下面是小编给大家带来图书馆印象诗歌，本文共10篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“aijuncn”提供。
篇1：图书馆印象诗歌
图书馆印象诗歌
静一些，静一些，
这里是书山，
这里是学海，
凡是驻足这里的人，
求知的眼似决堤的海。
静一些，静一些，
这里勤为径，
这里苦做船，
凡是驻足这里的人，
拼搏的心像高昂的帆！
听妈妈讲那过去的事……
不知月儿圆圆，
呼做白玉盘盘，
有寂寥的嫦娥，
飘香的广寒。
遥想那射日的英雄，
射不中少女的.心胸！
不知神女瑶妃，
以为乱石一堆，
有大禹的治水，
三顾而不回。
更有千年的等待，
凝成爱情的丰碑！
不知银汉迢迢，
以为碧水遥遥，
有织女的金梭，
牛郎的执着。
更有七夕的鹊桥，
葡萄架下的传说！
含笑地说
——遥想母亲
是谁推开生命的门？
让我在明媚中感受春的美，
母亲笑着：
不是我，是风！
是谁温暖满目的霜？
让我在萧瑟中领略秋的爽，
母亲笑着：
不是我，是枫！
是谁隐忍心中的痛？
让我在奔波中知晓双肩的重，
母亲笑着：
不是我，是蜂！
是谁指引人生的路？
让我在低谷中坚持攀登的步，
母亲笑着：
不是我，是峰！
篇2：图书馆印象散文
图书馆印象散文
静、敬、净，三个字，从左到右的顺序。
银白色的字，端正的体，以蓝色背景的标签衬托着，静静地贴在图书馆阅览室雪白的墙壁中央，大而醒目。
蓦然抬头间，不经意地看见了它们，霎时，一种异样的情绪，遍布了全身，包括心底。有震撼，有凝重，还有无以名状的崇仰。仿佛这一室的书籍，铺天盖地般，全化为一股涓涓细流，汇入这三个字中，融合着，沉淀着。
于是，静、敬、净，便成了这图书馆的魂，彻透的灵魂。
静
静，是一种境界。
印象中，图书馆总是极静的，偏隅于嘈杂世界的一角。走进这里，脚步都会不自觉地放轻，连呼吸都不敢大力，生怕惊动了藏在书页里的隐匿和神秘。
所以，这里的声响，只有轻巧的跫音，缓缓的书页翻动。每一个人都或坐，或站，品读着自己面前的书。彼此之间，偶尔的交谈，声音也是低低的。
然而，这还不是静的全部。
空间的安静，是图书馆独有的氛围。最重要的是人的心静。
一个人若是心不静，书便读不下去，即使读了，也是枉然。只有什么也不想，顺着文字的脉络，抚摸栖身于文字间，等待世人探究、寻觅的真谛的源泉，才能明白什么方为读，什么方为书。
心静，不是容易做到的。何况，在这个浮躁的时代，更是奢侈。它不像维持图书馆的客观安静，只要不大声说话，不放重脚步走路，便是一室清净。
或许，这与修养有关，或许，它需要的是渴望知识的热切，和按捺激动的冷静。
不管怎样，只有达到静的这一境界，才能长久地在图书馆里停留，并不断地来去。
室静，心静，方为真正的静。
敬
敬，是一种态度。
一排排的银灰书架，整齐的书册，以及略略泛黄的纸页，让图书馆萦绕着肃穆、庄严的气息。仿佛在时光的熏陶下，历史慢慢沉淀，然后，在这里停留。
于是，善恶、对错、爱恨、悲欢、离合，全都在这个有限的空间里，无限地放大，再放大。让每一个沉浸在图书馆里的人，都深切地感受到，从而，对这里，再生不出亵渎和猥琐之意，并且，敬重开始在心底生根发芽。
这种氛围，更有利于让我们进入“敬”的另一层次，那就是对待知识的态度。
对待知识，不能与它们卑躬屈膝，乃至于匍匐于其脚下，顶礼膜拜，亦不能以高高在上的姿态，俯视着它们，一副鄙夷不屑的模样。
敬重，才是唯一真理。
知识可以陶冶人的情操，而在学习、吸收知识的道路上，走得越远，越会发觉，自己知道的越少，本身于宇宙而言，越渺小。而敬重之心，越发地真挚，越发地纯净。
牛顿曾说过，“我不过就像一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石，或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的'海洋，却全然没有发现。”
很大程度上，我们认为，这是他的谦虚，是一个伟人的高尚。其实，这又何尝不是对知识的一种敬重情怀？发自内心，而又真实诚挚。
敬，敬得是庄凝的氛围，敬得是浩瀚的知识，敬得亦是自己。
因为，只有敬重自己，才能以一种平等的姿态，虔诚地与知识对话。
净
净，不止是窗明几净。更多的是灵魂的澄净。
净是与脏相对而言的。
大多数的图书馆，入目第一眼，永远都是干净的地面，干净的桌椅。书架与书架之间，排列地整齐，书册与书册的缝隙，亦是整洁的。几乎触摸不到半点灰尘，寻找不到一分的残留污渍。
这些，都是图书馆管理员能够轻易做到的。
我们所要谈的，是灵魂的净。
灵魂是一种很飘渺的东西，但又是每个人都关注的东西。每个人都希望自己有一个高尚而纯净的灵魂，可是，在熙攘的人群中，在碌碌的生活里，我们一边成长着，一边受着世界的浸染。不知不觉间，灵魂的纯净被灰尘遮掩，失去了原有的面貌。
因此，我们渴望自己的灵魂可以恢复纯净如初。这也可以说，是每个走进图书馆的人的最终目的。
在书的世界里，世间的一切肮脏都能够涤荡。自然，包括灵魂被覆盖的纯净。
再一次凝视，静、敬、净，它们依旧静静地伫立在墙壁上，却仿佛以活的灵魂，在不动声色之间，将一室的所有，全部收拢。
篇3：图书馆印象经典散文
图书馆印象经典散文
一
最近，我发现自己越来越爱去图书馆了。
也许是那座小型的图书馆与我相距不过百余米，略略举步就到了的缘故。又或者，是喜欢上了那份心存敬畏在整齐划一的书格前做一次次倾心地徘徊或留驻的感觉？归根结底，我想应该是那一脉脉泛着水墨清香神秘幽雅的气息，能与我内心深处某个尘封的角落遥相呼应。
当我立定于厚薄深浅颜色字体不一的书册前，总觉得那一个个跨越时空却又永不消弭的名字背后，仿佛都有一个宽袍舒袖长发飘飘影影绰绰的身形。有的凝眉浅笑，有的郁郁寡欢；有的形容枯槁，有的潇洒风流。随手一笔，就把那些年代久远的故事，那方浩如烟海的历史的天空凝滞于这小小的斗室方寸内。于是，思绪伴着时光疏忽远去，唯有岁月的流景站在落满烟尘的扉页上，与我默然相对。恍惚间，竟不知道身处何处，今夕何夕了。
二
图书馆最初给我的印象是神秘，而这神秘大半源自于我的父亲。记得那时候，我总是充满敬畏和好奇：父亲娓娓讲述的那些层出不穷千奇百怪的童话故事和幽默诙谐的经典传奇，究竟从何而来？他的脑子里为何会长出那么多人所不知的事情？以至于我常常会疑惑着去摸他的头，甚至揭开头发来仔细看那些故事究竟是藏在哪一处。父亲只是宽容地笑笑，等我能够抱着字典一一对照认字以后，便将我带去了他所在学校的图书馆。
跟现在气派敞亮豪华的图书馆相较，也许那算不得什么。毕竟那时候的办学条件跟配套设施并不是很完善，充其量那也就是空出来的一间教室，里面平摆了一排又一排整齐的长桌和条形的柜子，上面码放着一本本大小厚薄不一的书而已。但对于小小的我来说，突然之间置身于那样一个干干净净的书的世界，里面除了书还是书，除了安静还是安静，已经是一种发乎内心的强烈震慑了。再加上那些书名大多字体繁复，极难辨认，比我家书柜里的多得多，新得多，也丰富得多，更是让我目不暇接。
父亲指着那些书说：“你看，我所知道的东西都是它们教我的，你也可以。”小小的心呵，立刻便半是欣喜半是懵懂的讶异。于是踮起脚尖小心翼翼地在那些书架前穿行，只能怀着敬畏和憧憬，将目光从一本书挪移到另一本书上，然后用小手轻轻地、轻轻地摩挲那些散发着水墨清香的扉页。还记得父亲拍拍我的头，用手指将藏书间画了一个圈，微笑着说：“等你看完这些书，你知道的，也许比爸爸还多。”是么？我兴奋起来，继而又有些颓然：“这么多，我怎么看得完？”父亲抽出一本带插图的安徒生童话选，温和地说：“一本一本看，慢慢来。先从简单的看起，不懂就问，或者按我教你的方法查字典。”
我捧着那本故事书，如获至宝，回到家就逐字逐句地品阅起来。根据彩图，连猜带蒙居然被我一口气就囫囵吞了个大概。所有的视线和心绪立刻便被书中生动精彩的描述深深吸引，继而开始迷醉于那个新奇瑰丽，丰富斑斓的精神世界。我是那么同情善良美丽的小公主，憎恨那些恶毒凶狠的巫婆和坏人；喜欢勇敢聪明的王子和英雄，爱极了那些幸福圆满的结局。关于人世间的美丑善恶以及纯粹的爱与恨，基本都是从那些单纯唯美的童话故事开始的。
也许连安徒生本人也没有想到，他会对后世产生如此深远的影响，会受到如此久远的爱戴。是的，历史记住了他，以至于今天他都能从容淡定地站在我们面前，微笑着讲述那些至纯至性的童话故事。而且，这些故事还会一代代延续着讲下去，历久弥香。
一个外国人尚且如此，那么中华上下几千年星河浩瀚的历史文明，该是由多少个这样的安徒生，锲而不舍，怀着对泱泱华夏这个古老国度的热爱和憧憬，用一笔笔饱满赤诚的浓墨重彩拓下源远流长的星云岁月，方汇成一条璀璨夺目的河流，傲立于世，奔流不息？
三
“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”最先从记忆里跳出来的就是这些脍炙人口的诗词，这些千古风雅的沧海明珠，我自小就在父亲的指点下呀呀成诵。而父亲绘声绘色为我讲述的那些风雅奇趣的名人轶事，更让我耳濡目染。李白，杜甫，苏东坡等历史文化名人就像一个个含笑走过眼前的长者，温煦儒雅，安静地看我慢慢成长。那时候，小小的我虽还远不明了历史文明的传承究竟是怎么回事，但那些朗朗上口的诗句，那古朴含蓄凝重悠远的意蕴就像一条引线，将我一步步带往博雅深幽的文学世界。从此，我执着于徜徉在他们端砚泼墨的辞笔中，小心揣摩他们浪漫豪放或婉约优柔的诗怀，领略那潇洒不羁、心怀天下的抱负和永不褪色的绝伦风采。
那时我记忆力极好，但凡看过听过，基本能将内容复述个大概。于是，常常有一大帮年岁相仿的孩子围聚在我身边，带着仰慕和欣赏，带着讶异和折服，甘心为我驱使，只为我懂得更多课本以外的知识，往往随口就能说出几个他们从来没有听说过的人名或书名，也能为他们解答一些困扰好久的难题。比如一首诗的作者和年代，比如他曾经在何处有何政绩或是奇闻轶事，听得他们一愣一愣地。由此赚得不少小孩子气的可笑虚荣，而书，更是成了我更加挚爱的源泉动力。
当然，我所看的书毕竟有限，所知道与懂得的也毕竟有限。一个孩子，真正能够了解透彻的事情又有多少呢？好在我有足够的好奇心和耐心。而图书馆，也自然成了年少的我最爱去的地方。节假日，作业完成的课外时间，我都可以长时间的泡在里面，抱一本心仪的书，不管不顾耐心地啃，直到管理员催着关门。有时夜深了，怕父母责恼，躲在被子里用小电筒偷偷地看，只为不舍得放弃里面哪怕任何一个章节。现在想来，很是佩服那时的恒心和毅力，若依然恒持，则我的修为远不止目前这种状态。
那时在父亲和老师的指导下，我迅速看完了一些中外名著，知道了莎翁，雨果，托尔斯泰等世界顶尖级大文豪，也知道了《钢铁是怎样炼成的》、《喀秋莎》这些大部头。连《红楼梦》那么生涩难懂篇幅极长的线装书，我都能一字不漏地看下去。当然，仅仅只是读读而已。无数红学家毕生精力所集尚不敢说完全通透的文学巨献，又岂是一个孩子能读懂的？但至少我很早之前就已经知道有那样的一本书，是一个叫曹雪芹的老先生穷其一生留下的艺术瑰宝，也知道那本书里有一群才情斐然美丽静好的女子，成就了一阙悲金悼玉的情怀和一段镜花水月的姻缘，足矣。
第一次父亲为我画下的`那个圈，就在我如饥似渴的翻阅中逐渐缩小，大大小小的书，被我看了个十之八九。以至于学校每一位老师见了我都喜欢拿一些课外知识来考问，而我，大抵半数都能勉强应对过去。也正是因为我的爱看书，才顺理成章成了学校图书管理员，享有绝对的优先阅读权和闭馆权。
每次当我穿过高高低低错落有致的林木和草坪，轻轻打开那间坐落于学校最深处的图书馆时，总以为略显昏暗的角角落落，有些袍袖宽大又嶙峋飘逸的影子随意坐立，只用他们能听懂的语言作低声细语地交谈。这语言，完全跨越了世纪和国界，跨越了年代和等级。对于我的到来，他们只以千年的目光淡然穿越，然后依旧在幽暗处，任光线斜斜地照进来，任暗影与尘影交织。反倒是我，总觉得这样的突兀，会惊扰了那些安静清雅的魂羽，是以每次开门，总尽可能地小心。
四
当初图书馆之于我的神秘印象早已淡去，但它博大精深和晓古通今的胆魄以及袖吞历史襟藏文明的风雅，却令我一顾再顾，不忍舍别。随着年岁的增长，我的图书馆情结始终不曾改变，且逐级递增。无论学业多么繁重，时间多么紧张，风风雨雨，我都是图书馆的常客。以至于我的同学一旦找不到我，最流行的一句口头禅就是：“你去图书馆，她一定在！”
是的，一座小小的图书馆，其实藏纳着人类社会进步与发展的每一段历程。风云变幻的岁月沧桑，都能从这里找到蛛丝马迹。那么，图书馆里收藏和珍贮的，绝不仅仅只是一些简单的字句堆砌，更是一段段或明或晦的云烟过往，是让人掩卷沉思怅然喟叹的辛酸史迹。华夏五千年的文明长河，从远古时代到夏商周悠远的韶乐叮咚敲响，到春秋战国百家争鸣的火山灰；从雄风初具的汉武风云到悲怆逍遥的魏晋风骨，从浮世华章的盛唐遗韵到山河破败、风雨飘摇的靖康之耻；从曾经风生水起的大清帝国到一个王朝湮灭的背影，都在这安静的角落里，一幕幕交替着演绎。而我小小的跋涉，不过是跬步千里，又怎么能囊尽一部岁月的巨幅卷轴？即便我将一生都匍匐在这块土地上，亦不过是沧海一窥，只是这一瓢水，我已甘之如饴。
至今，我依然无比热爱着图书馆，依然保持着捧读如神明的习惯。我喜欢走进我灵魂熟识的角落，一遍遍仰视，一遍遍浏览，一遍遍在心底呼唤着我所深爱的名字和文字。当我的指尖在泛着微黄或崭新的扉页上划过时，暗涌的思绪仿佛在跟隐逸着的他们进行一场无声的对白了。他们絮絮说着，神情激昂，怀着对某个时代的虔诚。而我，只能怀着敬畏和小心凝神谛听。只是这对白隔了千万里的距离，千百年的岁月，只有我知道，只有那些曾经悦纳过我的阅览室知道。
一方安静的角落，一本赏心的书籍，还有一个沉醉不知倦的我。这个小小世界，假如可以，我愿就这样调着时光的沉香让它慢慢发酵，不问耕耘，亦不问收获，只任生命的年轮和岁月的转换一圈圈碾过，任风雨阴晴都在一张小小的书桌上留下淡如清影的斑驳。那时的我，会微微一笑，悄无声息化作那泛黄的一页，归寂于这浩如烟海的古帙旧卷，供后人细细翻阅。
篇4： 新图书馆印象
新图书馆印象
文/丁敏
如今的市图书馆是灾后重建的新馆，位于利州广场南侧文化路588号，毗邻广元市博物馆、广元市非物质文化遗产保护中心，在广元文化艺术中心东区。新馆建筑面积为6373平方米，馆藏总量20万册，共有13个服务窗口对市民开放，可供读者阅览的有400余种杂志、60余种报刊以及50台电脑用于免费上网和查询资料等，能同时接待500位市民看书阅读。7月起市图书馆新馆启动试运行，现已正式对外开放服务窗口20个。有少儿、报刊、电子、盲文阅览室、社科书库、自科书库、读者自修室、古籍图书室等服务窗口。
如今，走进设计独特的新图书馆馆大楼，整体造型宏伟大气，宽敞明亮。便捷的现代化管理，环境清幽的就读环境，都使人流连忘返，顾盼生辉。就说位于一楼室外的阅览室吧，明亮通透有五层楼高的玻璃天花板，不但能让读者遮风避雨，还能同时享受到阳光的温暖。在那里新增添了造型别致的新书架，书架上摆满了各种介绍家乡风貌以及本土作者的书籍与画册。在书籍中央，错落有致地摆放着各种鲜花和造型别致的艺术盆景，其本身就是一道靓丽的风景。偌大的厅，环境清幽雅致，别有情趣，是读书人的好去处。
环视四周的墙面，图文并茂，随时都有专业或业余摄影爱好者的摄影佳作定期展出，让读者大饱眼福。阅读环境就其面积就增加到旧图书馆的很多倍。如果你有闲情逸致，在某一个天气晴好的下午，亦或是细雨霏霏的清晨，坐在这安逸的沙发上，手捧一本心仪已久的书，累了看看天，乏了听听雨，偶有暗香浮动，时受艺术盆景的熏陶，一阵飘渺的轻音乐从耳旁掠过，真是一种难得地的放松和享受。
跨进图书馆二楼，那里有社会科学书库图书借阅室和报刊、少儿阅览室各一间。现代化的管理模式，图书借阅室内有专供读者存包的电子箱，借阅室内新添置的一排排整齐的书架，桌椅、一批崭新的书籍和杂志，馆内工作人员也有新来的年轻人。总之，一切都有新的变化。
图书室的书籍归类整理有序。如果你要借阅图书，只要在旁边计算机上，输入你想要借阅的'书籍名称或者作者名字，就能在浩瀚书海里，一秒钟搜索到，再按编号索引寻书，便能快捷地找到你想要借阅的书籍。以前市民来借书都是全手工填写借阅记录，不仅仅耽搁时光，偶尔还会出错。此刻借阅书籍，只要工作人员用扫描仪一扫需借阅书的条码，书籍的名称、数量和借阅人的信息就被准确的记录在电脑里。与老馆相比，新馆借阅流程已完全实现自动化，省去了以前手工操作的繁琐。
新图书馆三楼是电子阅览室、自然科学书库、少儿外借室、过期期刊库房。四楼是古籍图书库、资料查阅室、自动化部、读者自修室、工具书库及多媒体视听室和报纸库房。五楼就是图书交流书库、学术报告厅以及和工作人员办公区域。
环顾四周，每个阅览室都是窗明几净，比原先宽敞明亮了许多。
但我还是觉得藏书不够多，新书还不够新。我去的时候正是正午时分，偌大的图书借阅室只有一位40岁左右的女士在挑选需要借阅的书。在报刊阅览室有两位白发苍苍的老人在看报，一会儿老人拎着菜篮也回家了。我一个人在杂志室翻阅杂志，感觉清冷得很。也许是午休时光，大家都回家吃饭了吧。本想借两本杂志回家慢慢欣赏，得到的回答是：不外借。好失望。前几天去还书，正好是假期，来借书还书和来那里自修的学生多了很多，也有许多家长带小孩来此阅读的读者。大家都自觉持续着那里应有的宁静。那里真是学子们看书复习的好去处，我不禁自叹道！
好怀念以前的图书馆。记得那时旧图书馆有一株年代久远的大树，很有历史的沧桑厚重感。旧图书馆，虽然很小，但也很温馨；虽然很旧，却也能感受到书墨飘香的味道，虽然书较此刻少，但却近在咫尺，杂志还能外借带回家慢慢品味。只可惜此刻的新图书馆离我家相去甚远，再也没有随时把时尚杂志带回家后的欣喜了，再也没有那种夜品墨香意无穷的惬意了（我是买书不读只借书才读的人），再也没有近在咫尺随时借阅的方便了。但社会在进步，人类在发展，新图书馆多功能的广泛使用以及便捷高效的现代化管理所带来的便捷以及其他诸多变化却能惠及更多的市民，却是不争的事实。
篇5：印象诗歌
印象诗歌
一、印象
身子挺拔，目光清澈而简短
遇见你时，我刚刚经过
蝉声如雨的小巷，一时间
你的碎花裙子摇曳午后的凤凰木，让人
心动于恍惚
我是比阳光更迟缓的，笨拙地
捧不出音符，劣质的演唱以及中途离开
有些事与愿违的无奈，被你的微笑
原谅
仿若一面湖水，你的碎花裙子
将被记忆，秋风在回来的路上
让我回归白衣翩翩的少年
二、遇见天籁之声
从天边回到这里，你的歌声
大概是从花蕊里醒来的，嘴角
还留着鹅黄的笑纹
歌，就应该是这样唱的
花，就应该是这样开的
从草原的寥廓到溪流的涓涓
从西湖的委婉到雨水的寥落
我的寻找是在这里停下的，请收下
一个平常的秋日，午后的感慨
未干的泪痕
你看，终究我会说到秋天
在秋天有一场盛大的遇见印上日渐萧条的岁月
是一件多么美好的事情
三、如果秋天要来
不必去想是否原谅
一次次被我们错过的码头
草叶将以风的速度转黄，树和树之间
留下更多的空旷
如果你仍是长裙曳地，背着手
让我猜想手心的秘密，要么红花一朵，要么
码头的风吻过的手帕
让我们想起痛苦，想起我们曾
没的选择
此时适合借一树落叶，和树与树之间
透过的阳光，想一想
总有些什么，留在我们的内心深处
一直向上，生长
四、晚安
爱人，今夜清爽，很想
揽你入眠，象合欢花
张开柔软的花瓣
迟迟不肯道的晚安，是合欢花的叶子
摇曳朦胧，我们的'语言也是
仿佛想用一个夜晚谈尽所有的诗情画意
花与花亲吻时的蜜
我们的心何其柔软，夜晚也是
这样的心情和想念和季节无关，我们甚至
热爱寒冷，越冷，我们的声音
越轻，仿佛我们也离得
越近
唤你宝贝，唤你亲爱，一遍一遍
舍不得晚安
五、记录
雨水突然而至，她眼神慌乱
奋力捂住惊骇的嘴唇
象一条不小心跳到陆上的鱼，艰难地
吐着泡泡
她甚至来不及哭，来不及
藏起疼痛，勉强出
一抹微笑
虚伪一瞬间崩塌，泪水的力量
足以匹配惊人的速度，足以奔泻
惊天动地的悲伤
这是我的妻子，那一天是农历4月23日
一些刻骨的苦涩，在她的身体里
沉寂下来
这是我可怜的妻子，这之后
少见她开心的时候
六、相信即存在
夜色阑珊，窗外夜市传来的声音忽远忽近
屋里的安静让人恍惚，一瞬间
恍然若梦，恍如隔世
想你了，想和你于此时一起
坐在窗前向外望
什么也不说，守着沉默
守着你
人生何须精彩，只要你在
哪里不是美好，只要爱一直
起伏于岁月，风一样
穿过幽暗
总有些命运的馈赠会按时到来
媲美月光和水声
七、爱的定义
每一次花开，都让人
想到爱，在青石的小城
住着的我们
爱人，我们把玫瑰插进雪地
它也一般怒放，那雪仍在下
风铃细碎，岁月久长
如果不是那一声呼唤，如果不是
我们一直明白自己是祖国，是母亲
应声而来的儿女
我们沉浸这样的时光就是
生命的全部
如果不是梦想改变祖**亲的苦难
如果不是这样，生命
还有什么意义
爱人，奋斗的一生是一颗幸福的子弹
穿过我的心，我仍站在那里
我最后捧出的，就是
你的，我的，土地的
真实的爱情
篇6：印象诗歌
一、印象
身子挺拔，目光清澈而简短
遇见你时，我刚刚经过
蝉声如雨的小巷，一时间
你的碎花裙子摇曳午后的凤凰木，让人
心动于恍惚
我是比阳光更迟缓的，笨拙地
捧不出音符，劣质的演唱以及中途离开
有些事与愿违的无奈，被你的微笑
原谅
仿若一面湖水，你的碎花裙子
将被记忆，秋风在回来的路上
让我回归白衣翩翩的少年
二、遇见天籁之声
从天边回到这里，你的歌声
大概是从花蕊里醒来的，嘴角
还留着鹅黄的笑纹
歌，就应该是这样唱的
花，就应该是这样开的
从草原的寥廓到溪流的涓涓
从西湖的委婉到雨水的寥落
我的寻找是在这里停下的，请收下
一个平常的秋日，午后的感慨
未干的泪痕
你看，终究我会说到秋天
在秋天有一场盛大的遇见印上日渐萧条的岁月
是一件多么美好的事情
三、如果秋天要来
不必去想是否原谅
一次次被我们错过的码头
草叶将以风的速度转黄，树和树之间
留下更多的空旷
如果你仍是长裙曳地，背着手
让我猜想手心的秘密，要么红花一朵，要么
码头的风吻过的手帕
让我们想起痛苦，想起我们曾
没的选择
此时适合借一树落叶，和树与树之间
透过的阳光，想一想
总有些什么，留在我们的内心深处
一直向上，生长
四、晚安
爱人，今夜清爽，很想
揽你入眠，象合欢花
张开柔软的花瓣
迟迟不肯道的晚安，是合欢花的叶子
摇曳朦胧，我们的语言也是
仿佛想用一个夜晚谈尽所有的诗情画意
花与花亲吻时的蜜
我们的心何其柔软，夜晚也是
这样的心情和想念和季节无关，我们甚至
热爱寒冷，越冷，我们的声音
越轻，仿佛我们也离得
越近
唤你宝贝，唤你亲爱，一遍一遍
舍不得晚安
五、记录
雨水突然而至，她眼神慌乱
奋力捂住惊骇的嘴唇
象一条不小心跳到陆上的鱼，艰难地
吐着泡泡
她甚至来不及哭，来不及
藏起疼痛，勉强出
一抹微笑
虚伪一瞬间崩塌，泪水的力量
足以匹配惊人的速度，足以奔泻
惊天动地的悲伤
这是我的妻子，那一天是20农历4月23日
一些刻骨的苦涩，在她的身体里
沉寂下来
这是我可怜的妻子，这之后
少见她开心的时候
六、相信即存在
夜色阑珊，窗外夜市传来的声音忽远忽近
屋里的安静让人恍惚，一瞬间
恍然若梦，恍如隔世
想你了，想和你于此时一起
坐在窗前向外望
什么也不说，守着沉默
守着你
人生何须精彩，只要你在
哪里不是美好，只要爱一直
起伏于岁月，风一样
穿过幽暗
总有些命运的馈赠会按时到来
媲美月光和水声
七、爱的定义
每一次花开，都让人
想到爱，在青石的小城
住着的我们
爱人，我们把玫瑰插进雪地
它也一般怒放，那雪仍在下
风铃细碎，岁月久长
如果不是那一声呼唤，如果不是
我们一直明白自己是祖国，是母亲
应声而来的儿女
我们沉浸这样的时光就是
生命的全部
如果不是梦想改变祖**亲的苦难
如果不是这样，生命
还有什么意义
爱人，奋斗的一生是一颗幸福的子弹
穿过我的心，我仍站在那里
我最后捧出的，就是
你的，我的，土地的
真实的爱情
篇7：印象诗歌
我的老师印象
我们等待着。
呵，老师，您是我小学最后一任老师。
等待着最后的铃响。
您啊，我忘不了。
当铃响过后。
忘不了您的一颦一笑。
我们都将分散到天涯海角。
老师，请容我最后一望，
我会把这幅画像，
记到骨子里。
老师啊，
您正像一簇丁香，
缀了枝，
在清风中摇曳，
将清香撒到人间芳菲。
您是体面的，
是温柔的严厉，
是诙谐的幽默，
更是
一镜睿智。
记得我在一次课堂
窗外鸟声连连，
拂风柔柳，
竟一时拉走了我的心思，
浮漾在课堂之外。
忽地，
您的一声提问，
让我心中一惊——
我会挨批，迟早。
我胆怯地站起，
您犀利的眼光，
透了我的心思，
静等片刻后，
您让我坐下：
“再想想，再思考一下。”
我明明没说半句话。
后半课，我专心听讲。
您又一次提问了我，
流利的回答。
您的眼中，
沸腾着赞扬，
包含着宽容。
那个眼神，
错不了。
我仍记得
即使隔了一层您的眼镜
我看得还是那么清楚。
怎么能不清楚？
我怎么能不记得？
那一层爱
还需点明吗？
还曾记得
那风吹雨打？
雨，又泼又倒，
雷，震撼天地，
风，迷蒙一片。
谁敢出门？
我们只得挤在
闷热的教空，
望外面纷乱一片，
在颤抖。
您像救星一样，
用安稳的声调
别怕，别怕
抚摸我们这些
从未见过大自然发怒的心灵
时光太快，
掠走太多一切
笔杆太细，
不胜承载万千。
原谅，
我忆不起太多，
但觉，
只几点，
就够了。
瘦削，高挺
文雅，和蔼
老师，忘不了您，
我们间的情谊，
一瞬对视便能倾出。
老师，
这幅画像，您满意吗？
篇8：图书馆诗歌
图书馆诗歌
你也见过，红色屋檐
方院子里的知识像盆栽植物
楼梯上的虫子排练着恐怖片
笼子里套着监狱
监狱里有煮熟的书本
它们的骨架雪白
像发酵的云母石的
第三层
十一点方向
棕色的知识分子
在欧洲附近练习呕吐
审美的.客体出现了皱纹
红口白牙，还有陶瓷脸盆的叹息
鸡蛋大的知识
在空气里跳舞，力气
足够撞1死三只蜻蜓或五只蚂蚁
男人，女人，知识分子
管理知识的分子
在桌子上睁大眼睛
书翻一页
大脑就被打了一针
知识死掉的时候
你能听到书签的哀号
就是号丧
棉花一样的声音
渗满牛奶
方形，大院子
红色的房顶铺满知识分子
满天的盐巴往下掉
知识一冒烟
香味就砸了下来
篇9：深秋印象诗歌
深秋印象诗歌
一.草木吟
草木安静，枯黄安静
一棵树褪去了所有的头发
草也瘦成了白骨
抽象的风
刮成了具体也刮到了节令
隐藏的原野脱去了外衣
把凹凸还给空阔
那么多草木挤在一起
抵御深秋，抵御覆盖
骨骼中的盐，在拥抱中呈现
多像我的兄弟
在荒原中站立
草木一生
草把头低下去，接近土地
压弯的弧线，是谁在底处打磨？
让粮食掏空父辈的肢体
在一粒米处，倾听草木的`吟唱
从生到死
草荣与草枯就从未停止过向上抵达
一路高歌，唱响神谕
披着自然，披着风雪
二.辽阔
高远的平原扯出天空的蓝
嶙峋的山谷托举翱翔的雁
在大地的腹部行走，白云裹我成一粒蚁
江清映瘦影，落霞孤帆远
临树，临水，临月台
深邃的秋空
比一只雄鹰的飞翔更辽阔
静谧的苍茫
囊括山川，囊括宇宙
天空有多宽广
心境就有多辽阔
平原上打谷归家的人，禾锄唱晚
飞鸟巢归，牛羊返圈，黄昏依山梁
多么惬意！
我的爱人，我的光
于秋野中
在天地的辽阔里
不再迷失乡路
篇10：印象流年诗歌
作者:郭化刚
总是会有这样的感叹
时光似流水
一去不复返
总是会有这样的嗟怨
人生无常
世事冷淡
经年岁月
不过是混沌一天
不变的是日月依旧
青山不老
来来去去的大雁
鸣叫着提醒你
厚薄衣衫增减
欣喜或者惆怅
渲染着一幅幅相似的画卷
不过是
有的.色彩艳丽
有的黯淡无光
季节未曾交替
有的心已先老
岂能不白发丛生
哀怨声声
何不学那朝阳
东升灿烂
西落辉煌
何不做那月光
圆时明亮
亏也放光
淡泊爱物
致远情怀
便能心生万林
眼观百花
世间美好，人生画卷
便可从容印象
