以下是小编整理的去科技馆参观的策划书,本文共8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“dhjd”提供。
篇1:参观科技馆策划书
活动目的
1、为了丰富会员们的课余生活,让他们能充分利用好自己的课余时间,充实自己的生活
2、为了让会员们在课余时间增长自己的科学知识,寓教于乐,从而对科学知识更感兴趣
3、为了锻炼会员们的组织能力,并通过活动锻炼他们的沟通交流能力,使他们相互之间更加了解,更加喜爱无协这个集体
活动主题
走近无协,走进科技
活动时间
1、动员会20xx年11月10日晚7:00
2、参观科技馆20xx年11月19日
活动地点
1、动员会宏德楼教室(待定)
2、重庆科技馆
参与人员
无线电协会新老会员自愿报名参加
活动安排
一、动员会
1、宣传由无线电协会干事分别到各班宣传
2、介绍由无线电协会会长匡珏环通过播放PPT、视频、文字、照片等方式,向会员们详细介绍科技馆的情况及参观的流程和注意事项,然后各会员可根据自身不同情况向会长询问详细信息
3、报名各会员自愿在自己班上相关负责人处报名,并填写相关个人信息,如姓名、专业班级、电话号码等
4、分组根据报名情况,将所有人员随机分为10人一组,并从各组选出两名组长
二、参观
1、考察路线由各分组的组长提前一个周亲自和会长一起去科技馆考察路线,并通过讨论确定下具体的路线及乘车时间,以便参观的当天能顺利带领会员们到达科技馆。确定路线后,各小组召开小组会议,将路线图打印,分别发给小组每一个成员,并为他们解释说明具体情况
2、前往科技馆由各组组长根据提前预定好的乘车路线,有序的带领会员们准时到达科技馆,途中小组长负责清点组员,随时注意组员的动态
3、参观过程由各小组自己确定参观项目,但同一组的同学要保持一致步伐
4、中午吃饭各小组集中后,统一在科技馆一楼餐厅吃饭
5、返程各小组在规定的时间内,清点完人数后,由小组长带队,依次到公车站乘车返校,到达学校下车后,小组长再次定名,确定人都到齐后,再统一解散
工作人员安排
1、会长匡珏环负责统一安排调度人员,应对各种突发事件,随时关注每个小组的动态,与各组小组长保持联系
2、副会长黄川、杨捷负责安全,随时关注同学们的安全情况,发现存在安全隐患的,及时与会长沟通,并解决问题
3、干事王莎莎、王会霞、张先美负责后勤和通讯,保持与会长和各组长之间的.联系,做好照相工作
注意事项
1、各组成员要服从组长的统一安排,不特立独行,以集体利益为重,中途不得以任何理由私自行动,有特殊原因,要离开队伍的,要亲自向会长请假,并在获得批准后,方可离开,否则一切后果自负
2、各组长要随时关注每一个同学的动态,发现问题要及时处理,如果自己无法处理的,要及时汇报
3、不携带贵重物品、有安全隐患的物品,保管好自己的随身物品
4、相互关心、相互帮助
5、遵守纪律、不喧哗、不拥挤,礼貌谦让,不做有损重庆师范大学校风的事
篇2:参观科技馆策划书
一、活动背景:
科技创新型人才在社会中供不应求,一个国家的发展要有创新,只有大量培养科技创新型人才,才能推动国内工业快速发展,藉此带动经济向前。
当代大学生背负着振兴中华的历史重任,面对世界发达国家的科学技术垄断的局面,中国只有靠自己去打破传统,突破桎梏,而这种改变需要创新的力量。因此,国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象,要深刻了解到祖国的需要,听从祖国的召唤,努力提高自己的创新能力,去报效国家。
二、活动主题:
提高创新能力,保持自强自立
三、活动口号:
爱创新,爱祖国
四、活动目的及意义:
通过对省科技馆的参观,让同学们了解到科技的力量是伟大的,创新的精神是必不可少的。让同学们通过这次活动,不仅让整个班级的'凝聚力增强,同学之间关系更加融洽,还使同学们意识到创新对自己、社会、祖国的重要性。藉此来时刻鞭策自己,提高自己。
五、活动时间:
六、活动地点:
xx科技馆
七、负责人:
负责人:
宣传人员
八、参与人员:
九、活动流程:
1、准备:xx月xx日上午由到科技馆购买门票,xxx准备旗杆,xxx宣传,并邀请助理辅导员。
2、途中步行到目的地,中间保持队伍整齐,佩戴本校校徽
3、到达目的地后,首先有宣传人员在合适地点拍照留作宣传与纪念
4、入馆后,同学们在规定时间内自由参观,同时注意维护河南工业大学机电工程学院良好形象
5、16:30组织同学归队回校
6、归还相关物品
十、经费预算:
门票120(每人4元)
十一、安全预算:
1、天气影响:若室外天气突变,导致队伍无法安全到达目的地,可酌理推迟
2、人员:若由于个原因参与人数少于80%时,必须推迟
3、安全:路上由负责人和管理人员组织好队伍,避免交通事故的发生。
篇3:去科技馆参观作文
放假的时候,我随爸爸乘车去合肥科技馆参观。
来到这里,只见科技馆造型简洁、新颖,形状为长梭形,好像一艘乘风破浪的巨轮;东侧圆形展厅酷似飞碟,给人们对它有一种神秘变幻的感觉。
? 我进入大门,映入眼帘是一个穿着“乳白色衣服”的机器人,它不停地投篮,几乎是十拿九稳。进入大厅,两千多平方米的展厅里有阿基米德漩涡、魔术小屋、隐身装置……我左看右看,真不知道从那参观好。
“这只鸟真好玩啊!”我顺着声音向前走,忽然发现在一个玻璃门前围了许多人,我朝里一看,一个扎着马尾辫的小女孩拿着话筒正在和屏幕上的一只百灵鸟说话,那百灵鸟的羽毛全是黄色的,嘴巴尖尖的,十分可爱。于是我也拿了一个话筒和它对话起来。
“你会跳舞吗?”
“当然会,你看这是我新学会的街舞。”只见这只百灵鸟迅速穿上牛仔装,然后随着音乐疯狂地跳了起来,头一扭、屁股一撅,真是太美了!
“你当过主持人吗?”我又迫不及待地说。
“当过、当过,我可是鸟类中经验最丰富的主持人呢!”说完它的脸上露出了得意的笑容。
“你会变魔术吗?”
“什么?什么是魔术?唉,不会。”只见这只百灵鸟皱着眉头,深深地叹了一口气。
太笨了,你只能当主持人,不是变魔术的那块料。”我用激将法来刺激刺激它。
结果果然不出我所料,它立刻面露笑容,淘气地对我说:“骗你的,我变魔术比刘谦老师的还要精彩。”我心想这只百灵鸟太聪明了。
短短几句对话,我已深深地喜欢上了这只活泼机灵的小鸟,但是由于时间关系,我就依依不舍地到其它地方去了。
“啪、啪、啪……”咦,这又是什么声音呢?于是,我拉着爸爸的手再次顺着声音向前走,不知不觉,我来到了一座小屋旁,走了进去这个小屋的墙是白色的,墙上画着许多乐器有橡皮鼓、小号、小提琴、马头琴……地板上贴着两个蓝色的大脚印,上面写着:请踩上来。我踩上去后,发现那些乐器竟然动了起来,上面还闪着字:请拍我。我拍下去后,那些乐器竟又发出了声音,我拍上拍下,拍左拍右,累得满头大汗,终于,那些被打出来的声音成了一首优美动听的歌曲。
唉,又热又渴,于是我向老爸要了一元钱,想买点饮料解解渴,散散热,正当我准备出去买时,忽然我发现科技馆里面也有卖的,于是我像箭一样跑到了卖饮料的地方,“小--朋--友,你--要--买--什--么--饮--料--呢!”我抬头一看,原来卖饮料的是一个有着钳子似手的机器人,于是我把钱放进它收钱的箱子里,然后说:“我要一瓶雪碧。”只见这个机器人用“手”抓住了雪碧,然后将它送到我的手中,还不忘对我说声再见。我惊呆了,心想:制造它的人一定是一个有礼貌的人。
之后,我们还来到魔术小屋里,忽然我和爸爸的腿消失了,吓得我们不知所措,我们还玩摸鱼,但是怎么摸也摸不到一条鱼,我看了一下说明,原来看到的鱼都是幻觉,不是真鱼。
最后我们还坐了电梯下楼,听爸爸说,这个是感应电梯,没有人的时候它就会自动停止。我连续试了几次,果然如此。
科技馆真是好玩,下次放假我一定还去哪里。
篇4:去科技馆参观作文550字
今天上午,我上英语课时,老师告诉我们一个好消息说:“下午我们要坐大巴车去科技馆参观,”我们都非常高兴,恨不得马上就到下午,快到中午时,老师去买了肯德基给我们当午餐,我们的兴奋劲儿全在去科技馆上了,根本感觉不到肯德基的香味了,三口并成两口赶紧吃完,这样我们就能出发了啊!
下午一点半,我看到有三辆大巴车停在了天童美语学校的门口,我们二十多位同学准时坐上了其中的一辆大巴车,紧跟着后面的两辆车上也坐满了同学和老师们,我们大家一起来到了科技馆,一进科技馆的门,人山人海的,我们和老师首先看到的是人体的脑部的骨骼,它们都是真人的,可以让我们了解到我们人体的各个部分,但是有些同学非常害怕,而我感觉倒没什么,因为我就把它们当成了活着的人,接着我们又往前走,看到了以前人们喝酒用的大缸子,它们的特点是:都是用石头做成了,都呈石头的颜色,有些绿绿的,像长草了一样,由此可以看出以前的人们是多么的勤劳;我们还看到了一些用金属做的物品,比如:戒指和手镯等等,还有古代的人们用的发簪,它们工艺非常简单,但看上去非常漂亮。
接着我们来到了三楼,我们看到了一个大球,往上看像个太阳星,从那里可以看到一楼的景色,我感觉很神奇,因为我们在三楼啊?怎么做到的呢?我猜想应该是有摄像的装置吧?科技馆里奥秘真多,有很多要学习的东西啊!
篇5:去科技馆参观的作文
去科技馆参观的作文
“超女神必杀光!”“疯狂散打!”这是我在打病毒时的情景。今天,我跟爸爸去了浙江省科技馆。
排队的人好多!据报道,科技馆刚刚开张时,一位老汉5点钟爬起给小孙子买票;来到这儿,早已发现自己不是第一个了······
进入科技馆,我看到的第一个就是航天火箭发射。不用说,我们在“空间站”里。“一级火箭点火!”“一级火箭停火、分离!”随着这几声叫,火箭被送上了天。接着,二级、三级脱离了;“船舰分离”!飞船到达了第一宇宙速度,能绕地球旋转了!继续往里走,发现一个隐蔽的类月球,上面有:月面基地、月球舱,会摇哦!再往里走,是冲入大气层,里面是地球的知识,在一个无人问津的地方,里面就是我说的打病毒游戏:游客把病毒拨开,一旦碰到身体,就会减少生命值,生命值消失,游戏结束;所以你只要撑住一分钟就能赢。我的秘密就是:乱打一通,随你蹦蹦跳跳挥手啥的.肯定能赢!
在1楼至2楼的夹层里,还有个房间,里面是宇宙大区,好玩的发射升空对接、能让人在摄像头里“长高”的身体的变化,好看的眺望宇宙,竟能用不同种类的望远镜看到星云和超新星爆发!
接下来,我们坐电梯去了三楼。还没开门,映入眼帘的是儿童奥运区:15米跑VS冠军、起跳摸高;向右看是是一个弹琴喷水相结合:琴音阶高,水也高;琴音阶低,水也低。喷水嘛,既可以喷旋转篮子树,也可以用水喷球中的人,球从底下能进去。我进去了一次,人家一喷我的球我就蹲下去,爽!接下来我玩了15米跑PK男冠军,在跑声中那个冠军像风一样跑了出去最后我的成绩是四秒零四,冠军是零秒四五,冠军好快,我好慢!最后我百思不得其解:咋会那么快呢?按此推算,那个人跑一百米只要三秒!肯定是机器错了。然后我玩了发电球过山车,发电球上上下下迂回游走疯狂旋转闪电移动——好玩至极!
接下来,我吃了顿中饭,就去看沉浸式4D电影:“太空中的绿洲了”。13:00电影开始,首先说的是从太阳近至远的行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星,其中还有小行星带。叔叔的话让我懂了不少天文知识。
接着我在三楼的化学展区中用两块钱熔炼、合成了一块科技馆的纪念币。然后我们坐电梯去了二楼,眼睛最先捕获到了量子论剧场几个字,我便去看了一下,里面讲的是深奥的量子论。我一出来便跑过科学长廊,直奔最底下的:微软工作室。你可能一听就知道:我爱电脑!嘻嘻!在里面看到了CF类打枪,墨球、蛋糕店等好玩的游戏。CF的人还说我不够格,我王民和啥游戏不会玩?哼!
我玩了墨球,拿起笔一画,球撞到线,就被弹了回去,我赢了5万多分呐!
在附近还有机器人乐队奏乐,模拟汽车驾驶,汽车是真的86耶!
怎么样,科技馆即让你长了知识,又让你玩的尽兴,你说好不好?
篇6:参观科技馆作文500字 去科技馆
老师告诉我们,下个星期天带我们去盐城科技馆参观。
我日也思夜也盼,恨不得马上就去盐城科技馆。终于等到了这一天,我们上了车,汽车驶进了通往我慕名已久的盐城科技馆的道路。
“到了,到了!我们到盐城科技馆了!”我们下了车,盐城科技馆的形象映入我的眼帘:它像一把打开科技之谜的钥匙。我们到了科技馆里,拍了几张照片,就去数字穹幕影院了。
来到数字穹幕影院,我们在位子上坐好。只见,灯关了,一片漆黑。屏幕上出来了动物。我看见了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身临其境,觉得它正在向我爬来。我心里想:妈呀,它不会吧我吃了吧!过了一会儿,屏幕里又出现了一头怪物,它长着两只翅膀,尾巴像鱼,我把它称为“二不像”。
接着,我们来到了4D动感立体影院,我们坐了下来,我看见别人戴上了眼镜,我也把位子上的黄边眼镜戴在眼睛上。(这种眼镜是没有度数的)过了一会儿,屏幕上出现了电影的题目:鼠老三进城。我们坐在位子上一会儿向左移,一会儿向右移,一会儿向上,一会儿又猛的往下一摔。有时还往我们脸上喷雾、喷水。这时,我知道了眼镜是为了保护我们的眼睛。我们参观完后,便依依不舍地离开了科技馆。
朋友,如果你想了解高科技,就去盐城科技馆探索吧!
篇7:参观科技馆作文500字 去科技馆
今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园,但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。
我们到了展厅,那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣,当我看完相关资料后,发现它既快,又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性,使车漂浮在空中移动,太神奇了。我小时候,爸爸拿回来一个能飞起来的地球仪,只要插上电源,将地球仪放在磁盘的中心,地球仪就能飞起来!那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面,我们坐进去,不就可以飞了吗?果然,我们的愿望实现了。经过人类不断努力,创造了今天的磁悬浮!德国磁悬浮技术成熟,被引进了中国,坐过的人都夸它名不虚传!
在一个黑洞般的屋子,亮起几盏蓝色灯,它们像星星一般,闪烁的光撒在一只小狐狸身上,它只是一个模型,但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊!人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后,我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们,担心它们。,
这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢,和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快,似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢,刚好。
我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站,它利用水来发电。只见水流得飞快,霎时,产生能量,灯闪亮了。
有一个展厅,让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里,水车,磨坊这些东西几乎没见过,这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时,虽然没有机器磨得快,但是营养更丰富,味道自然淳厚。
参观了这么多的地方,我感受到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达,需要我们去努力学习,勇于探索和发现!
篇8:参观科技馆作文500字 去科技馆
我们来到科技馆,在老师的带领下来到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观。
首先,我参观一层。一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。 接着,我来到二层。二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术。
后来,我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣,因为三层有环境、生命、高压放电,声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”
听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。
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