大班文明礼仪月活动策划方案

时间:2024年04月25日

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来源:石头

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编辑:本站小编

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下面是小编给大家整理的大班文明礼仪月活动策划方案,本文共15篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“石头”提供。

篇1:大班文明礼仪月活动策划方案

大班文明礼仪月活动策划方案

一、活动背景及目标:

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的`情绪,用微笑感染他人。

二、具体活动方案:

3月4日——3月15日:

1、3月5日,学雷锋日,为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样做好事。(1)、说一说:给幼儿讲讲雷锋小故事(2)、唱一唱:引导幼儿学唱《让座》、《李小多分果果》等讲文明礼仪歌曲;(3)、做一做:组织幼儿捡垃圾,开展美化社区环境活动。

2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。(1)说一说:请幼儿说一句表达自己爱妈妈的话或祝福妈妈的话;(2)唱一唱:为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。(3)做一做:请幼儿为妈妈做捶捶背、揉揉肩等服务活动。

3、结合“植树节”,开展“我为树木浇浇水”活动、“种植小苗”活动。为把种植活动切实落实到孩子们的身上,结合班级自然角创设情况举行种植活动,并与小苗合影,加深了孩子们对“植树节”的了解,并让孩子懂得爱护花草树木,做一个“爱花、护花”小天使。

3月18日——3月29日

开展“我是文明小天使”活动,让幼儿每天使用礼貌用语接待问候同伴和老师,学会关爱同伴和老师。各班推荐,评出“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。

三、家园共育事项:

1、家长送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等,为孩子树立一个良好的榜样。

让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

篇2:文明礼仪教育月活动方案

文明礼仪教育月活动方案模板

XXX学校201xz年“文明礼仪教育月”活动方案 为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,规范学生言行,养成文明习惯,全面提高学生素质,积极推进素质教育,学校决定于三月份在全校开展“文明礼仪教育月”主题活动。现将活动方案有关事项通知如下:

一、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。革除陋习,人人争做阳光青少年。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生。

3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的.斗志,文明的姿态投入到学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落!

二、活动时间:

20xx年3月9日—4月3日

三、活动主题和范围:

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、行为规范、卫生习惯。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,挤时间学习,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

四、活动内容:

1、加强语言文明教育,净化学生心灵,培养健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系”!

②、遵守校园文明秩序,严格遵守中小学生文明礼仪规定。

③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不私自离开家庭和学校。

2、讲究文明礼貌,倡导文明礼仪,养成良好的行为习惯。

对学生进行《文明礼仪常规》、《中学生一日常规》教育,使学生做到:尊敬师长,团结同学;着装得体,衣着整洁;谈吐举止文明,使用礼貌用

语;在公共场合不吵闹、不喧哗;不吸烟,不喝酒;不打架,不骂人;不破坏公物,不踩折花草树木;男女生之间无不文明交往现象。

3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。

不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不随地吐痰,不乱倒污水、乱倒垃圾,搞好教室文化建设。各班级开展“讲卫生竞赛”活动,既要重视个人卫生,又要讲究公共卫生,把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。

4、促进班风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。

①、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的班风建设。

②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

5、重点治理的内容:

(1)、不文明、不礼貌的习惯:

① 升国旗、安全教育、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。

② 同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。 ③ 校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。 ④ 在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。

⑤ 校内骑车,乱停乱放。

(2)、不良的卫生习惯:

① 随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。

② 在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。

③ 个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。

④ 不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯。

3.违规违纪的行为:

① 迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩游戏等。 ② 不按时完成作业,抄袭作业,考试作弊。

③上放学不按路队纪律站队放学。

④携带手机等通讯工具进校园,联系校外人员来校。

⑤吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。

五、活动安排:

第一阶段:宣传动员阶段(3月9日—3月10日 )

1、利用国旗下讲话、校园网、广播进行文明礼仪月启动动员,提出“做

文明事、讲文明话、成文明人”主题活动的倡议。(3月9日)

2、各班召开“争做文明之星,争创文明班级,共建文明校园”主题班会,利用班会时间学习《“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书》、《文明礼仪常规》等,做好文明礼仪月活动安排。(3月9日)

3、开展“我为校园文明献一计”活动。调查“我身边的不文明行为”,列举校园中存在的不文明行为、习惯,并提出整改措施。

4、各班级出一期以“文明礼仪月”活动为主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。(3月15日前完成)

第二阶段:行动实践阶段(3月10日——3月31日)

1、开展“净化美化校园”活动,要求人人弯弯腰,捡起一片废纸、一个垃圾,不随地乱扔,收获一个良好的卫生习惯。德工处将对主动捡拾同学进行表扬,根据捡拾以及卫生打扫情况进行量化。活动结束后,各班结合活动表现每班上报2名“环卫之星”。

2、为了规范学生仪容仪表,塑造阳光、靓丽的中学生形象,德工处将进行一次仪容仪表专向检查,对各班进行量化。

3、开展“告别不良行为,我为学校添光彩””主题活动,要求每个学生自查日常行为规范中存在的问题,每人至少改掉一个不良习惯,立足校园至少做一件好事,德工处对做好事的同学将进行通报表扬并给班级量化加分。

4、各班级结合3月份特殊节日至少组织一次主题团队会,倡导各班同学开展“学雷锋日行一善”活动;3.12植树节爱绿护绿活动;3.15消费者权益保护日,拒绝三无产品;3.22世界水日随手关水龙头,节约用水。要求主题鲜明,形式多样,内容丰富。活动结束后上交文字和影像资料。

5、团委组织志愿者开展一次擦洗校内公共设施义务劳动、敬老院慰问孤寡老人活动、捡拾白色垃圾活动。

6、结合文明礼仪月系列活动中涌现出的精彩、感人故事,德工处、语文组开展“我身边的文明礼仪故事”征文比赛,评出一、二、三等奖若干,结合上交征文份数对各班进行量化评比。(3月23日前上交)

7、组织积极开展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”系列自我成长活动。德工处、语文组组织一次主题演讲比赛。(时间待定)

第三阶段:总结评比阶段(4月1日——4月3日)

1、各班将会活动材料、活动总结上交德工处。

2、评比表彰活动中表现突出的班级和个人,评出校“文明礼仪先进班级”、“学生文明礼仪之星”。班级评比结果纳入班级年度考核。

3、总结主题教育成功经验和做法,建设文明礼仪长效机制,共创文明和谐校园。

篇3:文明礼仪活动策划方案

文明礼仪活动策划方案

讲文明,重礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分,为了使这一民族精神代代相传,为深入贯彻学生行为规范,全面提高道德和文明礼仪修养,我们11焊接一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活动部署如下:

一﹑活动的目的和意义:

通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动,使得同学们明白文明礼仪的重要性,人人争当礼仪之星,形成人与人之间彼此尊重互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪活动的`先锋队,全面提高同学们的文明素养,进一步改进和加强我班的德育工作创设良好的育人环境。

二﹑活动主题︰学文明礼仪 创和谐校园 做文明使者

三﹑活动内容︰

1﹑开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。

2﹑开展文明礼仪知识竞赛活动。

3﹑开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动,使不文明现象无处藏身。

四﹑以养成讲文明礼仪的好习惯为主线

1﹑利用班会对同学进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活﹑学习密切相关的校园礼仪﹑文明礼仪等方面的知识。

2﹑开展“征集家庭忌语”和“评比文明之星”的活动,引导学生在家中和学校尊敬师长,文明用语﹑行为规范。

篇4:文明礼仪活动策划参考方案

文明礼仪活动策划参考方案

讲文明,重礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分,为了使这一民族精神代代相传,为深入贯彻学生行为规范,全面提高道德和文明礼仪修养,我们11焊接一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活动部署如下:

一﹑活动的目的和意义:

通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动,使得同学们明白文明礼仪的重要性,人人争当礼仪之星,形成人与人之间彼此尊重互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪活动的先锋队,全面提高同学们的文明素养,进一步改进和加强我班的德育工作创设良好的育人环境。

二﹑活动主题︰

学文明礼仪 创和谐校园 做文明使者

三﹑活动内容︰

1﹑开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,写一篇纠正不文明习惯的.感受作文活动。

2﹑开展文明礼仪知识竞赛活动。

3﹑开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动,使不文明现象无处藏身。

四﹑以养成讲文明礼仪的好习惯为主线

1﹑利用班会对同学进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活﹑学习密切相关的校园礼仪﹑文明礼仪等方面的知识。

2﹑开展“征集家庭忌语”和“评比文明之星”的活动,引导学生在家中和学校尊敬师长,文明用语﹑行为规范。

xx级xx班团支部

xx年12月6日

篇5:心理健康月活动策划方案

一、活动主题:

畅想五月,让心飞翔

二、活动目的:

1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。

2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。

3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

三、活动时间:

5月2日——5月26日

四、活动对象:

法学院全院师生

五、活动内容:

附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)

附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)

附三:心理主题班会活动策划(院级)

附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)

附表一:

“爱,就大声说”

——母亲节活动策划

一、活动背景:

母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。

二、活动目的:

通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。

三、活动主题:

感恩母亲节,爱就大声说

四、活动时间:5月13日(母亲节)

五、活动地点:北校电信路口

六、活动对象:北校全体学生

七、活动流程:

1、请x部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

八、活动内容:

向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。”

九、经费预算:便利贴:3xx2=6元

调查问卷:0.1xx150=15元

合计:21元

法学院心理健康

二〇xx年三月二十四日

附:调查问卷

你对母亲了解多少?性别xxxxxx出生年月xxxxxx

1、你为妈妈过母亲节吗?每年都过□偶尔过□从来不过□

2、母亲节你会为妈妈准备什么礼物?

只是简单的问候□鲜花、衣服、首饰、化妆品等□请妈妈吃饭或带妈妈出去玩□

送妈妈一份diy礼物□妈妈喜欢却舍不得买的□从来不送礼物□其它xxxxxx

3、你知道妈妈的生日是哪天吗?不知道□知道,但是记不清□知道□

4、你认为报答妈妈的方式是?

多陪伴妈妈□努力工作、学习□给妈妈经济回报□其他xxxxxxx

5、你知道妈妈的省体状况如何吗?知道□不知道□大概知道□

6、你陪妈妈去做过体检吗?

每年1次□每年2-4次□偶尔□不定时□从来没有□

7、你多久与母亲用心的交流一次?

每日或每周一次□每月一次□很少□从来没有□

不固定,有合适的机会就会沟通□

8、你知道妈妈的衣服和鞋子尺码多大吗?知道□不知道□

9、你知道妈妈喜欢吃什么口味的菜吗?知道□不知道□

10、你对妈妈说过“妈妈,我爱你”吗?

说过□想说,但不好意思说□不会,不用说她也明白□

用行动表示就可以了□

11、你骄傲地向别人介绍过母亲吗?

经常□偶尔□想说,但不好意思□不想介绍□

12、母亲对你来说意味着?

生活上的依靠□情感上的依靠□物质依靠□负担□其他xxxxxxxx

13、觉得和母亲沟通有困难吗?

她能和同龄人一样与我沟通□基本可以沟通□

她不太了解我的生活和感受□年龄代沟太深,无法沟通□

14、你在意过母亲的穿着时尚吗?

从没注意过□有,但不干涉□经常提建议添置时尚服饰

总觉的妈妈不喜欢时尚的东西□

15、你替母亲做过什么?

陪同母亲聊过天、听过她唠叨□陪母亲散过步□

给母亲洗过脚□耐心陪伴过病榻中的母亲□

16、母亲最关心你的什么问题是:

学习工作□日常生活□身体健康□恋爱和家庭□朋友□

17、离家这么久了,你知道母亲最近的心事吗?

18、母亲最想去的地方是哪里?

19、母亲为你哭过吗?你为母亲哭过吗?

21、你给自己母亲打多少分?问问母亲给你打多少分。

篇6:心理健康月活动策划方案

前言:关爱大学生心理健康,营造阳光和谐校园,从爱自己开始行动。根据黑龙江省教育厅及我校心理健康教育工作开展的实际情况,将3月25日—4月25日定为我校“3·25”大学生心理健康教育月,通过形式新颖、内容丰富的心理健康教育活动,在校内广泛普及心理健康知识,激发大学生关爱自我身心健康、阳光和谐成长。活动策划具体安排如下:

一、活动主题

悦纳自我,乐享生活

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

3月25日~4月25日

四、组织机构

主办:校党委学生工作部(处)

承办:校大学生心理健康教育中心

协办:校大学生心理朋辈指导中心各学院大学生心理朋辈指导中心

五、具体活动安排

(一)首届心理嘉年华“心·体验”活动

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:通过嘉年华游戏过程体验,在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织、设计一系列内容丰富、参与性强的活动,宣传大学生心理健康知识,促进建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的'理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

时间:3月25日~3月27日

地点:大学生活动中心

参与人员:全校本科生、研究生、教师

(二)《东林心生活》改版微信公众平台和原创朋辈辅导员之歌-“拥抱天空”正式发布

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:通过新媒体普及心理健康知识,宣传学校心理健康教育工作风采。

时间:3月25日

地点:新老食堂门前广场

形式:公众平台微信扫二维码活动,“拥抱天空” MV演员选拔

(三)“朋辈心理辅导工作感悟”主题征文比赛

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:通过征文,促进朋辈心理辅导员对朋辈团队、工作的思考和感悟,为更好的指导和提升朋辈心理辅导员的帮扶水平和技巧提供参考。

时间:4月2日~4月15日

参与人员:全校朋辈心理辅导员(各学院心理朋辈指导中心学生干部、班级心理朋辈辅导员),自愿参与。

形式:征文,评比出一、二、三等奖。所有获奖征文分批次在东北林业大学学工网站和大学生心理健康教育微信平台发布。

(四)教师、学生个人成长培训

承办:大学生心理健康教育中心

目的:通过咨询技能、朋辈辅导技能等主题的工作坊、将理论与现场模拟、实践体验相结合,进一步提升专x咨询师、心理专干、朋辈辅导员的专业技能,有效促进工作团队的个人成长。

时间:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小时。

地点:大学生活动中心

参与人员:各学院业务教师、专x心理咨询师、各学院心理专干、心理朋辈辅导员、研究生

形式:理论讲授、现场模拟、团体辅导相结合

(五)“爱自己,从表白开始”宣传活动

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:激发大学生用文字、心声、照片和实际行动表达对自我的珍惜,对生命的敬畏,对人生的热爱。

时间:4月8日

地点:新老食堂门前广场

参与人员:全校学生

形式:

1、“私信·I LOVE ME”活动(现场活动)

2、“爱自己,爱睡眠”活动(现场活动)

(1)“我要早睡”早睡宣言留影活动

(2)“寄给夜猫子”明信片投递活动

(六)“你最珍贵电话传情“活动

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:鼓励同学们说出自己的爱意与歉意,使同学们的人际关系更和谐,自身更加乐观开朗,帮助同学传达爱意、解开心结。

时间:4月16日

地点:新老食堂门前广场

参与人员:全校学生

形式:参与活动的同学在背景墙上选取照片,在照片背面写上自己想对同学说的话,落款标明自己的姓名及对方的电话号码,完成后将照片交还工作人员,写完话语的同学要到另外一位工作人员所在的背景墙上选取一张已写话语的照片,拨通照片背面的电话转达上面写的话。

(七)心理危机工作研讨会

承办:大学生心理健康教育中心

目的:围绕当前心理健康教育工作中遇到的常见问题,以案例讨论的形式,积极探求危机个案发生时的有效解决办法与处理措施,进一步提高大学生心理健康教育工作队伍的专业化水平。

时间:4月25日

地点:行政楼党委学工部219室

参与人员:全体专x辅导员,各学院心理专干

篇7:心理健康月活动策划方案

一、活动背景:

母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。

二、活动目的:

通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。

三、活动主题:

感恩母亲节,爱就大声说

四、活动时间:

5月13日(母亲节)

五、活动地点:

北校电信路口

六、活动对象:

北校全体学生

七、活动流程:

1、请x部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

八、活动内容:

向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。”

九、经费预算:

便利贴:3x2=6元

调查问卷:0.1x150=15元

合计:21元

法学院心理健康

二xx年三月二十四日

附:调查问卷

你对母亲了解多少?性别xxxxxx出生年月xxxxxx

【心理健康月活动策划方案五篇】

篇8:爱国卫生月活动策划方案

为了进一步推动我校卫生工作的开展,认真贯彻落实_

一、指导思想

以科学发展观为统领,大力组织开展以“遵守社会公德,维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动,着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象,着力完善我校环境卫生长效管理机制,提升全校师生的卫生观念,改善学校环境卫生面貌。

二、活动时间和重点范围

活动时间:_

重点范围:教室、操场、花坛、食堂等。

三、实施步骤

(1)开展爱国卫生月宣传活动,学校充分发挥黑板报、标语、口号等各种行之有效的宣传办法进行宣传。

(2)各班出一期以“营造清洁环境、共建和谐班级”为主题的黑板报。

(3)组织卫生大扫除。活动期间,各责任班级、办公室和责任人彻底清理整治教室、公共教室、花坛、公共场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染,清除校园内死角的垃圾污物;大队部组织部分少先队员清扫校外郑坊公园。政教处将加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

(4)学校每周都由值周领导、教师、学生进行日常卫生检查并打分。

(5)卫生组每月进行评比,定期公布卫生成绩。对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。

(6)学校组织相关人员对整个活动进行检查督促,写出总结材料。

篇9:敬老月活动策划方案

为营造重阳节的节日氛围,活跃老干部生活,愉悦老干部身心,开拓老干部视野,决定在重阳节来临之际,组织全体离退休干部、职工在本县范围内进行一次参观学习活动,具体方案实施如下:

一、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

二、参加人员:

机关事务管理局全体离退休干部职工及招待托管退休干职工共计人数31人。

三、活动时间

XX年10月2日

四、活动内容

望城县靖港镇

五、活动内容

参观学习靖港古镇

六、经费开支

1、活动经费:4000元

2、总计经费:4000元

七、交通工具

县委办联系一台大交通车,其余车辆内部解决

八、活动要求

1、参加活动人员必须8:00前到政府前坪集合乘车参加活动;

2、领导小组成员必须高度负责、精心组织,周密安排,确保活动安全有序,圆满成功;

3、参加活动全体人员必须服从领导,听从指挥,遵守纪律,积极配合搞好这次活动。

篇10:质量月活动策划方案

教学质量是一个永恒的话题,在课程改革的今天,教学质量依然是核心内容,教学管理永远是学校管理的重中之重。我校教学质量月活动依据教育局有关文件精神,牢固树立科学发展观,坚持以学生发展为本,坚持以课堂教学为中心,坚持以提高日常教育教学质量为重点,加强有效教学行为的研究,加强教学常规管理,切实提升教师的专业水平、提高学生的学习能力,提高师生的质量意识,促进学校教育教学质量的稳步提高,从而努力提高学生的综合素质。现对我校开展“教学质量月”活动制订如下方案:

一、领导小组

为保证“教学质量活动月”活动顺利开展,特成立领导小组如下:

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXXXXXXXXXXXXXX

二、活动时间

20xx年4月1日——20xx年4月30日

三、活动主题

进一步探讨“三段五环”课堂教学模式,提高课堂教学效益

四、活动内容

1、教学抽查

加强教研组、备课组的内部管理,认真落实教学常规管理工作。教导处将对所有教研组、备课组活动进行检查,在4月份将对所有教师进行教学环节工作的抽查。

要求:教研活动要落到实处,扎实开展,活动要有计划、有主题,有讨论过程并达成共识,对活动过程要有详细记录。教师上研讨课前要进行集体备课,上课时要能与多媒体有机整合,作业批改及时、规范。

2、专题讲座(4月3日——4月13日)

组织教师集中学习,学习内容以“三段五环”教学模式、导学案的编写、多媒体课件的制作与运用为主。

3、说课竞赛(4月16日——4月20日)

围绕如何打造高效课堂、“三段五环”教学模式的运用,分组进行说课、探讨(必须是自己“教学开放周”中主讲公开课的内容。)

4、教学开放周活动

时间:4月23日——4月27日。

要求:每位教师主讲至少一节开放课。教师在讲课前确定教学内容和这一节课的教研主题、要解决或探讨的课堂实际问题,语、数、科、品学科运用“三段五环”模式进行教学。评课时重点评论教学模式、导学案的合理性与适用性、主讲教师确定的教研主题在课堂上的体现情况。

“教学开放周”课程安排表(略去)

五、活动形式

以教研组为单位开展教研活动,实行教研组长负责制。具体分工是:

语文组:XXX

数学组:XXX

综合组:XXX

六、教研课题

1、如何提高课堂教学效率

2、如何运用“三段五环”课堂模式进行教学

七、活动流程

1、准备阶段。教导处制定方案,印发说课及上课的评价表。

2、实施阶段。各教研组立足课堂教学,以教材分析、“三段五环”教学模式打磨为主,狠抓集体备课、上课、导学案的设计等工作,组织上课、说课、观课、议课活动,每位教师整理相关导学案、说课稿、评课记录(说课和讲课评分表)、反思材料,装入教师业务档案。把“教学质量月”活动的情况与教师岗位设置结合起来,作为教师职务晋升、评先表彰、外出学习培训、绩效工资发放等的重要依据,并记入教师的师德档案和业务档案,努力促进“教学质量月”活动的开展具有实效性。

3、总结阶段。

(1)召开教师大会总结此次活动。

(2)教导处收集整理教师上交的教学设计文稿、课例研究、听评课记录等,汇编成册。

篇11:质量月活动策划方案

一、指导思想:

根据广播电视局党组“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩,树一流形象”的总体要求,针对网络管理中出现的新情况、新问题,以大力推进绩效目标责任制考核为契机,以促进网络健康、协调、可持续发展为动力,以集中解决当前网络运营中的焦点、难点问题为目标,按照党组要求,xxx将于x月x日至x月x日扎扎实实开展一次质量月活动。

二、活动内容:

1、活动期间,xxx重点解决各部门之间的协调问题。要通过广泛的宣传教育,在xxx职工特别是各部门负责人中全面树立大局观念和全局意识,克服“部门利益”、“本位主义”等错误倾向,堵绝工作中职责不明、配合不(来自)主动、互相扯皮、推卸责任、影响工作的行为。通过换位思考,谋求双赢,使中心上下、各部门之间加强沟通与协作,形成稳固高效的团队,提高工作效率。

2、各部门围绕自身工作职责,切实解决目前工作中出现的突出问题。

三、采取的措施:

1、加强领导。为了使质量月活动收到实效,xxx专门成立了由中心领导和各部门负责人组成的领导小组,加强对此项工作的领导。

2、落实责任。根据xxx质量月活动要求,各部门负责人应针对“协调问题”和自身部门突出问题,找出差距、找准根源,采取积极措施,认真加以整改。对本次活动重视不力,行动迟缓,问题突出的部门将严格责任追究。

3、加强督查。活动期间,领导组将针对排查出的需要解决的重点问题,有针对性地进行督查,同时对各部门活动情况进行严格考核,发现问题,及时整改。

4、认真总结。活动结束后,xxx将认真总结,严格考评,努力巩固活动成果,推动各项工作正常开展。

四、活动目的.:

通过开展质量月活动,使xxx工作质量、工程质量、服务质量明显好转,部门之间配合默契,各项工作井然有序,切实做到管理上上档次,服务上水平,形象创一流,各项业务有新突破。

篇12:质量月活动策划方案

根据《关于开展20xx年质量月活动的通知》(金市质联〔20xx〕7号)的通知精神,为确保质量月活动顺利开展,特制定本实施方案。

一、主要目标

通过“质量月”活动,积极营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。进一步增强全社会质量意识,提升质监部门在政府、企业、社会中的影响力。

二、活动主题

推动质量发展建设两美兰溪

三、活动时间

9月1日-10月31日

四、活动内容

(一)推动政府重视质量

组织参加上级举办的质量月活动启动仪式,以此拉开质量月序幕。邀请市政府领导参加谈质量活动,根据金华市质监局的统一部署,在金华日报的县(市、区)长谈质量专栏,发表理论文章一篇,着力营造“质量月”活动氛围。

(二)引导社会关注质量

举办“实验室开放周”活动。开展电梯安全知识进社区宣传活动。开展电梯应急预案演练及观摩活动。开通“质量兰溪”官方微信平台,发布质量常识、质监工作动态。向社会各界群发质量月公益短信。开展加油机、瓶装液化气、“民用三表”等专项计量监督检查。开展“阳光纤检”进社区、校园、幼儿园、工地等系列警示宣传活动。组织参加质量知识竞赛和执法业务提升比武活动,开展一次广场宣传活动。

(三)促进企业提升质量

开展标杆企业谈质量活动,开展企业质量管理提升活动。开展审批服务进企业活动,建立质监审批工作qq群,方便企业办事。开展“蓝剑5号”行动,配合做好学生校服面料专项监督抽查活动。

(四)质量助推五水共治和两美兰溪建设

开展锅炉能效测试和水质监测活动,推进“五水共治”。配合开展“五水共治”相关产品专项监督抽查。

(五)支持媒体宣传质量

充分发挥广播、电视、报刊及网络等媒体的宣传作用,全方位开展“质量月”活动的宣传报导。在兰江导报围绕质量月活动内容开设专栏,开展跟踪报道,发布各类检查结果。群发质量月活动公益短信,在市名牌以及质量奖以上企业中,悬挂质量月横幅标语,播出质量宣传公益广告。

五、活动要求

(一)加强领导、精心组织。成立局质量月活动领导小组,组长:程明,副组长:方锡龙、潘晓林、诸葛兴,成员:胡卫明、洪庭彪、叶军、陈建飞、胡光明、朱林琪、陈刚、胡洁扬、张进、姜兰红、黄跃辉、方洁玮、徐卫光,洪庭彪兼任领导小组办公室主任。各单位、科室要高度重视、认真谋划,要密切配合,各司其职,发挥所长,要根据局质量月活动总体安排,做好“质量月”活动的整体策划和具体组织工作,明确活动目标,制定工作方案,细化责任分工,确保“质量月”活动的顺利开展。

(二)不断创新,务求实效。要结合实际,积极创新“质量月”活动的内容、形式,组织群众喜闻乐见、寓教于乐、互动参与的活动。要坚持问题导向,围绕质量工作中的热点和难点问题,利用“质量月”活动平台,广泛动员,集中力量,开展攻关,在重点质量问题上实现突破,提高活动实效。

(三)扩大影响,打造品牌。要全方位、多角度开展“质量月”宣传活动。要广泛动员,推动企业、社会组织等积极开展“质量月”活动。要加强策划,把“质量月”活动办成推动质量工作、展示质量发展成果的平台,把“质量月”活动办出声势,办出特色,办成品牌。要积极支持相关媒体对“质量月”活动进行广泛宣传。

篇13:质量月活动策划方案

按照建设公司《关于开展20XX年“质量月”活动的通知》要求,结合公司实际,为切实做好质量管理水平提升、实体质量进一步提高、工程隐蔽验收等资料进一步完善等方面的工作,经公司研究,在全公司范围内开展“质量月”活动。具体活动方案和措施如下:

一、指导思想

以建设公司“质量月”活动为指导,增强全员质量意识,活动方案全员参与质量管理。围绕项目基础施工等特点,牢牢抓住产品质量控制关键环节,全面提升质量管控水平。打造公司质量品牌,营造全员重视质量管理、参与质量管控、监督质量问题、享受质量效益的良好氛围。

二、活动主题

建设质量强企,共创美好生活

三、重点活动安排

(一)成立“质量月”活动领导小组

为了公司“质量月”活动顺利开展,成立“质量月”活动领导小组及执行小组。

领导小组:

组长:

副组长:

“质量月”活动领导小组的主要职责是:

(1)拟定本次活动的目标。

(2)组织质量月宣传活动。

执行小组:

组长:

副组长:

小组成员:各部门负责人、项目部专业工程师。

“质量月”活动执行小组的主要职责是:

(1)组织本次活动的各项工作。

(2)组织质量月活动落实、检查、整改。

(二)具体内容开展

活动一:张贴“质量月”活动宣传标语。

时间:20XX年9月1日-20XX年9月30日

地点:工地醒目位置

内容:创造高质量,奉献高质量,享受高质量

负责部门:各项目部。

活动二:质量、安全大检查

时间:20XX年9月中旬

范围:项目等。

检查方式:各项目部20XX年9月1日-20XX年9月10日进行自查自纠活动;20XX年9月中旬工程管理部组织各部门进行集中大检查,并对整改情况进行监督。

负责部门:营销策划部、工程管理部、成本管理部、各项目部。

活动三:组织《工程建设施工企业质量管理规范》(GB/T50430-)学习教育活动。

时间:20XX年9月1日-20XX年9月10日。

地点:办公室

内容:《工程建设施工企业质量管理规范》(GB/T50430-2007)。

负责部门:综合部、工程管理部。

活动四:开展“解决一项质量通病,共同提升质量管理水平”的技术质量攻关活动。

时间:20XX年9月10日-20XX年9月20日。

内容:项目关键部位渗水、各种部位裂缝、管道漏水、安装与土建交叉存在的质量薄弱点等课题。

要求:各项目部、工程管理部均选择一项课题(不局限于“内容”项的课题范畴,结合各专业实际进行选题)进行研究;各部门于20XX年9月25日前将相关资料汇总至工程管理部。

负责部门:工程管理部、各项目部。

活动五:“质量月”活动相关报道

时间:20XX年9月1日-20XX年9月25日。

要求:各项目部、各部门至少一篇相关报道。

负责部门:综合部

四、具体要求

(一)精心组织、重在落实。

“质量月”期间正值公司施工的关键时期,质量管理至关重要。各部门、项目部要在思想上重视,积极参与、细致谋划、精心部署,各部门、项目部要在行动上落实,每一个人、每一个环节都要从我做起承担起质量管理责任。确保“质量月”活动顺利开展。

(二)部门联合,共同提高。

“质量月”活动小组在9月份组织各项目部以自查、互查等方式提高各项目部的质量管理水平,在检查期间参与人员要提高认识切实的按照质量管理相关规范标准全面、全方位、全过程的进行检查,对于查处的质量问题及时整改。

(三)立足创新、增强实效。

各项目部在积极参与公司组织的“质量月”活动的同时,要坚持贴近实际、深入现场,在质量通病上攻克一项课题,创新工作思路,确保“质量月”活动取得实效。

五、总结与奖惩

9月底,由“质量月”活动执行小组总结本次活动。对于在此次活动中得奖或表现优秀的个人给予奖励;公文写作范文对于在本次活动中表现较差不与配合的个人给予处罚。从以下几个方面进行评比:

1.对本次活动做出的贡献;

2.参与本次活动的积极性;

3.配合质量、安全大检查及整改情况;

4.各项活动的开展及实施情况。

篇14:质量月活动策划方案

根据《xx省质量强省及品牌战略推进工作领导小组关于开展20xx年全省“质量月”活动的通知》(x质强发〔20xx〕x号)、《xx省教育厅关于组织开展20xx年全省教育系统“质量月”活动的通知》(x教计函〔20xx〕x号)要求,我院于20xx年9月开展“质量月”活动,具体活动实施方案如下:

一、活动主题

打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力

二、活动时间

9月1日-9月0日

三、组织领导

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

四、参与人员

全体教职工、全体学生

五、活动重点

围绕“打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力”活动主题开展学院“质量月”活动。针对学院恢复学历教育办学之初的实际情况,紧密围绕提高教育质量、提升办学水平,每周组织不同的主题活动,开展质量主题教育,引导广大师生增强质量意识。

六、活动安排

(一)动员宣传

组织召开“20xx年质量月活动”启动会,宣传本次《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》,部署安排实施方案;通过多种途径开展“质量月”活动宣传报道,让“质量月”活动认真落实到位,让每一位活动成员深刻认识到“质量月”的重要性。

(二)活动实施

以“质量月”活动为契机,围绕质量建设,认真梳理办学过程中专业建设、学科建设(包括师资队伍建设、程建设、教材建设、实验实训室建设、实训基地建设等),以及教学改革、校企(校地)合作等方面取得的优秀成果,各单位开展具有针对性的讲座、培训、讨论会、教研活动、科研活动、业务竞赛等活动,学院层面将组织开展全院性知识讲座、服务质量培训、质量评比等活动,总结、宣传质量提升促进办学水平提升发展理念,切实将“质量月”活动做实做细。

(三)活动总结

各单位要根据活动开展情况,认真总结活动开展取得的成果和存在的问题,形成书面材料,为指导后续工作开展提供支撑。

七、活动要求

(一)加强组织领导。各单位要高度重视“质量月”活动,做好活动谋划,制定活动计划,明确责任目标,突出工作重点,扎实开展“质量月”活动。

(二)创新活动形式。要紧密结合本单位实际情况,创新活动组织形式、创新活动内容,突出活动实效,开展形式多样、特色鲜明的活动,让“质量月”活动融入学校发展的各个方面。

(三)加大宣传报道力度。要加大质量宣传力度,将精益求精、追求卓越的质量理念与开展质量提升行动紧密相结合,对开展“质量月”活动要充分利用学院信息网站、移动平台等新兴媒体手段进行宣传、报道。

请各单位对“质量月”活动的开展情况及时总结,并于20xx年9月20日前将活动计划、总结、有关图片和《20xx年“质量月”活动统计表》报教务处(注:需提供电子版,发送到教务处邮箱xx)。

篇15:心理健康月活动策划方案

心理健康月活动策划方案

时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流。

一、活动主题:

畅想五月,让心飞翔

二、活动目的:

1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。

2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。

3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

三、活动时间:

5月2日——5月26日

四、活动对象:

法学院全院师生

五、活动内容:

附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)

附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)

附三:心理主题班会活动策划(院级)

附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)

附表一:

“爱,就大声说”

——母亲节活动策划

一、活动背景:

母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的.母亲,然他们感受到我们的爱。

二、活动目的:

通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。

三、活动主题:

感恩母亲节,爱就大声说

四、活动时间:

5月13日(母亲节)

五、活动地点:

北校电信路口

六、活动对象:

北校全体学生

七、活动流程:

1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

八、活动内容:

向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。”

九、经费预算:便利贴:3*2=6元

调查问卷:0.1*150=15元

合计:21元

法学院心理健康教育部

二一二年三月二十四日

附:调查问卷

你对母亲了解多少?性别______出生年月______

文明礼仪活动策划参考方案

建设工程质量月活动策划方案

9月质量月活动策划方案

大班语言活动方案策划

幼儿园大班亲子活动策划方案

下载大班文明礼仪月活动策划方案(共15篇)
大班文明礼仪月活动策划方案.doc
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