下面小编为大家带来大世界小梦想散文，本文共5篇，希望能帮助大家!本文原稿由网友“凌怡”提供。
篇1：大世界小梦想散文
大世界小梦想散文
屋子里，台灯的光线打在地上，被椅子抓走了一把，留下一个阴影在地上，我不想抓走太多的光束，这是不是算作一种景色？这是不是可以说是夜晚的旅行？没有跨越空间，一场跨越时间的搜集。
多么美丽的自然风光，白天看不到呐。就像是隔着很远去看一座山，轮廓是清晰的，占地庞大。可是我的屋子真的那么庞大吗？答案必然否定。你看这是一场多么随手就得到的旅行，就在电流通过灯泡的那么一瞬间，整个光景都自动的送到了你眼前。
问题来了，到底是房间太小微缩出了一幅壮阔，还是思绪太广狭隘了真实的定格。这个问题是没有答案的，别把它当成一个触景生情的全新思考起点，人不就是如此么？我们是有多卑微，消失在这个地球上根本对物种进化生态环境甚至国家经济都没有一丝影响，小；我们又是有多么的繁杂，哪怕是没有死亡而是有一场大病，都要牵动身边所有人的情绪，或者把牵动变成抑郁，有多少颗心脏会在得知我们糟糕的状态时疯狂跳动，以至于产生的爱和信念足以充满整个地球，整个宇宙空间，大。
于是乎无人去理会自己的小大。活着呗，就只是生存而已，别让这个世界感受不到我们的存在，更别让以自己为中心的.圆圈内的人们去疯狂全世界。生存变得太简单，别死就行，又变得太难，活着还要控制自己的欲望。现在不都追求完美嘛，每个人呢，完美的程度都不一样，在苦痛的时候，我们去体会这个星球发出的光亮，在开朗的时候，让人们感受到一种芬芳，足以。
晓松是我偶像里长的最能够解释宇宙观的人，他说的——理想是什么？我们渴望金钱房子车子，那都是欲望，人之初的欲望。在我们身无分文精疲力尽时还能支撑着我们去追寻探索的，才是理想。
当然这是我的理解，不是他的原话。这就是我说的，旅行的人有利益观啊，不会因为一个或者几个人或真实或迷惑的赞颂而自满，觉得气都到嗓子眼了，更不会因为世界的反对咒骂而反思自己是不是做错了，根本没有时间去考虑自己是不是个loser，哪怕是又怎样？
世界太大，我太小。
世界太小，我太大。
篇2：小梦想大世界小学作文
小梦想大世界小学作文
树是有梦想的，它梦想着成为参天大树，可是成为参天大树是多么艰难……它要被风雨考验，要被雷电所折磨，要被大雪所摧一残……但是它决不放弃，为了梦。即使狂风肆虐，暴雨如注，电闪雷鸣，它始终没有放弃，就在这样它挨过了一年又一年，终于，一陽一光明媚的某一天，它成了一株参天大树，挺拔的直立于山间。
笋是有梦想的，他梦着成为一株高大、挺拔的竹子，可是这并没有想象中那么容易……它要经历风吹雨打日晒，甚至还 要担心天敌来犯……但他毫无畏惧，为了梦。即使天敌再多，骄一陽一再烈，风再猛，雨在大，它也不会轻言放弃。每天它都心惊胆战被吃掉，这让他是多么害怕。它煎熬了四个月，终于成了自己梦想中的那个样子。
花是有梦想的，它梦想着能尽情绽放，可是哪有那么容易……它会被昆虫吃掉，还 得忍受风霜雪雨……但它不曾恐惧，为了梦。即使天敌再多，恶劣天气再多。它从来都没有过放弃过梦想，终于在一个美好的晴天，它成功在灿烂的'一陽一光下尽情绽放。
草是有梦想的，它梦想着变得高大威猛。可是如今又有多少草能安然成长……它天生就是那么脆弱，虫子、恶劣的天气不断地摧一残它……可是它没有被困难吓倒，为了梦。即使身一体再脆弱，天气再差。它也不会放弃，拼尽全力让自己更好地生存下去，过了一年又一年，终于，它成了这片茫茫草原中最高大威猛的草。
梦，多么美好，即使逐梦路上困难重重，可是你若轻言放弃，你永远也到不了梦想的彼岸.努力拼搏，努力奋斗，只有这样，你才能让希望的帆船变成巨轮，带你驶向梦想的海洋，而你这小小的梦想里，必定有一个意想不到的神奇世界！
篇3：席慕容散文《大世界与小世界》
席慕容散文《大世界与小世界》
很多美学方面的学者都认为艺术家是有些先天与人不同的禀赋在，这种禀赋并非人人可以求得的，应该承认，它是上天的一种宠遇。
不过，对我们一般人来说，我们虽无法求得宠遇，却可以借培养后天的兴趣来弥补这种遗憾。也就是说，就算我们的孩子不能在成人之后成为一个很伟大的画家，我们却可以让他在一生之中部具有很好的艺术修养以享受做为一个欣赏者的乐趣。
我们有的父母付得起很昂贵的学费，送孩子去学画、学钢琴、学小提琴、学芭蕾……，然而却没有太多的父母付得起每天十分钟的时间带孩子来做一次悠闲的散步。
在幼儿时期，每个孩子都应该富有一种艺术的原创性，所以在观赏儿童画时，常有如“置身山阴道上，目不暇给”的感觉。我们成人就应该好好地把握这一段时间，多供给他们一些机会，多让他们去观察这个世界。
观察四季的变换，观察树叶的色泽，观察花草的`生长，甚至观察云的变化，这些都是可以培养幼儿观察力与感受力的最佳途径。
我们周围有无数的小世界，但是因为我们成人看东西的习惯已经受了很深的实用价值观念的影响，所以我们常有“只见森林，不见独木”之感。可是，幼儿的观察习惯却未受社会的影响，因此，他们能用很新鲜的眼光来看大世界与小世界的种种不同。
我们常会碰到这种情况：带着孩子散步，他会忽然蹲下来看蚂蚁排队，或者兴高采烈地捡起一块石头来送给妈妈，要不然就会缠着妈妈追问：“为什么在树上的香蕉是绿的?”或者问：“小白花有没有妈妈?”
多可爱的问题!多可爱的童心!孩子在问你问题的时候，便是他向你敞开心灵之门的时候，尽量用他听得懂的话来回答他吧，尽量向他显示自然界的奇妙与美好吧。
让我们与幼儿一起来做个欣赏者，从小对自然界的一切能欣赏与深入观察的话，就已在艺术教育上迈出了一大步了。
但是，有一句很重要的话我一定要说出来：“千万不要揠苗助长，不要做得太过分!”
这句话在我心中梗了很多年，每次在看儿童画展的时候，在看报上报道哪个孩子得金牌的时候，在看哪个天才儿童因为幼小就到了外国，因而长大了就获得成功之类的消息的时候，我心里就觉得有一部分在疼痛，郁闷极了。
今夜，我终于还是要把这句话说出来，我想问问你们的意见，为了那样的一种成功，牺牲了一个孩子幸福的童年，到底值不值得?
我很敬佩陈必先女士，对于她的成就，我一直极为感动。可是.我一直想不透，陈女士的双亲，如何舍得在孩子九岁的时候就让她离开，一个人到遥远的地方，受了那么多苦，只为了要她成为一个伟大的钢琴家。他们如何舍得?如何能够下那样的决定?我一直想不透。
也许因为我是个平凡的人，我不能忍受那样的安排。所以，每次有陈女士的好消息的时候，我都特别为她高兴。幸好她是天才，幸好她成功了，否则，童年的孤单与寂寞要拿什么来补偿?
但是，天才到底不多，孩子的童年却只有一次，能让他们在没有任何竞争与压力之下好好地过一个童年，是母亲该注意到的事。
所以我不喜欢看儿童画展，更不爱看有金牌、银牌，第一名、第二名的儿童画展。看孩子们西装笔挺地上台领奖，后面父亲母亲祖父祖母的热热闹闹地围了一大堆，有记者，有镁光灯，甚至还象模象样地发表一篇得奖感言，那可能是他记忆中最兴奋的一刹那，(不过，多数都是他的父母记忆中最兴奋的一刹那。)但是，然后呢?然后的接着来的日子呢?然后的接着来的比赛呢?
除非他是个浑小子，或者是个傻丫头。否则他一定会开始有心理负担了。得失的利害很明白地摆在他的眼前，画图对他将不再是一种单纯的快乐，观察自然对他也不再是一种享受，而只是一种资料的储存，一个处心积虑要先人一步的生活的开始。他已不再是儿童了，或者，他心中有一部分已不再是儿童了。
我很讨厌日本的儿童画，正确一点，应该说，我很讨厌日本老师拿出来参加儿童画展的代表作品。那些作品确实有极为敏锐的观察力与发表力，然而却没有童心。
没有童心的童年不是我们该给孩子的礼物。
篇4：你的大世界我的小生活情感散文
你的大世界我的小生活情感散文
曾以为我和你是同一类人，但后来才明白你有你的大世界，我有我的小生活，我和你是截然不同的两种人，可以当朋友，却无法相守。
以前的我一直仰望着你，看着你在你的大世界里奋发前进，觉得自己只能依附着你才能进入你所在的世界。我也尝试过你所熟悉的生活，可是我除了筋疲力尽之外得不到半点满足感。当我疲累地停下了追逐你的脚步时，你并没有注意到，仍然自顾自地向前冲，让我们之间的距离越来越远。
那一刻，我终于知道我不属于你的大世界，你也不能适应我的小生活。短暂的交会之后，我和你终究会成为平行线，走向各自的轨道，不再有交点。
在你的大世界里，你的梦想是飞黄腾达，站在高峰睥睨所有人，享受大家的景仰和嫉妒。但在我的小生活里，我的.梦想是悠闲快乐，每一天都能开开心心地度过，没有烦恼没有悲伤。你觉得我胸无大志，看不惯我整天无所事事；我觉得你活得太累，不喜欢你每天忙得废寝忘食。
在你的大世界里，你所有的努力都是为了站得更高，看得更远，你相信不进则退，所以你不允许自己有片刻的懈怠，因为你知道只要你松懈了就会有人取而代之。但在我的小生活里，我所有的努力是为了让我活得更轻松快乐，我相信是我的谁也抢不走，不是我的随时会失去，所以我不强求，也不勉强自己。
我和你都不是适合陪伴对方走一生的人，各自安好或许是我们能为对方做的最后一件事。愿你在你的大世界里功成名就，也祝我在我的小生活中怡然自乐。
篇5：放飞梦想,从苇小启航散文
放飞梦想,从苇小启航散文
苇子峪镇中心小学，在张德伟校长的领导下，全体教职员工团结一心，攻坚克难，连续两年在全县年终评比中获得第一名的优异成绩。
这里的孩子是幸运而又幸福的。学校虽地处农村，可是一点也不逊色于城市化的校园。宽敞整洁的操场上有粉红色塑胶跑道和绿茵茵人造草坪，它们是2013年政府投资300万铺设的。这对于习惯了在土地摸爬滚打的孩子来说，简直就是一种奢望。每年我们都举办大型运动会及大型的集体舞表演。学校的教学楼是有东西两部分组成，西楼是2008年台商王永庆先生投资200万建成的；东楼是2012年政府投资280万建成的，总面积3300平方米。教学楼正面悬挂的是校徽和八字标语：激扬生命，放飞梦想。校徽的主体有两个黄色的字母x、w,是校名苇小的缩写，同时又是“希望”和“微笑”两个词语的打头字母。字母“x”的形状如一只即将起飞的雏鹰，而“w”则像一双托起希望的大手，同时又好似一个宽阔的平台让孩子们在这里起飞。意喻着苇子峪中心小学是我们用双手放飞希望的摇篮；下边是蓝色凸起的“明德”两个字，一是指台商资助项目；二是指“治学之道，在于立德，在于亲民，在于至真至善”，德育为先，能力为重，明德体现了我们学校立德树人的生命教育观，我们学校的宗旨就是培养德才兼备，适应未来社会需要的人才。整个校徽的设计凸显了我们山村教育人的美好愿望，愿大山里的孩子从这里起飞向更加广阔的天地！
教学楼里软硬件设备一应俱全。教室内最显著的地方是多媒体教学一体机，它将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备，通过一体机可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作，直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。对于提高教学效率，拓宽学生视野起到了不可替代的作用。
看十八个朝气蓬勃、充满爱心、积极进取的班级，是那么的团结友爱，互帮互助！开学后的班级布置，就是大家团结合作的最好见证。
“我们关注”---三表是每个班级的一个非常重要的地方。学校、班级的一些重要事情都会张贴在这个漂亮的框框里。有了这个专栏，大家就能方便及时的了解到学校和班级的很多重要事项了。比如，每天要上哪些课的课程表、那些同学应负起那些责任的班级组织表、以及值日生轮流表。
每个班级中有孩子们最喜欢、感到最自豪的.地方——教室外展版。这里都是孩子们自己的佳作。虽谈不上多美多棒，但都是同学们通过自己的努力写的、画的。无论你画的好看不好看，无论你写的工整不工整，只要你尝试了、努力了，这都是你的天地。
班级中有个固定的角落是放置班级劳动工具的地方。扫帚、拖把、垃圾桶等。卫生工具整齐摆放在教室的这个角落。在规定的区域摆放规定的东西，很好地培养了孩子们养成合理规划、整齐摆放物品的好习惯。而每天“我要劳动”的值日生们把教室打扫得干干净净的。
教师节虽然已经过了，每个班级的黑板报依然是热爱祖国，感恩教师这样的主题，虽然过一段时间会更换成新的内容。可每位同学的心中都会把每一天当做国庆节、教师节、母亲节、父亲节。孩子们每天都会怀着感恩的心去回报伟大的祖国，回报养育他们的父母，培育他们成长的老师的。
孩子们犹如每天早上初升的太阳，充满着朝气与活力，带着美好的梦想坐在教室里学习。梦想是帆，让你能够驶向远方；梦想是翼，让你能够飞的更高，梦想是灯，让你能够认清道路；梦想是火，让你能够激情燃烧。
苇小是孩子们温馨的家园，他们将会从这里驶向成功的彼岸。孩子们在慈母般辛勤园丁的培育下，在班级肯定会做到：不说闲话，不干闲事，不做闲人。
学校领导和老师心系孩子，还为孩子们创造优越的住宿和餐饮服务，为了照顾困难家庭，还减免了部分孩子的费用。恰逢中秋来临之际，辽宁省慈善总会春蕾慈善项目给苇子峪镇中心小学的留守儿童送来月饼和助学资金。
孩子们的脸上充满快乐幸福的笑容，他们表示一定会做到“让老师、父母因自己的存在而感到幸福”的。
愿苇小孩子们如雏鹰振翅飞翔，长大后搏击长空，去实现心中美好的梦想！
