下面是小编为大家整理的学前班小朋友讲故事，本文共10篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“hensinsd”提供。
篇1：学前班讲故事
学前班故事1：熊娘嘎婆
很久以前，大山里生活着一只母熊。她经过上千年的修行，终于修炼成精。成精后的母熊到处胡作非为，无非作歹。山里的动物们见了她，无不闻风丧胆。就连老虎们见了她也俯首称臣。因为熊精会法术，还会变成各种东西，一会儿变成一颗树，一会儿又变成一块石头。没有人知道她下次又会变成什么。
熊精经常出没在人类村子附近，因为她说村子里有非常美味的食物，那便是她常说的小孩，她说吃掉一个小孩，可以增加520xx年法力。于是，她经常想着法的去寻找那些善良的小孩。把自己变化成一个可怜的老奶奶，欺骗小孩说是他们的外婆，要带他们回家，稍不注意的小孩上当之后，很快就会被吃掉。于是，村子附近就会经常徘徊着一个可怜的老奶奶。有聪明的小孩见了她撒腿便跑，熊精虽然厉害，却也害怕人类的猎枪。所以不敢轻易进入村子。
久而久之，大家都管她叫熊娘嘎婆。
一天,住在大山深处的两姐妹要去外婆家，没想到，半路却遇见了熊娘嘎婆。熊娘嘎婆拦住两姐妹问:“妹子妹子，你们这是去哪儿?”
大妹回答：“我们去外婆家。”
熊娘说：“我就是你外婆啊!”
小妹说：“不是的，我外婆脸上有颗痣。”熊娘嘎婆反手变了颗羊屎沾在脸上说：“我脸上的也有颗痣呢!”
“你不是，我外婆头上有个大髻子。”
熊娘嘎婆顺手抓了陀牛屎沾在头上，说：“我有个大髻子。”
这时，熊娘嘎婆硬要带姐妹俩去她家，聪明的大妹似乎察觉到了这就是熊娘嘎婆。想跑，可是年幼的小妹肯定会被抓住。所以，只有等机会再和小妹一起逃跑。
学前班故事2:小狐狸找朋友
森林王国里住着大象、小白兔、小狗……等许多动物，大家都是好朋友。只有小狐狸因为经常骗人，大家都不愿和他做朋友。
有一天，小狐狸生病了，一连几天没东西吃，也没人来看他，小狐狸自言自语道：“别人都有朋友，而我一个朋友都没有，多难受啊!”小狐狸病好后，他就开始找朋友。
第一天他拿着一块肉来到乌鸦大姐家，惭愧地说：“乌鸦大姐，上次我骗了您一块肉，对不起，我来给您道歉了!”乌鸦说：“你别再骗我了!”“砰”的一声关上了门。
第二天，小狐狸又去找小兔妹妹。小兔一见到小狐狸，撒腿就跑，小狐狸边追边说：“兔妹妹，我是来找你做朋友的!”小兔边跑边说：“你又玩什么鬼主意了?拜拜!”一溜烟就跑得无影无踪了。
小狐狸一连碰了两次壁，灰溜溜地往家走，路上遇到了大象伯伯，小狐狸哭着对大象说：“我想和大家做朋友，可谁也不理我!”大象笑着说：“只要你以实际行动为大家做好事，就会有好朋友的!”
小狐狸终于明白了，他便从小事做起处处为别人着想，有一次乌鸦受伤在家没东西吃，小狐狸把自己的一块肉和两片面包送给乌鸦吃。还有一次，小兔迷路了哭哭啼啼叫妈妈，小狐狸听见了，连忙把她送回家。
由于小狐狸真心真意改掉缺点，终于得到了大家的信任，找到了许多朋友。
学前班故事3:神鸡
母鸡和公鸡都喜欢自己的孩子多，越多越好。有只乌嘴乌爪子的母鸡，辛辛苦苦地孵出一窝小鸡来，刚出世就吱叽吱叽地叫成一片，他们撒在地上，有金黄色的、土黄色的、茶色的、全身乌黑的、花背花脖子的，也有全白的，像一大堆花色多样的小绒球，直往母鸡的翅膀底下钻。母鸡见到这窝爱叫爱跑的小家伙，打心眼里高兴。她数数个儿，怎么少了一只?刚才还数过的，不是有十二只吗?那一只上哪儿去啦?正好小鸡的爸爸这时候跑来了，一听母鸡说少了一只小鸡，那可不得了，让他数数看。嗨，甭数啦，那不见的一只恰好站在母鸡的背上，像站在船上瞭望海洋的船长，还昂着头挺神气哩。
小鸡的爸高兴得直拍翅膀，他说：
“小鸡的妈，那只淘气的小家伙，就站在你的背上呢，你瞧他多淘气。”
小鸡的妈转过脖子一瞧，可不，她背上站着一只花背的小鸡，她又是高兴，又是不满意地说：
“小家伙，快下来!该睡午觉啦。”
这只花背小鸡不费劲地一跳，噗，就跳到地上，一转眼不见啦。小鸡的妈知道，这只小鸡正往她的翅膀底下钻哩。
这只花背小鸡，怎么跳到母鸡背上去的?别的小鸡怎么只会往母鸡的翅膀下面钻，独有这一只生下来就会跳?这倒有点奇怪。小鸡的妈说，也许这只小公鸡是飞上去的。小鸡的爸像听到个什么好消息，连连点头说：
“对，你说得对，一定是飞上去的，没有错。说会飞也好，会跳也好，反正还有六只小公鸡都没有到你的背上。我可以百分之百地肯定，这只小花背就是飞上去的。这叫做天才，是天生会飞的。你瞧着吧，这小花背将来肯定有出息，是一只了不起的公鸡。”
篇2：学前班讲故事
很久以前，大山里生活着一只母熊。她经过上千年的修行，终于修炼成精。成精后的母熊到处胡作非为，无非作歹。山里的动物们见了她，无不闻风丧胆。就连老虎们见了她也俯首称臣。因为熊精会法术，还会变成各种东西，一会儿变成一颗树，一会儿又变成一块石头。没有人知道她下次又会变成什么。
熊精经常出没在人类村子附近，因为她说村子里有非常美味的食物，那便是她常说的小孩，她说吃掉一个小孩，可以增加5法力。于是，她经常想着法的去寻找那些善良的小孩。把自己变化成一个可怜的老奶奶，欺骗小孩说是他们的外婆，要带他们回家，稍不注意的小孩上当之后，很快就会被吃掉。于是，村子附近就会经常徘徊着一个可怜的老奶奶。有聪明的小孩见了她撒腿便跑，熊精虽然厉害，却也害怕人类的猎枪。所以不敢轻易进入村子。
久而久之，大家都管她叫熊娘嘎婆。
一天,住在大山深处的两姐妹要去外婆家，没想到，半路却遇见了熊娘嘎婆。熊娘嘎婆拦住两姐妹问:“妹子妹子，你们这是去哪儿?”
大妹回答：“我们去外婆家。”
熊娘说：“我就是你外婆啊!”
小妹说：“不是的，我外婆脸上有颗痣。”熊娘嘎婆反手变了颗羊屎沾在脸上说：“我脸上的也有颗痣呢!”
“你不是，我外婆头上有个大髻子。”
熊娘嘎婆顺手抓了陀牛屎沾在头上，说：“我有个大髻子。”
这时，熊娘嘎婆硬要带姐妹俩去她家，聪明的大妹似乎察觉到了这就是熊娘嘎婆。想跑，可是年幼的小妹肯定会被抓住。所以，只有等机会再和小妹一起逃跑。
学前班故事2:小狐狸找朋友
森林王国里住着大象、小白兔、小狗……等许多动物，大家都是好朋友。只有小狐狸因为经常骗人，大家都不愿和他做朋友。
有一天，小狐狸生病了，一连几天没东西吃，也没人来看他，小狐狸自言自语道：“别人都有朋友，而我一个朋友都没有，多难受啊!”小狐狸病好后，他就开始找朋友。
第一天他拿着一块肉来到乌鸦大姐家，惭愧地说：“乌鸦大姐，上次我骗了您一块肉，对不起，我来给您道歉了!”乌鸦说：“你别再骗我了!”“砰”的一声关上了门。
第二天，小狐狸又去找小兔妹妹。小兔一见到小狐狸，撒腿就跑，小狐狸边追边说：“兔妹妹，我是来找你做朋友的!”小兔边跑边说：“你又玩什么鬼主意了?拜拜!”一溜烟就跑得无影无踪了。
小狐狸一连碰了两次壁，灰溜溜地往家走，路上遇到了大象伯伯，小狐狸哭着对大象说：“我想和大家做朋友，可谁也不理我!”大象笑着说：“只要你以实际行动为大家做好事，就会有好朋友的!”
小狐狸终于明白了，他便从小事做起处处为别人着想，有一次乌鸦受伤在家没东西吃，小狐狸把自己的一块肉和两片面包送给乌鸦吃。还有一次，小兔迷路了哭哭啼啼叫妈妈，小狐狸听见了，连忙把她送回家。
由于小狐狸真心真意改掉缺点，终于得到了大家的信任，找到了许多朋友。
篇3：小朋友讲故事精选
在一个王国里，有一个国王特别勤奋，而且每天都很开心，可是今天他却闷闷不乐，为什么呢?你就接着往下看吧!
今天他遇到一个难题，让他百思不得其解，为什么有的东西在水里是下沉的，有的东西却在水上漂呢?后来，一个叫没头脑的人走进了王宫，看见国王今天跟以前不大一样所以就好奇地问：“国王，你今天怎么闷闷不乐呀?”国王说：“为什么沉的东西在水里是下沉的，轻的东西却在水上漂呢?”没头脑听了把他刚折好的纸姑娘从王宫外带进王宫内，然后对国王说：“这是我刚折好的纸做的姑娘。”国王好奇地问：“你折的纸姑娘有什么用呀?”没头脑说：“等一会儿你就知道了。”说完，纸做的姑娘就变成真正的姑娘了，因为纸做的姑娘准备帮助国王，所以，她就变成真正的人了。姑娘说：“因为重的东西大于水的浮力所以在水里下沉，而轻的东西小于水的浮力所以上浮。”
国王听了恍然大悟，说：“谢谢你，纸做的姑娘，哦，不对，你就做我们的公主吧!”公主说：“谢谢。”国王又对没头脑说：“你这纸做的姑娘真是太好了，帮我解决了难题。真是谢谢你了。没头脑说：“不用谢，我只是用另一个人来代替我回答你问我的问题，所以应该感谢公主才对呀!”国王说：“唉，我已经谢过公主了，现在谢你的时候你就不要那么客气嘛!”
这个没头脑还真是聪明。
小朋友讲故事大全精选3:奋斗在文县的战士令我敬佩
汶川大地震使与四川相邻的甘肃省全南市文县遭受严重破坏，山体滑坡，房屋倒塌，人员伤亡，建筑物破坏，通信中断，山区公路更是面目全非，滑坡堆积比比皆是，路基垮塌扭曲，212国道完阻断，一时间，文县成为“孤城”。
救灾必通路。地震发生的当天下午， 南公路总段立即启动应急预案，作出安排部署。南公路总段动员全段职工奋战在救灾第一线，为救援人员与物资能及时的进入灾区发挥了巨大的作用，这群身穿橙红色马甲的勇士，用实际行动谱写了一曲曲抢通“生命线”的感人乐章。是什么如此让他们做出巨大的举动?这正是奉献的力量呀!
谁没有父母，谁没有妻子儿女，然而，在地震最危险的时刻，公路职工却无法与亲人在一起，他们必须走上正路，履行抗震保通的神圣职责。文县公路总段党支部书记王富荣与年迈的母亲和妻子住在简易的帐篷里，而他始终奋斗在抗争救灾第一线，无法顾及家人。地震后，文县公路路段百分之80以上职工的家庭遭到重创，房屋倒塌，通信中断，无法与家人朋友取得联系。然而，从发生地震至今，没有一人回家探亲， 夜奋斗在抢修保通第一线。是什么让他们会做出巨大的举动?是“团结协作、创新取进、敬业奉献。”
我们相信，有全国人们的支持，有灾区人们的自力更生精神，地震震不垮灾区人民的信心和勇气，再大的困难也可以战胜，灾区人们一定可以度过难关，重建家园，胜利一定属于坚强的灾区人民!
篇4：幼儿园学前班讲故事
听说在神殿里，有一位老神仙。小兔听到了消息，连忙对小松鼠说：“我想和你一起去数星星、看看太阳是什么样子，看看月亮是不是比我们地球还要大?我们去神殿，问问老神仙会不会帮我们实现这个愿望。”松鼠说：“那太好了!”
于是，小兔和小松鼠来到神殿，请求老神仙，老神仙说：“我这里有一把神伞，你们只要用神伞的钩拉三下那一棵树。”松鼠问：“那树在哪里呢?”老神仙说：“就那远处有一棵树，叫神奇的树，还有，你们要弄一下熊的背，那熊就在树旁的笼子里。”小兔说：“知道了。”
他们来到了神树旁，小兔把钩子钩到了神树上，他们拉了三下，就把笼子里的熊放了出来，再弄了熊的背一下。神奇的事发生了，那神奇的伞自己弄开了，小兔和小松鼠就坐在伞里面，伞就慢慢飘到蓝天上，小兔和小松鼠开心地叫了起来!原来天空真美啊!
篇5：中班小朋友讲故事
大雪纷飞，小猫、小熊、小松鼠，一起堆了个大雪狗。
“我有三颗扣子。”小猫说着，便扔到了雪狗的脸上，变成了雪狗的鼻子、眼睛。小熊提议说：“咱们来玩捉迷藏吧。”小猫说：“那你来找吧。”小熊也不推辞，一口便答应下来。小熊数：“一二三……”小松鼠爬到了松树上，此时，小猫在雪狗的后面挖了个洞，把里面的积雪全挖出来了，小猫躲了进去，为了看到外面情况，小猫又在眼睛下挖了个洞。突然，一只老虎窜了出来，一声大吼，大伙儿吓呆了。小猫想：小松鼠会爬树，小熊只能躲起来了。小猫说：“小松鼠爬到松树上，小熊找个地方躲起来，剩下的我来处理。”话刚说完，小松鼠、小熊都按照小猫的吩咐藏了起来。凶恶的老虎只看见那只雪狗，小猫装出一副哀求的样子说：“求求你别吃我的肚子，吃我的眼睛吧。”老虎一扑，雪狗身旁的树叶子纷纷落下，雪狗眼睛被咬了下来，老虎的牙蹦掉了。这时，小猫装出天下无敌的口气说：“我是天狗，专吃老虎，吃了九十九只了，再吃一只，我就能上天了。”老虎一听，吓得连滚带爬的逃走了。
小猫爬出来，小松鼠、小熊竖起大拇指说：“还是智慧重要啊!”
是啊!我们小朋友应该向小猫学习，在危急时刻急中生智，化险为夷。
篇6：给小朋友讲故事精选
夜深了，平静的湖面泛着一点微波，草丛里隐隐约约地飞着几只萤火虫。在这个安静的夜晚，文具王国里的文具居民们有尺子夫人，铅笔先生，橡皮小姐在发生一次惊天动地的争吵，想比个高低论论功劳谁最大。
这场辩论会就此开始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登场了，它傲慢地说着：“论功劳，谁都没有我大呀!要是没有我，小主人在上课，画画时该怎么画直线呢?”铅笔先生穿着黑红相间的西装，戴着一顶深红色的魔术帽出场了。它听了尺子夫人的话，顿时万丈怒火：“哼!要是没有我写字，光是你这把尺子有什么用呢!”橡皮小姐摆了摆粉红色的礼服登场了，它一手插着腰一手指着铅笔先生说：“像你这样在本子上横冲直撞地画，肯定会写错的喽!”铅笔先生反驳道：“你……你这个矮冬瓜!”“矮又怎么了?小主人拿着方便就是本事。”这时老博士钢笔说话了：“好啦，都不要吵了，息怒，息怒，你们各有千秋，少了你们其中一个，小主人都会不高兴的。”大家听了博士的话，都惭愧地笑脸低下了头。
第二天，主人发现文具们都睡着了。哈哈!原来是昨天吵架太累了，都忍不住睡着了。
给小朋友讲故事大全精选2:小汽车与柳树姑娘
主人有辆心爱的小汽车，他天天给小汽车清洗、保养，于是，小汽车卖力地干活，可它一开始工作，就会冒出很多烟来。
有一天，小汽车遇到了柳树姑娘。柳树姑娘看到它不停地冒着黑烟，着急地说：“喂，小汽车，你赶快停止吧!否则我们的世界就会很不干净的!”小汽车看了一眼柳树，说：“怕什么，不是有你们这些环保卫士吗?”小汽车说完便准备走了。柳树姑娘急忙大声喊住小汽车，小汽车倒退回来，问“又有什么事呀?”柳树姑娘警告它：“如果你们一直干下去，光靠我们是不行的啊!我们的世界迟早会被黑烟包围的。”小汽车又嘟囔到：“世界这么大，怎么会让黑烟包围了呢?”“哎呀!小汽车，你怎么还执迷不悟呢?”柳树指了指天空，说：“你看看我们生活的环境多么恶劣，你们排出的尾气有二氧化碳，有铅，这些都是有害物质，连我们现在都快枯黄了，可想而知人类呢?”小汽车抬头望去，才发觉真个城市都灰蒙蒙的一片，烟务缭绕，他再看看柳树姑娘的叶子，都泛黄了。小气车低下头沉思了……
第二天,小汽车就动员了他的伙伴们,集体罢工了。于是主人不得不骑着自行车去上班。柳树姑娘终于露出了久违的笑脸。
篇7：学前班小朋友评语
1. 金哲安：你是一个聪明的小男孩，虎头虎脑的。你喜欢和大家做朋友，自由活动时你总是东窜西跳，让老师操心。但如果你完成了一张图画，你也会很开心地拿给老师看，有时也会回答一些小朋友还不能回答的问题，希望你在日常生活和游戏中，能自觉遵守规则，专心进餐、自觉入睡，也希望家长不要过分溺爱孩子，该严格时就严格，感谢家长一直很配合我们的工作。
2. 施季青：你是一个聪明、善良的孩子，动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。你喜欢我们班，关心班级的事情，是老师的小助手，小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。就是有时会控制不住和同伴吵闹，希望你更严格要求自己，做个更优秀的小男子汉。
3. 刘炜豪：你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。
4. 顾涵雪：你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望小雪以后再接再厉，更上一层楼。
5. 韦吉：你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望吉吉以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗?
6. 杨悦敏：你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情，经常和老师一起打扫卫生，工作认真、负责，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，你绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉，更上一层楼。
7. 许佳惠：你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到高兴，但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠以后多锻炼胆量，老师期待着你取得更大的进步。
8. 朱骛琰：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。
9. 裴嘉祺：你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有勇气克服，本学期动手能力有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。希望祺祺以后再接再厉，更上一层楼。
10. 韦昊然：你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极。希望昊然以后再接再厉，更上一层楼。
篇8：小朋友小朋友讲故事
从前在一个很冷的国家里住着一对老夫妻。
在一个寒冷的冬天，老头对老太太说：“天气真冷啊，要是能吃上一个又香又甜又热乎的苹果馅饼那就好了!”
“好啊，老头子，我来为你做一个苹果馅饼!”
老太太把白糖、作料和切碎的苹果放进一个盘子里，然后开始用面粉、油和水和面。
她正在擀面，老头子说：“你瞧窗外，开始下雪了。”
老太太往窗外一看，看到阴沉沉的天空上正落下大片大片的雪花。
老太太回过头来继续擀面，可是她没有留意到，她刚刚看到的那块天落下来一角，正好飘到她的面团上去了。这块天被老太太擀进面里，做成馅饼放进了烤炉。
一会儿，烤炉里就飘出苹果馅饼的香味儿。
“馅饼好了吗?”老头子问。
‘‘还要等一会儿。”老太太说着，把盘子和叉子摆好。
“真香!可以开饭了吗?”老头子又问。
“好了。”老太太去打开炉门。她刚刚把炉门打开，你猜接下来发生了什么事?烤熟的馅饼里因为包了一块天，所以变得特别轻，它一下子就从炉门里飞了出去，一直往门外飞去。
“老头子，快抓住它!”老太太叫道。他们追了出去，看到馅饼已经飞到花园里。
“我们跳上去吧，免得它飞跑!”老头子说着就跳到馅饼上，老太太也跟着跳上去。但是馅饼还是很轻，仍然在空中飘。
他们家的小猫正蹲在花园里的苹果树上看下雪。
“猫咪，怏拦住我们，别让馅饼和我们飞走!”老太太对小猫喊道。于是小猫也跳到馅饼上，可是因为猫很轻，也没有增加多少重量，馅饼还是继续往天上飞，而且越飞越高了。
天上的小鸟儿见了十分好奇，他们问道：“奇怪的老头老太太和小花猫，你们为什么坐在苹果馅饼上在天上飞?”
“不是我们想飞啊，你看看这块馅饼它停不了啊。”
他们继续在天上飘啊飘，看见一架燃料快用尽了的飞机。飞行员在里面正一筹莫展。他看到老太太他们，惊讶地问：“奇怪的老头老太太和小花猫，你们干吗坐着苹果馅饼在天上飞?”
“不是我们想飞啊，只是这苹果馅饼停不了。”
“那我能上去吗?”
“当然可以了，请上来，说不定馅饼就会降落了。”
于是飞行员也跳到了馅饼上，但是馅饼还是很轻，它载着老头老太太小花猫和飞行员继续在天上飞。
一会儿，他们飞过一个湖，湖边有只鸭子见了奇怪地问：“你们干吗坐着馅饼在高高的天上飞啊?”
老太太答：“不是我们想飞，是馅饼停不下来。”
“我能上去吗?”
“当然可以。”
于是鸭子也跳上馅饼。
篇9：小朋友学讲故事文字素材
一天，小灵通到“无名国”去旅行，路上他问空姐：“请问这个国家为什么叫‘无名国’?”空姐笑笑说：“这个说来话长，因为这个国家的人民都只有一个有趣的名字，叫‘无名氏’，所以这个国家才叫‘无名国’。”
这时，到站了小灵通下了飞机，走在大街上，准备去看看房价多少元，但肚子好像跟他过不去似的，哎，只好先吃饭，让肚子饱一饱，走到一家饭馆门口，一看标题，就目瞪口呆：“无名饭馆”。一走进去就坐在椅子上，服务员恭恭敬敬的拿上菜谱，小灵通一看，就傻眼了，上面写着：“无名炒菜”、“无名汤”、“无名鱼”……小灵通只好自己找食物吃。到了房租店，望租排上一看，当场就昏迷了，牌子上写着：无名房，无名元;无名房，无名元……一些路过的“无名氏”马上把他送到了“无名医院”。小灵通就马上到等待室等待，广播说：“请‘无名氏’到‘无名医生’那儿去检查。”本来很狭窄的地方，现在更挤得水泄不通，小灵通被挤了半个小时，终于挤进来了。检查后，医生给小灵通一张配药单，上面写着‘无名药’，无奈之下，小灵通只好自己找药吃，于是小灵通就找“无名氏国王”，对他说，应该让每个人都到邮局登记，这样，大家的名字就不会乱了……
从此以后，“无名国”就改成了“小灵通国”，如果你去“小灵通国”旅游，还有可能在广场上看到小灵通的塑像呢。
篇10：学前班小朋友音乐教案
学前班小朋友音乐教案
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用。学前班小朋友音乐教案，我们来看看。
活动：小青蛙跳跳游游（韵律）
活动目标：
1、感受音乐的跳跃，连贯的特点。
2、能感受音乐特点的变化，有节奏地做青蛙跳和青蛙游水的动作。
3、体验小青蛙轻快地跳跃和连贯底游水的快乐。
活动准备：
物质准备：青蛙跳和青蛙游水的图片各一张，音乐《小青蛙跳跳游游》，播放器，自制的《小青蛙跳跳游游》图谱，指挥棒。
活动过程：
1、出示图片，引发幼儿兴趣，
引导幼儿观察图片上的青蛙分别是在干嘛，看图模仿青蛙跳和青蛙游水的动作。
2、引导幼儿伴随音乐《小青蛙跳跳游游》的节奏道白。
引导幼儿边看教师的指图，边合拍地道白。
师生共同随音乐的节奏边看图谱边道白。
引导个别幼儿按音乐的节奏指图谱，其他幼儿边看图谱边跟着音乐道白。
3，引导幼儿学习青蛙跳和青蛙游水的动作。
引导幼儿伴随音乐用拍腿的动作来模仿青蛙跳，用手臂划的动作来模仿青蛙游水。教师哼唱旋律，组织幼儿在座位前练习青蛙跳和青蛙游水的动作。
让幼儿随着音乐表演青蛙跳和青蛙游水的动作，提醒幼儿在学青蛙跳的时候，应保持动作的适当的力度，并在游的时候注意与同伴保持距离。
鼓励幼儿与同伴一起结伴表演《小青蛙跳跳游游》。
活动延伸：
区域活动：（1）在表演区域投放其他动物的图片和音乐，引导幼儿继续创编其他的.小动物的动作。如：小鸟飞的动作。(2）在美工区投放纸，笔，橡皮泥，引导幼儿通过绘画，泥塑的形式表现小动物。
领域整合：可结合语言活动《小蝌蚪找妈妈》，引导幼儿进行故事的表演。
活动反思：
幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参与游戏的同时，感受到体育活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育活动的兴趣。
活动名称：音乐活动---小鸟捉虫
活动目标：
感受抒情，活泼的音乐情绪和三段体的曲式结构。
能用自己喜爱的小鸟动作来表现对音乐的感受。
活动准备：
经验准备：幼儿家长收集了有关小鸟的资料
物质准备：音乐《小鸟捉虫》播放器。
活动过程：
1、听音乐，做小鸟飞的动作进教室。
2、欣赏音乐《小鸟捉虫》，初步感受旋律及音乐情绪。
引导语：老师给小朋友带来一首有关小鸟的曲子，我们一起来听听吧。
提问：1.听了这首曲子你有什么感受，2.小鸟在干什么。
3、再次欣赏音乐，自由想象。
4、分段欣赏音乐，创编动作表现音乐。
欣赏第一段音乐，引导幼儿创编小鸟飞的动作，鼓励幼儿在集中交流，分享创编的动作，欣赏第二段音乐。引导幼儿创编小鸟捉虫的动作，请几个幼儿上台表演自己的创
编动作，其他幼儿模仿，鼓励全体幼儿用自己喜欢的动作表现第二段音乐。欣赏第三段音乐
引导语：小鸟们捉那么多虫，心里很高兴，我们一起来听听第三段的音乐。
鼓励幼儿自由表现小鸟飞的动作。
5、完整欣赏音乐，感受ABA的结构的乐曲。
提问：请仔细听听，这三段音乐一样不一样？你最喜欢哪段音乐？为什么？
活动延伸：
区域活动：将小鸟头饰放在音乐区表演，让幼儿继续表演。
活动名称：音乐活动--摘果果（韵律）
活动目标：
1、感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的工作和小跑步。
2、感受与同伴一起的舞蹈的乐趣。
活动准备：
1、经验准备：幼儿已有转动手腕的经验（手心对自己，手心对外）
2、物质准备：音乐《摘果果》，播放器
3、环境创设：教师与幼儿围坐成一个圆圈圈，幼儿和教师均取左侧靠椅背坐姿，使自己的右侧对着圈内。
