北京林业大学自主招生信

下面是小编整理的北京林业大学自主招生信，本文共7篇，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。本文原稿由网友“彦无忧”提供。

篇1：北京林业大学自主招生信

北京林业大学自主招生推荐信

尊敬的北京林业大学老师领导：

您好!我是xxx，是入党积极分子，xx省三好学生，在日常的学习和生活中我处处以身作则，以榜样的力量感染和带动我的同学。我在学习上勤奋刻苦，始终成绩优异，我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校，每学期我校都要进行一次10所省级示范性高中的联合考试，每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中，我的成绩始终名列前茅。上学期我考取了地区联考第一名，本校年级第一名，班级第一名。下学期地区第一名，本校年级第一名，班级第一名，上学期地区第9名，英语单科成绩第一;本校第2名，班级第一名。20下学期地区第一名，本校年级第一名，班级第一名。高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛，并于获全国中学生奥林匹竞赛一等奖，20获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。读高中后20我获取全国中学生英语能力竞赛一等奖，全国中学生数学竞赛希望杯三等奖。年获全国中学生生物、数学竞赛决赛资格。各学科竞赛拓宽了我的学习思路，检验了我的学习效果，也争强了我的自信心。

2009年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒症的同学叫xxx，面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动，以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书，在学校号召老师和同学们为xxx同学捐款，还到社会上进行宣传，得到老师、同学和社会各界人士的帮助，共捐款6万余元。为邱纯亮同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程，震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己的努力，延续一个年轻的生命，同时，爱心捐赠活动也验证了我的组织能力，凝聚力和感召力，更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。

当迈入了北京林业大学的校门，也就步入了我生命中的.最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒，在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府，如饥似渴的吸纳最新的知识和信息，发扬林业学子的优良传统，刻苦学习、精益求精，通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生，同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识，以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识，使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培养价值的学生，成为北京林大的骄傲。

【扩展阅读】

推荐信用来证明你个人的技能和特点，一般在特殊情况下才需要，最好能留一份在手边，以便于你急于找工作，申请奖学金或者其他任何需要介绍信的情况下备用。专家建议找工作时手头至少应该备有3份介绍信。对于介绍信来说，提前准备好永远都不会错。

专家指出:

当谈到推荐信和介绍信时，关于术语“recommendation”和“reference”的确切定义，这里有些争议，例如该网站上所描述和提供的免费打印版本。我们决定在此交替使用。根据不同的资料显示，他们的主要区别在于，介绍信通常更为概括性，书写时并不需要有特定的对象，然而推荐信更为明确，它是针对特定的某个人而书写的。无论是哪种方式，重要的是要求写推荐信的人和写信的人对于应该需要什么的理解是一致的。

篇2：北京林业大学自主招生简章

北京林业大学自主招生简章

北京林业大学20自主招生简章近日发布了，有兴趣的朋友可以收藏哦。

北京林业大学年自主招生简章

为深入贯彻落实党的教育方针，践行社会主义核心价值观，深化高校考试招生制度改革，推进中学素质教育深入实施，引导树立全面发展的育人观，我校在2017年将继续通过自主招生，面向全国选拔具有学科特长以及创新潜质的优秀高中毕业生。

一、领导机构

学校招生工作领导小组负责全校的本科招生工作。本科招生办公室作为常设机构，协调处理学校本科招生日常事务。

二、报名要求

理想信念坚定、思想品德优良、诚实守信、遵纪守法，对我校以下专业具有浓厚学习兴趣和较强培养潜质，且具备相应学科特长者。

组别招生专业招生计划

A组 林学类17

草业科学(草坪科学与管理方向)3

园艺(观赏园艺方向)6

野生动物与自然保护区管理6

水土保持与荒漠化防治9

农林经济管理4

B组生物科学类9

食品科学与工程8

环境科学3

环境工程4

林业工程类24

C组机械设计制造及其自动化11

车辆工程8

自动化6

电气工程及自动化6

D组英语5

商务英语5

日语2

E组园林17

风景园林11

城乡规划(五年制)6

注： (1)考生报名时只能申请一个组别中的若干专业，不得跨组报考专业。请务必认真填报专业志愿，我校复试后依据考生复试成绩及所报专业顺序，按照分数优先的原则认定考生获得某一个专业的自主招生合格资格。

(2)A、B、C组专业，只招理科生;D组专业，文理兼招。申请者均需提供相关证明材料，获奖证书、作品、论文等证明材料以高中阶段在省级以上(含省级)赛事、机构中获得或发表的为准。

(3)申请E组专业的考生，需为理科生，需提供铅笔素描作品一幅。考生所提供作品将与徒手画测试试卷比对打分，如有弄虚作假者，取消自主招生入围资格。

(4)各专业拟合格考生人数不超过招生计划数的2倍。各专业的招生计划数如有个别调整，以教育部正式下达的为准，但自主招生总计划数不超过我校2017年本科招生计划总数的5%，即170人以内。

三、申请程序

1、网上报名：符合选拔条件的考生，登录“试点高校自主招生报名系统” gaokao.chsi.com.cn/zzbm/，按要求填写相关信息完成报名，并打印申请表(其它格式无效)。

2、材料邮寄：将以下材料按顺序以 A4纸标准装订成册，通过中国邮政EMS快递至：北京市海淀区清华东路35号北京林业大学19号信箱，招生办公室收(邮政编码：100083)。信封左下角注明“自主招生”。

(1)网上报名系统打印的申请表，经中学教务部门负责人签字、盖章有效;

(2)高中阶段获奖证书、作品、论文等相关材料复印件，经所在中学审核、盖章有效;

(3)申请E组专业的考生，须附写实性铅笔素描作品一幅(题材限静物或人头像，纸张大小8开)。

(4)考生可以自荐，也可以由有关中学、社会团体或专家个人实名推荐。实名推荐需要推荐人在推荐材料上亲笔签名并由推荐人所在单位盖章，同时注明推荐人社会职位及联系方式。推荐人要对推荐材料的真实性负责，并由推荐人将所有推荐材料及考生报名材料直接邮寄至我办。

注：以上申请材料需扫描上传至报名系统;邮寄的材料概不退还，请做好备份。

四、选拔程序

1、材料初审：我校自主招生审核专家组对考生材料进行审查，确定初审合格考生名单。考生通过网上报名系统查询本人初审结果及测试通知，我办不再通过书面或电话通知相关事宜。

2、复试：初审合格考生到北京林业大学参加复试，复试内容为笔试和潜能测试，具体如下：

组别笔试潜能测试

科目总分内容总分

A组数学150面试50

B组数学150面试50

C组数学150实验操作70

面试30

D组英语150面试50

E组数学150徒手画50

(1)笔试：复试当天上午进行，具体内容详见上表。无相应考试大纲和往年试题作参考。

(2)潜能测试：复试当天下午进行，全面考察考生的理想、品德、诚信等素质，侧重考查学生的学科特长和创新潜质。具体内容详见上表。无相应考试大纲和往年试题作参考。

3、资格确定：依据各专业招生计划数、考生复试总成绩(笔试成绩+潜能测试成绩)、专业志愿，按照分数优先的原则，确定考生的自主招生入选资格及具体专业。潜能测试成绩不合格者，不能入围最终合格名单。入选名单在北京林业大学招生网公示，并报教育部及考生所在中学、省级教育行政机构公示备案。

五、录取办法

1、报考要求：取得自主招生入选资格的考生须符合教育部规定的普通高等学校招生全国统一考试的报名资格，参加全国统一高考。

自主招生填报志愿的方式以当地省级招生考试机构规定为准，考生仅能报考获得入选资格的专业(如报考认定专业以外的其他专业，取消其自主招生入选资格，直接做退档处理)，身体条件应符合所报专业要求(专业体检要求见附件)，经所在省级招办批准，我校审查录取。

取得我校自主招生入选资格的上海籍、浙江籍考生，需符合报考专业的选考科目要求(科目要求见附件)。

2、成绩要求：

取得自主招生入选资格的考生，高考成绩须达到以下要求：

(1)对于A、B、C、D组别中的考生，高考成绩要求如下：

上海籍、浙江籍考生，高考成绩(含省级招生办规定的政策性加分)需达到所在省市公布的自主招生最低录取控制参考线。

其他省份的考生高考成绩(含省级招生办规定的政策性加分)需达到其所在生源省份第一批次本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，第一批次本科录取控制分数线按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制线执行。

(2)对于E组中的考生，高考成绩要求如下：

上海籍、浙江籍考生，高考成绩(含省级招生办规定的政策性加分)需达到所在省市公布的自主招生最低录取控制参考线上20分。

其余省份考生高考成绩(含省级招生办规定的政策性加分)需达到我校在其所在生源省份第一批次本科模拟投档线下20分且不低于当地同科类第一批次本科录取分数线。模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在生源省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。

(3)除以上要求外，江苏籍考生两门选测科目等级必须达到BB及以上。

六、监督机制

1、自主招生工作在我校招生工作领导小组的领导下进行。学校将按照“公平、公正、公开”的原则，严格选拔程序，加强过程管理，公示相关信息。

2、学校建立和完善监督机制，明确监督举报渠道，切实杜绝自主招生权力寻租。学校纪检监察部门全程监督，接受社会监督。

3、学校加强对自主招生考评人员的选拔和管理。与考评人员签订利益关系者回避责任书，凡与考生之间有亲属关系、指导关系及其他利害关系的'，考评人员须在考前主动报告并申请回避，一经发现瞒报情况者将取消考评人员资格，所评考生成绩无效，并按有关规定进行处理。

篇3：东北林业大学自主招生自荐信

尊敬的的老师：

您好！我是一名来自安徽省滁州市来安中学（省级示范高中）的高三学生，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸。

依山麓，临湘水，清新幽雅，景*怡人。美丽的东北林业大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献，我既对东北林业大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对东北林业大学的肯定，一个人才辈出的高等学府。

而我，渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫，又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋，在明年，踱步于东北林业大学的幽径上，陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。

醉翁亭下长大的我，早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人[尊师重教“的美好品质，妈妈是对我影响最大的人，在她的.教育下，我自小在学习上就能够严格要求自己，学业也很优秀。记得初入高中时，稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象，性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说：你改变不了世界，但你可以改变你自己”。自此，我把自己变得平和而谦逊，在交友上，我追求[淡如水“，于处事上，正如我的名字一样——[凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

在红叶翩跹的秋季诞生的我，似乎生命中注定要与文字结缘。是的，我爱文字，我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒，勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖，作文常是老师选择的范文，从小学开始，我便一直进行小说的创作，从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家，于我而言，在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感，足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛，结果还没有出来，但这并不重要，因为我已经享受了参加的全部过程。

去年高考，我的哥哥以优异的成绩进入贵校；如今我想随着哥哥的足迹，赴会中南。湘雅学院，我钟情于此。幼时，抱着熬制[长生不老*“的幻想，立志长大后成为一名医生；现在的我似乎愈加痴迷。人生有许多种，或坚毅，或洒脱，我无法预测我会拥有哪种人生，但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。

[转”，如今我便面临着人生一个巨大的[转“——高考，我希望我能够沉稳通过；我更希望转过转角，瞥见的事东北林业大学的校门。有[转”必有[折\"，相必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。作为一名高三学生，我心中的*堪比烧红天际的火焰，即使是雪崩，也湮灭不了。

敬祝老师人生万顺，敬祝贵校流年畅达！

自荐人

年月日

篇4：北京林业大学自主招生部分专业加试徒手画

北京林业大学自主招生部分专业加试徒手画

北京考试报讯(记者 邱乾谋) 记者从北京林业大学获悉，该校自主招生网报日前开始。12月22日前，符合报考条件的考生按要求网上报名，并把相关材料邮寄至学校招办。

5类高中毕业生可申请北林大自主招生：在数学、物理、化学、生物、信息、科技创新等方面具有突出特长和培养潜质者；在文学、外语等方面具有突出特长和培养潜质者；对园林、风景园林、城市规划、数字媒体艺术、动画、工业设计、木材科学与工程(家具设计与制造方向)等专业有浓厚学习兴趣并具备相应特长者；对林学、草业科学(草坪科学与管理方向)、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治、环境科学、环境工程、林产化工、林产化工(制浆造纸方向)、农林经济管理等专业具有浓厚学习兴趣和较强培养潜力者；综合素质突出的优秀学生。

其中，符合第1类、第2类、第5类之一的申请者，报考园林、风景园林、城市规划专业者要求为理科考生，复试时除笔试、面试外，加试徒手画。若不加试徒手画或徒手画加试不合格者，报考上述3个专业，不享受专业加分政策，按实际考分录取；报考其他专业不受此限制。

符合第3类申请者，也要求为理科考生，只能报考第3类中规定专业，报考其他专业者，取消自主选拔录取资格。复试时除笔试、面试外，还要加试徒手画，徒手画加试不合格者，笔试成绩无效。

该校对申请材料初审，确定合格考生名单。初审合格考生到校参加选拔测试。测试形式为笔试、面试。笔试由北林大、北交大等5所学校联考，统一命题、统一评卷，同一时间考试。

北林大招办有关负责人介绍，该校将按考生笔试成绩确定获得自主选拔录取入选资格考生名单，入选考生分为A、B两档，而面试成绩优秀的.B档考生视同A档，享受A档考生相应的加分政策。专业录取时，A档考生在其高考成绩(750分制)上加20分、B档考生在其高考成绩上加10分参与专业选择，专业级差为3，1，0。

来源：《北京考试报》

篇5：北京语言大学自主招生信

尊敬的北京语言大学的老师：

您好!

我一直对语言充满了崇敬感，政治家们在谈判桌前纵横捭阖，法官为当事人定纷止争，前线记者以笔口发声，传播和平，都离不开语言这种工具，当我第一次看到北语“德行言语，敦睦天下”的校训并初步了解这所学校的软硬件设施后，便深深爱上了它，并希望北语可以成为我人生的新起点。

关于我这个人

我叫张××，从小生长在一个充满爱的家庭，在我小时候，妈妈曾经为了照顾我而不顾自己的身体状况毅然放弃手术治疗从医院赶回家陪我，我上学期间爸爸妈妈也无微不至地照顾我，尽他们所能为我创造良好条件，为了不辜负他们的爱，我一直努力前行，希望有一天可以成为她们的骄傲。我爱好广泛，喜欢打羽毛球，并在运动的过程中树立了不轻易放弃的信念。我还喜欢听各国流行音乐，透过这些音乐，我感受到来自其他国家文化的魅力，我想，这也是我希望能学习语言的原因之一吧。我的左右铭是Never Say Never,永不言败，我希望能够通过自己的努力，熟练掌握两门以上的外语，以语言为媒介，实现自己的人生价值。同时，我也是有一些缺点，比如我性格比较内向害羞，我知道如果想要学好语言，是不可能不融入社会，不与人交流的，所以我正在这一点上不断改进，比如我报名到校园电视台任职，并进行直播、采访等工作，在其中我体验到自我突破带来的成就感，我希望自己可以变得越来越开朗。

学业表现

我一直坚信一个真正优秀的人事事都应当争先，因此我努力学习每一门课程，在普通班时，我常常拿到班级总成绩的第一名，即使升入实验班之后，也一直保持着前十名的成绩。在众多科目中，英语是我最感兴趣也是成绩最好的一科，每次英语考试我都能很好地发挥，稳定在班级前五名，年级前70名。

对北语法语专业很有兴趣，并具备深入学习的潜质

正如上文提到的，我对语言有很大的兴趣，在学习英语的过程中，我不止注重考试分数的高低，还通过课外阅读来培养对语言的直观感受。我在歌曲中第一次接触法语，觉得这是一种很柔美动听的语言，在了解了法语在世界的分布情况以及影响力之后，便萌生了想要学习法语的想法。我希望自己能在大学期间至少学好法语和英语这两门语言，之后从事相关行业，为其它领域人们的交流搭建桥梁。

没有语言，就没有人类今天一切美好的成就，语言长久以来都是对我有极大吸引力的，如果我有幸能够到北京语言大学学习，亲身感受并直观体会语言的魅力，我一定秉承校训，踏实学习，不断完善自身，希望老师们能够给我这个机会。

申请人：张××

篇6：北京语言大学自主招生信

您好!

我是一名来自高三应届生，今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在北京语言大学学习深造的理想，感谢您在百忙之中审阅我的材料，以下是我的个人情况及人生规划，渴望得到您的了解与垂青。

当我还不知道爱因斯坦的时候，连同这座融合传统与现代的城市，就自然而然地成为了埋藏在心中的种子，被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。

未满四岁，因为一份对黑白键的好奇与向往，我与电子琴结下不解之缘。勤学八载，顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上，评委这样写到：“音乐感觉好，演奏自然生动，有极强的感染力与表现力，基本功扎实，能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来，学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事，那就是要力图做一个完美的人，在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来，这与北京语言大学“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半，我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。

自幼贪恋读书，从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的`宇宙》、《量子物理史话》……在文学与科学的海洋中畅游，在历史与文化的广袤长路中上下求索，我看到岁月涤尽铅华，沉淀下来的，满目风景美不胜收。正如高中班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛，思想独到而深刻，富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物，但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人，才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的，也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。

古人有言：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”志存高远固然重要，脚踏实地更是必不可少。从小到大，我的学习成绩都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中，为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台，从中科院院士、社会各届精英人物，到“嫦娥一号”的总设计师，南极科考队科学家，场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力，也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。

在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里，我收获的不仅是知识与学识，更是人与人的合作共赢，以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导，向往揭开自然科学的神秘和美，于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比，我做的题实在太少，投入的精力也无法与之相较，结果自然是乏善可陈的，但我坚信生命是一个过程而非结局，在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱，更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的，注定会影响我今后人生的，比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久，在生物老师建议下报名参加生物学联赛，虽然刚刚开设生物课，自己也没有参加过一天竞赛辅导，但凭着平时科普知识的积累和赛前一周的突击，我看完了近500页的大学课本，并在最后取得了省三等奖的成绩，也更懂得了几分耕耘几分收获的要义。

由于有着初中时学生会学习部长的工作经验，在高中担任组织委员时，我能得心应手，组织了多次文艺、体育活动和各色班级活动。值得一提的是，除了一个合格的领导者，我还是一个主动、优秀的参与者。校园文化艺术节、班级诗朗诵、节目主持、《威尼斯商人》等英语话剧的排演中都有我忙碌的身影，在辩论会中作为反方主辩的我更是发挥自己知识与口才的优势，夺得了“最佳辩手”奖项。这些丰富多彩的活动是对我校“高抱负、高修养高能力、高学识”的人才培养目标的真正诠释，也是我提高自己综合能力的最佳途径。

此外，在写作方面我有所专长，能够用自己的方式表达对世界的认识与感受，作品曾多次发表在校报、报刊和杂志上，得到了更多人的理解和认可。

回望来路：

——全国初中生化学竞赛二等奖

——校优秀学生干部

——第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级特等奖

——第六届“新作文杯”放胆作文大赛全国一等奖

这些成绩已成为过往，鼓励我以更大的热情投入到未来的学习与生活中。有篇文章中写中国的大学生用二十年的时间才懂得西方学生四年就明确的东西，那就是高中时期对自己未来明确而灵活的规划。“钱学森问题”随着钱老的离世被社会广泛关注——我们中国为什么总是培养不出拔尖人才?我认为除却体制等外部原因，还在于我们的很多同学只知道要考上好大学，这是随波逐流的表现。当我们将自己的人生交给某个“好大学”打理的时候，自己却成为了命运的牵线木偶，将成功的人生变成了一种概率事件。真正有头脑的人不在于其学习成绩的优良或社会地位的高低，而在于抓住机会实现自己的人生目标为自己所向往的生活奋斗。交大校园的安宁与优美，交大人的沉稳与卓越，正是我深深向往的未来——做一个优秀的人，以自己的才华、学识与能力影响世界。

文理兼容一直是我的一个理想，因而建筑学对我有无可替代的吸引力，科学与艺术的结合乃是人类的终极关怀。建筑是凝固的音乐，无论是解构主义、未来主义还是超现实派，大师们的大手笔总是让我为“天地有大美而不言”的境界心驰神往。作为一名理科生，自动化专业所具有的强大综合性和应用性也深深吸引着我，交大的基础课高标准严要求，专业课独具创新、探索精神，可谓是学习本专业的优良选择。此外性格开朗擅长与人交往的我对交大的工商管理的强势早有耳闻并心向往之。工商管理同样是一门综合性学科，带给我们的会是能力与学识并重、专才与通才并举的广阔未来。于我而言，是挑战，更是机遇。

“美哉吾校，真理之花，青年之楷模，邦国之荣华，科学之奥府，艺术之林园。英俊济跄，经营四方，宇土茫茫，山高水长，为世界之光。”听着这首校歌，不禁心潮暗涌，激荡回流。

“我见青山多妩媚，料青山，见我应如是。”

希望北京语言大学能成为开启我未来的一扇门，引领我走向更高远的人生。也衷心祝愿北京语言大学的明天更加辉煌灿烂。

此致

敬礼

篇7：自主招生信

尊敬的xx大学自主招生的老师：

您好!

我是山西省介休市第一中学的刘xx。我希望通过申请贵校的自主招生来实现我成为xx学子的梦想，感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

我的父亲是一位高中教师，住在学校家属院中的我从小就接触了好多考上xx大学的哥哥姐姐，他们睿智果敢、严谨认真、思辨敏捷，父亲母亲从小就激励我向他们学习。xx大学成了我从小的梦想，是我不断努力奋斗的方向。

如果要概括我的过去现在及未来，我希望能用“成长”这两个字。它们是我自强不息、永不言弃的人生经历和人生方向的真实写照。

成长是欢乐的`旅程，我是一个乐观积极的旅人。记得小学参加“中华魂”知识竞赛，作为被老师选定的候选人，要在7天内背会整本书，我没有抱怨，而是安排好背诵和复习的时间，并在其中寻找有趣的小故事鼓励自己。只有我坚持到了最后，作为学校的代表在知识竞赛中获得了好名次。我还喜欢在紧张的高中生活中给自己寻找乐趣，我把自己的历史笔记本称作“史册”，把地理书命名为“探险笔记”成长就是一次旅程，总会有累了困了的时候，总需要自己为自己寻找创造一抹抹亮色。

成长是爱的海洋，我是一条沐浴爱给予爱的鱼。我爱我的父母，他们为我操劳;我爱我的老师，他们鼓励支持我;我爱我的母校，她让我成长;我爱我的祖国，她让我有梦的舞台除此之外，我还将自己的爱给予每一个善良的人，我曾为重病的同学筹集善款，曾为汶川地震灾区的人民送去祝福，也曾参加过动物保护社团的活动我愿意做一条沐浴在爱的海洋中的鱼，吐出泡泡给每一个人同样的温暖。

成长是不断挑战自我的征程，我是一个永不言弃、敢于接受挑战的战士。我参加过许多比赛，不断的历练挑战自己。对我影响最大的是今年夏天的地区辩论赛，我和三位辩友和指导老师在全封闭的环境中进行为期七天的辩论赛，每一个辩题都是抽签后才开始准备，每一场比赛我们只有不到24小时的准备时间，在这七天中，我不断挑战自己的写作速度，背诵速度，思维敏捷度，语言表达能力以及抗压能力在挑战中我及我们的代表团取得了优异的成绩。我喜欢做这样看起来很难的事情，每一次挑战，就是一次提升能力的机会。

成长是学习的世界，我是一个热爱学习，懂得学习的人。我从小学起就名列前茅，直到高中一直保持着学习成绩拔尖的战绩。我喜欢学习时仿佛世界全部都为我打开的感觉。在课外，我也不断提升自己充实自己。我喜欢阅读，喜欢写一些自己的读后感，我的博客至今为止，已经有145篇随笔和专题文章;我喜欢学习电脑软件，photoshop、会声会影、威力导演、FLASH等许多软件都是我利用闲暇时间自己钻研学习的学习就意味着让自己有更高的平台，让自己有展示能力的机会，我热爱学习的每一个点滴

成长是梦想的天空，我愿意做一只展翅的鹰，在xx大学的臂弯中成长，搏击梦想的长空。我将更加努力的学习，提高自己的为社会为祖国奉献的能力，我将积极参加社会活动，用我的视角看社会现象，我要做更多的志愿服务，为每一个需要的人提供我的帮助我要做一个将理论与实践相结合的新时代的大学生，将自己所学用在社会需要的地方。我将用我的乐观照亮我的未来，用我的爱心温暖社会，用我的斗志冲击每一次困难，用我孜孜不倦的学习充实人生的道路。

恳请贵校招生处老师能够接受我的申请，我一定不会辜负您的所望!

最后，祝xx大学古木参天春常在，恰似风华正少年，百年学府育栋才，学子睿智点江山!

此致

敬礼！

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生自我信

同济大学自主招生信

高中自主招生信

高校自主招生信格式

北京航空航天大学自主招生自荐信

北京林业大学自主招生信.doc

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