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校园网络安全调查报告

时间：2024年03月14日

来源：昌海然承平

编辑：本站小编

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下面是小编整理的校园网络安全调查报告，本文共13篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“昌海然承平”提供。

篇1：校园网络安全调查报告

校园网络安全调查报告

随着计算机网络技术的迅猛发展和广泛普及，网络正逐渐改变着人们的生活方式和工作节奏。同时，越来越多的学校也构建起了自己的校园网络，校园网在学校教学改革和管理中所起的作用日益增大。在师生员工享用着校园网给带来的方便和高效率的同时，校园网和数据等各种安全问题显得尤为重要，病毒、攻击和各种各样的不健康信息每天也都在危害侵蚀着学校这片净土。如何提高并确保校园网运行的安全性和可靠性，通过对我校校园网运行的长期研究，我们形成了一套有效的校园网安全运行模式，现总结如下。

一、校园网络的特点

校园网一般由一个Intranet内网通过线路与Internet相连接，具有以下几方面的特点。

1、高速校园网内网一般是局域网，其主干网络由交换机、光缆和双绞线组成，速度可达100M或1000M。

2、分布范围小校园网与Internet相比一般范围较小，多数分布在几幢办公楼、教学楼、学生宿舍楼和家属区内，范围在几百米至几千米之间，信息接入点几百个到数千个不等。

3、网络应用频繁校园网构成了一个学校的信息平台，支撑着学校的办公和教学系统的运行，主要有信息发布、多媒体教学、信息查询、资源共享和办公自动化。

4、网络用户计算机水平较高校园网用户主要是教职工和在校学生，他们一般具有较高的计算机知识和网络应用水平，但他们强烈的求知欲和好奇心也会为网络安全埋下隐患，同时校园网范围小，用户对网络运行了解非常多，如服务器名称和IP地址，网络拓扑结构，甚至部分用户的用户名和登录密码。

5、人们安全意识不高虽然人们接受了校园网，并享受到了网络带来的方便快捷，但多数人并没有意识到存在的安全隐患，数据丢失后还怨天忧人。

6、缺乏必要的安全软件和安全设备由于资金等方面的原因，多数校园网安全软件和设备都十分缺乏，使用盗版安全软件不能为校园网提供良好的安全保护。

二、校园网安全问题分析

校园网是一个高速局域网，通过专线或拔号线路与Internet相连，成为Internet网络的一个组成部分，因此校园网除了面临着Internet上所有安全问题外，还有自身的一些特性。

1、不健康信息

据国内部分省市学校的调查表明，不健康信息借助网络这一方便的传播工具正在逐渐危害着青少年的健康成长。大多数学校的教师都反映曾发现黄色、暴力和一些成人信息在本校网络上传播，虽然发现后被立刻制止，但令人担忧的是：越来越多的学生加入到这个行列，而且手法越来越隐蔽，仅凭教师的监控往往无济于事。

据教育专家分析，好奇心理、逆反心理加上网络这一方便的传播工具是产生这些现象的罪魁祸首，这一现象将随教育信息化的进一步推进日益严重。

2、计算机病毒

从上个世纪八十年代未开始，计算机病毒就成为威胁信息技术发展的因素， “尼姆达”、各种“木马”几乎使每个网管教师饱受困扰。校园网上的病毒来源于各个方面：互联网、软盘、光盘等，用传统的办法防不胜防，学校的高速网络环境为病毒的传播提供了极为合适的物质条件。

3、网络攻击

相对于前两种危害而言，学校受到网络攻击所造成的危害是比较小的。目前，大多数学校的校园网遭受的攻击来自于网络内部，由于学生的计算机水平的局限，这种攻击往往还处于较低水平，但这种危险正在迅速增大，一方面的原因是互连网的普及，通过互连网上的黑客站点、BBS和聊天室，网络攻击技术手段得到迅速传播；另一方面学校高速的局域网环境成为了练习攻击的实习场地，当然受害的首先是校园网络。

面对来自网络上的各种威胁，与大型企业网络相比较，校园网存在着更大的危险，这是由校园网自身特点决定的。

1、大型企业网络如金融、证券、国家机关对于数据安全的考虑总是放在第一位的，不少企业不惜重金购买昂贵的防火墙设备保护自己的数据资源免遭黑客的攻击和窃取，其次才考虑对于病毒和不健康信息的防范。有些企业网络为保证数据安全，使用先进的设备把内部网络与外网进行物理隔离，或干脆不与Internet相连。

而校园网提供的是教学、工作环境，办公系统往往直接运行于校园网上，校园网提供了一个公共网络平台，为了教学和办公需要，校园网还必须与Internet相连。

学校是教书育人的环境，学生的世界观尚未完全成型，多数学生还处于青春期，很容易受到不健康信息的误导。学校总是把防范不健康信息作为校园网络安全的第一道防线，其次才考虑病毒和攻击。

2、大型企业网络人员的流动性不大，且每人的工作内容不同，对本机的`保护性较强，管理也相对容易，不良信息和病毒很难从软、光盘进入，只需从网关处防范即可。

而校园网上一般存在大量公用微机，学生上机的流动性较大，机器易受各种各样计算机病毒的感染，学生之间更容易通过聊天室、邮件、拷贝、移动存储等各种方式传播已获得的不健康信息，且不容易在流动环境中进行监控和事后调查。

3、与大型企业单位不同，目前大多数学校网络出口并不是唯一的，很难从网关处设防。 4、对于昂贵的网络安全设备，大部分学校承受不起。

5、大型企业对于不合格的员工（比如泄密、占用工作时间浏览不健康信息）会采取开除、辞退等各种手段，但学校很难采取类似的手段。

三、我校校园网面临的安全问题剖析

我校于建立起校园网，现已形成拥有480个信息点的中型网络。网络干线使用多模光纤，划分为行政办公、教学和图书馆三个子网，100M交换桌面，通过100M专线与Internet相连，教学网和图书馆子网各有一条ADSL出口，初步形成办公、教学、家庭娱乐于一体的校园网络。

1、全校师生网络应用水平逐渐提高自我校校园网建成至今，学校组织了多次计算机应用培训和课件制作等活动，有力地推动了我校计算机网络应用，教职工计算机和网络应用水平明显提高，上网查询、电子邮件、打字排版、网上备课已成为大多数教职工运用自如的一项基本技能。教职工网络应用水平的提高，促进了办公自动化发展应用，提高了教学质量和办公效率，同时部分教职工和学生由于某些不合适的操作也影响了校园网的安全运行。

2、缺乏相应的网络安全设备

网络安全包括硬件安全和信息安全，我校校园网现在通过100M专线与Internet直接相连，安全性无法保证，面临来自互联网上的黑客攻击和来自内部网上的攻击以及网络病毒的威胁，网络信息安全性较低。可能造成的后果一是整个网络瘫痪，二是敏感信息被窃取或篡改。

3、缺乏强有力的安全管理机制

我校校园网应用还处于起步阶段，很多人对网络运行并不真正了解。目前，首先缺乏一套管理队伍，其次急需一个有效的管理制度，更重要的是领导强有力的支持，第三是全体师生员工的共同参与和配合。

四、如何堵塞网络安全漏洞，保证校园网安全运行

校园网安全一是保证校园网提供24小时不间断快速高效的网络服务，二是保证网络上的数据安全，这关系着学校工作的方方面面，不是简单一句话就能解决的问题，应从以下几方面着手进行。

1、制订一套完善的网络运行规章制度为保证校园网安全运行，必须有一整套操作性强的网络运行规章制度，以对网络运行管理者和网络使用者的行为进行约束。

根据我校实际情况，应制订的规章制度有“校园网管理办法”、“校园网安全管理办法”、“校园网建设规范”、“校园网二级管理制度与信息网络管理员基本职责”等。

另外还应建立一个高效的校园网管理机构，以对校园网的运行进行管理，同时保证网络运行规章制度的实施。

2、建设一个高效可靠的校园主干网络

拥有一个高效可靠的主干网络是一切网络应用的基础，也是网络安全的前提条件。我校校园主干网从建成以后，经多次改造形成光纤和双绞线混合网络，基本上能安全运行。但由于资金短缺和维护人员不足等多方面的原因，致使我校校园网主干网仍存在一些不合理因素和安全隐患，如图书馆子网与主干网的连接问题，办公子网和教学子网的混用问题，主干交换机的管理和更新问题等，以上反映出的问题应引起高度重视，逐步解决最突出的隐患问题，更重要的是要建立起一个有效运行机制，保证校园网升级改造资金，有计划地对网络主干进行升级维护。

3、加强人员培训

人员的培训决不是一朝一夕的事情，为帮助教师熟练使用校园网络，学校要立足自身实际，采取多种方式和途径对教师进行培训。

首先是组织机制，如在学校内举办教师进修学校，由校长兼教师进修学校的校长，教师定期活动，交流学习经验、体会及效果。

第二是激励机制，激励机制可分为物质层面的激励、精神层面的激励和信息层面的激励。第三是制约机制，用以解决方向问题。

第四是保障机制，除组织保障外，主要是物质保障、时间保障、师资保障。

第五是考核机制，可把培训人员分为四类：学校领导、系统维护人员、课件制作人员和应用系统使用人员、信息资源提供者。

4、建立运行可靠的学校网站

学校网站用于发布学校信息，展现学校风采，在网上体现校园文化。校园网站上放置的内容包括学校发展概况、学校专业设置与特色、学校图片资料；学校各办公室、教研组及学校社团组织，设计制作自己的主页，将各组室的风采展现在网上；集成办公教学系统，突出教工、学生与班级管理；电子书库提供优秀的文学作品、科技作品，提供各类的文字、声音、动画、图片等素材，便于教师备课；各种计算机办公软件教材，放在网上供师生学习和使用；网络BBS供师生发布信息，就当前热点问题展开讨论；供师生上传个人主页，展示教师和学生的风采；还可以提供FTP文件上传服务、提供E－mail电子邮件服务及其他一些技术服务。

校园网站包括的信息繁多，访问量大，一旦开始使用安全问题尤为突出，为保证网站安全，可从以下几方面着手。

构建可靠的校园网环境，在校园网与外网边界使用专业防火墙，以拦阻来自外网的攻击；在校园网与外网边界处安装路由器，把内网和外网有效隔离，以提高网络运行效率；在整个校园网使用网络版反病毒软件系统，有效抵御各种病毒的威胁；

使用网络访问监控系统，以防止来自校园网内部的威胁，阻止敏感信息的传送和发布，控制对敏感网站的访问。

5、办公自动化平台的安全运行

办公自动化是校园网上一个重要应用，可以提高办公效率和办公质量，降低办公费用，改善工作环境。

办公自动化系统的核心是计算机网络，包括硬件平台和管理软件两大部分。硬件部分即通畅高速的网络线路及其交换设备、安全设备、服务器等。软件平台主要有三部分，一是教学系统：含教案管理、题库管理、试题系统、网上作业；二是管理系统：含公文处理、会议管理、档案管理、教学管理、成绩管理、生活管理、内部管理；三是信息发布：含个人信息、部门信息、学校网络、教育信息，自动化办公涉及学校工作的各个方面。

五、结束语

校园网安全直接关系着学校的方方面面，要在我校进一步深化网络应用，提高教学和管理水平，必须重视网络安全问题。首先要领导重视，把这当成一件大事来抓，这是成败的关键，其次是做好网络升级改造，充实网络开发管理人员队伍，第三抓好管理制度的制订和落实，否则就会成为一纸空文。有了一个可靠的网络平台，有了数据安全的保障，才能逐步把我校校园网建成集教学、科研、管理、信息服务于一起的有机体，使校园网在学校的发展中发挥更大的作用。

篇2：网络安全情况调查报告

随着互联网技术和业务的迅速发展，计算机网络安全问题已经日益突出和复杂化，同时政策方面对单位计算机网络安全和上网安全提出了进一步规范和要求。

根据技术部门前期对单位的网路安全状况、服务系统安全状况、上网环境、上级部门出台的关于网络安全的规范和要求，对单位的网络安全状况进行了深入调查了解，提出了整改意见。

一、网络安全的'现状

1、网站服务系统采用的是单服务器进行服务，一旦出现服务器故障，网站服务即处于停止服务状态。

2、单位职工的计算机与网络安全意识较为淡薄。职工的办公计算机安全仅仅安装了杀毒防毒软件，软件安装、上网浏览是职工自己管理，系统更新也处于放任自流的状态。

3、单位网络安全维护经费投入有限，导致网络安全性降低。

二、针对上述问题，提出整改意见如下

1、对网站服务系统进行升级，采用负载平衡的网站集群服务方案，提升网站服务保障能力；

2、定期对职工进行计算机信息和网络安全教育，提升职工计算机安全意识；定期对办公计算机进行安全检查，进行系统更新。

3、在年度经费预算安排中增加上网行为管理设备，进一步提升网络安全。

篇3：网络安全情况调查报告

为贯彻落实《网络安全法》，迎接十九大的胜利召开，根据《区教育局关于开展教育系统网络安全综合治理活动的通知》文件精神，我校开展了校园网络安全综合治理工作。

一、校园网络安全现状

我校采用“防火墙到中心交换机到汇聚交换机到楼层交换机到桌面设备”的网络拓扑结构，包含有线网络和无线网络两个方面，无线网络连接在汇聚交换机。由防火墙控制校园网络出口，保障网络安全。全校上网电脑211台，无线设备超过100台。

二、存在问题

1、联网设备数量众多，管理难度大，没有做到实名制，存在安全隐患。

2、师生网络安全意识较差，缺少必要的网络安全知识和防护意识，偶发木马等网络病毒状况。

3、网络管理及维护人员刚到位，缺乏必要的专业网络管理知识，边摸索边实践，不利于网络安全的及时防范。

三、整改措施

1、成立校园网络安全组织机构

组长：

副组长：

成员：

2、建立健全各项安全管理制度

根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《网络安全法》等制定出适合我校的《网络安全管理办法》，同时建立了《焦作市龙源湖学校网络安全应急预案》、《校园网日常管理制度》、《网络信息安全维护制度》等。坚持实施校园网随时检查监控运行情况的机制，确保校园网络及信息安全。

3、规范信息发布平台的安全运营

对于校园各个信息的发布平台如：网站、微信公众号、办公邮箱、人人通平台等，严禁使用弱口令等易于破解的密码。严格按照信息发布要求执行，明确责任和分工，严格执行分级负责多级审核原则，确保信息内容的准确性、真实性和严肃性；防止单位及个人隐私、敏感信息的泄露；充分保护知识产权，转发信息务必检查链接的合法性、有效性和适用性。

4、提高全体师生的网络安全意识

加强网络管理员的业务能力和专业素养，提升网络安全的预防水平，及时发现并解决校园网存在的安全隐患，定期排查各级网络设备的运行状况，做好记录，根据预案及时上报。提升全体师生的网络安全意识，普及网络安全知识及防范措施，及时更新所用设备的网络安全补丁及病毒库。

四、具体工作

1、召开全体教师网络安全综合治理大会，布置网络安全治理工作方案，强化网络安全意识，落实网络安全责任。

2、发布《关于上报所有网络设备MAC的通知》，编写上报教程，收集MAC数据，为加强网络安全的管理措施提供数据支持。

3、各教研组信息技术管理员部署网络安全设置，合理规范IP地址，做到IP地址与上网终端、使用人员一一对应，登记造册，坚决杜绝自动获取IP地址的情况。由防火墙把关所有网络出口，无线网络实行MAC地址绑定策略，只放行本校人员，坚决杜绝非本校人员接入无线校园网。

4、对全体师生培训网络安全知识及防范方法，切实做好网络安全落实到每一个人。

篇4：网络安全情况调查报告

接到文件通知后，我校对网络信息安全系统工作一直十分重视，成立了专门的领导组，建立健全了网络安全保密责任制和有关规章制度，由学校信息中心统一管理，各科室负责各自的网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定，采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生，总体上看，我校网络信息安全保密工作做得比较扎实，效果也比较好，近年来未发现失泄密问题。近期对我校网络中的安全隐患进行了逐一排查，现将自查情况总结如下：

一、网络信息安全管理机制和制度建设落实情况

为了维护和规范计算机硬件的使用管理及网络信息安全,提高计算机硬件的正常使用、网络系统安全性及日常办公效率，学校网络安全小组成立以由于洪伟主任担任第一责任人、其它各相关部门参与、信息安全小组负责具体工作的计算机信息系统安全保护工作领导小组，统一协调全学校各部门开展学校网络安全管理工作。

为了确保计算机网络安全，实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等保障制度。同时结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度，做到三个确保：

1、系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统，确保无隐患问题；

2、制作安全检查工作记录，确保工作落实；

3、定期组织有关人员学习有关网络及信息安全的知识，提高计算机使用水平，及早防范风险。同时，信息安全工作领导小组具有畅通的7*24小时联系渠道，可以确保能及时发现、处置、上报有害信息。

二、计算机日常网络及信息安全管理情况

加强组织领导，强化宣传教育，落实工作责任，加强日常监督检查。网络安全方面。配备了防病毒软件、对个人使用的计算机都实行密码登录、对重要计算机信息存储备份、对移动存储设备严格管理、对重要数据加密等安全防护措施，明确了网络安全责任，强化了网络安全工作。对接入计算机的终端采取实名认证制，采取将计算机MAC地址绑定交换机端口的做法，规范全学校的上网行为。

信息系统安全方面实行严格签字制度。凡上传网站的信息，须经有关领导审查签字后方可上传；开展经常性安全检查，主要对操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管，认真做好系统安全日记。

网络中心具有不低于60日的系统网络运行日志和用户使用日志。网络中心有防火墙、统一身份认证、网络安全审计、访问控制等相应的安全保护技术措施。

三、信息安全技术防护手段建设及硬件设备使用情况。

加强网络设备及网站安全防护管理。每台终端机都安装了防病毒软件，系统相关设备的应用一直采取规范化管理，硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定，硬件的运行环境符合要求，网站系统安全有效。

四、加强建设网络与信息安全通报机制，网站安全维护。

今年以来，切实加强网络信息安全防范工作，未发生较大的网络及信息突发事件，网络中心采取了：网站后台密码经常性更换、传文件提前进行病毒检测、网站分模块分权限进行维护、定期进后台清理垃圾文件、网站更新由段计算机管理员专人负责等多种措施，确保学校网站的信息安全。

篇5：网络安全情况调查报告

在接到市教育局发出的《关于进一步加强库尔勒市教育系统网络安全管理的通知》，我校领导非常重视，把搞好教育系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓。为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设，我校成立了安全组织机构，建立健全了各项安全管理制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下：

一、领导重视，责任分明，加强领导

为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境，我校成立了库尔勒市第七中学网络信息安全管理组织机构：

组长：刘开益

副组长：刘卫平、田颜辉、帕旦木

成员：邹建才、周胜伟、杨梓禄、薛晓凤、简念伟、郭玉洁

二、严格执行备案制度

我校已经开通上网服务（接入互联网）。学校机房坚持了服务于教育教学的原则，严格管理，完全用于教师和学生学习计算

机网络技术和查阅与学习有关的资料。

三、加强网络安全技术防范措施，实行科学管理我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：

1．重视安全工作的思想教育，防患于未然。

2．学校筹备购买网络行为管理设备，合理设置封堵一些与工作无关的网络应用。

3．安装网络版的“360杀毒软件”，实施监控网络病毒，发现问题立即解决。

4．学校网络建立在教学楼，计算机所在部门加固门窗，购买灭器，摆放在显著位置，做到设备防雷，防盗，防火，保证设备安全、完好。

5．对学校重要文件，信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。

6、凡进入机房的人员除须遵守校规校纪外，还必须遵守机房的各项管理规定，爱护机房内的所有财产，爱护仪器设备，未经管理人员许可不得随意使用，更不得损坏，如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。

7、杜绝黄色、迷信、反动软件，严禁登录黄色、迷信、反动网站，做好计算机病毒的防范工作。

8、工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。

9、工作人员须随时监测机器和网络状况，确保计算机和网络安全运转。

10、机房开放结束时，工作人员必须要关妥门窗，认真检查并切断每一台微机的电源和所有电器的电源，然后切断电源总开关。

（三）安全教育培训制度

1、学校组织教师认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》，提高教师的维护网络安全的警惕性和自觉性。

2、校管理中心对信息源接入的骨干人员进行安全教育和培训，使之自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联安全保护管理办法》，杜绝发布违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的信息内容。

四、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机、各多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查，对存在的问题要及时进行纠正，消除安全隐患。

篇6：网络安全情况调查报告

我镇严格按照《对于开展全县信息安全保密检查的通知》有关精神，对开展政府信息安全保密审查工作进行了仔细自查，现有关事情汇报如下：

一、领导重视，组织健全

我镇成立了镇政府信息公开领导小组以及保密工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责保密审查的日常工作，对拟公开的公文、信息是否涉密进行严格把关。

二、加强学习宣传，提高安全保密意识

及时、仔细地组织涉密人员学习有关保密工作的方针，加强宣传教育工作，别断提高干部职工的保密观念和政治责任感，尤其加强对重点涉密人员的保密教育和治理。抓好新形势下的信息安全保密工作。

三、严格执行信息安全保密制度

能仔细按照信息安全保密制度的规定，严格执行信息公开申请、公布、保密和审核制度，政府信息公开保密审查办公室坚持做到严格把好审查关，防止涉密信息和内部信息公开，保证镇政府信息公开内容别危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定。

1、做好电子政务内交换工作，一是安排了政治素养高、工作责任心强的同志负责对党政上的文件进行签收、办理，确保文件安全签收；二是配备了专供上党政的计算机，该机别做任何涉密文件的处理，确保了上别涉密，涉密别上。

2、办公络使用治理事情。办公络属非涉密，别存在混用现象。没有经过涉密人员的电子邮箱存储、处理、传输涉密信息或曾经存储、处理、传输过密信息。

对连接互联的内部重要计算机，均配备专(兼)职安全员，严格信息公布及其他上机人员的安全责任，所有涉密文件资料(内部重要资料)没有使用连接互联的计算机进行处理，需要在上公开(布)的信息经保密审查经过后才进行公开。在计算机的使用期间，定期或别定期对计算机操作系统以及应用软件的漏洞进行检测并升级，重点检测木马等络病毒，并且定期给系统及重要数据进行备份。

3、计算机及挪移存储介质使用治理事情。经检查，党政办用于存储重要内部文件资料的计算机没有连接互连，配备专用挪移储存介质(U盘)，并有登记，编号明确为内部使用，未浮现使用挪移存储介质或非涉密计算机存储、处理过涉密信息，其余部门的计算机和挪移储存介质(U盘)的使用程序并别严格，有时还在公私混用的现象。

四、存在咨询题及整改方向。

1、计算机保密治理制度及信息络安全保密治理制度尚别健全，计算机使用及络安全方面存在一定风险，对系统漏洞缺乏有效防范措施，将来将逐步制定完善相关治理制度，进一步规范计算机的使用程序。

2、由于保密员(信息员)为兼职人员，受水平能力限制，对计算机(络)安全技术处理别够专业，从而加大计算机的安全隐患。将来将加强保密员(信息员)的专业知识培训，提高保密员(信息员)的操作水平。

3、工作人员的保密意识别强，导致工作较为被动。将来将加大工作和宣传力度，增强工作人员的安全保密意识和遵守各项安全保密制度的自觉性，坚持信息安全保密工作别松懈。

篇7：网络安全调查报告

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网络安全调查报告

一、学生上网调查

本次调查发放问卷920份，回收有效答卷920份。问卷从以下三个部分内容展开调查：

（一）喜欢上网的程度。100%学生都上过网；喜欢上网的有688人，占75%；232人不喜欢上网，占25%。

（二）上网行为。有63%的学生上网主要是玩游戏、聊天交友；查资料或新闻的只占10%；其他占27%。

（三）上网自我保护意识。65%的学生对网友约见会面保持高度警惕，不去约见；21%的学生会告诉朋友，并让朋友陪了去；只有14%的学生会欣然前往，而且是自己单独去。

二、调查结果分析

本次调查在一定程度上可以反映中学生应用网络的基本情况。调查结果表明：

（一）网络在中学生生活中已经占据了比较重要的地位。

（二）上网大部分是学生的一种自发行为,直接与学习过程或者学习任务的完成联系较少。

（三）多数中学生视上网为最好的休闲方式，可以查看娱乐体育信息、玩游戏和聊天交友。上网使中学生的学习生活受到了一定程度的不良影响。

（四）很多学生并未将网络作为工具使用，不知如何利用网络查找材料来辅助学习。

（五）中学生沉迷网络、网络成瘾的现象不容忽视。

对中学生而言，网络很合他们的“味口”。具体表现为独立心理与交友心理并存；求知欲强与分析力、辨别力弱并存；娱乐心理与求知心理并存的三个心理行为特点。与传统媒介相比，网络确实有着不可比拟的优势。它囊括了以往媒介的一切表现形式的特点，同时具备了高速性、便捷性、时效性、互动性、虚拟性、自由性、开放性和平等性等特点。它是满足个性化需求的媒介,为青少年提供了参与性、交互性的技术手段,所以特别受到青少年的青睐。网络已经与学生的学习生活紧密相联，并且对中学生的成长影响越来越大，主要表现在以下几个方面：

1、为中学生提供了求知和学习的.广阔园地。

2、为中学生获取各种信息提供了新的渠道。

3、有助于中学生不断提高自身技能。

4、有助于拓宽中学生的思路和视野。

当然，由于网络的特点，对中学生也有一些负面影响：

1、对中学生的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。

2、使一些中学生沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些中学生荒废了学业。

3、网络中的不良信息和网络犯罪对中学生的身心健康和安全构成危害和威胁。

三、建议及应对措施

面对中学生应用网络参与意识增强，但存在盲从现象；独立意识增强，但道德自律意识亟待提高；道德认识过于感性化，而理性程度、道德体验不足；开放意识增强，但缺乏选择和辨别能力等方面的问题，为了学生的健康成长，社会、学校、家庭要形成合力，共同开展好中学生的网络教育。

（一）注重思想教育，加强德育工作

在各种信息、观点自由表达的网络上，个人主义、利己主义和实用主义等西方文化垃圾汹涌而来，然而，中学生的思想道德观念还未成熟，思辨能力较弱，大量接受这类信息，势必影响中学生的道德观念取向，可能使他们逐渐认同西方民主和西方文化，并对自己民族的自尊心、自豪感产生动摇，进而动摇传统的道德规范和行为准则。网络德育作为学校德育的延伸,面对网络时代的挑战,学校要注重思想教育，加强德育工作。

1、努力使教育者积极参与网络德育工作。任课教师、班主任应主动通过网络与学生沟通，学会在信息的道路上与学生打交道。

2、努力提高教育者的网络德育的素质。建设一支既具有思想政治教育素质，同时又具有熟练的网络技术的德育工作者队伍。

3、努力提高学生维护网络秩序的意识。在加强基础道德教育的基础上，使学生充分认识到维护网络秩序的重要性，使每个上网者都能批判地对待大量的网络信息，不断提高对网络文化的识别、自律、抗诱惑能力。

4、努力开展内容丰富、见解新颖独到、参与面广、操作性和互动性强的网络德育活动，创造一个符合青少年身心健康发展的中学校园网络文化环境。

5、努力建设现代化网络德育平台。网络平台不仅是一个技术平台，而且是一个社会平台，是一个思想阵地，通过强有力的网络环境的感染力量实现对学生的道德教育。

（二）培养独立思考能力,正确利用网络资源

1、教师必须更新教育观念,重视网络在学生获取信息上的重要作用。

2、教师应该引导学生充分利用网络,培养自己获取信息、分析信息、运用信息的能力。在教学过程中,可以利用学生上网的积极性，结合以计算机网络为核心的现代教育技术在课堂教学的应用，提高学生自主性、研究性学习能力。

3、学生可以从网络的资源库中各取所需，针对自己学习中存在的问题在网上自主学习、讨论、分析、解决，并撰写小论文，从而达到提高学生的学习兴趣、开发学生学习潜能、提高学生自主性、研究性学习能力的目的。

（三）培养自我控制能力，预防沉迷网络现象

一些中学生沉溺于网络游戏和聊天,有些人甚至因为过分投入而染上“网瘾”:上网时精神亢奋,下网则精神倦怠,消极对待学习和生活。学校、社会、家庭三方齐抓共管，采取有效方式,对中学生进行引导,形成正确的认识,培养他们自我控制能力。

1、学校要加强对学生人生观、世界观的教育，要让学生明白在网络虚拟世界获得满足越多，离现实成功的目标越远，要树立远大的理想，通过努力学习来实现自己的人生价值。

2、对学生的网络行为进行规范，逐步培养其良好的网络行为，一方面控制上网的时间,不影响正常的学习、生活；另一方面,注重自身道德修养,严格做到网上自律,不迷恋网络。

3、学校应建立健全校园网络管理制度，及时更新内容，丰富网络资源，封堵不良信息。

4、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。政府要采取有效方式,加大对社会网吧的监督力度。

5、家长应多接触网络知识,使自身能够正确处理好网络时代的代际关系,对学生上网只能“导”，不能“堵”，多花时间与孩子交流,多带孩子接触社会、适应社会,以避免孩子沉溺于网络的虚拟世界。

（四）加强网络道德教育,营造绿色上网环境

1、学校应积极发挥育人功能,在加强基础道德教育的基础上增加“网风”、“网德”教育。如充分发挥信息技术这一课堂主阵地的作用,开展“绿色上网周”活动,宣传遵守网络道德,倡导绿色上网；

2、邀请出色的教育工作者来学校进行“网德”讲座。

3、学校作为教育工作的主体,应当转变传统的教育价值观、教育评价标准,重点培养他们的是非判断能力,让青少年在多元化的价值观体系下,学会鉴别,学会选择。

（五）积极建设教育网络,促进学生健康成长

青少年是未来的主人,网络是未来世界的最主要的呈现方式，青少年的成长将打上网络的烙印。网络的健康发展是中学生健康成长的重要保证。

1、学校要加强校园网的建设。校园网络不仅仅是计算机和通信技术的集合体，而是以现代技术、文化、教育、价值为核心内容的结构功能实体。学校应加强计算机网络教室、多媒体教室和电子阅览室等基础设施建设，建立“绿色校园网吧”，开放电脑室，为学生提供健康上网的条件，以健康的网络文化陶冶成长中的学生。

2、借助社会各方面的力量,建立中学生教育工作网络。目前，中学生网站建设严重滞后,对中学生的影响不大,吸引力不强。如何吸引他们的眼球,满足他们的需求,应该成为建设中学生网站的首要考虑因素。要根据中学生的特点,通过学习、交友、心理咨询、网上竞赛、网上调查等他们喜闻乐见的内容和形式,服务中学生、凝聚中学生,从而建立吸引中学生的强势网站,更好地发挥自主阵地的作用。

网络对中学生的影响既有积极的因素,也有消极的影响，二者都不可忽略。既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面影响而因噎废食。学校、家庭和社会三方都应重视网络对中学生健康成长的影响，加强对中学生的教育，引导他们正确、合理地使用网络，努力增进他们的身心健康。

篇8：网络安全现状调查报告

一、前言

网络世界丰富多采，融国际、开放、自治、交叉、交互性等等于一体，吸引着大学生在信息海洋中遨游。网络打破了国界，把他们带到了一个神奇、梦幻的世界。互联网在给他们带来灿烂的同时，也带来了大量新的尖锐问题。

网络的迅速发展伴生着网络安全问题，增强大学生网络安全意识刻不容缓。大学生对网络安全问题认识不清，网络安全知识匮乏，网络法律意识和道德意识淡薄，对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。高校应该充分利用课堂内外宣传网络安全知识，增强大学生的网络安全意识。

因此，加强大学生的网络安全教育，提高大学生网络安全意识，成了一个不容忽视的问题，详细了解大学生网络安全意识情况，为如何提高大学生网络安全意识提供依据。

二、调查概述：

1、调查目的

①．对我校大一新生的网络安全意识程度进行分层次全方位的调查研究，分析不同性别的大一新生的网络安全意识基本状况，以及新生对于网络安全的态度，和对网络安全的看法及建议。

②．调查我校大学生在上网过程中对各种网络问题的看法，以及是否有着一定的网络安全意识，和面对网络安全问题时是否有正确的应对解决方法以及策略，找寻我校大学生在网络安全意识方面的不足之处，以便于制定合适且有效的解决方案。

③．分析我校大学生应如何提高自身的网络安全意识，安全使用网络，以正确的方式对待网络安全问题。

2、调查对象：

本次调查在西南政法大学渝北校区进行，以西南政法大学大一新生为主体，采用随机抽样的方法选取调查对象。选取刚接触大学的大一新生作为调查对象，从而集中地反应大一新生的网络安全意识的情况。

3、调查方式：

通过社交网络QQ向西南政法大学在校大学生发送大学生网络安全意识调查问卷，收集并整理信息与数据后，制作成表格以及图表。

4、资料收集方法

本次调查主要采取问卷调查法。见附件，问卷由15个问题组成，主要调查我校大学生网络安全意识的基本状况，以及新生对于网络安全问题的态度，和对万罗安全问题的看法及建议；本次调查实际发放问卷108份，回收108份，有效问卷108份，有效回收率100%。

三、调查结果分析：

网络的迅速发展伴随着网络安全问题，增强大学生网络安全意识刻不容缓。大学生对网络安全问题认识不清，网络安全知识匮乏，网络法律意识和道德意识淡薄，对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。我校应该充分利用课堂内外宣传网络安全知识，增强大学生的网络安全意识。

调查结果显示当代大学生经常有意识的去了解网络安全方面知识的人占20%，大部分大学生都比较少了解网络安全意识占70%，偶尔有一两次占到了11%，还有部分大学生从来就不会去了解这方面的知识占7%；因此，加强大学生的网络安全教育，提高大学生网络安全意识，成了一个不容忽视的重要问题。

从收回的有效问卷看，绝大多数同学了解病毒防治产品的作用。对于安全管理的技术措施，调查问卷中列出了：垃圾邮件、病毒攻击、账号信息被盗等，有86人了解列表中垃圾邮件一项，有46人知道病毒攻击，32人知道有信息被盗这项安全问题，还有23人完全不知道或者不清楚。这表明我校学生对网络安全问题还不够重视，对严重的网络安全问题的警惕度不足，相对较容易遭受网络安全问题，这也是我们应该关注的重点问题。

从问卷调查报告中得知，我校大学生的网龄分布分布广泛，主要分为四个网龄段，在我们所得的调查报告中，网龄不到一年的有4人，网龄在1—3年的有12人，网龄在3—5年的有28人，网龄在5年以上的有64人，可以发现的是，我校大一新生的网龄普遍较久，5年网龄以上占据主导地位。对网络的使用时间愈长，对我们这次调查的准确性有助于提升。不过从网龄的长短我们也可以发现，较长网龄的同学的.网络安全意识较强，毕竟长时间在网络的使用中，积累了一定的不同程度的网络安全意识，这一点也是我们值得欣慰的。

在我们调查问卷中的Q5中，问道我校大学生的上网方式，其中有99人使用手机上网，有66人使用电脑上网。毫无疑问，手机成为了大学生的主要上网工具，在上网方式中独树一帜。根据手机上网的主流，我们在加强网络安全意识方面应当尤其注意手机在上网过程中的网络安全问题。

据调查结果显示，同学们在遭遇到网络诈骗的应对方式有多种，有79人选择及时向当地网络安全检查部门报案；有70人选择报案前最好保存证据，如交易记录等；有48人觉得报案是可以联系其他受害人一并到派出所报案，争取达到刑事立案标准；有66人选择以后多学习相关知识，提高防范意识。表明学生们在对待网络诈骗问题是并不是毫无处理手段，他们依然有着自己的处理方式，其中不乏一些正确的方式。然而，并非所有的同学都知道该如何去处理网络诈骗问题，对于这一严重问题，我们仍旧要提高安全警惕，加强网络安全意识，防范于未然。

四、建议

因此，加强大学生的网络安全教育，提高大学生网络安全意识，成了一个不容忽视的问题，详细了解大学生网络安全意识情况，提高大学生网络安全意识。

篇9：网络安全现状调查报告

网络安全现状调查报告

随着互联网在中国的快速发展，中国六大经营性互联网和四大非经营性互联网都先后建成并投入使用，据CNNIC统计，到20**年6月30日止，中国互联网上网用户数达到2650万左右，上网计算机约1002万台。目前互联网用户中有ISDN(2B+D)用户93.8万、专线上网用户48.8万。目前中国拥有如此庞大的互联网用户和基础网络，把一个十分严峻的问题摆在了国人的面前，即互联网的安全问题。赛迪顾问长期对互联网进行跟踪研究，在目前不断发生互联网安全事故的时候，对互联网的安全状况进行了一系列的研究与分析，希望引起用户和厂商对网络安全的重视。

一、国内互联网安全现状

20**年11月28日下午，CHINAREN的“主页大巴”遭遇了极为罕见的严重硬件故障，导致文件系统崩溃，导致30万个人主页用户的所有资料丢失;20**年1月30日1点钟左右，263网络集团的ISP业务页面、IDC资料信息港页面等几乎在同一时刻被黑客攻击，从20**年互联网发生的几起事故来看，互联网安全受到非常大的挑战。

互联网的安全主要分为网络运行安全和信息安全两部分。网络运行的安全主要包括以CHINANET、CNUNINET、CHINAGBN、CNCNET等10大计算机信息系统的运行安全和其它专网的运行安全;信息安全包括把以ICP为主的互联网信息内容，保证接入internet的计算机、服务器、工作站等用来采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统的安全。我国互联网安全的状况可以分为几部分：

(1)信息和网络的安全防护能力差

随着1995年以来多个上网工程的全面启动，我国各级政府、企事业单位、网络公司等陆续设立自己的网站，电子商务也正以前所未有的速度迅速发展，但许多应用系统却处于不设防状态，存在着极大的信息安全风险和隐患。

我国的银行系统、政府部门、企业等全都处在信息化和网络化进程中，却很少有人关注安全问题，没有采取有效的安全措施保证网络的安全，也降低了安全防护能力。

(2)基础信息产业严重依靠国外

我国的信息化建设，基本上是依赖国外技术设备装备起来的。在国际财团涌向我国信息化建设的市场，大举推销电子信息设备之时，我们却在相对缺乏知识和经验的情况下，存在着一些花钱买淘汰技术和不成熟技术的现象，这其中就潜伏着信息安全隐患的极大危险。

我们的计算机软件也同样面临受人遏制和封锁的威胁。虽然我国的计算机制造业有很大的进步，但其中许多核心部件都是原始设备制造商的，我们对其的研发、生产能力很弱，关键部位完全处于受制于人的地位。我们的计算机软件还面临市场垄断和价格歧视的威胁。国外厂商几乎垄断了我国计算机软件的基础和核心市场，特别是操作系统。

(3)信息安全管理机构权威性不够

目前，国家经济信息安全管理条块分割、各行其是、相互隔离，极大地妨碍了国家有关法规的贯彻执行，难以防范境外情报机构和“黑客”的攻击。国家在信息安全问题上缺一个专门的权威性机构。信息安全相关的民间管理机构与国家信息化领导机构之间还没有充分沟通协调。

另外，计算机犯罪屡有发生，我国从1986年发现第一件银行计算机犯罪案起，案件呈直线增长趋势，调查表明每年计算机犯罪发案率递增30%。

(4)全社会的信息安全意识淡薄

部分人士认为我国信息化程度不高，更没有广泛联网，互联网用户的数量也不多，信息安全事件在我国不可能发生，要发生也是多少年以后的事，何必大惊小怪，而在“居危思安”的心态中。

另外，信息安全领域在研究开发、产业发展、人才培养、队伍建设等方面和迅速发展的形势极不适应，只是作为信息化的研究分支立项，投人很少，和国外差距越来越远。

以上问题如果不能切实解决，我国的互联网安全将面临严重威胁，在激烈的信息争夺和信息战中我国就会处于被动挨打的软弱地位。因此，充分重视我国的互联网安全问题已迫在眉睫。

二、互联网络安全方面存在的主要问题

我们详细地来分析目前互联网安全方面的存在主要问题，安全主要表现为网络运行安全、信息内容的安全、内容管理安全、服务器系统安全、网络操作安全等方面。

1、互联网信息发布和管理中存在的问题

在12月28日全国人大通过的《关于维护互联网安全的决定》中，对于网络安全作出了详细的规定，而在日常工作中，有些单位和个人并没有严格按照规定来执行，把一些不应该在网上公布的信息在网上公布了，实际工作中缺少详细的操作规程和管理规章。

2、系统安全

目前绝大部分的互联网访问流量都来自互联网数据中心(Internet data center，简称IDC)，因此加强数据中心的安全就显得特别的重要。用户把服务器托管给了IDC，信息安全的重任就落到用户和服务商双方的肩头。那么，IDC服务商是如何保障客户的信息安全的呢?我们采访了中华通信公司的有关负责人，他表示，IDC不仅应该为客户提供高速、稳定的接入服务，更重要的是保障用户的数据安全，因此需要IDC提高网络的安全性，和客户一起把好“安全”这道关。

3、网络运行中存在的问题

互联网用户存在着多种多样的安全漏洞，在安装操作系统和应用软件及网络的调试中，如果没有对相关安全漏洞进行扫描并加以修补，遇到黑客的恶意攻击将会造成重大的损失。例如7月31日，创联万网托管的服务器受到黑客攻击，就是因为未能及时修复最新漏洞，给黑客可乘之机，出现几十台服务器不能正常运行，并有部分客户的资料丢失的重大事故，给客户造成了重大的'损失。

因此，互联网用户应该多采取主动防止出现事故的安全措施，从技术上和管理上加强对网络安全和信息安全的重视，形成立体防护，由被动修补变成主动的防范，把出现事故的概率降到最低。

4、内部管理

不管是在互联网上发布信息的单位，还是提供互联网信息服务的机构，都应该加强企业的内部管理，从信息的审查、信息的管理维护、网络的规划、网络建设及系统的维护都需要加强管理，尤其是对系统管理和维护的人员，提高他们的技术水平和安全意识非常的重要，明确人员的操作规程和责任，避免人为“事故”的发生。

三、增强互联网安全的主要方法和途径

1、防火墙技术

使用专线接入的企业中，服务器放在公司内部，而内部网与外部网之间的屏障——防火墙却没有安装，基本的安全防范措施都没有，而托管在IDC服务商的服务器可能也没有选择服务商提供的安全增值服务，没有把信息安全没有放到一个重要的位置，特别是企业的内部网与外部网相连情况，应该重点考虑使用防火墙技术，加强网络安全和信息安全，从而保护内部网避免受非法用户的侵入。

2、数据加密技术

与防火墙配合使用的安全技术还有数据加密技术来提高信息系统及资料的安全性和保密性, 防止秘密资料被外部破解所采用的主要技术手段之一。从技术上分别在软件和硬件两方面采取措施, 推动着数据加密技术和物理防范技术的不断发展。按作用不同, 数据加密技术主要分为数据传输、数据存储、数据完整性的鉴别以及密钥管理技术等四种。

(1)、数据传输加密技术

目的是对传输中的数据流加密, 常用的方针有线路加密和端--端加密两种。前者侧重在线路上而不考虑信源与信宿, 是对保密信息通过各线路采用不同的加密密钥提供安全保护。后者则指信息由发送者端自动加密, 并进入TCP/IP数据包回封, 然后作为不可阅读和不可识别的数据穿过互联网, 当这些信息一旦到达目的地, 被将自动重组、解密, 成为可读数据。

(2)、数据存储加密技术

目的是防止在存储环节上的数据失密, 可分为密文存储和存取控制两种。前者一般是通过加密算法转换、附加密码、加密模块等方法实现; 后者则是对用户资格、格限加以审查和限制, 防止非法用户存取数据或合法用户越权存取数据。

(3)、数据完整性鉴别技术

目的是对介入信息的传送、存取、处理的人的身份和相关数据内容进行验证, 达到保密的要求, 一般包括口令、密钥、身份、数据等项的鉴别, 系统通过对比验证对象输入的特征值是否符合预先设定的参数, 实现对数据的安全保护。

(4)、密钥管理技术

为了数据使用的方便, 数据加密在许多场中表现为密钥的应用, 因此密钥往往是保密与窃密的主要对象。密钥的媒体有: 磁卡、磁带、磁盘、半导体内存等。密钥的管理技术包括密钥的产生、分配保存、更换与销毁等各环节上的保密措施。

3、加强互联网安全管理

网络安全和数据保护等防范措施都有一定的限度, 并不是越安全就越可靠。在看一个内部网是否安全时不仅要考察其手段, 而更重要的是对该网络所采取的各种措施, 其中不光是物理防范, 还有人员的素质等其它“软”因素, 进行综合评估, 从而得出是否安全的结论。因此，对“网管”人员和其它相关人员的管理非常的重要，而不仅是简单的硬件和软件方面的资金投入和安全措施的制定。

四、调查结论

经过对目前国内互联网状况的了解分析，我们对目前国内互联网的安全状况感到非常的不安，从网络的运行安全到信息安全，都存在着很多的问题和安全隐患。为加强我国在互联网方面的安全防护能力，可以从以下几个方面加强我们的工作。

第一，中国要发展自己的信息产业，实现民族的信息产品逐步地替代进口，至少是从关键的局部开始替代。诸如操作系统、路由器、芯片等关键产品，从时间上、产品分布上来逐步替代。当然，具有自主知识产权的产品竞争力的提高及其替代进口产品，都需要一个过程，是不可能一蹴而就的。

第二，在民族信息产业尚未成熟到与发达国家相抗衡的程度时，应该从管理的规章制度和网络安全的角度多做一些防范。中国在现有基础上，积极采取一些措施，包括制定严格的规章制度，网络关口的技术保障等，在信息安全防范与保障方面，争取发挥更好的作用。

第三，在网络安全事故频繁发生的同时，互联网用户也逐渐意识到网络安全的重要性，加大了在网络安全方面的投入，也加强了在网络安全方面的管理。北京成捷讯集创电子技术有限公司伍远江先生对众多用户了解分析认为，按目前国内的安全现状和网络业务流量，用户在安全方面的投资占到总集成项目的10%左右可以建立一个比较稳固的立体安全防护体系，包括防火墙、防病毒、入侵检测和扫描等一整套安全解决方案)，但目前很多的用户远没有达到这样的投资比例，因此，建议用户不仅要重视互联网的安全，更要增加对网络安全方面的投资。

第四，应该加强人员的培训、管理，提高人员的安全意识，增强互联网安全的防护能力。把我们国家的互联网安全提高到更高、更强的层次。

篇10：诺顿网络安全调查报告

此次调查的样本采集自17个国家，每个国家约计1000个样本，接受调查的对象均为18岁以上的至少拥有一台网络接入设备的成年人，而据了解，调查进行的时间在今年的8―9月份，如此，报告也将呈现出当前最具代表性的网络安全情势。

报告指出，当下网络犯罪日益猖獗，在接受调研的17个国家中，大约有5.94亿人曾在过去一年内遭受网络攻击。在新兴市场中，中国是遭受网络犯罪攻击最严重的其中一个国家。在，大约2.4亿的中国消费者曾成为网络犯罪的受害者，经济损失高达7000亿元人民币。

赛门铁克公司亚洲区消费事业部总监徐俊鸿表示：“在年中发生的几起大型数据泄露事件从根本上打击了消费者对网络安全的信心。仅是从知名零售商的日常购买行为就导致了数百万消费者的个人信息数据被泄露。我们的调研结果显示，虽然不断发生的网络安全事件使消费者对移动或网络活动的信任度降低，但网络威胁并没有促使人们采取必要且简单的防护措施，以确保个人的网络信息安全。”

针对中国市场的主要调查发现

针对中国市场的调查发现，58%的中国消费者认为信用卡信息更有可能通过网络被盗。尽管对网络安全表示担忧，但中国消费者并没有积极地采取网络安全防护措施。在中国：

・83%的中国受访者认为使用公共Wi-Fi的风险高于使用公共洗手间;

・72%的中国受访者表示对遭遇网络犯罪担忧，认为自己遭受网络犯罪攻击的可能性较大;

・中国消费者平均耗费23.5个小时处理遭遇网络攻击的后果;

・在20，由网络犯罪导致的经济损失高达人民币7,086亿元，每人平均损失人民币2,900元;

・77%的中国受访者表示在个人财务信息被盗后感到崩溃;

・41%的中国受访者宁可取消与好友的晚餐约定，也不愿因为网络安全隐患取消借记卡或信用卡;

・虽然一般认青少年、儿童和老年人是最容易受到网络犯罪攻击的群体，但其实千禧一代更容易受网络犯罪攻击，53%的中国千禧一代表示曾经遭遇过网络攻击;

・中国用户共享社交媒体帐户密码的比率高出全球平均值20%，千禧一代共享密码的情况是年长者的两倍;

大幅简化的诺顿网络安全服务新模式

每一年，赛门铁克都会就网络安全产品推陈出新，而与以往不同的是，今年对产品进行了大幅调整，诺顿网络安全(Norton Security)将过去的9个版本整合简化为2个版本。据悉，2个版本的产品将支持包括安卓、iOS、Windows等所有主流操作平台，无论用户使用哪种设备都能够提供全方位保障。

关于记者问到产品简化以及过去9个版本的定位问题，赛门铁克诺顿技术服务部高级培训顾问吴博回应：“之前，由于客户的需求比较多，我们认为应该给客户做出细分产品来满足用户需求――所以向市场推出9个细分版本。但是，在不停追踪客户反馈时，我们发现很多客户表示由于产品过于细化，反而会造成选择困难。所以，诺顿决定简化产品，推出两个版本以及产品的进阶版，以获得用户需求平衡。”

以用户需求为导向，全新诺顿产品分为两个版本，Norton Security 和Norton Security with Backup，意图构建实时可控的诺顿网络安全服务新模式：第一，诺顿始终提供最新版软件。诺顿的病毒定义是live update，能够实时自动更新。一旦诺顿发现产品有任何需要改进的地方，会以补丁包的形式提供给用户，而诺顿软件也将自动进行下载。第二，诺顿提供自助服务，不仅支持家长对儿童的行为进行安全防护，也能够自动进行备份。第三，安全服务方面，消费者能够随时更换服务等级。最后，诺顿中央门户网站可以远程管理所有安装诺顿产品的设备。消费者只需登录门户网站，就能够随时检查装有设备是否安全，并远程控制设备。此外，诺顿服务工程师提供24x7技术支持。

值得一提的是，诺顿在2014年Consumer Reports评选中仅位列第12位，但今年成为18个竞品中的第一名。这在一定程度上也说明了当前诺顿网络安全(Norton Security)作为革命性产品的能力。

篇11：消费者网络安全调查报告

消费者网络安全调查报告

11月16日，赛门铁克旗下诺顿公司宣布发布《诺顿网络安全调查报告》，揭示当下网络犯罪现状及对消费者个人造成的巨大影响。

全球网络攻击所造成的消费者平均时间损失为19.7小时。此外，即使曾遭遇过网络犯罪，但受害者们通常还会继续保持自身的不安全行为。这些消费者在遭遇网络攻击后，依然会在不同帐户上使用相同的密码。不仅如此，他们与其他人共享密码的可能性也是普通消费者的2倍。这些不安全行为对消费者的网络安全造成潜在的风险。更糟糕的是，即使76%的消费者意识到应该主动保护自身的网上信息安全，但却依然进行共享密码以及其他危险的行为。此外，35%的消费者至少有一台设备没有受保护，这或将导致其他设备易于遭受勒索软件、恶意网站、零日和网络钓鱼攻击。

过度信任互联设备使消费者更易受到攻击

每当消费者购买互联家居设备，不知不觉中便为黑客提供了发起攻击的新渠道。在某些情况下，黑客能够利用消费者的不良安全习惯和互联设备的漏洞，对消费者的家庭网络展开攻击。

· 大约20%的互联家居设备用户并未为设备采取任何安全保护措施;在中国，这一比例为10%。

· 大约一半(44%)的受访消费者认为，如今互联设备的用户数量尚不足以使他们成为黑客的攻击目标。然而，既然黑客能够入侵社交媒体和金融账户实现非法牟利，他们自然了解对互联家居设备发起攻击同样能够获取利益。

· 全球62%的消费者认为，互联家居设备在设计时已经考虑到网络安全问题。然而，赛门铁克的研究发现，在，网络罪犯曾经成功入侵电视、玩具、冰箱、路由器、门铃甚至医疗设备。此外，赛门铁克的安全团队同样发现，从智能恒温器到智能能源管理设备，甚至安保摄像头，大约50种不同的互联家居设备中均存在安全漏洞。

· 61%的中国消费者认为，随着互联家居设备的逐渐普及，黑客将会更加频繁对其展开攻击。在中国，67%的消费者认为，与未经允许闯入家中相比，未经允许访问互联家居设备的.情况更易发生。

· 35%的中国互联家居设备用户认为，黑客可能通过入侵互联设备，盗取身份信息。

难以打破的不良上网习惯

生活在互联世界中，每个人都有可能受到网络攻击。即便如此，消费者仍然不够重视网上个人信息的安全。

· 大部分消费者表示，所有账户都使用同一个安全密码。其中，全球从不使用相同密码的比例仅为6%。大约50%的中国消费者，会选择在所有账户中使用一个安全密码。

· 全球24%的消费者依然与他人共享密码，使安全保护工作形同虚设。在中国消费者中，这一比例与全球一致。

· 千禧一代在安全使用网络上表现出惊人的疏忽大意，并且乐意与他人共享密码，从而更容易受到网络攻击，这一比例为35%。这也许是千禧一代最易成为网络攻击受害者的原因。在20，共有40%的用户曾经遭遇网络攻击。

· 笔记本电脑、智能手机和电子邮箱密码是消费者最容易共享的三大密码类型。由于用户通常将密码保存在笔记本电脑和智能手机上，而电子邮件作为重设其他帐户密码的途径，此类密码共享通常会导致潜在安全威胁。

篇12：校园网络安全总结

根据《20xx年xx国家网络安全宣传周活动实施方案的通知，结合“网络安全为人民，网络安全靠人民”的主题，根据实际，根据实际情况，我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下：

1、领导有力，“网络安全宣传周”活动顺利推进。

学校成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本次活动的开展，各班班主任具体负责活动的开展，使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。

2、通过多种渠道，提升全校学生的网络安全意识。

为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势，全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验；通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解；同时，通过开展班会的方式，使得学生更系统、更全面的了解网络安全方面的知识。

通过以上展开的切实有效的宣传活动，使三初学子从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识。

3、网络安全活动进班，用网要求进一步得到明确。

召开“网络安全进校园”主题班会。9月21日下午，我校分班级召开“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题班会，班会是此次活动的主要形式。各班主任围绕主题认真准备，整理班会所需资料，带领全班同学详细学习了网络安全知识，并要求学生将学习到的网络安全常识与家长、朋友分享。

通过此次活动，同学们积极参与，认真阅读了关于“网络道德和网络素养”的文章，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。

篇13：校园网络安全总结

xx中学网络安全宣传周活动总结为全面贯彻落实饶教基函[xxxx]27号文件精神，加强我校校园网络的安全管理，提高我校校园网络安全的.防范能力，加强对学生开展网络安全常识的教育，提高学生的识别和自我保护能力，培养学生形成安全文明上网的良好习惯，我校在全校范围内广泛深入地开展了国家网络安全宣传周活动，现将活动总结如下：

1、加强网络安全认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动，学校对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责。充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

2、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。学校行政人员、各班主任各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

3、形式多样内容丰富

1）、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：网络安全为人民，网络安全靠人民。

2）、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3）、学校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课。

4）、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5）、利用家长微信群，加强与学生家长沟通联系，敦促家长配合做好校外时段学生使用网络的管理，培养学生形成安全文明上网的良好习惯。

4、效果明显深入人心

1）、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。