以下是小编帮大家整理的观察日记二，本文共11篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“客串~温柔”提供。
篇1：观察日记二
观察日记（二） -日记
9月18日星期五晴最近，‘一顶红’有点儿反常了，
观察日记（二）
。我不知道怎么了，去宠物医院一问，才知道‘一顶红’要‘排卵’了！我问医生：“什么是排卵”？医生说：“排卵就是生小宝宝”，日记
我又问：“什么时候排卵”。医生说：“就是这几天，注意，她排卵时一定要和别的鱼隔离，否则小鱼儿就会被大鱼吃掉的”。我恍然大悟，回家后我立即把‘一顶红’隔离了。铁岭市银州区第十五小学五年三班
篇2：水仙花观察日记二
1月27日晴21:00
今天是我的生日,爸爸给我买了水仙花做水盆栽,让我写水仙花观察日记.将水仙花放入装满水、特殊处理的瓶口上,根部浸入水中,身体露在外面.
1月29日晴20:30
水仙花的头部长出了黄黄的小芽,是弯弯的、尖尖的,一共有17个小芽.它们的根部的边缘长出了小小的、白色、圆点点样的根芽.
1月31日晴20:50
水仙花头部的小芽又长出了一截,黄黄的小芽变绿了.有的粗有的细,粗的像钢笔一样,细的像笔芯一样;有的高有的低,高的跟我爸爸的中指那么高.水仙花的根芽慢慢地长长了,有1厘米长,在水仙边缘形成圆圈圈、密密麻麻,像鸟巢,又像珊瑚.
2月2日晴21:20
我看见以前绿绿的叶子变成了浓绿浓绿的叶子,比我爸爸的中指又高出了一大半截,有的水仙花已经长出了6片叶子.我听爸爸说:只要长出6片叶子,就会长出花蕾,我扒开一看:还真的长出了一个花蕾,它一半藏在下面,一半露在上面.水仙花白白的根又长长了1厘米.
2月4日晴22:00
我数了数有5棵水仙长的又高又大,我扒开它们的叶子,看见它们叶子中间都有一个花蕾,是绿色的,有的大有的小,其中有2个是长出来了,有3个在下面藏着.原来有2厘米的根,可又长长了2厘米,一共4厘米长,有点像绿豆芽.
2月7日阴21:30
又过了3天,水仙花完完全全不同了,又长高了很多,绿油油的叶子最高的有17厘米了.有2个花蕾、花柄长的最高,有7厘米高,花蕾被一层薄薄的、像透明塑料纸一样的皮半包着,一半已经突破出来了.它们的根也比以前长长了许多,最长的有6厘米,快到达瓶子的底了.
2月10日晴20:30
我看见有些叶子高,有些叶子低;有些花蕾高,有些花蕾低,有些花蕾被包着,有些花蕾被半包着.水仙的根部又发出了2个小芽.水仙的根又长长了,像牙签一样粗,比以前硬多了,它们竖在水中,很像《小鲤鱼历险记》里面的水葫芦泽.
2月12日晴21:00
我看见水仙花的叶子又长高了很多,我还看见有五个花蕾,其中一个很奇怪,因为它刚刚从叶子中间露出头来,就突破了那层薄薄的包膜,小花蕾都散开了.还有一个它以前很低,现在长到21厘米,它长的最快了.它们的根变化不太大,不过有一只根已经到达瓶底了.
2月15日阴20:00
哎,太可惜了,有3个花蕾还没有突破出包着的薄皮来,就干枯掉了,其中2个是最早出来的,不知道什么原因,真是太可惜了!不过还好,有2只花蕾很好,我肯定它们能开花,因为它们的花已经长出3.5厘米了,像个火箭炮,前面是白色的,大大的,总共有6朵.它们的根有长了不少,足足有10厘米,像一根根银针,又像老人的白头发.
篇3：观察日记梧桐树二
。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化，我趴在窗前静心的观察，失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎～这棵大树并没有发生什么异常的'变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头，害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤，所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……？我盼望着温柔的春姑娘加快脚步，快点到来，让万物复苏，让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽！名师点评：小作者观察得十分细致，文章富有感情的色彩，
日记
“难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头，害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤，所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……？”通过冬爷爷的讲述，生动地给梧桐树尚未发芽找出了原因。文章最后一段写得很有感情，表达了自己对春天的期盼。总的来说，文章虽短，但语句通顺、用词合理，写得不错。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）-2-17 23:19:00篇4：水仙花连续观察日记（二）
六天过去了，原来好像三个白萝卜似的水仙花，已抽出了嫩芽，我数了数大约有十几棵。现在，昔日的“白萝卜”已变成了一座“城堡”。中间高高在上的是两位“小公主”；周围的小芽就像士兵一样保护着她们；最旁边的是守城门的“小卫兵”。
清澈的水围着这座“城堡”，就像一条魔法“护城河”，让这座“城堡”一直生机勃勃。外婆在水盆底下铺的彩色玻璃，使这座“城堡”更加迷人。
我轻轻地将这座“城堡”放在家中采光最好的阳台上，希望太阳公公能给予它更多的关怀，使它早日成为我心中的“凌波仙子”。
上海长宁区愚园路第一小学四年级:华斯匀
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二年纪发豆芽观察日记
第一天，我把几十粒黄豆泡在水里，
第二天，我把水倒掉，留下了黄豆。黄豆水水的，胀胀的。
第三天，黄豆发芽了，像一只只小蝌蚪，长大约2毫米长。如果把它倒挂在天花板上，就是一个小型的吸顶灯。我挑出了三颗长得长又壮实的豆芽，继续观察。
第四天，黄豆芽明显的长大了，分出绿色的茎和白色的根须，不过茎和根须差不多长度，我量了量有20毫米。
第五天，黄豆芽长得速度跟前一天差不多，40毫米了。根上长了好多胡须，像蜈蚣的'脚似的，闻起来有一种豆腥味。
第六天，黄豆芽已经60毫米了，由此，我得出了经验，豆芽原来每天长20毫米啊。这时候茎越长越长，根长得慢了。
第七天，我打开湿抹布，惊奇地发现，经过了一天，豆芽竟然有150毫米了，细细嫩嫩的，我都不敢动它了，怕弄伤它，
我想，豆芽长得太快了吧。
第八天，黄豆芽又长得慢下来，只长了30毫米，怎么回事呢?原来豆芽越长越壮实了，茎和根明显地粗起来。
第九天，是实践活动的最后一天，我认真地量了量，豆芽长200毫米，像一只只小蛇在伸着脖子张望。
观察豆芽生长真是太好玩了，我每天都要给它过一次水，然后盖上湿抹布，静静等待它长大。我知道了，只要细心，就会发现植物的生长规律。
继续观察：
第十一天，豆芽长度基本不长了，可是从豆瓣间蹦出了一条2厘米长的茎，举着一片黄绿色的叶子，很像小蛇吐着红信子，想想再看看很怕人呢。
第十二天，豆瓣间的茎继续生长了，有7厘米长了，叶子也由一片变成了两片。整个豆芽就像一个活泼可爱的小姑娘，扎着朝天辫，歪着头，拍着小手，在兴高采烈地舞蹈着。
篇6：四年级上册二单元作文：观察日记
人教版四年级上册二单元作文：观察日记
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天，老师让我们把豆子泡在水里，并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道，等明天再说吧。
九月十九日 星期二 晴
豆子变大了
这天，我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比，泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子，最大的长度是一厘米三毫米，没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米，最大的豆子长度是八毫米。哇，豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后，我把其中二颗豆子脱了皮，再把其中一颗掰开两半，再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵，我们明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴
豆子发芽了
这天，我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘，被我公成两半的豆子的芽也长大了，可上面却有个褐色的小点，其它豆子的皮破了点，可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
这天，我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点，可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片，不知去哪了，可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的，可是那却是直的，而不是弯曲的。看来，我的盒子过不了几天就要换了。你看，他们的差距是不是很远啊?
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。我一看，呀，不好了，豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子，把芽装进去。
我再仔细观察豆子。哦，豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，啊，一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说，那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。
九月二十三日 星期六 晴
豆子的芽
今天，豆子的茎没什么变化。可豆子的芽的颜色深多了，看起来很舒服。芽儿那小小的身影全长出来了，可还是曲着腰，像在鞠躬似的。小小的叶子也露出来了，可爱极了。
九月二十四日 星期日 晴
叶子低着头
今天豆子的`茎长到一厘米多长了，豆子的芽的高度是一厘米二毫米，芽差不多直了。它的颜色又绿了点，绿得不深不浅刚刚好，真绿得可爱，让人一看就觉得舒服。豆子的叶子还是低着头，就像做错了事情似的。
九月二十五日 星期一 晴
叶子展开了
今天，我看见豆子越长越高，高兴得不得了，因为豆子长高了两厘米，那绿色的小芽又高又瘦的身上有两片小叶子展开了一点，你说，我怎能不高兴?另外的一粒被我脱了皮的豆子早就死了，还有一粒脱了皮又分成两半的豆子也往向翘了，不过，它还是嫩绿的，显然，它的生长速度比别的豆子慢了许多，真不知道它到底会不会长大?
九月二十六日 星期二 晴
豆子长得快
哇!豆子一天就长高了许多，比昨天长得还快，昨天只是长高两厘米而矣，今天却长了六厘米，也就是说现在豆子已经长有八厘米高了。被我分成两半的豆子也有两厘米高了，它为什么不会死呢?这还是个谜。
九月二十七日 星期三 晴
碧绿的心形叶子
咦?碧绿的杆长得有13厘米了。也就是说，它长大了五厘米，它怎么会越长越慢呢?在那绿色的杆上有两片叶子，叶子是墨绿色的，心形的，这就是豆子的叶子。再说它的杆的宽只有一毫米大，这可能是因为长得太高的缘故吧!
九月二十八日 星期四 晴
高个子和矮个子
豆子长大了一点五厘米，也就是说长到了十四点五厘米高了。那细小的身材没有变粗、变大，可能已经定形了。心形的叶子还是跟昨天的形状一模一样，只是心形叶子展开了。我想：可能豆子长不高，就是因为那叶子要展开、变大才把营养吸干了的。
被我分成两半的豆子长得特慢，一天只长一厘米高。通过它，我发现豆子长的茎和杆是连在一起的，可能你用力地拉一下，它们就会立刻掉下来。
它们就像一个高个子和一个矮个子，这就是它们的不同。可它们刚长出来的茎却是一样是白的而不是嫩黄的，这就是它们的共同特点。
篇7：日记二
今天下午第二节课俞老师要给我们讲一个故事，我兴奋极了！
开始讲了作文 ，故事的名字叫《克里克塔》。我想：这个名字应该是一座宝塔的.名字，我听着听着明白了，这个故事讲的是一位老太太和一条蛇发生的事情，而令我出乎意料的是克里克塔是一条蛇的名字。故事讲完了，我不那么害怕蛇了，也想听听这个故事。
篇8：观察物体教案 二稿
观察物体教案 （二稿）
观察物体教案 教学内容 课本67-70页例1、例2、例3 教学目标 1．知道在不同的位置上，观察到物体的形状是不同的。 2．通过学生活动，正确辨认从正面、侧面、背面观察到的物体。 3．培养学生的合作意识，让学生在合作中交流、学习、互动。 教学重难点 使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。 教、学具准备 学生喜欢的玩具、小黑板等。 教学过程 一、用学生喜爱的游戏入手，创设情境 1. 播放多种动物叫声，请学生猜一猜都有动物（如孔雀、恐龙、狮子等），同时问：“你是怎样猜出这些可爱的动物的？”（学生回答说是根据动物的声音。）多叫几个学生回答 2. 出示几张动物卡片，遮住动物的一部分，又请学生是什么动物？ 3. 根据学生的回答，逐步撤掉遮住动物的纸片，问学生是怎样猜出来的？ 4. 生：我看见大象的长鼻子；我看见老鼠的尾巴；我看见骆驼的驼峰…… 师：你们看见了动物的不同形状，有正面的、侧面的、后面的。那今天我们就玩一玩，从不同位置观察物体，你看到了什么？（出示课题）观察物体 二、引导探索，体验不同位置观察到的不同的物体形状 1. 师：请同学拿出汽车玩具放在桌面上，小组内的'同学互相玩耍，并说出自己在座位上所看到的汽车的形状。 小组汇报：看到的是什么形状？ 生1：我看到的是它的车门和车轮；我看到的是它的车灯；我看到的是它的车尾。 2. 画学生看到的汽车形状。师：咱们来一个画画比赛，看谁能把自己看到汽车的形状简单而又比较准确的画出来。（小组活动） 3. 展示图画。请每组小组长把本组的画收集到一起，并贴在黑板上。 师：请小朋友来介绍自己的画，讲讲画出来的形状是在什么位置看到的？为什么汽车有这么多不同形状？ 生：因为我是从侧面看的；因为我是从正面看的；因为我是从后面看的…… 师：原来站的位置不同，看到的汽车形状也不同。 4. 师：请学生交换位置，再观察，说说自己在座位上所看到的汽车的形状。 生2：我看到的是它的车门和车轮；我看到的是它的车灯；我看到的是它的车尾。（让学生回原位。） 5. 请学生拿出自己喜爱的玩具（每组一个）放在桌上，坐在现在的位置上观察玩具的形状并把它画出来。（全班交流，介绍画出来的形状是在什么位置上看到的。） 三、应用拓展 1．找朋友。请小组每一个成员将自己的数学书合在一起，摆放在桌上，再请每一个同学从自己所在的位置介绍看到书的形状。老师同时出示图片请学生判断。 2．连线游戏。教科书第70页第一题，请学生仔细观察从不同的位置所看到的汽车形状。 四、课堂小结： 这节课你学到了什么？ 从不同的方向观察物体，会有不同的结果篇9：观察日记两篇
观察蚂蚱
今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧!!!
蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!
它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!!你知道了吧!每个事物都有自己的世界。
观察小狗
我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一双可爱的眼睛，它的毛是金黄色的，它在阳光的照耀下显得更加美丽。
今天中午，我在找它，找着找着我看见一只老鼠，然后我一直叫：“阿福快过来!”。过了几秒我看见它好像一支箭一样飞奔过来，它过来以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把扫把，把那只死老鼠扫到垃圾桶旁边之后，我就把扫把放回去，然后我就带阿福出去散步，走着走着我看见别人吃完的鸡骨头就扔掉了，阿福看见了，就跑过去，想要吃的时候被我拉住了，后来它使劲往前跑，那时候我没有力气了，还是被阿福给吃了，忽然我想到了一个法子，就是把阿福抱起来，那就可以了，然后我就走过去把它给抱回家了
今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。我以后会好好爱护它的
篇10：观察日记100
今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
篇11：观察日记100
今天，妈妈给我买了一包绿豆，说：“你要细心的观察绿豆发芽的过程。”我想：不就是小小的绿豆，嘛!有什么难的。于是我就开始观察起来了。
我把小包绿豆放进水里，因为绿豆生长在水里发芽比在土里生长发芽要快一些过了一天，我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了，有些依依不舍地拉着大衣，始终不肯脱掉。我继续看着，发现有一颗快要脱皮了，我开始目不转睛，一动不动地观察着这颗绿豆。开始，它的衣服就裂开一条线，紧接着那条线越来越长，越来越大。过了一分钟，皮的一半没了，另一半也没了。一天我在换水的时候，看见一粒绿豆抽出了嫩芽，足有毫米高呢!
过了一个月左右，嫩叶里长出了几片新叶子，叶子绿幽幽的，真好看!接着叶子就越变越大，过了四个月就结果了，收获真不少!
哇!绿豆真奇妙!
