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篇1:倾听母爱的声音记叙文
时光飞逝,岁月流转。千千万万,点点滴滴,牵线引丝般投映在我记忆的匣子中,些许清亮,些许明晰。
几十年的人生,我已在耳中容下的声音不知有着多少,但在那一抹间,最闪烁的,是我的母亲。
那个冬日,严寒而漫长,阴暗的天空,扑洒下密密麻麻的雨水,狂风吹来,树叶零落。扑扑作响,积水慢慢汇入,逐渐变成了一个个水潭。忽而,清脆的脚步声打破了这久违的宁静。背着书包,提着袋子,共撑一把雨伞,行走在雨夜中的是刚从学校归来的我和母亲。经过一段“水路”,我和母亲回到了温暖的“家窝”。“呼”,我深深地轻叹了一口气,摊开双脚一屁股就坐到了沙发上,放松着一天下来的肌肉。母亲望瞭望,微微一笑说:“休息一下,快去做作业,我先做饭去了。”说罢,她便快步跑入厨房叮铃哐啷地忙活了起来。我做出一副无奈的样子。母亲,总是那么的唠叨,我向书房走去,也开始了自己的学习。繁多的作业让我不得不加快自己的速度,白色的灯光中,也只剩下那个低着头笔尖晃动的影子,渐渐地,我的双眼隐约觉得有着一丝酸痛,房门的手柄在这时轻微地发出咯咯的转动声,随后,映入眼里的是母亲消瘦的身体,左右看了看,手里端着一杯冒着热气的牛奶缓缓向我走来,她放下了往日的严肃,柔和地说:“天气有点冷,喝点牛奶再继续写,别渴着了,我捧起牛奶杯,霎时间感到有一股暖流涌上我的心头,那杯牛奶仿佛是一杖清醒剂和能量棒,瞬间令我精神百倍,纵使天气再恶劣,我也感受不到寒意。于是,我再次拿起了笔,埋头苦干起来,时间一分一秒的过去,我的学习任务也渐渐完成了一大半,母亲的忙碌也终于出现了成果,厨房的菜香随着空气飘入了我的房门,调皮地钻进我的鼻尖,渐渐地,我腹中也咕咕打起鼓来。
“吃饭了!”母亲呼喊着我。早已迫不及待的我一个健步冲出了房门,来到了餐桌旁。一桌丰盛的菜肴顿时映入了我的眼中。我拿起筷子,母亲急切地对我说:“快吃,别凉了。”剩下的几分钟里,只剩下了我连续不断的咀嚼声。饭桌母亲平和地对我说:“这个星期过得还好吧,吃水果没?”我迅速地嗯了几下,点了点头,母亲摸了摸我的头继续说着:现在你别嫌我唠叨,我的告诉你要好好读书,要吃好,身体很重要。”这一席话后,我的眼眶渐湿润了,轻风透过窗户吹入家中,我微微望见了母亲随风而动的几根银丝格外刺眼。去学校的车上,母亲给了我一包好吃的说:“好好上学,有事就告诉我。”又过几分钟,透过车窗依稀看见了她远去的背影。
声音无处不在,然而只有母亲的那段良言,至今充填在我的心田。在这纷飞的世界,细细倾听,不飘不散,慢慢体味,不荡不离。
篇2:倾听母爱的声音作文
世界上,有那么一种声音,让每个人都为之着迷。它变化万千,有时是吼叫咆哮,有时是轻声细语,有时只是一句轻轻的叮咛那就是母爱的声音。
我吃饱了。我放下碗筷,飞奔出门,与在外面等我的'同学汇合。妈妈跟在后面,妈妈挥着她那布满老茧的手:路上慢点,走边上,注意安全。哦。
路上,同学们都拿我开涮,你妈妈还当你是几岁小孩啊?就是,路上慢点,注意安全。哈哈哈我的脸涨得通红,辩解道:什么呀,她就是今天说了一下,正好被你们听见了。是吗?哈哈哈我心里很气愤,不过幸好他们并没有停留在这个话题上。
晚上,在饭桌上,我对妈妈吼道:你以后别再说什么路上慢点之类的话了,害的我被同学笑话,我吃饱了!我把碗筷一摔,跑进卧室,扑到床上,只听见饭厅传来的叹息。
第二天中午,同学们又来找我一同去学校,我在门口与妈妈道别,她的嘴唇嗫嚅了半天,终究只说出了再见两个字。路上,他们又讨论这个话题,
你妈这次真的没说了。是啊是啊,你可以宣布你长大啦!哈哈哈一辆飞驰而来的汽车打断了我们的谈话,我们一下子散开又一下子聚拢,其实,你妈还是挺爱你的。恩,我妈也经常叮嘱我的。听完他们的话,再想想自己的所作所为,心里五味杂陈,很不是滋味。母亲欲言又止的样子总在我眼前徘徊。
回到家,伏在桌上写作业,听见妈妈在收拾屋子,在做饭,又听见了一阵很轻的脚步声,接着就是一杯热牛奶放在了桌上,累了吧,来,喝点牛奶。妈,我对不起。妈妈拍着我的背:妈理解你,快写作业吧。
依旧是中午,我与妈妈道别,我盯着妈妈的嘴唇,一直不肯离开。妈妈笑了,像一朵盛开的花。路上慢点,注意安全。嗯,知道了。此时听了这句熟悉的话,倍感全身上下无比轻松。
我在路上小心地迈每一步,躲每一辆车,因为我知道,家里有一个人,在无时无刻爱着我,等着我回去。
倾听母亲的叮咛其实是一种幸福,是一种享受,仿佛小草得到阳光的沐浴。请认真倾听母爱的声音吧,母亲也会因此而感到由衷的欣慰
篇3:倾听心灵的声音记叙文
悠悠历史长河,卷不走生命涌动的最真实的洪涛。他们,在这里奏响了属于自己的乐曲……
他,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,一颗炽热的老臣心见证了蜀汉的辉煌。三国的硝烟还在弥漫,会乱的吴鹏中,他用智慧抉择着成败。仅仅是三顾茅庐,便让他从此踏上了这条烟雾弥漫的不归路。路上,他从未停滞,从未徘徊,义无反顾的用一颗老臣心奏响了一首激昂的忠义之歌。
他,以山为依,与鸟同乐,隐居于幽静的南山下。“采菊东篱下,悠然见南山”是他真实的写照。他向往桃花源般的怡然自乐,寄情于山水的潇洒坦荡。于是,他毅然摘下头上众人羡慕的乌纱帽,绝不为了五斗米折了腰。什么功名利禄,什么荣华富贵,在他眼中,只是一堆毫无意义的废旧品罢了。他只要那洒脱,那惬意。他于南山脚下梵唱了一首高洁之歌。
他,用一根光秃秃的笔书写了一个民族本该拥有的亢奋。阴风惨雨,军阀割据,面对国破山河碎,他终于按奈不住那颗如烈火焚烧般热烈的心。弃医从文,他懂得,精神上的麻木远远比身体上的虚弱更可怕。于是,他站在高山之间呐喊,声音回荡了整个山谷。他用锋利的笔尖直插入敌人的心坎,揭示了民族最深处的劣根性,他狂放不羁,视死如归。在孤寂的黑暗中,孤独的抗争着,“哀其不幸,怒其不争”是他对民族最深切的情感流露。他,奏起了高亢的愤怒之歌。
烟尘四起的战场上,一颗心默默献给蜀汉;静谧的南山脚下,一颗心归依自然;泛黄的灯光下,一颗心无畏的斗争着。倾听心灵本真的声音,余音绕梁,岂止三日不绝?
倾听心灵的声音记叙文
篇4:倾听内心的声音记叙文
竹竿敲向钟筒,发出清晰可辨的钟声,“领导者”细腻清脆的歌声,带领着“千军万马”,聆听着……回味着……——题记
细雨朦胧,是谁召唤她的到来?士兵们血战沙场,是谁带领他们屡战屡胜?万马奔腾,是谁为群马之首,号令向前?惊天动地的演奏。又是谁在歌唱?
一阵又一阵嘈杂的声音传入耳际,我不禁捂住了双耳,不禁大叫起来:“谁在动我的钢琴?”我迅雷不及掩耳之势的奔到客厅,一看,原来是调皮的妹妹肆意折腾我心爱的琴键。猛然间,我被拉回到两年间,当时徘徊在我耳旁也同样是一阵嘈杂的声音——
“报告!”我慢悠悠地走进音乐教室,坐到钢琴前,开始后悔自己参加学校公演的举动。心想:这些人都像群猴子,这次公演一定丢尽了脸。就在这时,一位盘着头发,身着花边连衣裙的年轻老师走进了教室。她微笑地说:“这次公演,我很骄傲作为领唱,带领大家演出,让我们一起加油吧!”话音刚落,音乐教室里立即迎来震耳欲聋的掌声,而我却不屑地小声嘀咕:“看你到时候还有没有这自信。”
说时晚、来时快。第二天,老师马上带我们练习起来。她小心翼翼地打着节拍,仔细哼唱,就这样一连练习了几个月……
终于要演出了,坐在钢琴边,我有的不再是懊悔,而是自信,来自老师给我们的自信。台下坐着学校领导,还有许多学生和家长,可老师似乎一代都不紧张。小提琴手最先打破了寂静,开始演奏前奏,我连忙跟上,这时,熟悉的声音传入耳朵,我们跟着她的节拍,聆听着她的声音,把各式各样的乐器合成一种最和谐的声音。
正当我们沉醉在这音乐声中时,“啪”的一声,老师的麦坏了,大家惊呆了,前一秒美妙的声音霎时间被打乱了,只有嘈杂的声音。我本以为完蛋了,我的脸真的要丢尽了。没想到,老师忽然要求安静,便转过身来对我们说:“大家一起唱!”旋律又一次响起,虽然我们对歌词并不熟悉,但我们聆听着,聆听着她通过歌喉与心灵传给我们歌词,这一刻,我不仅聆听到了她歌唱的声音,还听到了她“心灵领导者”的声音。这一刻,我们成功了。“喂!”妹妹拍了一下我肩膀,我才从回忆中惊醒,又感受了当年别有的滋味。
声音不需太华丽动听,也不需威震四方,往往我们所能聆听到的是最接近心灵的声音。聆听“心灵领导者”的声音。感受他无与伦比的美妙,感受他用心领导一个集体的超凡魅力。
倾听内心的声音记叙文
篇5:有关母爱的优秀作文:倾听母爱的声音
母亲是世界上最伟大的人,母爱也浓稠的像胶水一样。在点点滴滴的生活中和妈妈的举手投足之中都渗透着她对我的无微不致的爱。
夜已深了,对面楼上的灯一盏接一盏地熄灭,街上的路灯也愈发的昏暗,劳累了一天的人们也逐渐进入了梦乡,可我依然坐在书桌前伏案写作。我揉了揉酸涩的眼晴,转了转僵硬的脖子,长叹了一口气,然后继续奋笔疾书。我时而低头沉思,时而抬头望着窗外的明月,丝毫没有注意到妈妈不知何时已来到我后,她就这样默默地注视着我,眼睛里溢满了关爱之情,直到我发现为止。“妈,您怎么还没睡?”我惊讶地叫道,妈妈吓了一跳,然后笑吟吟地说:“是不是打扰到你的写作思路了?快喝了这杯热牛奶,都十点多了,写完快点睡啊!”说完,她把手里的牛奶轻轻放在桌子上就转身离开了。我端起牛奶喝了一口,那温热香甜的味道就像妈妈对我的爱,让人回味无穷……
早上,我洗漱完毕,下楼准备吃早饭。咦?怎么没人?以往妈妈早把饭菜摆桌上了,今天是什么情况?正在我纳闷时,“叮咚---叮咚---”一阵清脆的门铃声响起,我连忙打开门,一阵熟悉的香味扑面而来。只见门外站着妈妈,她气喘吁吁,脸颊通红,手中捧着我的最爱------小笼包子!我一时怔住了,但很快便明白过来,原来是妈妈出门给我买小笼包子了。妈妈看我还愣愣地站着,以为我生气了,就不好意思地解释道:“今天我起来的有点晚了,没来得及做饭,就只好给你买了几个包子,还是你最爱吃的那家,没有耽误你的时间吧?”我的心猛地一颤,那家店离我家挺远的,并且人很多,往往需要排好长时间队才能买到,妈妈不是起来晚,而是想让我吃上爱吃的东西……我望着妈妈那布满血丝的双眼,一时间热泪盈眶。
让我们倾听母爱的声音,珍惜你所拥有母爱吧!
公众号:小桔灯作文
篇6:倾听母爱的声音作文1000字
倾听母爱的声音作文1000字
小时候,我常常蹲坐在母亲膝前,听母亲读诗——这是母亲一个特殊的癖好(洗完头坐在院子中读诗)。于是,我就在她膝前一边逗弄她半湿的秀发,一边提出不懂的问题。有一次,母亲读了一句让我很不解的诗:“但愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”“什么是云翳呢?”我问。“就是一些让你感到不好的事情。”“那不是没有更好吗?”我似是被挑起了兴趣。“如果没有经历……”“让我感到舒服不就行啦!”我不服气的说。而母亲的话即使被人打断,也不恼,只是用她纤细白皙的双手抚摸着我的头发,柔声说道:“人生总会有很多不如意的。”我似懂非懂,又说:“那母亲你高兴吗?”母亲沉默了一会儿,什么都没说,只是扬起苦涩的笑容。然后又读起了那首没读完的诗,只是柔和的声音中多了一丝不易被察觉的哀愁……
不知从何时起,向来贤淑的母亲变得暴躁易怒,甚至对啥事都斤斤计较,尤其是对我。有一次,我走在回家的路上,心中十分雀跃,手里拿着90分的试卷,心里一片憧憬,幻想着母亲会给我做很多美食,可回到家,母亲不仅没有表扬我,还劈头盖脸的骂我一顿。我的心中很是不解:以前那个考70分都会夸我的母亲去哪儿了?从此,母亲就经常发脾气,只有我考到95分以上才勉强过关,我还发现,母亲洗头的'次数变少了,读诗的次数也屈指可数,常常刚做完一件事,就要马不停蹄的做另一件事。
直到有一天,老师急慌慌的把我从考场中叫出来说:“仔豪,你母亲晕倒了,快去医院!”霎时,我的天空下起了狂风暴雨,仿佛整个世界都要塌下来了。直至走到病房,我的脑袋都是晕乎乎的,母亲已经苏醒,慈爱的目光注视着我。我这才发现,母亲已不再年轻,原来白嫩的脸蛋变得粗糙,顺直的秀发变得没有光泽,纤细的双手也遍布老茧。我这才发现,母亲已经老了。
母亲沙哑的声音在我耳边响起:“孩子,不要怪我,如果你这时不经历云翳,就没办法得到美丽的黄昏。我也曾想去追逐这美好,却在咫尺之处放弃了,正因没有得到,所以我深知黄昏的美好,才想让你得到。”我终于忍不住痛哭了起来。
从此以后,我更加拼命,书本在我眼里,只是一块小小的云翳,我要努力打倒它。我终于取得了一小段成功,当我拿着期末成绩单推开家门,看见母亲欣喜的神情时,心里欣喜若狂,母亲走过来,把我轻拥。
诗人顾城说:“草在结它的籽,风在摇它的叶,我们站着什么都不说,就十分的美好。”在这般境地里,只需一个拥抱,任何赞美的话,都显得多余。
后来,我也喜欢在沐浴后读诗,姐姐走过来说:“你怎么都在读一首诗啊!”我似感叹似怀念的说:“她忧伤而美丽的面容是一辈子都读不厌倦的诗……”
虽然我知道我离那美丽的黄昏很远,但母亲却让我知道:爱是一种牵挂,无论足迹到哪里,心却始终系在那披肩秀发的发梢。
篇7:倾听生命拨动的声音记叙文作文
我从未见过这般瘦小的芽。
春天到了,正是万物生长的最好时机,别的幼芽都在拼命的汲取养分,伸展着自己的腰枝,沐浴在阳光中,只有它,躲在阴暗的角落中,面黄肌瘦,像极了营养不良的孩子。周围的'人都说它肯定开不了花,结不了果,但我偏偏不信,因为,它和我小时候多像啊!那时的我,不也是这般的瘦小,被旁人不看好吗?
我心生怜意,便把它带回来家。
我把它放在一个小花盆中,给它挑了些好土,放在了阳光充足却不受风雨的“宝地”。我每天都为它松土、浇水,有时还施点化肥。就这样,过了一天又一天。
在秋天来临之前,我还曾天真的以为它会好起来,像普通的花一样,开出花来。
可我太天真了。
它终究没有好起来……
我把它埋在了它的出生地——那个阴暗的角落,随之被埋的,还有我的心。
第二年春天,我不知为何,又走到了那里,却惊讶的发现它被埋的地方冒出了一个小芽。那可一点儿也不像它——那样的嫩,那样的青。任谁看了都会喜欢的吧!
可我并没有把它带回家,因为我怕,我怕发生同样的事。可我又怕它那幼小的生命葬送在那个阴暗的角落,那个令人厌恶的地方。它要汲取养分,享受阳光!
我把它搬到了有阳光的地方,可那儿并不能遮风挡雨,因为我想:也许过多的保护反会伤害它。
每天上学前,我都会绕到那儿,看看它,陪它说说话。我看见它在茁壮成长,它真是欲来欲讨人喜欢了。不知为何,我的心情也好了很多,也变开朗了,我想,这就是阳光的力量吧,那种能溶化冰雪的力量。我似乎听到了它成长的声音。它汲取养分的声音,我更听到了那生命拨动的声音,真好听。
就这样,它经历了暴雨的“沐浴”,狂风的“洗礼”,更多的是阳光的爱抚。
秋天了,它开花了!这花多美啊!因为它有故事,有过“冒险”,有过“挣扎”,有过“辛酸”,有过“泪水”……它经历过的太多,所以它的花比任何花都美。它那如丝的瓣上有它曾经受过伤的伤痕,它的茎上,有它曾挣扎过的痕迹,它的香中,有它历经千险后的舒心……
我聆听,它生命拨动的声音。
那声音里有一个不变的音节,那就是坚持。
篇8:倾听生命拨动的声音记叙文作文
目光不由地被牵引。这大概是我这些天来见过的最动人的颜色了。虽然只是那零星的几束,但在这单调的冬天里,却给人以无限的惊喜。只见那梅树的枝干苍劲有力,虽不似白杨树那般直冲云霄,却也透露出一种别样的倔强。
“我不服输!”他们在嚷嚷。
深冬的严寒还未过去,空气中似乎还有些许刺骨的冷意,梅花树下,没有蜂闹蝶舞的壮观景象,也没有驻足围观的人群,有的只是那阵阵的寒风,可是腊梅花不在意,依旧在枝头开得热烈,开得奔放。风用力吹着,街边的几棵常绿树早已顺着风势倒向了一边,只有梅树依旧挺拔。
“我们在笑!”他们在嚷嚷。这笑中,带有对风的嘲讽和对生地自豪。
倏地想起了那些守卫我国边防的战士们,他们的眼中,不也拥有着同这梅花一样坚定地光彩?穷冬烈风,刮不垮他们挺拔的身姿,大雪数尺,熄不灭他们心头炽热的希望。
抚摸上梅树的枝干,那冰凉的触感让我立刻缩回了手。旋即想到,在零下五十几摄氏度的江面上一站就是五六个小时,战士们的身躯是否也如这梅枝般冰凉?
“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花迎风怒放,为的是迎接春的到来,而解放军战士们在严寒中伫立,为的是迎接新中国美好的明天!
我赞美梅树,因为它象征了解放军战士为了国家负责的那份乐观的精神和意志。踮起脚来,耳朵轻轻贴上冰凉的树皮,倾听生命拨动的声音,我听见了腊梅倔强的声音,也听见了,边防的哨声……
倾听生命拨动的声音记叙文作文
篇9:初三高分作文倾听爱的声音记叙文
爱的声音,是如此的美妙动听,宛如那一坛美酒,细腻的稻米香,在滋润着你的心田。——题记
声音,是一种赋予你灵感的情感,带给了音乐家以无限的想象和创造;声音,是一种悠长而又动听的记忆,让磁带记录下了那念人回味的历史;声音,就是那一颗荷叶上的水珠,在滑落并与水面相碰的那一瞬间,“叮咚”的,展现了声音的美好。而让我感触很深的那爱的声音,让我感受到妈妈的磁性。
动听的声音
在我出生后,第一种让我听到的就是妈妈的声音。那时我闭着眼迷糊地睡在妈妈的怀抱中,没有看着妈妈慈祥的脸,却听着妈妈那富有磁力的声音,“儿子,你要快快长大啊,健健康康的,你也要记住妈妈的爱。”接着她就唱起了寓意悠长的儿歌“有妈的孩子像块宝……”在这动听的,富有爱的声音的催眠下,我熟睡在妈妈那温暖的怀里。
鼓励的声音
我开始上学了,在充满题集的课本中,我埋头苦干的一道一道写。忽然遇到了难题,行了一会儿,没想出来,就不写了,写下一道题。可当妈妈检查的时候,妈妈却叫我过来,蕴意深长地对我说:“儿子,难题就像一座山,在远处看起来荆棘丛生,危险重重。一种人看到这里,会止步不前,甚至会往回走。而另一种勇敢的人,看到了却毫无畏惧,一攀一爬的登上了山顶,沿途的风光可是耐人寻味的。儿子,你是那一种人呢?”“第二种,那种勇敢的登上山顶的人。”我毫不犹豫地回答,接着妈妈鼓励道:“那儿子去解开这道题吧。”这一声鼓励,给了我自信,让我学会了要比畏惧困难,并克服它,这就是爱的声音。
赞扬的声音
每当我取得好成绩的时候,我高高信心的回到家,把好消息告诉妈妈妈妈马上给我弄好吃的。茶余饭后,我得到了妈妈的表扬,在表扬的时候,妈妈不忘告诉我再接再励,告诉我还要继续保持。啊!这不就是那阳光中的那一丝丝的温暖吗?那一声声赞扬不正给了你爱的力量吗?
声音,是动听的,是栩栩如生的,就像池塘边的那一串不断地蛙叫,动听而又富有节奏,就像春天带来的绵绵细雨,滴落在大地上的那一声清脆的“嘀”,给了大地生灵以生长的力量。而妈妈的声音,就是那爱的声音,给我留下深深的感触,鼓励着我成长。啊,聆听吧,那爱的声音。
爱的声音,美妙的旋侓,动听的声音。
篇10:初三高分作文倾听爱的声音记叙文
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,我聆听着鸟儿的歌声;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”, 我聆听着风的声音;“慈母手中线,游子身上衣”,我聆听着爱的声音。
聆听爱的呼吸声
在这灯红酒绿的城市里,喧哗声,争吵声,鸣笛声早已掩盖了这座城市本有的安静。只有深夜的街道才偶尔会听到蟋蟀发出的声音,一些美妙而微妙的声音漂浮在空中,但我们却听不到。那天,我病了,原本繁华的街道似乎变得冷冷清清,随着叶子吹进来的风愈发强烈,一丝寒意透过我的衣服渗入我的身体里。妈妈在厨房为我煮药。房间里死一般寂静,不添加任何修饰。
这时,妈妈走了进来,伸手把夹在我腋窝下的探热针小心翼翼地拿了出来,看了一下说:“怎么还在发烧?”然后把原本冰冷的手使劲搓了一下,用带有余温的双手抚摸着我,当妈妈俯下身子的时候,我听到了世界上最动听的声音,那样的担心,那样的焦急,夹杂在妈妈的呼吸声中,是那么温柔,我静静地聆听着……
聆听爱的唠叨声
繁重的学业,刺眼的排名压得我喘不过气来,在学校要面对老师的唠叨,回到家,又要面对妈妈的唠叨。这天,因为放学晚了,所以回家也比平时晚了一点。回到家,妈妈一如既往地在厨房煮饭,看到我回来,便放下手中的活儿,走出来问我:“怎么今天那么晚?”我不耐烦的回答道:“放学晚了!”“今天作业多不多啊?不管多或少一定要按时完成作业,这样才对学习有帮助……”妈妈每天说的话千篇 一律,我早已厌烦,便走回房间写作业。
吃晚饭,妈妈又开始在重复她的台词,我也在应付她:“知道了知道了,”我抬头夹菜,在白炽灯的照耀下,我清楚地看到妈妈头上的银丝在空中飘着,是那么耀眼。一刹那,我想到,我在一天天成长,而妈妈却一天天步入衰老,这时我的心酸了起来。妈妈没注意到我在发呆,依然在说着她的台词,听着妈妈的唠叨声,似乎比平时多了一份怎么也说不出的感觉,开始觉得妈妈的唠叨声是那么温柔,那么美妙,我静静地聆听着……
爱似一首歌,但它比歌长,无论旋律如何,它总是那么美妙,那么动听,无论春夏秋冬,它总是陪在我们身边,伴我们成长,我聆听着爱的声音,我喜欢的声音。
篇11:初三高分作文倾听爱的声音记叙文
轻风吹过,纸张随风掀起。泛黄的纸页,记录着我的滴滴点点。轻灵般的声音飘荡在耳边,那是爱的声音。
——题记
用心倾听“爱”。
如秋雾
“我回来了”伴随着“砰”的一阵响声,我响彻的声音回荡在房间里。“嗯,回来了。”外婆在厨房门口看脸上浮现了一丝笑容。满脸笑意的脸上竟还有几道面粉,手里拿着一块白面,那模样甚是滑稽。
“外婆,您脸上有面粉”说着,我走到外婆跟前,提起双手抚上外婆的脸颊,“好啦!”
“这不给我的大宝贝做豆包吃嘛!”外婆知道我最喜欢吃豆包了。我把书包甩在餐椅上,在茶几上倒了杯水,然后把胳膊时杵在上面,闻着豆包发出的香气,”外婆,好香啊!想吃!”
“好,好,好……这就好了。”外婆。”掀起锅盖,蒸腾着的雾气氤氲在外婆周围,外婆的笑颜在氤氲的雾气中看得并不真切。外婆拿出一个豆包在两只手里换来换去,嘴里还不停地吹着气。“我帮你吹一吹,烫。””呼呼“的声音盈绕在我的耳边,”谢谢外婆!”
那声音,如秋雾,盈盈绕绕。这是外婆对家的爱。
像春风
一下课,班级内立刻变得熙熙攘攘。我起身要离开座位,突然有个人从我旁边走过,我一下子被绊倒了,额头撞到了桌角上。
针扎一样的疼痛让我不架皱紧眉头,额头上似乎有一丝丝血溢出。不知是谁告诉了老师,门口出现了老师的身影,她匆匆走了过来,看着我额头上的伤口。她拿出兜里的药水,似是早有防备。
棉签蘸着药水不住地往伤口上碰。我不禁“嘶--”了一声,“疼吗?”老师温柔地询问我,平时的严厉不知跑到了哪去。“没事”我回道。但在我说完之后,随着手指老师手指的舞动,还有“呼呼”的吹气声。却也减轻了我的疼痛。
那声音,像春风,柔柔地、软软地吹入我的心房。这是老师对于我们的爱。
用心去倾听那如秋雾,像春风一般的“呼呼”声,感受着无穷的爱意。
听“爱”,听外婆对我的爱,听老师对我的爱。
作文倾听爱的声音 记叙文
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