至受到冷淡与歧视,缺少理解与信任,久而久之丧失了进取的信心和勇气。不仅影响了个人进步,也影响了班级和学校教育教学质量提高。素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。面向全体,是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进学生全体发展。因此,坚持面向全体学生,更应研究后进生,转化后进生。

1、注重多亲近学生,拉近师生距离,融洽师生感情,建立感情基础。

2、尊重,理解,信任后进生,逐步消除后进生的疑虑和自卑心理,善于捕捉闪光点,对后进生的每一点进步,都进行激励,使之发现自己的优点和长处,唤起自尊心,同时也为他们创造宽松的氛围。

3、动之以情,消除戒备心理。当学生体验到老师对自己的爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

4、晓之以理,坚持正面引导,增强后进生的分辨是非的能力。

5、导之以行,持之以恒,反复教育,巩固转化成果。

6、引导他们树立适当的目标,分层教育,使他们有事可做并获得成功的喜悦。

(四)创建文明班级

1、坚持早自习和晚自习前的宣誓。

2、制订班规,检查评比,实施奖惩。

3、开展学习比、学、帮、超活动,人人热爱学习,自觉学习。

4、开展批评与自我批评,总结和表彰好人好事,弘扬班级正气。

5、完善卫生纪律管理,开展卫生评比,使我们的校园整洁美丽。

6、提倡“日行一善”的活动,让我们身边到处都有雷锋的身影。

7、提倡人人之间和谐相处,真诚待人,语言文明,行为得体,举止大方。

8、提倡人人参与体育锻炼,强壮体魄,让学习生活时刻充满生机和活力。

9、开展自我检查、互相检查、班委检查、师生联合检查。

篇9:初中教师工作计划

一、指导思想:

以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识, 五爱教育、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标:

1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评寻文明规范学生 、文明班级 、优秀学生 、优秀学生干部 , 优秀团员等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。

三、主要措施

(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧教师师德工作计划教师师德工作计划。在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。

2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的`检查,评寻卫生红旗班

3、加大-法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。

4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。

(二)、以 爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校 为重点,坚持搞好 阵地育人工程 。

1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。

2、、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好 国旗班 活动。

3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设,

(三)、以 创建十无文明班级,培养合格学生 为重点的课堂主渠道的 课堂育人工程 。

1、按计划、按要求认真备好班会课

2、要按时上好班会,其他课不得占用。

3、要不定期的检查班会情况,

4、本学校期主题班会的主要内容:

(1)对学生进行思想道德教育,

(2)行为规范教育。传统礼仪教育

(3)法制教育。

(4)安全卫生教育。

开展 爱校卫生月 活动,推进 环境育人工程 。

1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到 净化、美化 。

2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。

3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作。

4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查情况进行通报,检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。

(五)、搞好 结合教育 ,达到全方位育人。

1、要求各班定期召开家长会(每学年一次)。

2、争取社会力量,对学生进行法制、社会实践、科技教育。

3、学样校组织召开九年级家长会。

(六) 以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 为主的丰富多彩的 活动育人工程 。

认真组织学生开展综合社会实践活动,进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动教师师德工作计划工作计划。对各种

活动育人情况,要认真进行总结评比,搞好校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力度,搞好班级文化建设,营造育人环境。

(七)关注弱势群体,认真进行特困生情况调查,继续开展好 身边的希望工程和扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的温暖,激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。

主要工作安排月份德育工作内容

1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。

2、专题教育系列:安全教育、传统礼仪教育、十无 文明班创建活动启动仪式

3、培训卫检查小干部员及学生干部。

4、开展 禁毒 宣传教育活动。

5、开展 学雷锋、树新风 活动为主题升国旗仪式(全校)。

6、结合学雷锋月, 各班出版 学雷锋、树新风 宣传专栏。

7、召开初三级学生家长会:

我校是xx县唯一的一所寄宿制学校,领导一向重视师德师风建设。为了响XX县教育局师德师风建设的号召,现制定个人计划:

一、忠于党的教育事业

时刻牢记自己是一名光荣的人民教师,全心全意为学生服务,为学校着想,把工作放在第一位,不计较个人得失,克己奉公,多做贡献。

二、爱岗敬业、做合格教育者

热爱教师职业,忠诚党的教育事业。在新课标下,面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生。只有全身心投入到我们钟爱的事业中,才能教育好每一个学生。对学校的每一项活动积极参加,绝不私自办班,或为其他补习班招收学生,绝不收受家长赠送的礼物等。

三、关心学生、尊重家长工作计划

关爱每一个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心、爱护。积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等、友善,形成和谐共进的教育网,达到共同教育的目的。

四、严于律己、依法执教

明确《教师法》中的各项要求,认真学习,依法执教,严格要求自己,不做违法行为。

五、团结协作、为人师表

时刻注意树立自己良好形象,衣着、举止、行为都做到为人师表。与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量,体现团结协作的精神。

篇10:初中教师工作计划

音乐组 贾明

一、指导思想

本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。

二、主要工作及目标

(一)德育方面

本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐,热爱音乐。

3、抓住一年级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯。

4、抓好学生的安全工作。

学校正在建设阶段,在这特殊时期,要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人,每时每刻都要教育学生注意安全。

5、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

(二)教学工作

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

在备课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。

2、虚心向上级领导和同事同行学习。

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

3、突出特色工作,在上新台阶。

(三)科研方面

1、确立课题,作好笔记,及时反思。

2、结合自己教育教学工作,开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。

3、多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。

4、及时把自己的文章感悟上传博客,达到和其他教师资源共享。

(四)艺术工作

带好一年级的特色班,把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始,在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。一期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统一的程度。

三、主要措施

1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

篇11:初中教师工作计划

这学期本人担任初三政治科教学工作,借鉴去年日常教学和期末考试得失,结合本届学生特点,制定本年度教学工作计划和教研、培训等方面的教师工作计划。

一、教学工作的计划

1.生情分析:

经过两年半的思想品德课程的学习,学生基本完成思想品德课程的课本教育,思想水平与学习基础都有较大的提高。初三下学期主要是针对中考进行三轮复习,巩固基础知识的同时,侧重结合时政热点进行分析、以及专题训练。

2.教学内容:

九年级思想品德内容,包括国情政治教育、思想道德教育、国际关系内容以及“社会主义核心价值体系”和“中国梦”等十八大相关时事政治教育。

3.教学措施:

(1)利用课堂教学和考试练习、课外阅读等方式,加强对学生进行社会主义核心价值体系相关内容的教育。对《时事》和“中国梦”、“美丽中国”、“生态文明”等“十八大”相关内容进行专题讲解。

(2)调整备课,减负增效。备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变,提高初三政治科的复习效果;

(3)明确重点、难点及其对策,强化支撑点,构筑完整的知识体系链接,让学生能灵活学习知识与灵活运用知识;

(4)强化质量意识,优化课堂教学,提高课堂效率。课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。加强对薄弱学生的检查和督促工作。

(5)认真制定复习计划,精心组织复习,做到经纲为纲、以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

(6)认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。讲练结合,注重练习的精选和讲解,提高实效。同时,及时评改作业,尽量有层次的布置作业。

4.时间安排:

(1)第1-9周:以《中考复习指南》为依据,进行第一轮复习。要求完成每一课的基本习题训练;进行一些综合性测验。

(2)10-13周:参加泉州市质量检查考试。以时事政治专题为依据进行第二轮的复习。总共十个专题左右,做到当场讲解,当场掌握,并配备一定的练习。

(3)第14周至17周:主要是通过兄弟县市的质量检查试卷的考试来检查学生知识点的掌握情况,并进行适当的补缺补漏讲解。

二、教学研究的计划:

(1)认真编写教案、练习

今年将在去年一年教学经验的基础上,参考中考备考资料中对各知识点的要求,结合本届学生的实际情况,重新编写教案和配套练习。

具体做法是,准确把握大纲要求,以课本为本,同时借鉴教师参考书和网络教案,以本届学生的原有知识和思想道德为基础,整理一套包括教案、配套练习、补充图文资料等完整的电脑稿教学材料。

(2)上课、听课、评课

深入开展听课、评课,做好记录,相互学习,共同提高。争取开好公开课,借此机会向

同事学习,提高自我。积极参加业务能力与业务水平的考核,不断提高教学成绩。主动听课,多向一些老教师请教,并把自己的想法与同之探讨交流,积极评课,不断丰富和提升自己。听课尽量做到每一周听一至两次课。同时本人积极争取,准备一次教研组公开课,并认真准备,参加本组的说课活动。

(3)积极参赛、论文撰写

结合晋江教师进修学校举行的创新教案编写比赛等活动,积极参赛。同时,结合自己的实际教学经验和教学反思,撰写一篇教学论文。

三、继续教育的计划:

(1)远程培训计划

活到老,学到老。因此本人会利用学校举行的校本培训平台,学习有关课堂纪律把握和师生互动方面的公共知识和有关思想政治工作和班主任工作方面的相关课程,为今后课堂改革实践提供有利的理论支持和正确导向。

(2)自我培训计划

①充分利用电脑、互联网资源

浏览有关教育信息网,特别是晋江教育信息网和中学政治等专业网站和教师博客,学习他人好的做法和先进经验。

②定期参阅《半月谈》、《中学政治》等杂志,思考解决问题的思路和办法,努力提升自己的授课水平。

四。其他工作计划

1.做好导师制工作

做好五个学生的日常导教工作,争取每周见面一次,沟通一次,及时解决问题,促进学生进步。同时,适度总结工作经验,改善工作方式。做好与导教学生家长的家访工作,全方位关心和照顾学生。

2.课题工作计划

做好《学校青春期健康教育》和《学生诚信教育》两个课题的研究和解题工作,道道课题研究有实效,有见效,在课题研究中学习,以课题研究来推动教学和学生的成长。

初中的政治教师工作计划

初中教师个人工作计划

初中教师师德工作计划

初中教师教学工作计划

教师个人工作计划初中

下载初中教师年度工作计划(精选11篇)
初中教师年度工作计划.doc
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档