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余荫山房日记

时间：2025年02月15日

来源：daxing878

编辑：本站小编

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下面是小编收集整理的余荫山房日记，本文共9篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“daxing878”提供。

篇1：广州余荫山房

广州余荫山房 -资料

余荫山房位于广东省广州市番禺区南村镇南村，是清道光年间举人邬燕山为纪念其祖父邬余荫而建的私家花园，取名余荫山房，为广东四大名园之一，始建于清同治六年（1867年），同治十年（1871年）建成。

余荫山房占地面积1，598平方米，坐北朝南，以廊桥为界，将园林分为东、西两个区域，

资料

余荫山房吸收了苏杭庭院建筑艺术风格，整座园林布局灵巧精致，以 “藏而不露”的手法，在有限的空间里分别建筑了深柳堂、榄核厅、临池别馆、玲珑水榭、来薰亭、孔雀亭和廊桥等，在面积并不大的山林里，浓缩了园林的主要设施和景致，使有限的`空间注入了幽深广阔的无限佳景。后余荫山房园主邬彬第四代孙在余荫山房的东侧建愉园，占地面积415平方米，布局更加巧妙，建筑更加紧凑。在愉园中可将余荫山房的景色尽收眼底。

篇2：余荫山房导游词

【由来】

余荫山房，又名余荫园，位于番禺南村，占地1598平方米，始建于清同治三年（1864年），是广东四大名园之一，国家这重点文物保护单位。

余荫园是番禺南村邬彬（字燕天）兴建的。他在清同治六年考中举人，后来，他的两个儿子也先后中举。当时，一家有三个举人，是一件光宗耀祖的大事，所以要在家乡大兴土木，修建居室，来显示家族的荣耀。于是，邬彬在宗祠旁边的空地上，建造了余荫园，意思是要纪念和继承祖先的余荫，是子孙后世更加荣华富贵。

邬彬聘请了许多建院名师，花费了近3万两白银，用了五年的时间才建成余荫山房。现在我们参观的余荫山房，是瑜园和均安堂集合在一起的整体建筑。

【一门二门】

进入余荫山房的一门，往右穿过圆拱门，首先映入我们眼帘的是“寿”字砖雕，其次是夹墙中的一排竹子，相传在造园时是先下了竹子，然后再建墙与房，如果是这样的话，这排夹墙竹几乎有140年的寿命了，但现在看上去还很青翠嫩绿。“夹墙翠竹”是余荫山房的一大奇景。

二门的对联是园主人邬燕天亲自题写的“余地三弓红雨足，荫天一角绿云深”（“弓”是古典丈量地亩的单位，一弓等于五尺。这里的“三弓”不是实指，而是泛指占地很少）红色的木板，黑色的篆书，将园名桥面地嵌入联中，证号描绘出这座名园的特色。

进入二门，首先看到的是30米长的廊桥，把院内空间分隔成东西两半。又有荷花水池将景致划分为南北两部分，使园中的景物显得起伏曲折，虚实呼应。第二大奇景是“虹桥印月”。

【深柳堂】

深柳堂是余荫山房的主体建筑，原来是园主人读书的地方。堂前左右两旁的石柱，分别缠着炮仗花树的古藤，枝叶茂盛，花开是宛如红雨一片，衬托着古色古香的深柳堂。堂前的楹联是：“鸿爪为谁忙，忍抛故里园林，春花几度，秋花几度；蜗居容我寄，愿集名流笠履，旧雨同来，今雨同来。”

深柳堂面阔三间有宽敞明亮的厅堂，书斋，和卧室。厅堂有一幅长4米的樟木板，上面刻有清咸丰帝封赠园主人的祖父母，父母及其本人和妻室三代的圣旨。堂内还有32幅桃木扇形格子，是木雕中的精品。中厅有两幅大型花鸟挂落，全用紫檀木双面雕成，名为“松鹤延年”，“松鼠菩提”，图案精致优美，栩栩如生。另外，在紫檀木雕屏上刻有晚清广东三大才子刘山周，张船山，翁方纲等人的诗句，一级乾隆时期大学士刘墉的墨宝，深柳珍藏是第三大奇景。

【临池别馆】

临池别馆在荷花水池的`南边，原是园主人写诗作画的书斋，门前有一幅对联，“别馆恰临洗池砚有时鸥可押，回廊宜步月寻诗不觉鹤相随。”在夏天的夜晚，主人时而泼墨挥毫，时而凭栏远眺，随风送来阵阵荷花清香，令人迷醉。

【玲珑水榭】

走出临池别馆，来到玲珑水榭，也就是八角亭，这里曾经是园主人会见客人，吟诗作对，把酒临风的地方。亭子的八个方向的玻璃窗格都用木雕装饰，与绿荫如盖的高树穿插配置，有清雅而瑰丽的氛围。亭内的楹联是园主人仅留的墨宝：“每思所过名山坐看奇石云依然在目，慢说曾经沧海静对明漪印月亦足莹神”。亭里八个方向景致各不相同分别是丹桂迎旭日，杨柳楼台青，腊梅花盛开，石林咫尺形，虹桥清辉映，卧瓢听琴声，果坛兰幽径，孔雀尽开屏。

【瑜园】

余荫山房的南部是相对独立的瑜园，是园主人的第四代孙邬仲瑜在1922年建造的，作为日常起居，读书的庭院。

瑜园艺船厅为中心，也称为“小姐楼”，分上下两层。首层迂回曲折，内有百寿堂，罗汉堂，百年浮雕，砖雕等民间艺术，百鸟笼与观鱼亭相映成趣，生机盎然；登上二楼，可以观赏到小姐的琴房，闺房，梳妆楼，焚香阁，书斋。出二楼阳台，还可以俯瞰余荫山房的全景。

【均安堂】

余荫山房的北部是均安堂祖祠，门外是两株酸杨桃树，雨堂内的龙眼树，紫荆花树组成“子孙成龙”的意思，表示园主人希望其子孙后代都能继承先祖的余荫，使邬氏后世昌盛繁荣。

【文昌苑】

余荫山房经过修整，在“五一”前开放了新园区，新园区以文昌苑为中心，主体建筑是三层高的文昌阁，楼顶的“魁星踢斗”神像（“魁星”是我国神话传说中主宰文章兴衰的神）脚踩鳌头，寓意读书成功，独占鳌头。而在文昌阁旁边，有一科爪哇木棉树，五个分支类似人的手指，含有“五子登科”的吉祥寓意。

【小结】

余荫山房吸收了北方和苏州园林的特色，在只有几亩土地上，巧妙布局，各种构园要素搭配合理，用藏而不露，缩龙成寸的手法，造出园中有园，景中有景，幽深广阔的境界，是岭南园林艺术的杰出代表。

篇3：余荫山房导游词

各位游客，欢迎来到余荫山房，我将带你们去领略余荫山房的三大奇观，体会结庐在人境，而无车马喧的意境

有人说：私家园林最出名的不是苏州园林吗？这个余荫山房有什么好看的？这就小瞧了我们这个余荫山房了。余荫山房吸收了北方和苏州园林的特色，在有限的土地上，用藏而不露，缩龙成寸的手法，造出园中有园，景中有景，可以说是岭南园林艺术的杰出代表。

我们都知道每个园林的名字都有来历的，那么余荫山房的名字又是怎么来的呢？原来这里是清朝邬彬的私家园林，已有140多年的历史。这邬家可是厉害哟，有“一门三举人，父子同登科”之说。后来园林主人看破官场便告老还乡，修建了这座园林，为纪念先祖的福荫，取“余荫”二字做园名，同时期望子孙后代能永泽先祖的福荫。

要进入余荫山房参观可是要经过一门和二门的。请大家仔细看一看前面，这夹墙中怎么会有一排竹子呢？这就是余荫山房的第一大奇观――“夹墙翠竹”。这竹子是怎么种进去的呢？相传在造园时先种下了竹子然后再建墙与房如果是这样的话，这排竹子几乎有140年的寿命了。提起竹子是不是让您想起苏东坡的诗句：宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹令人俗。是的，这竹子就寄托了园主人清新高雅的情操。

进入二门就可以看到第二大奇观――“虹桥印月”。大家看，这一道30米长的廊桥，把院内的空间分割成东西两半，又有荷花池把景致分为南北两部分，如果在月朗风清之夜，这里的月影、桥影、人影在荷花池中相映成趣，构成一幅动人心弦的画卷。知道园林最美的景致是在哪里吗？是园林中主体建筑的前面，我们这里的主体建筑就是大家眼前的深柳堂。这里原来是主人读书的地方。大家请随我进入厅堂，您会发现这里无处不散发着淡淡的木香气息。是的，这里可以看到各种各样的名贵木材，向大家隆重介绍的是这一幅长4米的樟木板，上面刻的是清朝咸丰帝封赠园主三代人的圣旨，请大家看一看这两幅大型花鸟挂落，全用紫檀木双面雕成，名为松鹤延年、松鼠菩提，另外还刻有乾隆时期大学士刘墉的墨宝。看到了这些，相信大家都知道这第三大奇观是什么了吧？没错，就是这些“深柳珍藏”。既然是珍藏，相信大家都想仔细研究一番吧，好的，现在的时间就让大家自由参观吧。

现在我们来到的是均安堂，在这里有意思的是所种的植物，大家能告诉我这里都有什么树木吗？这位大姐的观察力很强，是的，这里有酸杨桃树、龙眼树、紫荆花树。这就可以出一谜语了，知道它能组成什么意思吗？对了，是“子孙成龙”的意思，表示园主人希望子孙后代都能继承先祖余荫，使邬氏后世昌盛繁荣。

园林的一草一木一字一联都寄托着园林主人的文化修养与美好的期望，同样的我也把这个祝福送给大家，好了，我的讲解完毕，现在的时间给大家自由参观，谢谢。

篇4：余荫山房导游词

各位游客，欢迎来到余荫山房游览，我是这里的导游。

相信大家都知道余荫山房是属于什么样的景点，是的，是岭南园林。我听到有人问：园林最出名的不是苏州园林吗？这个岭南园林有什么好看的！您这是小瞧了我们这个余荫山房了。余荫山房吸收了北方和苏州园林的特色，在只有几亩土地上，巧妙布局，各种构园要素搭配合理，用藏而不露，缩龙成寸的手法，造出园中有园，景中有景，幽深广阔的境界，是岭南园林艺术的杰出代表。

参观之前，我想问一下大家，您觉得园林应该如何游览？其实我国园林不是单纯地模仿自然，而是经过艺术加工的、有着各种理想意境的风景。因此，欣赏园林要在景色的主次、深浅、轻重和隐显虚实变幻中，品味造园家创造的`意境。

好了，闲话少说，我们现在看到的就是大门。这里原本的山房正门很小，且有照壁，经迂回方进入园林的中心地带，这才符合传统建筑的“藏而不露”。现在所看成到的大门是当宗祠外建的。这大门的最亮点是斗拱。斗拱是中国传统木结构建筑所特有，是中国传统建筑的象征。

我们都知道每个园林的名字都有来历的，那么余荫山房的名字又是怎么来的呢？这里原是清朝举人邬彬之私家园林，已有130年历史。他官至刑部主事，任七品员外郎。更难得的是他的两个儿子也是举人，所以有“一门三举人，父子同登科”之说。后来园主人看破世情，便告老归田，隐居乡里，兴建了这座园林。为纪念先祖的福荫，取“余荫”二字作为园名，同时期望子孙后代能永泽先祖的福荫。

要进入余荫山房参观可是要经过一门与二门的，一门的“夹墙翠竹”是余荫山房的一大奇景。这夹墙中怎么会有一排竹子呢？这排竹子到底多少岁了呢？相传在造园时先种下了竹子然后再建墙与房如果是这样的话这排夹墙竹几乎有140年的寿命了但现在看上去还很青翠嫩绿。提起竹子，让我想起了苏东坡的诗句：宁可食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗。这也寄托了园主人的清新高雅。进入二门就可以看到第二大奇景是“虹桥印月”。

知道园林最美的景致是在哪里吗？是园林中的主体建筑前面，我们这里的主体建筑就是大家眼前的深柳堂。这里原来是园主人读书的地方。堂前楹联是“鸿爪为谁忙忍抛故里园林春花几度秋花几度蜗居容我寄愿集名流笠履旧雨同来今雨同来。”“深柳藏珍”是这里的第三大奇景。那这里有什么珍宝呢？大家请看这里的一幅长4米的樟木板上面刻着有清咸丰帝封赠园主人的祖父母、父母及其本人和妻室三代的圣旨。中厅有两幅大型的花鸟挂落，全用紫檀木双面雕成，名为“松鹤延年”、“松鼠菩提”。图案精致优美栩栩如生。另外在紫檀木雕屏上刻有晚清广东三大才子刘山舟、张船山、翁方纲等人的诗句以及乾隆时期大学士刘墉的墨宝。

园林的一草一木一字一联都寄托着园林主人的情操与文化修养，现在我们来到的是均安堂，在这里有意思的是所种的植物，大家能告诉我这里都有什么树木吗？这位大姐的观察力很强，是的，这里有酸杨桃树、龙眼树、紫荆花树。这就可以出一谜语了，知道它能组成什么意思吗？对了，是“子孙成龙”的意思，表示园主人希望子孙后代都能继承先祖余荫，使邬氏后世昌盛繁荣。

好了，最后我拿我们这里的文昌苑的楼顶的神像与旁边的木棉树来祝福大家，读书独占鳌头、五子登科。我的讲解完毕，现在的时间给大家自由参观，谢谢。

篇5：余荫山房游记作文

我上完作文课，吃了午饭，就1点半了，我和妈妈坐了10分钟，就叫车带我们去余荫山房玩。

我坐在车上，迷惑不解地问妈妈：“为什么叫余荫山房呢，应该叫余荫公园，为什么不叫呢？”“余荫山房是一个做官的家，所以叫做余荫山房！”妈妈说道。我现在知道了余荫山房为什么叫余荫山房了。

坐了20分钟的车，我们终于到了余荫山房。我看见了一个如四五座高山似的建筑，我一蹦三尺高！

妈妈带我去买门票。“哇！”我突叫道，“门票才18元！”我一鼓作气地跑到购票厅，我说：“买两张门票，几元？”“27元！”我拿了门票和妈妈走进大门。

一进大门，我被一座假山给吸了全部眼力，但我还是跑进一个房子，这房有二梯，但二梯没一梯多古物，但二梯有名人简介。我在这座房子里走了一圈，我就去高大的“真”山！

这“山”真高大，但上面有许多花花草草，那些全是真的`，我藏在一个石头后面，叫妈妈照一张相。我还说，回去给爸爸看一下。说，我在那！我的眼睛看到了后面的瀑布，我跑了过去，差一点就跳进“水”洞里去，还好我拿着一块石头，没跳下去，吓死宝宝了！妈妈马上跑到她被吓得害怕的宝贝那，安慰我，我半天才回神，我说我们去小池玩一下吧！

我们下了假山，我到了像大海、可又比大海小很多的小池，里面的小鱼在微笑地说：“欢迎你来到余荫山房玩，里面有许多你喜欢玩的地方，祝你们玩得开心！”我们和小鱼拍了一张照，就跟小鱼说再见！

我又向前走，看到了那官住的地方，又大又壮观。我在那个地方看到了一张孔子在那里教学生的照片，我这里看看，那里看看。

不一会，我们就坐车回家了！在回家的路上，我一直在回忆在余荫山房玩。

下一次我还会来玩，你们来吗？

篇6：余荫山房游记作文

在天气晴朗、万里无云的午后，我和家人驾车，一路欢歌笑语，开始了今天的岭南风之旅。

不久，便来到了古色古香的余荫山房风景区，远远望去整个大门牌坊气势恢宏，让人惊叹不已。走进园内绿树成荫的小广场，首先映入眼帘的是一面静似圆镜的湖水，湖水中倒映着怪石嶙峋的石山，我们沿着崎岖的小道拾级而上，山上流水潺潺，凉风习习，好多人也在小溪旁嬉戏玩耍。

下了小山，我又被园内亭台楼阁奇特精巧的设计、惟妙惟肖的雕塑、美丽生态的孔雀园，深深吸引住了，每一个地方都是那么的精美让人流连忘返。

穿过几个回廊，我们又走进瑜园，道路两旁苍劲的炮仗花古藤点缀着古老的庭院，大榕树上小鸟在鸣叫，池塘里鱼儿在畅游，屋顶周围有着许许多多千奇百怪的砖雕、各具特色的石雕，走进书房，门窗上的木雕和植物搭配的非常文雅，房间仿佛弥漫着书香，轻轻触摸着那些细致、光滑的木雕纹理，我也不由得对古代劳动人民灵巧的双手充满敬意。

继续往庭院深处走就是园主的私人花园，各式各样的名花异草呈现在眼前，我们看得眼花缭乱，小路两侧也是长满了形态各异的绿植，让人的心情不由舒畅起来。

游玩了很久，在准备离开余荫山房的时候，回想起它“小巧玲珑”“藏而不露”的独特岭南园林风格，我已经盘算好下次可以给外地的朋友做向导了！

篇7：余荫山房周记

余荫山房周记

今天我有幸去了广州四大名园之一，与佛山梁园、东莞可园、顺德清晖园并称四大名园的余荫山房。

此园故主邬彬，为纪念和永泽先祖福荫取“余荫”二字做园名。又因这座园林地处偏僻的岗地的之下，用“山房”朴素之名，以示谦逊。

余荫山房中，有两处给我印象极深的极美之景。

越过文昌阁一是潭幽深碧绿湖水，微微荡着小波，似清澈，又浑浑浊浊，真好似一块半剔透的美玉。再远些望去，湖面西北侧是一座花草点缀典雅至极的假山。寻着，一处石梯上去，呀!假山山顶竟是个花园!潺潺流水环绕着脚下的石桩，曲曲折折如迷宫，虽不大，却有一种别样的韵味。俯视着瀑布，俯视着湖面，俯视着庭院之间的人们，竟有一种说不出的霸气。

第二处景就是著名的玲珑水榭。这里是圆主人诗钟文酒、吟风弄月之处。水榭呈八角形，四周环水，八面全是明亮的细密花格长窗。从东面、东南面、南面、西南面、西面、西北面、北面和东北面各可看到不同的风景，煞是奇丽。

除了美景，我还收获了不少东西。我见识了古时的窗户，百叶窗。百叶窗上有一条实木，控制百叶窗露出的'空隙，每片窗片都微斜，里面看的到外面，外面很难看到里面，可以完全和闭。百叶窗巧妙精致，恰到好处，设计它的是一位怎样的能工巧匠啊。

大饱眼福后，我们还吃了一碗正宗的沙湾姜撞奶。午时，烈日直射，我们依依不舍的离开了余荫山房。

篇8：余荫山房一日游作文

十月二号，天气阳光灿烂。妈妈说要去余荫山房，我们都非常开心。

我们坐出租车去余荫山房。来到大门，大门非常大，里面有几棵粗壮的大树，就像士兵一样日日夜夜地守护着这里。我们进入大门，走了进去，一栋栋古色古香的房子映入我们的眼帘。我们走进里面，里面有一座寺庙，共有3层。我们上到三楼，三楼有座大鼓。

我们走进一条小巷，那里可以走到另一个地方，一棵棵亭亭玉立的小树在最前面，一阵风吹过，小树摇了摇，似乎在说：“你们好呀！欢迎到来。”小树旁边是一栋楼，叫“小姐楼”，说是当时的小姐睡觉的地方。我们进去看了一下，她们的房间很美，完整的床，美丽的装饰等等，小姐楼的阳台种了很多植物。我们下来看大堂，大堂摆着几张椅子和桌子。后来我们又去了一副摆着象棋的建筑，据说那是古人认为中国象棋的残局。

我们走过一座桥，有一个笼子，里面养着几只孔雀，我们看着它，它就好像害羞的小女孩跑走了。走着走着，我看见一棵树，枯枝败叶，还打了几瓶吊针。我们走了好久，到了他们的祠堂，原来这个家族的姓氏是邬，余荫山房是贝勒王爷送给他们的，因为最早的那个人的功劳。

我们准备要回家了，在出门的时候，看到了一座假山，我们走着陡峭的楼梯，上去那个假山，原来那座假山里的水是喷泉里的水，也就是假山里的水流到喷泉的，我们要顺着那几个小石头走到另一边，不然的话，只能往后走回去。我说：“既然来了，我们就走过去呗。”果然，石头沾了水非常滑，我差点就摔了。我走了另一边，用手摸了摸水，哇！好清凉啊！水还非常清澈。

两点多了，我们都把整个余荫山房都游完了，我们要回家了。余荫山房真美啊！

篇9：余荫山房一日游作文

我有幸被评选为安庆市首届中学语文骨干教师，自20xx年1月起，任期三年。光阴似箭，三年的骨干教师时日悄然过去了。回首这三年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的.是欣喜、是快乐、是成熟。我知道，过去能成为市级骨干教师，是学校领导的关怀和鼓励，是老师们对我的帮助和支持。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。

我热爱教育事业，工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦，兢兢业业。我爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染他们，用自己的真诚和善良去感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处处是教育。与学生建立起民主、平等、和谐的良好师生关系。

我深知“读书是一种良好的生活方式”，所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。通过重读那些文学名著，增强了我对名著内容的深入了解，也更增加了我的知识养料;通过学习教育专家的理论文章，开阔了我的教育视野，提高了我的理论水平;通过学习《教师的人格魅力》，我学会了如何做一名学生爱戴的老师，提高了我的做人修养。我还经常关注安庆市教育博客的内容，在同行的博客中学习经验，探讨不足，及时把握当前语文教学的最新动态，并把先进的教育教学理念应用到具体的教学实践中去，积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。然后，又把在教学实践中的心得体会形成文字，写成文章。《我的语文教学观》一文，就是在这种情况下产生的。这篇文章在20xx年3月《安庆师训》(20xx年第1期，总第24期第39-40页)发表后，受到同行一致好评。

在教育教学过程中，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。“勤奋努力，奉献爱心”是我作为教师的信条。任职期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，不歧视差生，对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，进行细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们促膝谈心的朋友。特别是对那些留守学生，我总是特别的关注。20xx年4月，我所写的关于留守学生的《空巢，谁在留守》一文，荣获二00七年“全国中小学班主任工作创新论坛”案例评选一等奖，受到人民教育编辑部和安庆市教育局表彰。

在语文教学工作中，我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前，总要细心研究教参和教材，向其他老师虚心请教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。在20xx年8月5日县级典型课例公开课评比中，我所教学的《伤仲永》获得了总评86.67分，受到县教研室领导和老师的一致好评。学生成绩也在原有基础上稳步提升，学生的学习习惯有所改进，学习兴趣有了提高。在20xx—20xx学年第一学期期末全乡统考中，我所带的八年级语文获区级第二、校级第一的好成绩。在20xx年12月太湖县《祖国在我心中》征文活动中，我所辅导的学生李志恒、孟海燕获得初中组二等奖和三等奖，我也获得了由县委宣传部和县教育局联合颁发的荣誉证书。

教师是一个研究者，一个思想者，一个探索者，所以本人积极参加各级组织的教科研活动，20xx年4月，我作为一个骨干教师，参加了市教研室在枞阳召开的安庆市初中语文教学研讨会。在会上，主动学习各种先进的科研成果，力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。勤奋积累，笔耕不辍，我把我的教学心得和生活中的感受形成文字，写进我的博客。在20xx年8月安庆市教师教育技术优秀作品评选活动中，我的博客----亭湖熙客，获安庆市二00九年度教师教育技术优秀作品二等奖。在20xx年元月安庆市优秀教育博文评比中，我的作品《师恩永远》、《我带学生爬雪山》分别获得安庆市二00九年优秀教育博文“感悟人生”一等奖和”和“教育叙事”一等奖，并享受安庆市教育局特邀参加第二届市教育论坛大会的荣誉，并接受市教育局颁奖。

为了更好地提高自己的教育科研水平，20xx年6月，我成功申报了中央教科所中国地方教育史志研究会“十一五”规划课题《中国学校优良传统与学校发展研究》的子课题，并获得子课题立项通知书。根据中央教科所该课题组要求，我已完成一篇研究论文《太湖县赵河农业中学历史》的写作。20xx年6月该文在中央教育科学研究所主办的、国家教育史志唯一专刊《教育史志研究》(20xx年第6期第15-16页，下转第97页)上获得发表。这在安庆市教育史志上也是为数不多的。

以上是我三年来的个人工作总结，很肤浅，也很不全面。作为首届市级骨干教师，我知道自己的工作还很不够。在以后的工作中，我将把领导对我的关怀和同事们对我的帮助，作为激励自己的鞭子，不断鞭策自己，使自己在今后的教育教学工作中取得更好的成绩，做出更多的贡献。

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