下面是小编整理的秋季运动会活动实施方案,本文共11篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“天天可见”提供。
篇1:秋季运动会实施方案
一、指导思想
为了全面贯彻教育方针,实施全民健身计划,加强校园化建设,全面推进素质教育,激发学生参加体育锻炼的兴趣,进一步提高我校学生的身体素质,给学生一个展示自我的平台,使学生的鲜明个性得以张扬,身体素质的优势得以发挥,积极进取的优良品质得以培养,能在体育活动和竞赛中体验成功的乐趣,增强集体的凝聚力,举办学校20xx年秋季运动会。
二、入场式安排
1、据学校安排,各系部必须根据自己系部的实际情况准备1到2个有特色的节目参加运动会开幕式的表演。同时机电系要做好校旗、会徽、标语方阵的训练工作;电子信息系要做好鼓号队的训练工作;会计系要做好鲜花队的训练工作;建筑设计系要做好彩旗队的训练工作。确保运动会开幕式有序进行。
2、参加运动会入场式的班级分配如下:会计系11个;机电系11个;建筑设计系8个;旅游商贸系和电子信息系各6个。参加入场式的班级必须参加运动会的广播操比赛。
三、竞赛日期和地点
时间:10月19、20日两天(遇雨顺延)
地点:学校操场
四、竞赛项目
田径项目:100、200、400、800、100、跳高、跳远、掷实心球、立定三级跳远(女)、三级跳远(男)、4×100接力
素质项目:定点投篮(女)、全场运球三步上篮(男,必须进四球)、攀云梯(女)、引体向上(男)。
集体项目:足球射门(8人参加,男女不限)、跳长绳(2人摇绳,12人跳绳,男女不限)
五、竞赛分组
比赛分17级中职(含中技)男、女子组,16级中职(含中技)男、女子组,1级中职(含中技)男、女子组,1/14级男、女子组(含自考本科、高技、成职、成人大专班)四个组别。
六、报名办法
1、以班级为单位进行报名。
2、田径项目每项每班限报2人,每人限报2项,接力除外。素质项目报名人数不限。
3、接力项目和集体项目每班必须参加。
4、各班报名时田径项目、素质项目分开填写。
七、竞赛办法
1、采用国家体育总局田径管理中心审定的最新《田径竞规则》。
2、400以下的比赛采取预、决赛、4×100接力除外凡在赛中无故缺席、不服从裁判、不遵守赛场纪律或有违体育道德的'行为,每人次扣除团体总分分。
八、录取名次及奖励办法
1、男、女子800米和100米按以下方式计分:所有参赛学生完成比赛的计2分。有名次的再按名次计分。
2、各比赛均取前8名,按9、7、6、4、2、1计分,接力项目按双倍计分。当参赛人(队)数不足规定录取人(队)数时,则按参赛实际人(队)数计名次计分。
3、出现名次并列时,则无下一名次,将并列名次和下一名次应得分相加后平均分配。如果录取的最后一名并列,则将1分平均分配。
4、凡在比赛中,在符合破纪录条下破校纪录者,按10分加计团体总分,并给予破纪录奖励。
5、团体总分按各班运动员单项赛、接力赛及破纪录加分综合计算,录取前八名,如遇总分相同,以破纪录人次多者列前,如又遇相等则以获得第一名多者列前,再相等则以获得第二名多者列前,余类推。
6、获得单项前三名的所有运动员颁发奖品与证书。团体总分录取前八名,获得前八名的班级颁发奖状。按各组别参赛情况及获奖情况排出各系部团体名次,由学校给予奖励。
7、设“体育道德风尚奖”,评选办法另订,各系部入场式将作为评选内容之一。
九、补充说明
1、女子投篮以一分钟在规定地点投进个数决定名次、全场运球三步篮(男,必须进四球)以学生完成时间决定名次。攀云梯(女)、引体向上(男),以学生完成动作数量多少决定名次。足球射门(8人参加,男女不限),以进球个数决定名次,不能踢地滚球,男女生踢球距离不同。
2、为确保编排工作的有序进行,各任体育老师必须熟悉竞赛规程,把好任班级的报名关,按时按要求帮助学生完成报名工作。
3、班主任发动本班同学做好报名工作,电子报名表必须在9月0日前提交。
篇2:秋季运动会实施方案
一、指导思想
为了全面贯彻教育方针,实施全民健身计划,加强校园化建设,全面推进素质教育,激发学生参加体育锻炼的兴趣,进一步提高我校学生的身体素质,给学生一个展示自我的平台,使学生的鲜明个性得以张扬,身体素质的优势得以发挥,积极进取的优良品质得以培养,能在体育活动和竞赛中体验成功的乐趣,增强集体的凝聚力,举办学校20xx年秋季运动会。
二、入场式安排
1、据学校安排,各系部必须根据自己系部的实际情况准备1到2个有特色的节目参加运动会开幕式的表演。同时机电系要做好校旗、会徽、标语方阵的训练工作;电子信息系要做好鼓号队的训练工作;会计系要做好鲜花队的训练工作;建筑设计系要做好彩旗队的训练工作。确保运动会开幕式有序进行。
2、参加运动会入场式的班级分配如下:会计系11个;机电系11个;建筑设计系8个;旅游商贸系和电子信息系各6个。参加入场式的班级必须参加运动会的广播操比赛。
三、竞赛日期和地点
时间:10月19、20日两天(遇雨顺延)
地点:学校操场
四、竞赛项目
田径项目:100、200、400、800、100、跳高、跳远、掷实心球、立定三级跳远(女)、三级跳远(男)、4×100接力。
素质项目:定点投篮(女)、全场运球三步上篮(男,必须进四球)、攀云梯(女)、引体向上(男)。
集体项目:足球射门(8人参加,男女不限)、跳长绳(2人摇绳,12人跳绳,男女不限)。
五、竞赛分组
比赛分17级中职(含中技)男、女子组,16级中职(含中技)男、女子组,1级中职(含中技)男、女子组,1/14级男、女子组(含自考本科、高技、成职、成人大专班)四个组别。
六、报名办法
1、以班级为单位进行报名。
2、田径项目每项每班限报2人,每人限报2项,接力除外。素质项目报名人数不限。
3、接力项目和集体项目每班必须参加。
4、各班报名时田径项目、素质项目分开填写。
七、竞赛办法
1、采用国家体育总局田径管理中心审定的最新《田径竞规则》。
2、400以下的比赛采取预、决赛、4×100接力除外凡在赛中无故缺席、不服从裁判、不遵守赛场纪律或有违体育道德的行为,每人次扣除团体总分分。
八、录取名次及奖励办法
1、男、女子800米和100米按以下方式计分:所有参赛学生完成比赛的计2分。有名次的再按名次计分。
2、各比赛均取前8名,按9、7、6、、4、、2、1计分,接力项目按双倍计分。当参赛人(队)数不足规定录取人(队)数时,则按参赛实际人(队)数计名次计分。
3、出现名次并列时,则无下一名次,将并列名次和下一名次应得分相加后平均分配。如果录取的最后一名并列,则将1分平均分配。
4、凡在比赛中,在符合破纪录条下破校纪录者,按10分加计团体总分,并给予破纪录奖励。
5、团体总分按各班运动员单项赛、接力赛及破纪录加分综合计算,录取前八名,如遇总分相同,以破纪录人次多者列前,如又遇相等则以获得第一名多者列前,再相等则以获得第二名多者列前,余类推。
6、获得单项前三名的所有运动员颁发奖品与证书。团体总分录取前八名,获得前八名的班级颁发奖状。按各组别参赛情况及获奖情况排出各系部团体名次,由学校给予奖励。
7、设“体育道德风尚奖”,评选办法另订,各系部入场式将作为评选内容之一。
九、补充说明
1、女子投篮以一分钟在规定地点投进个数决定名次、全场运球三步篮(男,必须进四球)以学生完成时间决定名次。攀云梯(女)、引体向上(男),以学生完成动作数量多少决定名次。足球射门(8人参加,男女不限),以进球个数决定名次,不能踢地滚球,男女生踢球距离不同。
2、为确保编排工作的有序进行,各任体育老师必须熟悉竞赛规程,把好任班级的报名关,按时按要求帮助学生完成报名工作。
3、班主任发动本班同学做好报名工作,电子报名表必须在9月0日前提交。
9月11日可以开始电子报名,报名网址xx
十、未尽事宜解释权归组委会
篇3:趣味运动会活动实施方案
趣味运动会活动实施方案
趣味运动会活动实施方案
一、社区趣味运动会活动目的
本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。
二、社区趣味运动会主办单位:
承办单位:
参赛单位:
三、社区趣味运动会活动时间、地点
四、社区趣味运动会报名方式
1、登陆社区网站报名
2、物业管理处登记报名;
3、组委会报名
4、拨打热线电话报名
五、社区趣味运动会活动项目具体比赛项目
这次社区趣味活动的比赛项目为:
财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。
六、社区趣味运动会活动流程
1、社区趣味运动会开幕式
2、趣味运动会比赛项目
七、社区趣味运动会比赛方法及规则
1、财源滚滚
1)参赛人数:
每队4人(男女各 2人)
2)比赛方法:
4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。
3) 计分:
以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
2、毛毛虫竞速
1)参赛人数:
每队4人(男女各半)
2)比赛方法:
每组派4名队员。赛程60米。
3)比赛规则:
在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。
4)计分:
以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
3、流水作业
1)参赛人数:
每队5人
2)比赛方法:
0号队员为递球手,1-4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球??依此类推。
3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
4、快乐大脚
1)、参赛人数:
1人
2)、比赛方法:
比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。
3)、计分:
以巨鞋任意部位触及终点线所在的`垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
5、运转乾坤
1)参赛人数:
每队4人。
2)比赛方法:
每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。
3)比赛规则:
至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!
4)计分:
以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平
面为计时停止,用时少者胜 。
6、团结一致
1)参赛人数:
6人
2)比赛方法:
比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。
7、众星捧月
1)参赛人数:
每队11人,有一人负责放球。
2)比赛方法:
10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。
3)比赛规则:
当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。
4)计分:
到达终点后,用时最少者胜。
8、同舟共济
1)参赛人数:
每队4人
2)比赛方法:
4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。
3) 比赛规则:
如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
A、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。
B、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。
4) 计分:
以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
9、绑腿跑
1)参赛人数:
每队3人。
2)比赛方法:
比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。
3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
10、袋鼠运瓜
1)参赛人数:
每队4人
2)比赛方法:
4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。
3)计分:
以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
篇4: 秋季运动会活动总结
在学校举行秋季田径运动会中,在全班同学的共同努力下,在全体运动员的奋勇拼搏下,班级取得了令人振奋的成绩。现从班主任的角度把班级在本次运动会表现情况总结如下:
一、赛前:准备充分“相信自己”
1、全力准备拔河比赛预赛
因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目,同时又是个集体项目,所以它对全班来讲是的一次提前预热,提前调动积极性的好机会,但是我班同学体型相对来讲属于“偏瘦苗条型”,之前又没有基础,在比赛当天上午临时调换了一节体育课,果然在当天下午的正式拔河预赛中,效果显著,同学们的热情随着一轮一轮的赛程完全被“Ji活”了。最后,成功的进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足,特别有班级的荣誉感,全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣!在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员―相信自己,努力向前。
2、准备充分
班级干部各负其责,体育委员负责运动员报名、彩排的组织等;文娱委员:确定班歌(《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》)并组织练习、活跃现场气氛等;班长、团支书负责运动会准备各阶段的准备安排等等。宣传委员:负责钉子鞋、鼓、锣器材的准备,等等。生活委员和各组组长:负责运动会卫生、纪律等等。
前期的准备为运动会的召开积蓄了的力量,没有耽误额外的学习时间,没有耽误多余的自习课的时间,东西真是没有多余的,非常充足,物质用品加上神精准备。真是万事俱备,就等开赛。
同学们对运动会的期待超越了任何事情,班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情,有的事情,作为老班主任感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望。甚至每个班级之间还互相补充意见,班干部之间互相参考班级准备的物品。
二、赛中:“年轻的战场”努力拼搏
赛场上留下的是三班同学的热情与团结的印记。这一次运动会,看到了很多同学身上新的优点,看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的,从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的齐放同学身上,看到了学生的自信和力量。
这次运动会,首先锻炼了班级的每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱们班的风貌在全校师生面前有一个展示,让全校师生看到高二(3)班同学的精神,同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到,他代表的不是一个人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整个班级,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,就是咱们班的精神。
篇5:秋季运动会活动方案
为了贯彻国务院颁布《全民健身条例》的实施,促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展,积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念,推进校园体育文化建设,培养学生积极主动的体育锻炼的习惯,为学生终身体育打下扎实的基础,经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会,方案如下:
一、竞赛项目:
1、一、二年级
个人项目:50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远
集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、1分钟跳短绳
2、三、四年级
个人项目:60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远
集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、3分钟跳长绳
3、五年级、六年级
个人项目:60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球
集体项目:4×100米接力、3分钟跳长绳
二、竞赛要求:
1、以年级为单位进行竞赛分组,各年级参加队员必须是身体健康者,避免发生伤害事故。
2、一至四年级每班报名人数18名,男女各9名,五、六年级每班报名人数20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳长、短绳男女各10名,比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。
3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外),每项上报人数:
一、二年级各6人,三、四年级各5——6人,五、六年级各3——4人。
4、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。
5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,报后不予更改。
三、竞赛规则:
1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。
2、径赛赛次xxx米以下(含xxx米)的径赛采用预决赛,并取前4名参加决赛,400米以上(含400米)和4×100米接力项目采用分组决赛。
四、录取名次方法:
1、各单项(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,跳绳、接力集体项目分加倍。
2、集体项目录取前3名,个人项目录取前6名,各年级录取团体总分前3名。
3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。
五、奖励办法:
1、获得总分前3名的颁发奖状。
2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。
3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。
六、运动会及其它竞赛要求安排:
1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。
2、本届运动会筹备时间紧、任务重,各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,从本通知下发之日起,全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。
3、本届运动会的其它有关安排和要求,待召开筹备会议后再另行安排。
篇6:秋季运动会活动方案
一、活动主题:
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的'自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:
体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1、主席台布置(主楼前,搬桌子)
2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3、活跃气氛的小喇叭,哨子
4、各个表演队做的班级牌
5、游戏道具、秒表、奖品
七、活动流程:
1、园长宣布:恒丰幼儿园“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词
4、家长代表讲话:
5、小运动员代表讲话:
6、团体操表演:A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》:
7、游戏项目竞赛活动:
请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
八、注意事项:
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等;
3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;
4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
篇7:秋季运动会活动方案
一.时间:
XX年10月25日全天
二.地点:
学校运动场
三.入场时间:
25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。
四.场地划分:
主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班
主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班
西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班
五.程序:
7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)
六.具体工作安排:
1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。
2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。
3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。
4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。
7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。
8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。
七.运动会评奖内容(集体奖项部分):
班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
篇8:秋季运动会活动方案
活动地点:
本园操场
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
具体程序:
1、各工作人员到位,运动员到位。
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。
3、全体起立,奏国歌,升国旗。
4、园长讲话。
5、父母代表讲话。
6、运动员代表宣誓。
7、运动员退场。
8、体育才能展示(音乐响起)。
溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。
9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。
10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各项游戏比赛开始。
12、颁奖仪式。
集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。
篇9:秋季运动会活动方案
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。
一、比赛项目:
亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛
学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力
二、比赛时间、地点:
时间:10月16日地点:本校操场
三、比赛分组:
一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。
四、报名方法:
以班组队,参赛队员须身体健康。
1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。
4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的`名单交体育室。
五、奖励办法:
各项比赛分别取第一名奖励。
篇10:秋季运动会活动方案
活动准备
1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2、准备相关器械:亿童户外游戏区、亿童运动包及音响设备。
3、各班准备好小礼品。
活动目标
1、通过游戏,激发幼儿的创造力与想象力。
2、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。
3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
4、加强家园联系,增加教育透明度。
活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、加油操活跃现场氛围。
加油操是由爸爸和孩子共同参与,并按照幼儿年龄特点编排的一套体操。在亲子运动会中,它能够很快拉近大家的距离,调动所有参与者的活动热情,烘托热烈的活动气氛。
5、大班亲子游戏展示。
(一)分组
将大班孩子及其家长分成4-5个组,每组10多个家庭。
(二)游戏:翻山越岭
游戏准备:用亿童户外游戏区中的实心砖、万能结和亿童运动包中的单元筒、体能环材料来布置路障。工作人员事先根据小组数将户外游戏区材料分堆,比如有4个组,就分成4堆,有5个组,就分成5堆。
游戏方法:每组孩子依次排纵队。游戏开始后,第一个孩子拿起一块材料,从起点出发,跨过实心砖“山丘”,走过万能结“小桥”,再穿过单元筒“山洞”,即可到达目的地放下材料,这名幼儿再回到起点,拍下一名幼儿的手,这时第二名幼儿再出发。一次限拿一块材料。
(三)游戏:相亲相爱
游戏准备:上一轮没有运输完的户外游戏区材料继续准备好。
游戏方法:以家庭为单位,每组家长和孩子站一路纵队,根据老师的指令,分别从头顶和胯下手把手传递材料,将其运送到目的地。一次限拿一块材料。
(四)游戏:小鬼当家
游戏准备:将户外游戏区材料堆最后剩下的大件材料,比如空心砖、工字砖等摆放整齐。
游戏方法:此轮游戏,家长在目的地构思如何建构,由孩子进行搬运。孩子通过与小朋友进行合作,思考如何搬运空心砖、工字砖等大件材料。具体如何搬运,不作限制,让孩子们发挥其想象力。
(五)游戏:上阵父子兵
游戏准备:所有事先准备好的亿童户外游戏区材料已全部运输至目的地,等待各组家长及孩子进行建构。
游戏方法:每组家长和孩子根据各自小组运输至目的地的所有亿童户外游戏区材料,包括空心砖、工字砖、万能结等,结合家长的构思及孩子们的想象力进行建构。此轮游戏以家长为主,孩子配合为辅,给予固定的时间进行建构。建构结束后,每组分别请一位家长代表全组对作品进行介绍。
篇11: 秋季运动会活动总结
在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,湖南科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自我供给了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自我的良好风貌供给了很好的契机。
一、活动前期的准备工作
1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。
2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。
3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有活力,更加进取活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。
4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的效率和质量。
5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自我的职责,从而保证校运会的顺利进行。
二、活动期间的工作
1、各个组织部的成员在自我负责的地点对自我负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情景加以解决。
2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。
3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的进取主动性和活力,让现场的气氛更热闹,更有活力。
4、要负责提醒场内的观众讲究礼貌卫生,做好保洁工作,坚持整洁。
5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。
6、比赛结束后负责各班级有序的'依次退场,并负责打扫卫生。
三、校运会的经验和教训
1、经过策划和准备此次活动,深刻认识到活动前期准备工作的重要性。
2、经过观察委员在本次活动中的表现,明确今后将从哪些方面加强对委员的培养工作。
3、总结此次活动的缺点不足,将其作为前车之鉴,避免在日后工作、活动中再次出现。
- 活动实施方案2024-05-01
- 高中秋季运动会通讯稿2022-12-21
- 秋季运动会搞笑口号2024-02-27
- 高中秋季运动会稿件2022-12-11
- 秋季小学运动会解说词2024-02-28
- 小学生的秋季运动会口号2022-12-11
- 秋季校运动会通讯稿2024-03-01
- 秋季运动会加油讲话稿2022-12-13
- 秋季运动会横幅标语口号2022-12-18
- 校园秋季运动会口号2023-01-24