两人三足接力赛

下面是小编帮大家整理的两人三足接力赛，本文共10篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。本文原稿由网友“小数点”提供。

篇1：作文 两人三足接力赛

作文 两人三足接力赛

“加油！加油！”怎么这么热闹？原来是快乐作文班的同学在多媒体大教室里做两人三足接力比赛，参赛的分别是飞鹰队和小虎队。我是飞鹰队的。

“五、四、三、二、一，比赛开始”。两队同学急忙开始绑绳子，我心急如焚，暗暗在心底喊道：快点呀，快点呀。终于他们跨出了起点线，刚走到一半，不如意的事情发生了，我们两名队员的绳子散开了，我们像被泼了一桶冷水，这时队长在关键时刻想了一个金点子，干脆不系了，队长用手紧握绳子往前走，终于到了。我迅速解开绳子，熟练地把绳子系在我和搭档的脚上，此时我一心想追上他们，可因心急，开始并不顺利，到最后我们的步伐才保持一致。这时教室乱成了一锅粥，有的拼命给队友加油，有的则在一旁欢呼雀跃。我麻利地解开绳子，但是在系的`时候我的手开始颤动，心里仿佛一只小兔子在跳动。到了对面，新的难题又出现了，绳子系太紧解不开，这时老师帮我们想了一个好办法――直接把绳子脱下来。比赛结束，小虎队赢了。他们各个脸上洋溢着胜利的喜悦，而我们则垂头丧气，相互埋怨。回到教室，同学们又吵翻了天，安静不下心中这份激动。

这次比赛使我明白，做事要齐心协力，不能心急，还要勤于动脑。

w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m

篇2：作文 两人三足接力赛

作文 两人三足接力赛

“加油！加油!”怎么这么吵呢？原来是快乐作文学校四年级的同学在玩两人三足接力赛。

比赛开始前，同学们分成两组，分别是“飞鹰队”和“小虎队”，所有的同学都十分紧张，等待着老师说开始。“五、四、三、二、一，开始！”老师话音刚落，“飞鹰队”的队长就赶快为自己的第一组队员绑环打结。“飞鹰队”第一组的队员大步流星地往前走，我想他们一定是觉得第一句很重要吧！第一组走到一半的时候，却发生了意外，这是怎么回事呢？原来“飞鹰队”的'队长给第一组队员打的结松了，结果他们走到一半的时候，环就开了。这可怎么办呀？只见“飞鹰队”的队长急中生智，把绳绑在他们的脚上，直接用自己的手拽着绳往前走，第一组的同学就这样到达了终点。可是就在“飞鹰队”的队长――陈鹏舟想办法的时候，“小虎队”的第一组成员已经到达了终点，“飞鹰队”远远落后，这可怎么办呀？这时老师给“飞鹰队”第二组的队员想了个金点子――从第一组同学的脚上直接把绳环脱下来套在第二组同学的脚上，这个金点子好是好，可是“小虎队”还是遥遥领先。“飞鹰队”第三组的杨丰源和她的搭档配合得十分默契，她们飞快地奔向终点，但是小虎队早就已经到达终点了，“小虎队”取得了最终的胜利！

“小虎队”因为胜利而欢呼雀跃，“飞鹰队”也并没有失去锐气，仿佛默默地在心里说：下次我们一定能赢！

在这次比赛中，我明白了一个道理：无论做什么事，要想成功，不仅要有解决问题的好方法，还要团结合作、配合默契。

Q.Q20.8.2 3 4

篇3：两人三足接力赛作文

今天的作文课上，我们玩了一个游戏，

老师神秘兮兮地拿出了两根绳子，卖了个关子说：“这个游戏我先不告诉你们名字，你们猜一猜。”听了这句话，同学们丈二和尚——摸不着头脑，你望着我，我望着你。有同学说是

比赛开始了，第一组男生笨手笨脚地，不会打结，等他们打好结时，第一组女生已经遥遥领先了。男生没走几步，绳子又掉了下来。哎!前功尽弃!女生返回到起点时，男生还没走几步。第一局女生赢。接力时，第一组女生机灵地把绳套退下来，交给第二组女生直接套上，这样她们节约了很多灿烂的笑容，而男生则垂头丧气地走向座位。

我觉得玩好这个游戏，不仅要配合默契，而且要善于借巧。

篇4：作文 两人三足接力赛

作文 两人三足接力赛

今天上午，老师带我们去公开课教师玩了两人三足接力赛的游戏。

比赛前，老师先把我们分成两大队，我们组叫“飞鹰队”，对方组叫“小虎队”。我们两组有分别选了队长，那好了绳子，做好了准备，个个精神抖擞，便要开始比赛了。“五、四、三、二、一，开始！”老师刚喊完，我队和小虎队队员便迫不及待地绑环打结开始比赛，我队队员走到中途时，因为绳子系得太松，竟然掉了。顿时，我们队队员心急如焚、忐忑不安，我队队员终于过来了，看着小虎队第二轮已经开始了，我紧张得心惊肉跳，和搭伴赵可心配合得一点也不好。我队围观的队员个个都愁眉苦脸，而小虎队队员却笑逐颜开。第三轮开始了，小虎队都开始走了，我队却还在系绳，但是我心里依然存着一丝希望，毕竟坚持就是胜利嘛！不到最后一秒，谁都不知道比赛结果会如何。

突然，一声声叫喊声从小虎队那边传出来，小虎队获胜了。他们个个兴高采烈、欣喜若狂，再看看我们的.队员，个个都无精打采。

虽然这次比赛我们输了，可是我们体验到了比赛过程中的快乐。这个比赛也让我明白，无论做什么事情，都需要有好的方法和团结合作的精神。

作文教学网

篇5：两人三足接力赛作文300字

两人三足接力赛作文300字

今天的作文课上，我们玩了一个游戏。

老师神秘兮兮地拿出了两根绳子，卖了个关子说：“这个游戏我先不告诉你们名字，你们猜一猜。”听了这句话，同学们丈二和尚——摸不着头脑，你望着我，我望着你。有同学说是拔河，“怎么可能呢?”我想，“这么短的'绳子怎么拔河呀?”我想了想，说：“是两人三条腿游戏。”“猜对了!”老师说。

比赛前，老师选四男四女，分成四组，进行男女生接力pk。

比赛开始了，第一组男生笨手笨脚地，不会打结，等他们打好结时，第一组女生已经遥遥领先了。男生没走几步，绳子又掉了下来。哎!前功尽弃!女生返回到起点时，男生还没走几步。第一局女生赢。接力时，第一组女生机灵地把绳套退下来，交给第二组女生直接套上，这样她们节约了很多时间。而第二组男生又在慢吞吞地系绳子。最后，比赛结束了，女生赢了，她们脸上露出了灿烂的笑容，而男生则垂头丧气地走向座位。

我觉得玩好这个游戏，不仅要配合默契，而且要善于借巧。

篇6：两人三足接力赛作文350字

两人三足接力赛作文350字

今天，天气晴朗，老师带着我们去百花园玩两人三足接力赛，老师把我们分成了两队，我们是红队，另一队是蓝队。

游戏开始了。我们个个开始手忙脚乱地系紧红绸带，一步一晃的向对面走去。同学们加油的声音越喊越大，越喊越紧张。突然，一阵哈哈大笑的声音传来。噢！原来是蓝队的两名选手被绑到了。我们的机会到了，我们齐心协力，加快速度，超越了他们队。他们也不甘示弱，一心想超过我们。我们队该第二批队员了，可是红绸带怎么也解不开，我们急中生智，想了个金点子。我们直接把红绸带从脚上脱下来，套在另外两个人的脚上。时间过得真快，该我了，我对搭档说：“我说一，咱们出被绑的`脚，我说二，咱们出没有被绑的脚。”伴随着“一二，一二”的口令，我们胜利了！

我们的队员手打着“V”字型，大声的欢呼：“我们胜利了！”而蓝队的队员却一个个没精打采，非常伤心。今天的游戏太好玩了，我真想再玩一次！

篇7：两人三足

两人三足

你们玩过“两人三足”的游戏吗？这次苏老师给我们定了一个新规则：

1 带子不能松，要系在脚腕上，不打死结；

2 两个人协调地向前走；

3 不能跳。

“这有什么难的，太简单了！”大家纷纷议论开来。苏老师让我们男生女生分开来，走到门外去。我和一个跟我差不多高的女生分到了一组，还有几个女生和男生分组，一肚子不情愿！

比赛开始了，一队一队同学以最快的动作冲了出去，轮到我们组时，我们商量好先动里面的脚，再动外面的脚，可我的队友竟走了外面的脚，差点儿就把我拌了一跤，我难受地跳了两下，不过后来就顺利了，一直走到了底。刚开始那个紧张劲儿就甭提了！后来，我们就悠闲地在那里欣赏着别人的丑态了。看，那个组摔跤了！瞧，他们真慢！突然，前面有两个人风一般地过去了，原来她们合作得特别好，才取得了胜利。

游戏结束了，我们都在回味着刚刚的.情景，苏老师说了秘诀：“两个人靠得紧一点，成功的机会就大一点！也可以减减口号！”

通过这次的游戏让我明白了合作是非常重要的！

听了我的介绍，你想不想玩这个游戏呢？其实当你亲身体验后，一定会有意想不到的感觉！

篇8：两人三足比赛

9月12日 星期六 多云转阴在一次班队活动中，我班进行了两人三足的比赛，

两人三足比赛

。什么是两人三足呢？就是两人一组，把两个人的一个脚捆绑在一起，进行跑步，看谁跑得快。我们把班里的人分成四大组，每个大组里面，有多个两人组组合，第一轮的比赛要求是安全、顺利地跑到终点就算赢。我和崔欣语是一组，因为我们以前玩过这个游戏，所以我们把两条腿捆在一起，按照口令，跑得非常协调。在正式比赛时，我们的班主任――索老师，喊：“预备，跑！”我们就嘴里喊着：“一二一二！”顺利地跑到了转折点。在转弯的时候，崔欣语的左脚原地不动，由我来转弯，稍微停顿一下。这时候和我们比赛的金子琦和徐易非一组以为我们要摔跤了，庆幸自己会赢了！没想到我们又加快速度跑到终点，取得了小组第一名。这时候我们高兴极了。第二轮比赛开始了，第二轮的比赛是由第一轮每大组的第一名进行决赛。比赛要求是：安全、快速地到达终点，谁先到谁就赢。在第二轮比赛中，虽然我和崔欣语竭尽全力，遗憾的是，我们不敌对手卢丹宁和刘希晨一组，只获得了第二名，我和崔欣语有些沮丧，但又一想：我们确实已经尽力了，可以感到一些宽慰。通过这一次的两人三足的比赛，使我感到，要想取得好成绩，除了两个人的合作要协调外，平时跑步的速度也很重要，

篇9：两人三足比赛

友谊第一，比赛第二。这次活动给我们带来了欢乐，增进了友谊。名师点评：小作者这篇日记，记叙的是自己参加班队活动中两人三足比赛时的.经历和收获。小作者详细地描述了第一轮比赛的情景，让读者看到了“我”和同伴配合上的协调。第二轮比赛，小作者使用了略写的方法，介绍了比赛的最后结果。有详有略的描写，让我们看到了比赛失利的原因，所以小作者在作文结尾的总结：“要想取得好成绩，除了两个人的合作要协调外，平时跑步的速度也很重要”，有水到渠成的感觉。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）-10-10 16:22:00

篇10：两人三足广播稿

今天是进入双语学校以来举行的第一次运动会，刚刚经历了一次月考的洗礼，同学们的心里都有说不出的轻松和兴奋。

开幕式 昨天晚上还稀稀沥沥地下了一场小雨，可今天早晨的天气却格外的好，当东方刚刚出现鱼肚白时，操场上便出现了我们的身影，习习的秋风吹着，幸亏有了太阳的存在，不然我们饱满的精神必定会被这初秋不温暖的寒风磨灭掉。

大家精神抖擞，抬头挺胸，迈着整齐的步子完成了队列比赛，当飘扬的五星红旗冉冉升起时，我们这次运动会的序幕便拉开了。

两人三足跑 首先进行的项目是两人三足跑，我们班的运动员正紧张地做着准备活动，一声枪响，几个人影一闪而过，还没等我们反应过来，他们已经完成了比赛，速度可想而知…… 接力赛 下面的项目是接力赛，运动会被逐渐推到了高潮，呐喊声此起彼伏。

“砰”枪响了，“快跑!加油!”我们班的运动员箭一般的冲了出去。

第二棒“糟糕，被甩到后面去了。

第三棒，第四棒…… 第八棒“怎么办呢?一直在后面。

第九棒“好样的，超过2名了……” 最后一棒“冲啊!快啊!”“耶!第一!”顿时，叫好声响彻“6.1”班。

…… 比赛一个接一个的进行着，比赛结果一个接一个的报出来。

真可谓“几家欢喜几家忧” 致成功者 “耶!我赢了!”这是他们的声音。

“好样的!”这是我们对他的赞赏。

艰苦的`练习，光彩的一刻，背后有多少不为人知的艰辛，又有多少被汗水浸透的衣衫。

一分付出，一分收获。

他们付出了，付出了艰辛和汗水。

他们收获了，收获了成功和喜悦。

他们是好样的，我们为他们骄傲。

致失败者 “唉”这是他们在叹息。

“没关系，我们知道你已经尽力了。

这是我们对他们的鼓励。

无数的艰辛，无数的汗水，都因为那一刻的失利付诸东流。

但我想对你们说的是，没关系，这一次的失败并不代表什么，抬起头，挺起胸，笑对失败!让失败属于过去，胜利才属于未来! 加油!!! 为期一天的运动会已接近尾声了，最后的成绩为它画上了一个圆满的句号，我们班体育项目总分得了级部第四，一个老师同学都比较满意的成绩。

动会结束了，我们又该投入到紧张的学习中去了，期中考试又在向我们招手，真是一刻也不能松懈啊

两人三足大班教案

两人三足活动策划书

致两人三足广播稿

两人三足加油稿50字

两人三足游戏周记

两人三足接力赛.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档