下面就是小编给大家整理的以重拾为题的范文，本文共10篇，希望您能喜欢！本文原稿由网友“冷沸水”提供。
篇1：以重拾感恩为题的700字作文
以重拾感恩为题的700字作文
在经济飞速发展的同时，我们得到了金钱，但也丢弃了一些东西，包括感恩之心。但人不能没有感恩之心，让我们重拾感恩，学会感恩。
感恩父母
父母是创造我们的人，父母是抚养我们的人，父母是启蒙我们的人。所以，首先应该感恩父母。随着年龄的增长，我们的'品味逐渐提高，开销也就越来越多。于是，我们就会向父母无休止的要钱，不给就不依不饶，从未想过感恩。父母抚养我们并不容易，我们应该感恩他们。
感恩老师
老师是教育我们的人，老师是引导我们的人，老师是辅导我们的人。所以，我们要感恩老师。我们犯错误时，老师总是会恨铁不成钢的骂我们几句。这时，我们应正确对待老师的批评，不应对老师的批评怀恨在心，我们还应该感恩老师，因为这是对我们的关心。老师是辛勤哺育我们的园丁，我们要感恩老师。
感恩同学
同学是陪伴我们的人，同学是关心我们的人，同学是理解我们的人。我们有不会的问题时，是同学帮我们解答：我们感到无聊时，是同学陪我们玩耍：我们遇到挫折时，是同学鼓舞我们奋发。同学是我们的同龄人，是理解关心我们的人，是我们成长过程中必不可少的元素。我们应该感恩同学。
……
还有太多太多的事要我们感恩，我们不应也不能丢弃和遗忘感恩。
11月25日的感恩节已经过去，让我们重拾感恩，学会感恩！
篇2：以重拾信心为题的小学作文
上个学期，我的科学成绩一直不好。这到底是为什么？面对发下来的作业本也是“伤痕累累”，这到底是为什么？我一定要找到原因，去征服它。
我上小学的时候，也是很喜欢科学的，感觉它充满了奥秘，上课认真，成绩也很好。因此我充满了自信。
可不知道怎么了，一上了中学，感觉放松了，以至于科学成绩一落千丈，作业本“伤痕累累”，我百思不得其解，后来越来越失去了自信。后来我冷静的 想了想自己的目标：长大以后要当一位老师。当老师是要成绩各方面都要好的。于是，这学期开学以来，我就很认真地听课，但是还是免不了开小差。终于，我的付 出和汗水换来了美好的结局：作业不再伤痕累累，成绩也有了明显的上升。我总算找回了自信。我会更加努力去学习，去重振信心。
信心，有时候会掉落，但只要我们及时发现它，将它重新捡回来。那么，我们的学习和生活就会更加绚丽多彩！请牢记：“重拾信心，是我们最明智的方法。”
篇3：以重拾幼稚时光为题的作文1200字
以重拾幼稚时光为题的作文1200字
又是一个阳光明媚的星期五，体育课解散后，我们三位相识了十年的小伙伴聚在了一起，开心地下着五子棋。
不知不觉，我们聊起幼儿园的往事：无忧无虑地玩着滑滑梯；嘻嘻哈哈的打闹；大方地分享这美味的零食；手拉手地一起回家……
我们津津乐道地谈论着。
话语间，我们突然想到了幼儿园的老师、同学、幼儿园的游乐园……已经六年没有回去看过了，真想回到那个我们曾经留下过离别的泪水，留下过欢笑声，留下过美好时光的幼儿园。
一个念头在顿时我们的脑海中萌发：今天下午放学后，回到我那启蒙的地方—“深圳市新洲第一幼儿园”看看。
我们立即召集了我们班里幼儿园的同班同学。当他们听到这个消息后，同学们都异口同声地答应了，个个都兴高采烈，兴奋不已，脸上写满了期待……
放学铃响过之后，我们迫不及待地向幼儿园方向跑去。
我们分成两队：我和艾敏、余美怡一个队，杨奕超和陈奕达、李翔宇一个队，我们分别从两条不同的路线出发，看谁最先到达幼儿园。
一路上，我们一阵小跑，笑笑谈谈，乐在其中，仿佛又回到了那段开心的幼稚时光。说也真巧，我们两队同时抵达了幼儿园。终于，我们又听到那久违了的欢呼声！
在幼儿园门口，由于是小朋友离园时间，我们无法进入幼儿园，只能站在围栏外面守候。我们很想进去，好想在摸摸幼儿时玩过的滑滑梯，好想听听那只只属于幼儿园的鸟叫声，好想再踏踏那曾经走过无数次小路……可惜，保安叔叔不让我们进去。
本以为只能站在铁栏栅外眼巴巴望着却摸不着的幼儿园的'我们，却迎来了一个意外的惊喜。我们在铁栏栅外面张望时，却看见了一位很眼熟的老师正朝我们走来，杨奕超便大胆地去问：“请问您是那位老师？”
“你们叫什么名字？我看着有点眼熟。”那位老师问道。
“老师，我们是09届毕业生……”我们几个，你一言我一语地争先恐后地回答。
“我是陈薇黛娜！”
“我是李姿涵！”
“我是杨奕超！”
“哦！我想起来了。”那位老师说，“那你们还记得我是谁吗？我教你们跳过舞呢！”
这时候，我的大脑飞速地运转着，好歹也是教过我们的老师，金老师，明月老师都记得起来，李老师可不能忘了。什么，李老师？是李老师！我终于想起来了。
“哦！您是李老师！”我大声地喊了起来，生怕再次忘记。
“只有你记起来了！他们都不认得我了”李老师摸着我的头，开心地笑了。
“你们学习都好吧！时间过得真快，你们都长高了，大家要好好学习，有空常回幼儿园看看……”
还是老师的淳淳教导！还是恩师的细语叮咛！还是师长无微不至的关怀！是我们久别重逢的心情激荡……我们就这样站着足足聊了二十分钟。
好时光总是过得那么快，天慢慢地黑了，我们也该回家了。
在回家的路上，我思潮起伏，心情久久不能平静：如果时光能够停止，我希望她永远定格在那开心的时光里！就算山崩地裂，也永不改变！
篇4：以重拾为话题的作文800字九年级
重拾那份童真
中午，我背着大书包，迈着疲惫的步伐，走进家门。我一下子跌坐在沙发上，无意间瞥见桌上有一颗白色的圆球，我拿起来细细一看，发现是颗巧克力豆，猛然间我记起了什么。
思绪瞬间被拉回七年前，那时的我才上一年级，是个胖小子、资深吃货，成天到晚嘴闲不住，最爱吃的就是巧克力豆。妈妈也经常投我所好，用巧克力豆引诱我，让我做家务。
那天，妈妈不在家，我自己坐在沙发上正津津有味儿的看着电视，忽然觉得嘴里少点儿什么，少什么呢?巧克力豆!我的巧克力豆瘾又犯了。开始，我还在极力控制着自己，告诉自己不能吃，吃了会挨妈妈的骂的，可我越想越忍不住，口水都快流一地了，看什么都成了圆圆的巧克力豆。终于，我再也受不住诱惑了，关上电视，蹑手蹑脚地走进妈妈的卧室，尽管我知道家里只有我自己没别人，但我仍感觉像有一双眼在时刻盯着我，我的神经紧绷着，一边儿找一边儿支棱着耳朵，注意着门的动静。我记着妈妈把巧克力豆放在了衣橱里，嗯?没有?那——就在书桌里，也没有?难道在床头柜儿里?啊，找到了!我摸到了一颗圆圆的东西，拿出来一看，是颗白色的，太棒了!我按捺不住心底的激动，刚想把巧克力豆扔到嘴里，却又感到不对劲儿，咦?妈妈以前买的巧克力豆可没这么大，表面也没这么粗糙，这是怎回事儿呢?我正纳着闷儿，突然听到门的响声，糟了，妈妈回来了!我也顾不得多想了，将巧克力豆一把掖进嘴里。我期待的巧克力豆的甘甜没有出现，一股苦涩之味儿却蔓上舌尖，呸，这是什么东西?怎么这么苦?!我吐出了“巧克力豆”，大口大口地喝着水，却怎么也去除不了这股怪味儿。这时，妈妈进来了，看到地上那颗沾满口水的白球和我脸上纠结的表情，大概猜到了事情的来龙去脉，大笑着说：“你……你不会把……把樟脑球给吃了吧?!”
我一听，什么?我费这么大事才找到的“巧克力豆”竟然是冒牌儿的，怪不得这么苦。我得知自己犯的这个可笑的错误后，也哭笑不得。只是，从那以后，我再也不敢碰巧克力豆了。
看着手中的巧克力豆，我的嘴中又弥漫起一股苦涩之味儿，我喜欢重拾那份童真，重拾那份欢乐!
重拾记忆里的美好
又是一年辞去，漆黑的夜空不再，灿烂的烟花依旧，可心里，却泛不起儿时的涟漪……
年年岁岁，岁岁年年，情景不断地重演，可心里为何没有了儿时的那种冲动，不觉得走出家门，又像儿时一样呆呆的站在门口，傻傻的抬着头，痴痴的望着天，夜风袭过，无声无息
觉猛地一震，原来是，儿时的气息。
那时的我，是期盼过年，也是渴望过年的。
“过年有什么好了?”如果你将这个问题抛向一个稚气未脱的孩子，我想他的回答大概会是这样：过年可以放鞭炮啊，可以吃好多好多好吃的，还有很多伙伴一起玩哦，对了，我还可以有很多、很多的压岁钱，过年多好啊。这个孩子，会是我，当然肯定也会是你吧!
在这诸多的期盼中，有两样东西，始终对我有着莫大的吸引力，那是儿时的我永远摆脱不了的，首当其冲的便是那鞭炮了。
对于我来说，没有鞭炮声的年是空洞乏味的。记忆中，对于鞭炮的热爱，该是源于那些脍炙人口的抗战片。因为只有在鞭炮中我才能稍稍的感受到电视里那种烽火连天的震撼人心。以前，家里很是空旷，家的后院旁边有一所废弃的房子，而它，也很荣幸的成为了我和伙伴们的战场。我们经常分成两个小队，用这个世上最公平的剪刀石头布的方式分成坏蛋和英雄。然后坏蛋在外面，英雄在破屋子里面，英雄拿着鞭炮在屋里朝坏蛋身上扔，被扔到的就死了，死掉的惩罚便是被英雄们扮成猪八戒，一个人撬鼻子，一个人拉耳朵，三下两下一个猪八戒便诞生了，选择这个惩罚方式是因为当时我们一致认为猪八戒是这个是世上最丑的人，如今我也经常在无人的时候傻傻的对着镜子想着把自己变成八戒来开心的笑一笑，可我发现，那是一个人永远无法完成的一个曾经对于我来说轻而易举的事情。
在这个世上，金钱永远有着时间也消磨不了的巨大的魅力。我，儿时的我也不例外。大年初一的早上，最先起来的永远是我们孩子，为的，便是能尽可能多的要到压岁钱。天还一片漆黑，我们便会不约而同的冲出家门，穿上年前新买的衣服，挨家挨户的敲门拜新年。至今那段童谣我依旧烂熟于心：新年到，新年到穿新衣，戴新帽;，踩高跷，迎财神;大家乐淘淘，大家一起迎接新年到。我想，我这辈子都不会忘记这段童谣，因为他充实了我当年干瘪的口袋，也充实了美好的童年。
泪水不经意划过脸庞，可瞬间又被风干。就像那天空的烟花，只能绚烂一时，当然，也像我那美丽的童年……
重拾遗落的厚重
中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝而精通周易。今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们确实失去了什么，也许就是文化的厚重感。
现代人的生活节奏非常快，“浅阅读”同样是快节奏生活的产物，我们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读，更不用说研习经典了。但反思这种来也匆匆，去也匆匆的生活，我们不一定快乐，同时也失去了很多趣味，难道生活本身就这样吗?
古代与现代的价值观念体系截然不同。古人专心做学问，对于贫困饥饿当真能安之若素。孔子有云：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也矣。而今人则更多追求商业利益，一切以钱为主，这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻，争论与批评过后，我们应该更深入地反思。
失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡，它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。相反美国只有两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。当中华文明经历了数千载的传承后，能否在当代发扬光大，确实还有悬念。
环顾我们周围的读物，十之八九便是杂志，很少有人花费大量的时间去钻研一本名着。其实知识本身就需一个长期的理解与领悟后方可掌握，而钻研名着正是这样的过程，虽然艰涩难懂，但细细咀嚼后却别有一番滋味。那些厚重的经典名着不应该是图书馆书架上的陈列品，我们只是恭敬虔诚地仰望，它们应该真正走进我们的生活，成为我们的良师益友。
学海无涯，学习本身就无法一蹴而就，这就需要我们具有毅力和持之以恒的精神，阅读厚重的书籍，感受厚重的文化，你也会变得厚重起来，腹有诗书气自华，越是有学问，你才会越有气质。
文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。重拾遗落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。重拾遗落的厚重，让民族有强大的精神支撑，我们会看到真正的崛起与复兴。
篇5：初三以重拾为话题的作文900字
3月5日，记忆力有点被震动的日子。
也许，自那个时代起，雷峰，这个普通的名字，贯穿着恒远的精神，开始影响着整个中国，影响着每一代人的成长。
即使雷峰的生长环境，工作环境，以及他的实际，我们都是从书本上获得的，但是我们依稀能感觉到雷峰当年的模样，因为雷峰的精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
经常想起雷峰种种故事，在我的孩提时代，就经常听老人们说起，雷峰出差一千里，好事做了一火车，一个多么普通的军人啊，能够做出如此不普通的事迹。雷峰，你让我为之敬仰。我要向你学习。螺丝钉，多么微小的一个零件，但是他却蕴含着无限的力量。我愿永远做一颗螺丝钉，我希望我可以像雷峰一样，每一次的回忆，对生活都不感到负疚，人生生命是有限的，可是，我们为群众的服务是无限的，我希望我可以像雷峰一样，把自己有限的生命，投入到无限的为人民的服务上!
但我不知道发生了什么。我们社会发展着、进步着，我们的物质生活越来越丰裕，我们的精神，或者说我们的奉献、爱心、帮助却越来越贫瘠。虽然我们的周围常常会有这样或那样形式的互助、捐赠行为，甚至福利事业在经济推动下，发展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果没有经济的促动，也许我们的奉献、我们的爱心就会大打折扣，现实的我们已在越来越优越的物质生活里淡化和忘却了一种精神：无私!
讨论无私实则已上升为一个社会范畴，且实在无法在我们365天的行为当中严格界定无私的标准。但我希望，每年的3月5日，无论学校组织，还是学生自发，都有一些无偿行为。虽然微不足道，不外乎跑去街头清洗护栏、去福利院慰问孤残儿童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月阳春的这个普通日子，或多或少做了些事情。与此同时，在我们心里，也或多或少积累了一种潜在的互助、奉献理念。
3月5日伴着雷锋这个名字，和雷锋无私奉献、一心为民的精神，悄悄来到每个人当中，让我们感受着一种内涵。今年，今天，3月5日，清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声，我又看到了那人们已经淡化和忘却的精神。
有人会说，雷峰，就是一个不折不扣的傻子。
那么我便要说：我愿意，用我的一生，将这个傻子的形象，诠释得更加美好!
篇6：重拾诚信为题目的作文
重拾诚信为题目的作文
孝道教育（学会感恩） 第十三周国旗下讲话国旗下讲话稿——期中考试来了，你准备好了吗？好习惯是生命之船的船舵 九年级三班国旗下讲话做一个文明之人 第三周高二五班国旗下演讲信心满怀，积极作为，勇创新的辉煌 国旗下讲话助人为快乐之本
诚者信也，信者诚也，古人对诚信的互释，实在是引人深思。诚重在心，信重在人，心诚则坦然昂首，守信才有始有终。 我们的祖先是如此诠释诚信的，也是这样做的。季布一诺千金；尾生把柱而亡；曾子依言屠豕；商鞅城门立柱。古人的诚信使我们肃然起敬。在他们身上，我们看到了不一样的修养与潇洒，不一样的人品与伟大。诚信使他们身上闪耀着不息的光辉。 然而曾几何时，那令国人引以为傲的诚信慢慢的离我们远去了。一个个惊天的黑幕，一个个令人诧异的新闻，让我们这些自诩为诚信的龙之传人汗颜。 曾几何时，毒大米，劣质酒，黑心棉的报道不绝于耳；曾几何时，，假新闻、假政绩招摇过市。从假球黑哨到，从假证假账到假报告，由最初的旧馅月饼到大头娃娃奶粉……甚至直接添加三聚氰胺，人们不禁要问：良心何在？诚信何在？ 其实在你发出上面的疑问时，你不如扪心自问，你自己真的做到了诚信吗？你可曾因为贪一时之便而抄袭作业？你可曾因为想在考试中获得高分而做过弊？上学迟到时的你可曾向值周人员谎报班级与姓名？身为住校生的你可曾暗地里将校牌“改头换面”，然后偷偷出校？面对老师布置下来的作业你可曾一抄了之？诚信的缺失不是起于某时某刻某个人手中，而是与我们每个人都息息相关。职责别人之前，我们更应该反思自己有没有过愧对诚信的时候。 身为21世纪的中学生，我们应该成为与诚信为伴的`人，发扬中华民族的传统美德，说老实话，办老实事。我们或许曾经遗失了诚信，但只要我们愿意俯身重拾诚信，让生命因诚信而绽放别样的光彩，重拾诚信，让我们的心灵因诚信而格外的高贵！ 参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的默默支撑。凌云高楼气势撼人，靠的是坚硬的基石无语的支撑。事业凭诚信而渐进，人才籍诚信而玉成。让我们重拾诚信，用诚信来支撑舞弊睿智的人生吧！
篇7：以翅膀为题
以翅膀为题600字
我们本可以有更自由发挥的空间，可是，有些东西限制了我们的思维，它们便是：懒于动脑，对人对事欠深入观察和独特体验，做事依赖别人、答案……这些坏习惯紧紧地控制着我们的大脑、行动等。
有一回，老师让我们写作文，她确定了“我心中的英雄”这个主题，让我们自己拟题选材。写完作文，老师一看，几乎全班同学的作文题目都是《我心中的英雄》，好些同学一点都没有从独特的视角好好构思自己的题目。
还有，当我们上《一个这样的.老师》这篇文章之前，老师带来了一杯液体放在讲台上，让我们认真看她的举动。我看到老师把一根手指头塞到小杯子里，然后拿出来用舌头舔了舔手指。我清清楚楚的看到，老师是把中指塞进瓶盖，而拿出来后用舌头舔的却是食指。这个现象，全班竟然只有九个人发现，别的孩子毫不怀疑老师的做法。
这全都是不认真观察，没有独特体验所造成的，认为老师的所作所为毫无疑问。其实有的时候，我们要学会独立思考，大胆创新，发展“求异”思维，只有这样，我们以后才能融入到社会中去。
有些同学遇到不会的题，想都不想，就去抄袭答案。久而久之，一看到难一点的题，再不经脑子思考，不由自主就会去抄答案。课堂上，老师提问题，有些同学们都是一副“事不关己高高挂起”的模样，不思考不回答，只等别的同学讲出答案后，随声附和，再重复一遍。
如果一个人逐渐失去思考能力，这对他以后的成长是极大的危害，甚至会让他走向毁灭。我们一定要学会独立思考。
也只有这样，我们才能拥有或找回属于自己的翅膀。
篇8： 以路为题
人生是一碗茶，初尝是苦，留于舌尖是涩，咽下肚去，满是清甜。
――题记
一位风尘仆仆的旅人路过一个快乐的小镇，那里的人们热情的邀请他留下来生活，旅人却摇头拒绝了他们。镇长问旅人，为什么宁愿风餐露宿，也不愿意留下来过安稳快乐的生活，旅人只说“因为我走的不是路是人生。”
每个人都是一位旅人，有的是用双脚在走，有的是用双手在走，有的是用心在走。无论用哪种方式行走，但最重要的是惟有坚持。
脚的旅程
若说脚的旅程，那值得一提的便是余秋雨了。他是行者，走过世界之路，文化之门；他是旅人，倾听旅途的风声；他是作家，以笔为脚行走文字的道路。你跟随着他，领会世界人文之美。无论是撒哈拉的驼铃还是两河流域的壮阔，亦或狮身之面之神秘，在此，你只能惊讶，无以感叹。
手的行走
手，是人类由脚演化而来，手与脚一样都是人类必不可少的伴侣。左膀右臂，大抵如此。但真要论起来，父母的手或许才是最让人感动的吧！犹记得小时候，母亲的手细腻温软，牵着她就如心有灯盏。少年时，父亲宽厚温暖的手，握着她就无所畏惧。青年时，父母的手布满薄茧，那是岁月的痕迹。记得那句话“要记得为你撑伞的手，帮你抵挡侵袭的手，牵你走出黑暗的手，哄你悄然入眠的手”。
心的路程
总听人说十指连心，伤了手指，伤了心。那时懵懂，现在却深觉人之手连着心，手上做的事，是由心去驱使，真心去做必然一气呵成，假意嘛，只能磕磕碰碰无能为力。鲁迅先生是一位心灵学者，不是因为文章，而是因为气概，那种发自内心的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气概。这是英雄的气概，也是一个清醒的人的气概。
人生，是一条路，走过的是心途。
篇9： 以路为题
今天下午，我回家时已是六点多，太阳慢慢收敛了光芒，变成了一个红球，照亮了他周围的云彩。
我开始写作业，写着写着却陷入了刚才的回忆之中。
我和妹妹走到小区门口，发现马路旁围了一些人，好奇心使我挤到人群中去。我看见一位坐着轮椅的老人，旁边还有三个年轻人。一个穿着一件红色连衣裙，一头又黑又亮的长发披肩而下；另一个身穿一件球衣，长的人高马大的；还有一个穿着一件崭新的西装，眼睛上架着一副黑框眼镜。这三个人护在老人身边，老人似乎想站起来，他用一双布满皱纹的手慢慢掀开盖在他腿上的毛巾，然后手扶住轮椅，颤颤巍巍地站了起来，旁边的三个人立刻小心翼翼地扶住老人，老人一点一点地走进马路。微风吹在老人那张历经沧桑的脸上，吹在老人那副单薄的身板上。老人走到马路中央，做出了一个令全场的人都震惊的举动，老人的手脱离了年轻人的手，马路两旁的车不约而同地停住了，老人一步一步地走完了全程。
这时，我的心海就像被一颗石头丢进，荡起了层层涟漪，久久不能平静。我想：老人就像小草，他在暴风雨中挺立着身躯。他凭着毅力和勇气走完了这段路，这一段路对于我们来讲，不费吹灰之力就能走完，可对一位残疾的老人来讲，它是一段不平凡的路。
想到这里，我不禁想起自己，老人残疾了，去凭着自己的毅力站了起来，而我呢？我健康地生活在一个幸福的环境中，却不向老人那么坚强。记得有一次，我和弟弟妹妹一起去溜冰，我摔了个遍体磷伤，在那段时间，我总是以受伤为理由，什么都是妈妈先帮我准备好的。现在想想，真是惭愧极了！
我下定决心，要做一个坚强有毅力的人！
篇10： 以路为题
有些路，只能自己走
DD题记
在上学的第一天，我和她并肩走在林间，这时已经是金秋九月了。望去，大地仿佛穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。我怀着一种无言的心情踏入了校门~
在校园内，有许多同我年龄相仿的孩子，都用那怯怯的眼神望着周遭的环境。小小的手都围在爸爸妈妈的手心里。他们在期待，同时又有些胆怯接下来的事。但是，他们还不知道一个定律：一件事情的结束，同时也预示着另一件事情的开端。如同他们一般，当时的我也不懂
铃声一响，一霎时人海嘈杂，大家都奔向了不同的地方。去寻早他们最温暖的依靠。我穿梭在这纷乱的人群中，突然听到了她的呼唤。我无比坚定的看到了她，那个穿着普通工作服，脸上充满焦急却在看我的一霎时，绽放了笑容的中年妇女。一刹那，仿佛时光静止了，我与她的视线交织相会。我奔向了她，那时的我对她很依恋。
那时，她看着我的目光有一种不舍与惊喜
慢慢的，随着时间的推移，我长大了同时也不知从何时起，有一条鸿沟在我们之间架起，我们的心似乎渐行渐远了，即使我不想，即使她不愿，但代沟还是慢慢产生了。一种无言而有微妙的关系穿插在我们之间，我渐渐的不再向她诉说我的全部心事，最近，她经常说；“孩子，有些路，还得你自己走。”
是啊，我也渐渐地、渐渐地了解到所谓父母子女一场，只不过意味着，你和她的缘分就是今生今世不断远离她，她却只能站立在小路的一旁望着你的背影，用心告诉你：不必牵挂。
有些人，不能伴你一生；有些路，终究还是得你自己走。
