团队游戏之钻圈圈

下面是小编整理的团队游戏之钻圈圈，本文共3篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“jufeda”提供。

篇1：团队游戏之钻圈圈

团队游戏之钻圈圈

概要：

同心协力钻圈圈的游戏，

道具：

小呼啦圈

方法：

1、参赛选手手牵手;

2、想办法将呼啦圈从第一个人传到最后一个人;

3、哪组速度最快就获胜，

注意事项：

每班3男3女参加，中途手不能松开。松开重新来过。

篇2：小班钻圈圈的游戏教案

设计意图：

为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的'圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。

活动目标：

1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。

2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。

活动准备：

1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。

2.欢快的背景音乐磁带。

活动过程：

1.准备活动：师幼共同做圈操。

师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。

2.指导幼儿玩圈。

（1）请幼儿自由玩圈。

请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。

（2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。

（3）引导幼儿合作玩圈。

3.组织幼儿玩“运粮食”的游戏。

玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过“山洞”，跳过“小土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”（沙包）送到“粮仓”，然后跑回起点。（情景：用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞，两个圈紧挨着依次摆好——小土坑，平衡木——小桥，纸箱——粮仓。）

4.提醒幼儿听音乐做放松运动。

活动延伸：

鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。附玩圈法：

1.滚圈：将圈向前推出去再捡回来。

2.跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。

3.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。

4.套圈：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。

意图：

为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。

篇3：团队训练游戏之众志成城

游戏类型：合作

活动形式：全体参与

所需时间：30-40分钟

游戏场地：空旷的场地

所需材料：版面大小相同的报纸数张

游戏目的：让学生亲身体验合作带来的快乐，体会个人在合作中发挥的作用，学会基本的合作方法

游戏步骤：

1、全体学生采取自由结合的方式(男女可以不限)，分成几个游戏小组，每组约10人(每组人数不宜太少，但至少6人)，

2、每小组从教师手中领取报纸1张，并在与其他小组相距2米的地方铺开。

3、每小组可以采用任意方式站在报纸上坚持5秒即为顺利通关。站立时，要保证小组全体成员都站在报纸上，且脚不踏出报纸。若没有顺利通关，可以进行再次尝试。但1分钟后，仍未顺利通关，则该组为通关失败，不可再参加下一关游戏。

4、请通关的小组将报纸对折，重复环节3。

5、重复环节4，直至剩下最后一组时结束。

相关讨论：

1、你们小组游戏的结果怎么样，原因是什么?

2、在活动的过程中，你是如何做的?

3、你还有更好的办法吗，如果再给你一次机会，你会怎么做?

4、通过此次游戏，你得到了什么启示?

游戏启示：

由于当代的学生基本上都是独生子女，再加上受社会、家庭等不良因素的影响，致使许多学生在受教育的过程中，缺少团结友爱的精神，互相协作的意识很差，这就直接影响了学生自身的健康发展，同时也不利于班集体凝聚力的形成，

要想获得团体或班级的成功与胜利，每个成员只有通过合作才能众志成城，只有同心协力才能共同创造团体成功的.机会。“团结就是力量”，培养学生的团结协作意识是社会发展的要求。这项游戏可以让每个成员在合作中贡献一己之力，同时学会合作，学会顾全大局，学会听从指挥。

注意事项：

1、在选择游戏场地时，应注意场地内避免有坚硬的物体存在，如：课桌椅等。以免学生跌倒时发生碰撞。

2、教师应提醒学生在游戏进行的过程中小组成员之间不要拥挤、打闹，要注意小组成员的安全。

3、每个小组应选派一名成员担任小组长。当小组成员意见不一致时，小组长负责沟通与协调，从而带领全组成员研究出最佳可行方案，并共同实施。

4、针对高年级学生，考虑异性成员一起参与的可能性，必要时可男女分组进行。

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