下面是小编为大家推荐的2022迎接元宵节活动主题方案，本文共9篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“丽儿”提供。
篇1：2022物业公司元宵节主题活动方案
一、活动目的
为弘扬中华民族传统文化，营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围，丰富小区业主节日期间的文化生活，增进大家之间的相互交流，物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动，活动策划方案如下。
二、活动主题
弘扬传统节庆文化，营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围。
三、活动时间
2022年2月__日
四、活动安排
1、文艺演出
时间：2022年2月__日
19：00-20：00
地点：小区篮球场
节目内容：中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。
2、趣味游戏活动
时间：2022年2月__日
18：30-19：30
地点：小区主干道
游戏内容：投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢毽子、气枪射击、一发即中、夹弹球等。
3、猜灯谜活动
时间：2022年2月__日
18：30-19：30
地点：小区主干道
4、品尝元宵
时间：2022年2月__日
18：30-19：30
地点：餐厅外卖处
5、地方特色活动
时间：2022年2月__日
18：30-19：30
地点：小区主干道
活动内容：民间绝活(捏面人、吹糖人)、卡通人发礼品。
篇2：2022元宵节包汤圆主题活动方案
元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区__社区组织 “闹元宵.话科普”文化活动，活动方案具体如下：
一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”
二、活动内容：
(一)包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间：2月18日(农历正月十四)上午9：30
2、活动地点：__社区科普学校内
3、活动准备(__社区负责)：
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放)：
社区共建话科普，居民亲情闹元宵
主办：__市科学技术协会
承办：某某区某某街道__社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间：2月18日(农历正月十四)下午1：30
2、活动地点：__社区文化娱乐广场
3、活动准备：
(1)制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
(2)准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(__社区负责)
4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：
①谜面共200条。
②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。
2022元宵节包汤圆主题活动方案【二】
一、活动主题
感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点
学校食堂各班教室
三、活动时间
2月19日下午16：00开始
四、活动组织
校文体中心
五、参加人员
校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生
六、活动安排及布置
1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢
2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜
3、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。
5、配置节日音乐并拍照留念
七、活动所需材料
1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)
八、活动经费预算
控制在1000元以内。
篇3：2022迎接七一主题党日活动方案
庆祝中国共产党成立__周年暨改革开放__周年，引导广大党员更加清醒地认识到肩负的责任和使命，更加坚定在岗位上履职尽责的信心和决心，根据市委组织部的统一部署，现决定在全镇基层党组织普遍开展一次主题党日活动。现就相关事项通知如下:
一、活动主题
重温改革历程、牢记使命担当。
二、时间安排
__年__月__日前完成。
三、参加对象
一般以党支部为单位组织全体党员开展。部分环节可视情吸收入党积极分子、发展对象参加。
四、活动内容
各基层党组织要按照市委组织部《关于__的实施意见》(_组字〔20__〕__号)要求，围绕“重温改革历程、牢记使命担当”主题，通过学习文献、参观展览、知识竞答、主题征文、座谈交流等形式，分类别、多样化、有重点地组织开展党日活动。
其中，农村党组织要重点围绕如何以改革精神推动农村科学发展、带领农民致富、推进乡村振兴等展开研讨;社区党组织要重点围绕如何以改革精神加强和创新社会管理、建设和谐文明社区等展开研讨;机关党组织要重点围绕如何以改革精神不断优化服务方式、提高服务效能、切实解决群众难题等展开研讨;“两新”组织党组织要重点围绕如何以改革精神凝聚职工力量、推动技术创新、促进企业发展等展开研讨;离退休干部党组织要引导离退休老党员回顾单位改革发展和个人奋斗历程，不忘入党初心，永葆党员本色，积极发挥余热，影响和带动周围群众坚定不移跟党走，共同释放正能量。
五、活动要求
1. 各基层党组织要充分认识开展“重温改革历程、牢记使命担当”主题党日活动的重大意义，充分发挥示范引领作用，以高度的政治责任感抓好活动的组织策划工作，突出领导带头，确保全员参与、全面覆盖。要注意总结推广新鲜经验、管用做法，择优推介典型案例，不断提升支部组织生活的质量和实效。活动结束后，要及时将活动照片、文字材料等报送至组织科。
2. 各基层党组织要充分发挥“大拇指”组织生活智慧管理平台的作用，结合“七一”系列活动，同时做好第二季度的党员“月晒季评年考”工作。
各基层党组织要在“七一”前后组织开展1次“季评”，党支部书记要根据正反双向测评结果，及时对党员“四个合格”表现进行点评，总结取得的成效，指出存在的问题，并对考评靠后的党员提出整改要求。
3. 根据市委组织部《关于__的通知》要求，7月初镇党委将对各基层党组织上半年组织生活开展情况进行专项督查，请各单位对照专项督查表(见附件)做好自查工作，具体督查时间另行通知。
篇4：2022迎接七一主题党日活动方案
今年是中国共产党成立101周年，是全党开展“两学一做”学习教育之年，也是学校“十三五”规划的开局之年。根据市委、市教卫工作党委相关文件精神，学校党委决定开展上海体育学院庆祝建党96周年系列主题教育。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
与“两学一做”学习教育相结合，充分挖掘中国共产党奋斗历程蕴含的宝贵精神财富，引导广大党员干部和师生员工继承和发扬党的光荣传统和优良作风，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加主动地立足岗位为建设世界一流体育大学作出贡献。
二、活动时间
20_年5月7月
三、活动安排
1、“两优一先”评选表彰活动(5月上旬7月上旬)
结合“两学一做”学习教育，开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织和“优秀共产党员师德标兵”评选表彰。于“七一”前后召开庆祝建党96周年暨“两优一先”表彰大会，展示先进党组织和优秀共产党员的典型事迹，形成学习先进、争当先进、赶超先进的氛围。
2、“两学一做”学习教育专题党课(5月中旬、七一前后)
5月中旬,校领导围绕“两学一做”主题，赴基层联系点讲党课。“七一”前后，各基层党支部开展一次集中党课，引导党员进一步增强党性意识。着力提高党课质量，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
3、“践行‘四讲四有’做合格党员”主题征文活动(5月中旬-6月中旬)
在全体党员中开展征文活动，引导广大党员切实学好党章党规，学好系列讲话，自觉把“四讲四有”合格党员标准落实到实践中去，立足岗位、发挥作用，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，用行动体现信仰的力量。
4、“两学一做”学习教育党支部书记培训(5月)
抓好队伍建设，开展党支部书记培训，进一步推进“两学一做”学习教育，提高基层党支部书记的思想政治素质、业务素质，强化发展党员的标准意识、程序意识和纪律意识，为提升学校整体基层党建工作质量和党务工作者业务水平提供支持。
5、“学党章党规、学系列讲话”网上知识竞赛活动(6月)
组织党员参加市教卫工作党委“学党章党规、学系列讲话”网上知识竞赛，引导党员尊崇党章，遵守党纪党规，进一步坚定理想信念，增强党员意识。
6、“今天，我们为什么入党”大学生“微”征文活动(6月)
依托网络平台开展“今天，我们为什么入党”征文活动，在活动中通过对“为什么入党”进行思考，教育引导学生进一步端正入党动机，提高思想认识，坚定理想信念，牢记使命，奉献社会，传承责任。
7、走访慰问党员活动(6月中旬-下旬)
各分党委、党总支、直属党支部及组织部对优秀党员、老党员、困难党员等开展走访慰问活动，帮助他们解决实际困难，传递党的关怀和温暖，增强党的组织凝聚。
四、活动要求
1、提高认识，加强领导。全校各级党组织和职能部门要充分认识纪念和庆祝建党96周年活动的重大意义，按照学校上述安排，认真抓好庆祝建党96周年的各项活动。
2、广泛动员，积极引导。各部门及基层党组织要结合工作实际，设计活动实施方案，将师德师风、校风学风建设有机融入本次活动中，激发全体师生员工的参与热情。
3、注重实效，突出特色。要结合各自实际情况积极组织开展本单位和部门的纪念活动，围绕主题、注重实效、突出特色，切实增强活动的感染力、吸引力和教育效果。
4、重视宣传，营造氛围。要利用校内外媒体、网络平台，对先进典型进行广泛宣传，努力营造弘扬先进、学习先进的氛围，激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在学校教学、训练、科研、管理等工作中发挥先锋模范作用。
篇5：元宵节活动主题方案2022年
一、活动时间
二、活动节日分析
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。
三、活动目的
春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。
四、活动内容
(一).购物赠汤圆
凡于活动期间一次性消费满99元的顾客，凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理，购物满188元，凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。
注：凭当日单张小票领取，消费金额不可累加
(二)、猜谜语欢乐中奖
把大厅布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在每个角落都张贴谜语条，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美礼物。
表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节热闹气氛。
【备注】
受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆，秀恩爱的比赛，可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。
要有创意的话，可以策划一起求婚快闪，先放视频，送祝福的神马的，然后现场表演求婚神马的。
篇6：迎接元宵节活动方案
一、活动目的：
为了丰富金地艺境小区业主的文化生活，拉近物业与业主互动交流的新平台与彼此间的距离，使业主感受元宵佳节的传统文化。根据公司 20__ 年度社区文化活动计划，开展“欢欢喜喜庆元宵”活动。
二.活动主题：
元宵节猜灯谜
三：主办单位：
上海金地艺境物业客服中心
四.活动时间
20__年3月5日，上午9：00—12：00(视具体情况而定)
五.活动地点：
小区广场(天晴)、小区会所(下雨)
六.活动对象：
1、参加人员：小区业主及其家人
2、邀请方式：在东门南门显示屏、公示栏、短信发出邀请并在南门主入口进行活动提示与宣传
七.人员分工安排：
客服主管钱瑾负责准备20个灯笼400条灯谜以及灯谜谜底和奖品的采购，客服部成员一人在前台值班，其余客服负责现场的布置挂上灯笼和灯谜以及照片采集，保安部维护现场秩序，保洁部负责本次活动现场的卫生。
八.活动内容及流程：
1、活动前期发短信给业主告知元宵节活动并提醒业主可自制灯笼 在元宵节来展示，优秀作品者可获得精美礼品杯一套。
2、活动前期客服部准备活动当日要布置的气球以及要送给小朋友的礼品气球。
3、活动当日客服部布置现场：挂灯笼、灯谜、布置气球增添节日气氛、准备好送小朋友的气球和猜灯谜的奖品 。
4、活动当日业主自行前来参加活动。
5、业主展示自己制作的灯笼，对于最漂亮的灯笼奖励精美礼品杯一套。
6、由客服主管致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始 。
7、业主参加活动，猜中答案者可以兑换相应的奖品。
8、给业主送汤圆。
9、活动结束，收拾场地.
九.游戏规则：
根据谜面的内容，确定猜出谜底后，将谜面编码和谜底记下到管
理处工作人员处兑奖，如果谜底与工作人员的谜底有争议，最终以工作人员的为准。
奖品兑换： 1、猜中4个灯谜：饮料一瓶(30瓶)
2、猜中6个灯谜：洗衣粉一袋(10袋)
3、猜中8个灯谜：牛奶一箱(2箱)
4、猜中10个灯谜：电饭锅一个(1个
每人限猜10个灯谜，
十.活动总结：
对活动中采集的照片进行整理，总结活动中做的不到位的，以备下次做的更好。
篇7：迎接2022国庆节活动方案通用
活动目标
1.会整合信息，提高语言表达能力。
2.愿意搜集信息，乐于了解中国的有趣知识。
3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备
“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。
活动过程
一、引发幼儿的讨论，鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验
师：我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”，你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天安门、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)
师：这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息，为学习服务，并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)
二、请幼儿讲讲自己认识的中国
师：请你来当“中国娃”，讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。
三、我们来展示
通过展示，激发幼儿热爱自己的国家，为自己是可爱的中国人而高兴。
师：老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”)，请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。
师：请小朋友看一下，自己的中国知识，应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。
师：大家把信息已经布置在古代大殿里了，可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国，希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。
活动延伸
1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。
2.欣赏古代建筑图片，发现对称的特征，在美工区学画古代建筑。
3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史，知道新中国的来历。
篇8：迎接护士节活动方案2022
“平凡岗位，传递无私关爱”护士节讲座
活动时间与地点：
活动时间：4月20日
活动地点：待定
活动内容及流程：
活动准备阶段：
申请活动场地;
邀请专业老师;
由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;
向各班级发送通知。
活动开展阶段：
参加讲座的同学有序进入活动场地;
主持人致辞和介绍在场的嘉宾
主讲老师开始讲座;
新闻部负责摄影。
活动后期阶段：
向主讲老师发送礼物;
整理活动现场;
写活动总结;
为参与活动的同学加素质拓展分;
新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。
活动分工：
秘书部：联系相关老师安预定座场地;
联系各班班长，充分调动学生积极性;
两名成员负责投影机、电脑等设备的开、关、调试及正
常运作;
四名成员进行签到签走及现场秩序;
宣传部：负责制作海报，并张贴
新闻部：负责交流会期间的拍照和会后
奖项设置：
凡是参加交流会的学生可获得素质拓展分(需签到签走)
篇9：迎接护士节活动方案2022
护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。在日常繁杂的医疗护理工作中，在重大自然灾害，疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻，到处都有护士矫健的身影。广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先，勤勉敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。
“5·12”国际护士节是全世界护士的共同节日，是为了纪念近代护理的创始人——英国护士弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。1912年，国际护士理事会将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人，做好护理工作。在这天，大力宣传护理工作，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神，已经成为世界各国护理界的一件盛事。
在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：
一、活动主题
“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。
宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容
最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排
_年3月 1日—_年5月12日
四、组织领导
总策划：汤善钧
组长: 李希科
副组长：
成员:
活动办公室：
五、具体活动
1.护理系最牛女生评选活动
活动时间：初赛：3月9日
复赛：3月16日
决赛：3月25日
主办单位：护理系学生会
承办单位：体育部、文艺部
指导老师：
责任人：
参赛对象：全体护理系同学
参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。
2.首届护理技能大赛
活动时间：_年4月14日—_年4月30日
主办单位：护理系学生会
责任人：李鸣捷
活动内容和方法:本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。
表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，组织奖若干名。
3.“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动
活动时间：_年3月至5月
责任人：
指导老师：
活动内容：1.健康知识讲座
2.健康洗手七步法
3不可小视的刷牙
4.健康护眼齐分享
5.健康知识大讲堂。(具体实施方案见方案3)
4、首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛
活动时间: _年3月23日—_年3月31日
责任人:
比赛项目: 演讲比赛、知识竞赛
参赛对象：护理系全体同学
评分标准：所有选手的得分为评委打分的平均分;参与知识竞赛的选手酌情加。
表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干和参与奖。
5、首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛
活动时间:_年 4 月27日晚7：40—8：40
责任人:各班团支书、组织委员、宣传委员
参赛班级:护理系所有班级
实施方案:每小班至少选出1名同学参赛
表彰与奖励:分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
6.首届护士礼仪大赛
活动时间:_年4 月9日——_年4月28日
主办单位：护理系
承办单位：办公室、女生部
指导老师：
责任人：
参赛对象：护理系全体学生
比赛项目: 护理基本礼仪、举止礼仪、护理基本知识问答。
参赛规则：比赛过程中要求所有参赛人员着护士;通过预赛取40名优秀选手参加决赛;参赛选手通过抽签决定出赛顺序。
表彰与奖励：分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干。
7.文明之家
活动时间: _年3月30日—_年4月13日
主办单位：护理系学生会生活部、宿管部
责任人：
生活部、宿管部成员对男生宿舍、女生宿舍
8.“生命因我而精彩”征文比赛
报名时间及地点：从_年4月13日截止到4月23日在晚自习放学后交于101教室。
主办单位：护理系学生会
承办单位：卫生部
指导老师：
责任人：
参赛方式：选手可以独立报名，也可以由班长以班级为单位报名参加。
参赛对象：护理系全体学生
表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖20名，组织奖20名。
9.“祖国在我心中”合唱比赛
活动时间：_年3月2日—_年3月3日
主办单位：护理系文艺部
评委：
表彰与奖励：评出一至三等奖。
10.“5.12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式
活动时间: _年5月12日
活动地点: 学院操场
责任人:
主办单位：护理系
实施方案:安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示等节目;举行颁奖典礼，对以上活动中表现优异的学生进行表彰。
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