汪然出涕的涕是什么意思

下面小编为大家带来汪然出涕的涕是什么意思，本文共5篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“连菲冰”提供。

篇1：汪然出涕的涕是什么意思

捕蛇者说节选

余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”蒋氏大戚，汪然出涕，曰：君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

篇2：汪然而出涕曰阅读答案

汪然而出涕曰阅读答案

蒋氏大戚，汪然而出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又敢安毒耶？”

余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。

【小题1】解释下列划线字的意思。

（1）汪然而出涕（ ） （2）则久已病矣（ ）

（3）乡邻之生日蹙（ ） （4）谨食之（ ）

【小题2】蒋氏在文段的自述中，从哪几方面进行比较？

[答]

【小题3】蒋氏自述的话中有两层内容，请用简洁的话予以概括。

（1） （2）

【小题4】本文的主旨是 。

【小题5】表明作者写作本文目的的句子是 。

【小题6】文段中“熙熙而乐”怎样理解？表现了作者怎样的意图？

[答] 。

【小题7】翻译

退而甘食其土之有，以尽吾齿。

译文：

答案

【小题1】（1）眼泪（2）困苦不堪（3）一天比一天（4）同“饲”，喂养

【小题2】（1）蒋氏“捕蛇独存”与乡邻“非死则徙”作对比（2）蒋氏“熙熙而乐”与乡邻“鸡犬不宁”作对比（3）蒋氏“一岁犯死者二焉”与乡邻“旦旦有是”作对比

【小题3】（1）自叙遭遇（2）悍吏逼赋

【小题4】孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

【小题5】以俟夫观人风者得焉

【小题6】以死衬悲，突出“赋敛之毒有甚是蛇者”的主题

【小题7】（献蛇）回来，就可以很有味地吃着那土地上生产的东西，来过完我的岁月。

解析【小题1】试题分析：借助工具书和文下注释，联系上下文。（1）涕：眼泪（2）病：困苦不堪（3）生日：一天比一天（4）食：同“饲”，喂养

考点：考查学生解释文言词语的能力。

点评：文言词语的理解运用时学习文言文的'基础，平时要强调学生多加积累，强化记忆。

【小题2】试题分析：分析“君将哀而生之乎？……又敢安毒耶？”，可以看出蒋氏从三方面做了对比：（1）蒋氏“捕蛇独存”与乡邻“非死则徙”作对比（2）蒋氏“熙熙而乐”与乡邻“鸡犬不宁”作对比（3）蒋氏“一岁犯死者二焉”与乡邻“旦旦有是”作对比。

考点：考查学生理解归纳能力。

点评：解答时，要抓住题干中相关语句，逐句分析理解，然后做出归纳。

【小题3】试题分析：分析蒋氏自述部分，首先是自己的悲惨遭遇，接着说的是官吏来逼赋税，故可以概括为：（1）自叙遭遇（2）悍吏逼赋

考点：考查学生的概括能力。

点评：分析层次结构的这一类试题，首先是整体把握这一段落，分析每一个句子，然后进行归纳。

【小题4】试题分析：仔细阅读文章，感知文章内容。本文的主旨是：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。

考点：考查学生体会文章主旨的能力。

点评：整体感知文章，“永之人”奔走捕蛇，“当其赋入”，足见毒蛇之毒比不上“赋税”厉害，也就是体现了本文的主旨。

【小题5】试题分析：从整篇文章来看，作者为了表现“赋敛之毒有甚是蛇者乎”，目的是：以俟夫观人风者得焉。

考点：考查学生领会写作意图的能力。

点评：仔细阅读文章，体会文章的主旨，从而更好地体会作者的写作意图。

【小题6】试题分析：仔细体会“熙熙而乐”，毒蛇如此之毒，但为抵赋税而捕之，这里并没有什么可高兴的，是以死衬悲，突出“赋敛之毒有甚是蛇者”的主题

考点：考查学生理解衬托的作用。

点评：解答时，首先分析句子，联系上下文，体会深层次的意思，再就是要把握住本文 “赋敛之毒有甚是蛇者”的主题。

【小题7】试题分析：抓住重点词语，“退”、“以”“齿”，可翻译为：（献蛇）回来，就可以很有味地吃着那土地上生产的东西，来过完我的岁月。

考点：考查学生翻译句子的能力。

点评：翻译文言句子，要把握得分的重点词语，退：回来；以：来；齿：年月，然后运用直译与意译的方法，翻译句子。

篇3：蒋氏大戚汪然而出涕曰阅读练习及答案

蒋氏大戚汪然而出涕曰阅读练习及答案

蒋氏大戚，汪然而出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又敢安毒耶？”

余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。

【小题1】解释下列划线字的意思。

（1）汪然而出涕（2）则久已病矣（）

（3）乡邻之生日蹙（）（4）谨食之（）

【小题2】蒋氏在文段的自述中，从哪几方面进行比较？

[答]

【小题3】蒋氏自述的话中有两层内容，请用简洁的话予以概括。

（1）（2）

【小题4】本文的.主旨是。

【小题5】表明作者写作本文目的的句子是。

【小题6】文段中“熙熙而乐”怎样理解？表现了作者怎样的意图？

[答]。

【小题7】翻译

退而甘食其土之有，以尽吾齿。

译文：

参考答案

【小题1】（1）眼泪（2）困苦不堪（3）一天比一天（4）同“饲”，喂养

【小题2】（1）蒋氏“捕蛇独存”与乡邻“非死则徙”作对比（2）蒋氏“熙熙而乐”与乡邻“鸡犬不宁”作对比（3）蒋氏“一岁犯死者二焉”与乡邻“旦旦有是”作对比

【小题3】（1）自叙遭遇（2）悍吏逼赋

【小题4】孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

【小题5】以俟夫观人风者得焉

【小题6】以死衬悲，突出“赋敛之毒有甚是蛇者”的主题

【小题7】（献蛇）回来，就可以很有味地吃着那土地上生产的东西，来过完我的岁月。

解析【小题1】试题分析：借助工具书和文下注释，联系上下文。（1）涕：眼泪（2）病：困苦不堪（3）生日：一天比一天（4）食：同“饲”，喂养

【小题2】试题分析：分析“君将哀而生之乎？……又敢安毒耶？”，可以看出蒋氏从三方面做了对比：（1）蒋氏“捕蛇独存”与乡邻“非死则徙”作对比（2）蒋氏“熙熙而乐”与乡邻“鸡犬不宁”作对比（3）蒋氏“一岁犯死者二焉”与乡邻“旦旦有是”作对比。

【小题3】试题分析：分析蒋氏自述部分，首先是自己的悲惨遭遇，接着说的是官吏来逼赋税，故可以概括为：（1）自叙遭遇（2）悍吏逼赋

【小题4】试题分析：仔细阅读文章，感知文章内容。本文的主旨是：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。

【小题5】试题分析：从整篇文章来看，作者为了表现“赋敛之毒有甚是蛇者乎”，目的是：以俟夫观人风者得焉。

【小题6】试题分析：仔细体会“熙熙而乐”，毒蛇如此之毒，但为抵赋税而捕之，这里并没有什么可高兴的，是以死衬悲，突出“赋敛之毒有甚是蛇者”的主题

【小题7】试题分析：抓住重点词语，“退”、“以”“齿”，可翻译为：（献蛇）回来，就可以很有味地吃着那土地上生产的东西，来过完我的岁月。

篇4：蒋氏大戚和汪然涕曰对比阅读答案

阅读【甲】【乙】两段文言文，完成8-12题。(12分)

【甲】

①蒋氏大戚，汪然涕曰：君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉;与吾父居者，今其室十无二三焉;与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?

②余闻而愈悲。孔子曰：苛政猛于虎也。吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。

【乙】

段太尉①在泾州为营田官②。泾大将焦令谌③取人田，自占数十顷，给与农，曰：且熟，归我半。是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰：我知入数而已，不知旱也。督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。太尉判状，辞甚巽④，使人求谕谌。谌盛怒，召农者曰：我畏段某耶?何敢言我!取判⑤铺背上，以大杖击二十，垂死，舆⑥来庭中。太尉大泣曰：乃我困汝!即自取水洗去血，裂裳衣⑦疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。

【注释】①段太尉：即段秀实，唐朝名臣，死后追究赠太尉，谥忠烈。②营田官：掌管屯垦的官员。③焦令谌(chén)：人名。④巽(xùn)：同逊，这里指委婉。⑤判：状纸。⑥舆：抬。⑦衣：包扎。

1.解释下列加点的词语。(2分)

(1)汪然出涕曰 涕： (2)竭其庐之入 入：

(3)谨食之，时而献焉 食： (4)太尉判状，辞甚巽 辞：

2.选出下列加点词意思、用法相同的一项( )。(2分)

A.而：而乡邻之生日蹙/而两狼之并驱如故

B.乎：叫嚣乎东西/指通豫南，达于汉阴，可乎

C.也：我知入数耳，不知早也/若为佣耕，何富贵也

D.以：以大杖击二十/先帝不以臣卑鄙

3.用现代汉语翻译【甲】文第①段画横线的句子。(2分)

君将哀而生之乎?

译文：

4.【甲】文第①段采用对比手法，反映了百姓的痛苦生活。请根据提示，用自己的话概括文中相关内容并填在ABC三处。(要求：每空不超过10个字)(3分)

乡邻 蒋氏

不是死亡就是辗转迁移  A

B  可以放心地睡下

C  一年受到两次死亡威胁

5.【甲】文作者柳宗元和【乙】文中的段太尉都关注民生、同情百姓，请结合两文画波浪的.句子，说说他们关心百姓的方式有什么不同。(3分)

答：

篇5：蒋氏大戚和汪然涕曰对比阅读答案

1.(2分)(1)涕：眼泪(2)入：收入(3)食：喂养(4)辞：言 词

2.(2分)A

3.(2分)你要哀怜我，使我活下去吗?

4.(3分)示例：A.三代人六十年长居此地B.受悍吏侵扰 不得安宁C.天天面临死亡的威胁(符合题目要求，意对即可)

5.(3分)柳宗元用写文章的方式来反映沉重的赋税给百姓带来的痛苦，希望统治者能体察民情，革除弊端。段太尉用自 己的实际行动来帮助百姓，他亲自给被打伤的农民处理伤口、早晚喂饭，还卖掉自己的马买谷子替农民还租。(意对即可)

长城,长城汪遵,长城的意思,长城赏析

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桐江,桐江汪遵,桐江的意思,桐江赏析

破陈,破陈汪遵,破陈的意思,破陈赏析

送僧绎,送僧绎皎然,送僧绎的意思,送僧绎赏析

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