以下是小编为大家整理的安全过马路顺口溜速记交通知识，本文共3篇，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“要命的安安”提供。
篇1：校园安全顺口溜速记交通==安全小知识
校园安全顺口溜(一)
小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。
细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。
饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。
照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。
电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。
遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键。
家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。
遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。
闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。
下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还。
吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病。
玩游戏，远金属，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁。
莫喝酒莫吸烟，吸烟喝酒神志乱，乱了神志把法犯，英俊少年不体面。
炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身。
遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。
私下河，不安全，要防头晕与痉挛，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。
接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称。
河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸，绕道行走才安全，雨过天晴家家乐。
过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。
大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生。
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。
冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚。
药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉。
打乒乓，学投篮，体育运动大发展，单双杠，爬吊杆，都要按照规则办。
不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人。
坏故事，莫要听，影响学习误青春，书碟更莫看，不会分析会受骗。
安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。
莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。
住上铺，莫马虎，安全时刻要记住，如果上下不小心，老师父母都操心。
注射器，有针尖，玩它容易伤害眼，药品更不随便拿，人人做个好娃娃。
玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体不方便。
用电炉，烧煤气，结束一定要关闭，房间一定要通风，血的教训要牢记。
变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天。
倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜
说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安。
校园安全顺口溜(二)
过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。
遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。
自行车，懂秩序，校园不准乱骑车，害了别人伤自己，影响成绩误前程。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
生物钟，讲劳逸，按时起床身体好，严格执行作息表，上课学习精神好。
饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病。
吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，污染环境不卫生。
遇火灾，119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全最关键。
遇匪徒，110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。
照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。
住上铺，莫马虎，安全时刻要记住，如果上下不小心，老师父母都操心。
玩游戏，远械器，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁。
不打架，不骂人，文明礼貌树新人，遵纪守法传美德，人人争当接班人。
电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。
坏故事，莫要听，影响学习误青春，灰色文化更莫看，不会分析会受骗。
体育课，听老师，体育运动大发展，单双杠，爬吊杆，都要按照规则办。
玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体不方便。
莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。
莫喝酒，莫吸烟，吸烟喝酒神志乱，乱了神志把法犯，英俊少年不体面。
倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
安全事，说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。
说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安。
同学们，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
校园安全顺口溜(三)
说安全，道安全， 学校安全重泰山。
上学求知为明天， 身体康安是本钱。
道路行走靠右边， 安安全全到校园。
教室学习需安静， 大声喧哗难认真。
桌椅板凳要端正， 乱摆磕碰伤他人。
刀子玩具和火柴， 千万不要进校园。
先前再后出教室， 超前堵后出问题。
走廊楼道靠右边， 搭肩推搡有危险。
意外事件与停电， 听从指挥不乱窜。
楼道护栏莫要靠， 重心失足生命掉。
休息运动操场上， 来往行走盯前方。
跑操安全非一般， 停顿出列向前站。
打水吃饭不要挤， 切莫碰倒烫脱皮。
饮食卫生很重要， 生冷变质杜绝掉。
果皮残渣不乱倒， 小心踩到摔个包。
晚上睡觉闩好门， 安心入睡养精神。
夜晚上厕不安全， 结伴照明除隐患。
上下床铺要注意， 谨防掉下伤身体。
床上打跳更危险， 小心摔断连二杆。
室内安全隐患高， 发现问题早汇报。
擦门拭窗更危险， 清扫要设保护员。
碰撞他人道声歉， 相互理解免争端。
打架斗殴充硬汉， 好胜吃亏在眼前。
安全防火会用火， 管理不当要出祸。
网上寻友很危险， 甜言蜜语定“藏剑”。
纸上谈兵难兑现， 骗的都是血汗钱。
私自外出又洗澡， 是把生命开玩笑。
节假滞校问题多， 烟酒赌博易出祸。
交通规则生命线， 条条款款照章办。
横穿抢道争硬汉， 酿成事故出惨案。
上学来去各自管， 遵章守规不冒险。
劝君买份人身险， 意外伤害度难关。
安全规则记心间， 健康求学保平安。
篇2：安全过马路的交通标语
1、一秒钟车祸，一辈子痛苦。
2、珍爱生命 不要翻越护栏。
3、交通法规是您的生命之友。
4、亲人盼团圆，切望安全归。
5、人人讲安全，家家保平安。
6、人病不上车，车病不上路。
7、人行横道是生命的绿色通道
8、但愿人长久，千里共平安。
9、同为行车人，相见礼为先。
10、安全是财富，平安是幸福。
11、握好方向盘，合家大团圆。
12、有酒即无舵，早晚要闯祸。
13、给他人让路，为自己着想。
14、酒后开车，先醉人后坠车。
15、骑车守秩序，行路讲公德。
16、人行横道是生命的绿色通道。
17、人行道莫侵占，车行道人莫闯
18、思而后行，思命思家思未来。
19、过马路不着急红灯停、绿灯行
20、人行横道是您生命的绿色通道。
21、人行道莫侵占，车行道人莫闯。
22、做人以诚为本，开车以慎为本。
23、反违章防事故大家共走平安路。
24、好人一生平安，好车一路平安。
25、守法才能平安，平安才能回家。
26、挣金山挣银山交通安全是靠山。
27、生命只有一次，不要轻易放弃。
28、生命只有一次，平安伴君一生。
29、生命需要阳光，幸福需要安全。
30、车铃车闸齐全，维系您的安全。
31、过马路不着急红灯停，绿灯行。
32、遵守交通法规，关爱生命旅程。
33、人出车全家念，一人平安全家福。
34、千家万户想团圆行车走路讲安全。
35、双筷子三只碗，爱妻娇儿盼团圆。
36、次肇事九次快，摩托车族当自爱。
37、行人过马路不能斜穿、也勿猛跑。
38、走上人行横道线，生命安全有保障
39、身安危系全家，全家幸福系一人。
40、道路连着你我他安全系着千万家。
社区交通安全的标语
1、严厉整治不系安全带和不戴头盔等违法行为。
2、严厉打击打击非法改装伪装危化品运输车的行为。
3、客车不超员，驾驶不超速。
4、严厉打击危化品生产、销售企业为不具备运输许可的车辆非法灌装危化品的行为。
5、以客车、校车、货车、危险品运输车、农村面包车为重点，严查车辆安全隐患。
6、严厉打击不具备资格的人员非法驾驶、押运危化品运输车辆的行为。
7、以客货车、校车和危化品车辆驾驶人为重点，全面排查驾驶人各种违法情况。
8、严防“三超一疲劳”违法行为的发生。
9、坚决查处客运车辆违反夜间停运规定的行为。
10、严厉打击“四非”、“四违”等各种道路交通违法行为。
11、坚决杜绝校车管理等安全隐患的发生。
12、为切实遏制和有效防范客运和危化品运输车辆重特大道路交通事故，黑河公安交警支队决定在全市范围内组织开展“打四非、查四违”专项行动。
13、坚决查处客运车辆严重交通违法行为。
14、坚决遏制重型货车野蛮驾驶等违法行为。
15、刮风下雨路滑，不要抢道回家。
16、驾驶人、乘车人请按规定系安全带。
17、坚决查处客运车辆违反动态监控制度的行为。
18、加大力度整治酒驾、毒驾违法行为的发生。
19、坚决杜绝涉牌涉证违法行为的发生。
20、坚决打击非法改装危化品运输车的行为、为非法运输车辆灌装危化品的行为、未取得运输许可的车辆非法运输危化品的行为、不具备从业资格的人员非法驾驶和押运危化品运输车的行为。
2023交通安全提示的标语
1、严格按照规章操作，确保安全每时每刻。
2、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。
3、安全第一是真理，全家不能没有你。
4、违章作业要批评，道是无情却有情。
5、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
6、道路牵着你我他，安全系着千万家。
7、走平地，防摔跤;顺水船，防暗礁。
8、安全不抓等于自杀，隐患不除等于服毒。
9、骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。
10、开车不系安全带，牛头马面在等待。
11、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
12、有妻有子有家庭，没有安全等于零。
13、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
14、提供一流的服务，树立一流的品质。
15、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。
16、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
17、班前常自检，事故可避免。
18、事故教训是镜子，安全经验是明灯。
19、过马路要眼观六路，耳听八方。
20、心头常亮安全灯，平安生活伴人生。
篇3：中班交通安全教案《安全过马路》
中班交通安全教案《安全过马路》
安全过马路活动目标：
1、引导幼儿认识公共汽车、轮船、地铁、火车、飞机等交通工具及相关的交通安全常识。
2、鼓励幼儿大胆的提出问题，并学习自己去找到问题的答案。
3、鼓励幼儿大胆的与别人交流自己的看法。
问题板块：
海、陆、空立体交通图，将幼儿的问题展示出来。
如：怎样过马路最安全？
交通标志什么样？
轮船、飞机什么样？
我可以怎样出去玩？（利用哪些交通工具）
主题壁报：利用楼道墙面展示幼儿对交通相关知识的认识。
利用班内瓷砖墙展示幼儿收集来的资料――幼儿去过的地方、幼儿见过的交通工具等。
区域游戏相关内容：
1、电脑阅览室：增加有关交通工具的图书、交通相关的光盘。
2、美劳区：幼儿收集的各种废旧材料、相关的制作书籍。
3、益智区：交通工具的拼图、交通安全棋等。
4、建筑区：各种建筑图例、各种交通工具模型、各种交通标志模型等。
家园合作：
1、利用楼道及家长园地展示主题进程。
2、出示主题网络图和主题目标以及主要教育内容。
3、提出家园合作建议，请家长帮助幼儿搜集主题相关的资料，并通过带幼儿参加大量的户外活动丰富幼儿相关知识经验。
资源利用：
1、交通工具图片和模型；
2、交通安全的图书；
3、歌曲：《小飞机》、《开汽车》、《小火车》；
4、游戏光盘：《神奇龟》；
5、交通工具玩具：拼图等。
6、观立交桥。
7、观察小区内的汽车。
8、参观过街天桥和地下通道。
活动一：怎样安全过马路活动目标：
1、认识过马路的'安全规则。
2、提高幼儿的语言表达能力。
活动形式：
集体活动
活动准备：
交通指示灯图片、行人过马路的图片
设计意图：
1、教师出示交通指示灯的图片。提问：“这是什么？你在哪里见过？”
2、教师出示行人过马路的图片，提问：“他们是怎样过马路的？谁做的对？”
3、请幼儿之间进行讨论：自己对红绿灯的认识。
师幼互动：
张超宇：“我见过，这是红绿灯，我去奶奶家时看见过。”
刘浩一：“我也见过，我们家楼下就有。”
李浩展：“这个红绿灯是在马路口的，要过马路就要看它。”
白雨霏：“那个小朋友没有在人行横道过马路，不对。马路上车很多，容易被车撞到。”
李浩展：“过马路要看红绿灯，绿灯亮了才能走。”
张超宇：“那个小朋友从马路上翻过去不对，车一过就撞上了，多危险呀！”
刘浩一：“那个从人行横道过马路的小朋友做的对，我妈妈也带我这么走。”
白雨霏：“我们不能在马路上乱走，因为车很多，特别危险。”
祖泽园：“红绿灯有三种颜色，红灯亮时不能走，绿灯亮时才能走。”
刘浩一：“有一种灯和这个不一样，红灯和绿灯里有一个小人。是给小朋友看的。”
张超宇：“我知道，那个红绿灯是给行人看的，老师这个是给司机叔叔看的。”
李浩展：“我过马路要走人行横道，还要看红灯，变绿了才能走。
教育反思：
孩子们对交通安全有一定的认知，能较客观的认定其他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。由此可见，知识经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。
活动二：公共汽车的数字游戏活动目标：
1、认识1――6的数字和数量。
2、加深幼儿对公共汽车的认识。
活动形式：
小组活动――幼儿自愿参加
活动准备：
印有数字的公共汽车站牌图片、公共汽车图片若干张
设计意图：
1、教师讲解示范游戏玩法。
从车站牌中随意抽出一张，请幼儿说出数字。
2、请幼儿翻出与数字相同数量的汽车。
3、引导幼儿逆向思维，将游戏反过来再玩一遍。
师幼互动：刘浩一抢着说：“这是3。”
贾安妮马上说：“不对不对，这是6。”
耿宁笑着说：“刘浩一你都没看清就乱说。”耿宁最先翻开了汽车，旁边的小朋友一起帮她数数：“一、二、三……”耿宁翻到第六辆公共汽车时，停止了。可其他幼儿还在继续数着数。
轮到刘浩一玩了，他先翻开了一张站牌，说：“这是四，我得翻四辆公共汽车。”他一边说一边翻，旁边的小朋友也帮他一起数数。他翻完第四张时还继续翻第五张，贾安妮马上说：“错了，多了一张。”刘浩一停了下来，数了数，发现确实多了一张，马上就放了回去。
刘岳天在旁边一直没说话，这次请他先来。他翻出了五辆公共汽车，然后对平安琪说：“你给我选一个站牌吧！”
平安琪想了想，从几个站牌中选出了有数字五的站牌，放在了汽车的旁边。
贾安妮也翻了几辆公共汽车，然后对着王语秋说：“你快翻站牌呀！”
王语秋一边数车的总数，是三，一边找出了有数字三的站牌放在了旁边。
教育反思：
在游戏中，孩子们玩得很高兴。原本比较枯燥的数学活因为融入了孩子比较熟悉并且比较感兴趣的内容，而显得格外有趣。孩子们的积极性被极大的调动了起来。由此可见，教师在设计活动的时候，要把孩子的兴趣因素更多地考虑进去，牢记“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。
活动案三《做汽车》 活动目标：
1、培养幼儿对美工活动的兴趣，能用废旧材料制作常见的车辆。
2、引导幼儿通过练习与操作活动，体验成功的乐趣。
活动形式：
集体活动
活动准备：
盒子、瓶盖、等废旧材料；剪刀、双面胶等工具。
设计意图：
1、在活动区中出示刘浩一做的汽车，引起幼儿制作的兴趣。提问：“这是什么？它是用什么做的？”
2、讨论：“你们想做什么样的车子？可以用什么来做？”
3、请幼儿自选材料进行制作，要求幼儿节约各种材料。
将幼儿的作品进行展示，请幼儿互相进行介绍，从中体验成功的乐趣。
师幼互动：
刘浩一拿着自己的车说：“你们知道这是怎么做的吗？”
杨静说：“这是用纸盒子做的吧？车轱辘是用硬纸片做的。”
刘畅说：“刘浩一做的这是公共汽车吧？还挺像的！我觉得这个纸盒子有点大，要是在小一点就好了。”
袁智鑫：“我想做一个压路车，能把马路上的坑压平。我需要纸盒子和可乐瓶子。”
刘浩一：“我想用好多纸盒子再做一个火车。”
杨静：“我想做一个公共汽车。”
刘畅：“我想做一个太空车，可以在宇宙上走，还可以飞的。”
袁智鑫选了两个易拉罐和一个大纸盒子，回到座位用双面胶进行粘贴。还用两个瓶盖做车灯，最后在车顶加了一个天窗。
刘浩一用双面胶把五六个纸盒连在了一起，剪了一些不太圆的硬纸片做火车轱辘。
刘畅：“刘浩一，你这个车轱辘怎么不圆呀？”
刘浩一：“那怎么办呀？我剪不好！”
刘畅：“你不会用别的呀？那不是有好多瓶子盖吗？”
刘浩一把纸轱辘换成了瓶盖轱辘，果然好看多了。
孩子们把车停在了“停车场”，互相介绍自己的作品，高兴极了。
教育反思：
幼儿通过对自己制作出来的作品进行观察、讨论，更有兴趣去尝试，并且更客观、观察也更细致、全面。因为是同班的作品，而不是教师的作品，因此幼儿分析起来更加客观，也更敢说话。在以后的活动中，教师应该多尝试用孩子的作品作范例，引发幼儿的讨论。从以往的主导位置撤下来，变成幼儿活动的支持者。
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