记人记事范文700字

下面小编为大家带来记人记事范文700字，本文共10篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“qzxc148101”提供。

篇1：初中写人记事作文700字

有时，也许你不经意的一个举动，也许会改变别人的一生。

有一个油漆匠，一次，接到一个活儿，一个开商店的老板找到这个油漆匠让他帮自己刷一条破旧的船，接到这个活儿，油漆匠马上就开始动手了，就在他和好油漆准备刷时，他发现船低有个破洞，他不知道该如何是好，因为这根本就不关他的事呀，他的任务只不过是给这条船刷刷油漆罢了，补船的事与他无关，但是如果不补这条船的话，那么船一下水，肯定会出事的，处于纠结中的他最后还是选择将这个洞补好在刷油漆，油漆刷好了，晾干了后，油漆匠就交工了，但是正巧那天商店老板不在，于是油漆工就把船放在了商店老板家的院子里就走了。商店老板的两个儿子看见这条新船，就只留了张纸条就将船下水去玩了，下午父亲回来后看见了这张纸条，才突然想到，那条旧船的船底还有个破洞啊，这就意味着他的两个儿子也有可能会出意外，想到这里，商店老板绝望了，不知该怎么办，他准备动身去寻找他的儿子可能去的地方，就在这时，油漆匠来拿工钱了，并告诉商店老板补船底的洞的事，这时商店老板才松了一口气，并且非常的感谢油漆匠，如果没有油漆匠的这一举动，也许他的两个儿子早已经不在了，为了表示感谢，商店老板除了付给了油漆匠应该付的工钱，还给了油漆匠额外的报酬。

这个故事告诉了我们，也进一步验证了“吃亏是福”这句话，有的时候，吃亏并不是坏事。

“吃亏是福”，一次次的“吃亏”也许正是成功的积累，有付出就会有收获，如果你帮助了别人，你吃亏了，那么你将收获的是在别人心中的地位，也许会让别人改变对你的看法，还有就是上述故事中所说的，他也许会为你带来经济效益，但是很多时候帮助别人也许都不是为了钱，而是助人为乐的那种感觉吧，都说“赠人玫瑰，手有余香”我们应该多多帮助别人。

比别人多做一件事，那么你成功的几率就比别人大。

篇2：四年级写人记事作文700字

昨天下午，我和四年级的部分同学参加了“七彩光乡村少年宫”组织的大型超市探秘活动。

超市的陈阿姨热情地接待了我们。陈阿姨详细的跟我们介绍了超市的来历，原来这家商店来自于美国，以货品新鲜，品质优良而吸引了许多顾客。接着陈阿姨带着我们参观卖场，走进卖场，映入眼帘的是高高的货架，上面整齐的摆放着各种货品，看上去像进入了一个工厂。陈阿姨告诉我们，超市有九米高，就是为了整齐的摆放货品。当陈阿姨告诉我们，超市的面积有24000平方米的时候。马上有同学问：“那超市的周长和边长分别是多少呢?”哈哈，看来同学们一听到面积这个词，就把超市当成数学课堂啦!

接着，陈阿姨带着我们试吃了很多美食，有牛排、蛋糕、牛奶、香肠。最受我们欢迎的当然是牛排啦!

到了体验环节，我们被分成了四个组。分别负责收银打包、牛奶推销、蛋糕推销和牛排推销。我很幸运的被分到了牛排推销组。一开始，我和温明轩负责大声叫卖，吸引客人来买牛排。我们卖力地喊着：“走过路过，千万不要错过!新鲜牛排免费试吃。”我们响亮的声音，成功的吸引了很多的客人。另外两名女同学负责推销，她们详细地向客人介绍：“这些牛排都来自于美国，这些牛一百天以前喝牛奶，一百天到220天吃玉米等杂粮，220天就被端上餐桌，所以肉质鲜嫩，营养丰富。”客人越来越多了，负责煎牛排的阿姨有点手忙脚乱了，于是，我主动要求帮大家煎牛排。在售货员阿姨的指导下，我拿出了一块新鲜的西冷牛排，把它放在炙热的铁板上，等到一面煎成金黄色了，再用钳子把它夹起煎另外一面。最后再撒上少许的黑胡椒和盐，美味的牛排就这样做成啦!最难的是用大剪刀把牛排剪成均匀的小块，供顾客试吃。因为牛排又重又软，很不好用力，我费了很大的劲才完成好这项工作。

通过这次体验活动，我不仅体会到了每一项工作的辛苦，还体会到了和小伙伴一起合作的快乐。生活中有许多知识是我们没掌握的，只要我们留心观察，就总会有收获，希望我们都做生活的有心人。

篇3：四年级写人记事作文700字

自从妈妈的手机里下载了“淘宝”“唯品会”这些“抢钱”软件后，家里的快递便如洪水猛兽，将我和爸爸“淹没”。看着“繁衍”迅速的快递箱又一次住满了专门为妈妈囤出来的杂物间，“侵占”我和爸爸“相依为命”的几块地时，我和爸爸总会用哀怨的小眼神看着一旁坐在快递堆里大喊“抢到了，赚到了”的“网虫妈妈”。

“网虫妈妈”每天必刷几次淘宝，看上喜欢的东西便毫不犹豫立即支付。“滴——”支付宝随即呈上消费报告，听着消逝的钱的数据，我总有股淡淡的哀伤。然而，等快递到的时候，她才发现所谓“卖家秀”都是骗人的，便抱着手机失声痛哭，大喊:“救钱!”，还发誓下次再这样就把手剁掉。下次呢?呵呵，“下次”正安静地躺在杂物间里，听着仅一墙之隔的妈妈发出“好便宜，买买买!”的欢呼声......

若是碰上各种“淘宝节”，家里又该经历一场“保卫国土”的激烈战争。就说说三八妇女节那日，淘宝大军又开始发放各种红包补贴，一轮又一轮红包浪潮将妈妈乐的不行，送出红包的同时，淘宝大军也不知不觉卷走了一个大大的钱包。毫不知情的妈妈还在一旁傻乎乎地乐着，拿着一个显示“273”的计算机向我炫耀:“哈哈哈，这次又省了300元，真划算。哦不——我的内心大声呼救，拿过她手机的支付宝一看，果不其然，一个大大的3000呈现在我眼前。天哪，又花了这么多银子，我已经想象到此次“灾难”后我们家拥挤成连灰尘也容不下的样子， 赶紧抱了抱即将“壮烈牺牲”的地板，“哎，地板，我代表妈妈向你道歉唉”

妈妈的一次“支付成功”，代表了我和爸爸又要被快递员“骚扰”一回。家里的门铃总是不消停，一声接一声，快递也一个接一个。托妈妈的福，我与爸爸又多了一个新朋友——快递员。我们几乎每天见一次面，天数多了，“新朋友”也不禁感叹:“天哪，你们怎么又淘宝了......”

为了让家里仅有的几块地不被侵略，我和爸爸对妈妈严肃地开了一场家庭会议，妈妈看我们这样，似乎也意识到了事情的严重性，把没用的东西放在“闲鱼”上卖，结果凄惨无比，一个人也没来光顾光顾，唉，花钱容易赚钱难啊......

篇4：人的记事周记

今天，课外辅导班的老师上一堂有趣的课。

开始，老师先问我们，“各个领域的科学家为人类做出巨大贡献有谁？”，我们争先恐后地答，“飞机之父——莱特兄弟”，“两弹之父——邓稼先”，“镭的发明者——居里夫人”，“杂交水稻之父——袁隆平”……，大家你一言我一语地说着，很热闹，说得我们都口干舌燥。

这时老师神神秘秘地拿出一个小盒子，轻轻地说：“几乎世界上全部的科学家都在我这个小盒子里，你们说的我都有！”老师停顿一下，大家都盯着那个小盒子，半晌，老师说：“你们可以一个一个上来看，每个人看的都不一样。不能把自己看到的科学家说给别人听。”我疑惑不解，想：难道是交叉换影灯片？不！这么小的盒子放不下！难道是照片？里面有个机器不停地通过打开盒子的压力换照片？有可能！难道里面有很多面镜子，而里面的小照片不停地换，通过反射变大？有可能！

开始上去看，我怀着激动的心情看着其他同学。第一个同学上去看看，他笑笑，若无其事地走下来。第二个同学看完后捂着嘴，笑出声来。我越来越奇怪，有什么那么好笑？第四个同学看之后，作一个呕的表情……等很久，终于轮到我，我睁大眼睛，竖起耳朵，没有声音。我掀开盖子一看，里面空空如也，再仔细看，终于发现有一面小镜子，镜子里面的是——我！？怎么回事？难道我是科学家？是不是眼睛看错，我揉揉眼睛，再看一次。没错，看到的还是原来那样，我还在镜子里面。

老师给我们做这个游戏是想告诉我们，谁都有可能做科学家，我也不例外，一定要努力学习，我一定要努力，长大以后成为科学家，为人类做贡献。

篇5：人的记事周记

人的一生有悲有喜，有忧有乐，似明月，又更似颜色。各种各样的色彩涂抹不同段的人生经历，或成功或失败，或欢喜或忧愁。

《为生命着色》中提到人一生下来就犹如一张洁白的画纸，一片空白。我想是的。当我们瓜瓜坠地时，真的是什么都不懂，什么都不知，就连聪明的爱迪生，那个时候，也肯定是一无所知。也正因为如此，我们才拥有最“鲜艳的底色”，去填充更加绚彩，更加耀眼的色调。

渐渐地，我们如白纸的生命已不再是纯白，而是稍带点彩色，拥有儿时的泪水珠儿和懵懂，我们在人生路上踏出第一个脚步、触摸第一片天空，也涂上第一种色彩。那个时候，我们便融入社会，成为大集体的一份子。开始接触生活，接触学习、接触我们见识到的一切。

纯白的画纸已不再，我们的人生充进色彩，正如青春如火的少年，拥有这花一样的年龄、花一样的艳丽。我们的生命如同油画，五彩缤纷的，缀满色彩。如同我们的人生，学习的技能不可能只有一样，而是要求全面发展。我们的生命如同水彩画，重彩浓抹着关键之处，如同我们的人生，总需要属于自己的特长与个性，或者风格。我们的生命如同水粉画，要防微杜渐，不断上进染色，如同我们的人生，总需要不懈奋斗，坚持探索。我们的生命如同彩画，也如是壁画，时间长便会掉色，如同我们的人生，总需要我们认真踏实、谦虚谨慎、艰苦奋斗、无所畏惧。

我们的人生是画，是副漫长的画卷，上面染的什么色、画的什么图案、是什么风格，全都由我们自己决定，就像是英勇的解放军叔叔，他们的生命之色便是坚定的绿色。为此，我们要为生命巧妙地着色，不光要涂上新色，而且要五色斑斓。

拿起画笔吧，为生命着色，染上一层最美最艳的色展示自己，未来你最棒！

篇6：人的记事周记

星期四下午，我们学校举行一次年级会议，这次会议，是针对星期三下午的打架事件的，听校长说，这次的打架事件的过程是这样的：

星期二的时候，二班的一个叫庄广超的同学问二班的范刚明，五班的黄善进的父亲是干什么的，而二班的范刚明就告诉五班的黄善进，说庄广超问他这个问题，而黄善进以为庄广超侮辱他，便找同班的张秦强一起去质问庄广超，最后导致这次不必要的打架事件。

这次事件，我认为是不应该发生的，理由如下：

1从庄广超这个人来看，他是一个极好事的人，就这么无聊吗?别人父母干什么的关他什么事?知道人家父母干什么的又怎么呢?如果你不去问，会挨打吗?也许这才这次事件就不会发生。

2从黄善进这个人来看，这个人也太偏激点吧，换句话来说，就是太小气，大度一点，这件事就不会发生的，别人问你父亲是干什么的又怎么呢?就算是清洁工，是杀猪的也不能觉得这样就是自己的耻辱啊。何况你是个读书的人，成绩又不好，管好自己的成绩就是不孝顺，你以为通过打架就可以使自己找回自尊吗?

3从张秦强这个人来看，他也太好事，是真正属于多管闲事的人，人家打架关你什么事?可是他偏偏就要去搅和，没事找事，什么哥们义气，我看他纯粹就是把老师平时的教导忘得一干二净。给学校处理，活该。

4还有其他人，明明知道那天下午会发生打架的，就是不告诉老师，要看什么热闹，最后呢?自己的班的名声到底是处出，光荣吗?

篇7：人的记事周记

每一分每一秒，时间总是如此匆匆，而这个校园里时时都充满无限乐趣，一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。呵，这些人，那些事。

随着一声悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。因为是上午最后一堂课，中午的音乐已经响起，同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转。同学们总是伴随着老师那一声：“请听下回分解!”高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室，这一切都成为我们的一件趣事啦!

生活是有趣的，可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。

校园里无处不传趣，连食堂里也常是乐趣呢!一天A同学一进食堂便一眼看见心仪已久的鸡腿，一高兴错将汤水当成饭盛入碗中，旁边的同学一脸坏笑。她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之，而鸡腿却不幸“光荣牺牲”，众人大笑而过也，独留小A“空守独楼”。

校园里的长椅之上，单单我独自一人，我在寻找，梦却在校园里追忆着，那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中，品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶，静静赏着樱花中可爱的你――校园。再回首，透过诱惑的荆棘和纷乱，偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。

三月春风吹落一片樱花絮语。花下永远存留的是不灭的欢声笑语，我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。这里是属于我们的一片天，它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。

夏雨又飘起来，我用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。闭上双眼细细品味，在这里原来还有一种乐趣是：这些人，那些事。

篇8：人的记事周记

夏天到，天气越来越热，知在树上不耐烦地叫着，“热死啦！热死啦！”我也热得一头大汗，真想到游泳池里畅游一番。

说干就干，爸爸妈妈带我来到游泳池。我来到游泳池，看到一帮小伙伴在玩水，经过一番密谋，我们决定来一次水上大战。

我们分甲乙两队，并开始水战。我憋一口气潜入水底，游到对方的身后，来一个神不知鬼不觉的偷袭。对方还没有反应过来，说时迟那时快，我就一下子跳出水面，顺手拿一块浮板在他们身后拍打，打得他们措手不及。水花就像一颗颗子弹“嗖嗖嗖”地飞过去，在他脸上，身上，头上，纷纷开花。对方落荒而逃，“哈哈……”在笑声中，我赢得一个“开门红”！

谁知道骄兵必败，我洋洋得意起来，便放松警惕，看见一个对手走过来，我想也没想便潜到他们的后防。没想到，他们来个“调虎离山”之计，另外几个游到我的地盘。绕道我的身后，我没来得及蹦出水面，便被一个白大浪扑到脸上，还呛几口水，都是因为我掉以轻心，擦干脸上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以轻心。

我和伙伴们打一下眼色，决定来个：“引蛇出洞”一个伙伴潜到游泳池的另一边，敌方全部的人马果真游过去。于是，我们也潜过去埋伏好，等他们又过来，我们迅速越到水面，手脚并用地向他们拍起几尺高的水花，“哗——哗——哗——”水花四溅，打得对方抱头鼠窜。

“哈哈哈”快乐的笑声传到远方，我们队二比一的分数赢得胜利，打水仗真好玩！

篇9：人的记事周记

我从初中入学第一天开始写日记，带着对新学校的陌生和在教室里的拘谨，我手足无措，不知道该干些什么才好。我把我所有的惶恐都记下来，自己安慰自己，一切都没什么大不。初三的时候再看这一段，除感到好笑之外，同时也看见自己在这三年之中的成长。

不明白布置写周记的意义。喜欢写的自然会去写，强制性的要求只会让很多人从此讨厌甚至害怕写周记吧。写多，自己想写，便不觉得是一种负担，成一种习惯也就没有什么辛苦可言。出自内心意愿的事情跟不得不这么做是有着天壤之别的。

我有几个厚的日记本，翻开看来，全是流水账似的东西，拿不出手——也自然是不能拿出来的——若是用标准的作文评判来看的`话，我那些东西不过是废话一堆，但对于我的确是很宝贵的。

开始只是记心情，一会儿高兴一会儿又难过的，过些日子再看，早已忘却心情变转的缘由。后来就慢慢的写起流水账，一日三餐，穿着打扮，连鞋带被脏水浸都得记下来才好。再后来，我又从记流水账转成捕捉细节。小男孩左右两只鞋的扣子颜色不一样，女生的发卡颜色已有些发暗，老师讲课的时候碰翻粉笔盒，一支粉笔滚落到地上摔成两半。如此www.wenkU1.com种种。

我喜欢去记别人看不到的事情，比如这些细节。有多少人路过得匆匆却忘道边的风景如画？每一天都是生活的一部分，但太多人都不曾去触摸生活的纹理和质感，我们何以要活得这么粗糙？

我想对于一个人的最高评价便是他/她有一颗柔软的心吧。不管社会发展到什么地步，人心也不能被钢筋水泥的世界同化啊，我们不是没有温度没有感情的石砾，我们要温暖地活着。

从细节中寻找生活的真理，用琐事筑成丰富的生活，日记/周记的意义也许就在于这吧。

篇10：人的记事周记

星期五一大早，五(一)班的学生就早早的来到教室里，背着包，拿着柴，看那样子，兴高采烈的，精神抖擞，容光焕发，个个眼睛炯炯有神。

“庞大的队伍”开始向目的地―南郊公园“进军”，才走到丁家牌楼呢，你看看咱们这个班：金泽宇就像一只乌龟，拿着手里那捆柴，原本就小的眯眯眼现在显得更小，带着不少脂肪的肉抖动着;刘衡升那圆滚滚的大脸，已经被太阳晒得黝黑黝黑，边艰难地移动着边喘着粗气;余宸瑶年龄虽然比我大，但体形却远远比不上我，瘦小的身躯，一步一步地挪动着;而我呢，情况也不比他们好：气喘吁吁的，肩膀上也有几条明显的勒痕，黑色的衬衣早已被汗水浸透，白色的夹克也被柴弄得肮脏不堪……瞧瞧我们这个样儿，简直跟刚才判若两人。

我们好不容易熬到目的地，急不可待地放下手里的一切东西，来不及休息，大家就不约而同地忙活起来：有的洗锅子，有的淘米，有的烧火，有的忙着装菜，还有的提水……真是一派“勃勃生机”呀，用我们的话说，就是“有野炊队自学校来，忙得不亦乐乎!”

经过两个多小时的“艰苦奋战”，终于“功夫不负有心人”，品尝到自己的劳动成果，还有别组的同学到我们这儿来抢着吃呢。我得意洋洋对他们说：“你们这叫不劳而获!”

从这次活动中，我体会到粮食来之不易，应加倍珍惜，同时也品尝到劳动的成果与乐趣。唯一遗憾的是我那一大捆柴，我顶着火热的太阳，辛辛苦苦的背来，弄得我汗流浃背，结果却“毫发未动”，真是枉费我的一片苦心啊!但是，不管怎么说，这都是我第一次野炊呀，这次难忘的回忆将永远留存在我的记忆里，永远，忘不……

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