期末考试涨分小技巧，期末复习的3个好方法

下面就是小编给大家带来的期末考试涨分小技巧，期末复习的3个好方法，本文共10篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!本文原稿由网友“一点五九”提供。

篇1：期末考试涨分小技巧，期末复习的3个好方法

作者 | 纸盆

1、将重点内容罗列出来

为了避免复习的时候会忘记一些知识点，最好就是在复习之前，讲上课学习的重点知识罗列成一张表格，然后按照表格去复习才更有目的性，还不怕漏掉一些。

2、消除疑点

对于你会的知识我们要保证不丢分，但是想要提高成绩就要从你不会的入手了，这样才能更快的提高成绩，所以就需要我们消除知识的疑点，做到查漏补缺的效果，特别是一些考试的“关键性问题”，一定要理解深透，这样考试才不怕遇到这类的题型。

3、别让自己偏科

出现偏科的现象说明你有科目是不擅长的，所以我们要重点去攻克我们不擅长的科目，就像水桶一样，只有最短板的那一科提高后，分数才会提高，还有比较弱项的科目说明提升的空间很大，而你比较擅长的科目则是提升空间相对较小，所以弱势科目提升成绩相对简单一些。

篇2：中考前复习涨分技巧

2020中考前复习涨分技巧

一、规划学习有所侧重

每天复习要有所侧重，不可能科科都兼顾。对此小班认为：每天晚上，只要重点复习两个科目就行了。具体来说，当天老师重点复习课本的科目，回家后可做适当的练习题;当天老师重点讲练习的科目，回去后要回归课本，对知识做个梳理。

另外，课堂上老师复习细致的内容，可利用课间休息时间及时消化;课堂上老师复习不够完整的，课后要强化。一周结束时，不忘在周末回顾这周的复习。

二、见缝插针利用时间

要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容;每天中午、下午放学时段有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间，留下来再做一篇英语(课程)阅读、背一首古诗词，把比较零散的时间利用起来。

三、归纳总结查缺补漏

所谓的归纳总结，有两个方面，对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系，从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点，分析各部分联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆。这样一来，哪部分比较薄弱就可刻意加强。

同时，对于典型题目，要归纳出各种常规方法，但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维，思考有否其他方法，比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。

四、劳逸结合精力充沛

人不是机器，脑子也有一定的弹性限度，当发现自己读不下去或心情烦躁时，应抛下书本做些自己喜欢的事，像看看电视、打打球，甚至是上上网。玩是为了有更好的效率和效果，所以应毫无顾虑地放松。

当然，放松也不是无限度的，不玩那些需要时间长、会让自己沉迷于其中的。像看电视，不要选择连续剧;看闲书，可以选择杂志，不去看太长的小说。是在玩的过程中还可以学习，像一些时政新闻，就是不错的选择。等情绪调节好了，再回到书本中。

另外，越临近中考越要注意进行适当的运动，打羽毛球、散步、跑步，每天坚持半小时至1小时的运动，劳逸结合不仅能排解考前的压力，更能帮助自己恢复精力、健康迎考。

篇3：初中生物期末复习攻略，生物期末复习的3个小技巧

作者 | 纸盆

1、重视实验

关于实验，我们要从课本里面的实验开始关注，不仅要了解实验的过程和指导实验的现象，还要理解实验的远离，做到控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等事情时，就说明你已经消化好实验了。而实验题也是常考题型，所以只有做好理解好这些实验，遇到考试的一些实验题就知道给如何去解决了。

2、回归课本

学习生物是要回归课本的，全方面的给课本扫描，并且要梳理课本知识，构建知识网络，每一章的知识都联系起来，这样能清晰的了解到各个知识点的层次和关系，这样复习会更清晰和简单。

3、正确看待期末考试

对待期末考试我们不要过多的给自己增加压力，毕竟只是一次阶段性的测试，最大的目的就是要了解你当前的水平还有不足之处，考试的时候过多的压力会导致你实力得不到很好的发挥，脑袋也不能很好的思考，这样考试自然会发挥失常，所以保持愉悦的心情参加考试也许就能超常发挥了呢。

篇4：期末复习的好方法

1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段：(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。

2、拿出一半的时间进行基础知识复习。

对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。

然后，侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。

在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。

最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。

四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。

3、在复习过程中，要充分发挥学生自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

复习的技巧

1.情绪的重要性

我们对一些瞬间总会记忆犹新。

有可能是演唱会上的一首歌，有可能是旅行当中难忘的经历。

这些瞬间让你记忆犹新，因为它们让你开心、难过或是生气。

当你将某种情绪和经历联系起来的时候，你的体内释放了荷尔蒙，在大脑中的一些部门起到了润滑作用，神经形成了新的记忆回路。

这也就是为什么过去的一些事情总是在你思考的时候浮现——带有情绪的经历往往让人记忆犹新。

如果你在学习的时候，能够更加关注，就能在情感上与这段经历建立关系，记住更多的东西。

2.学习金字塔：吸收90%的信息

学习金字塔理论认为，学习最有效的方式是将学到的知识传授给别人或者马上付诸实践。

如果能够马上把知识传授给别人，就能吸收90%的'内容。

如果能够马上把知识付诸实践，就能吸收75%的内容。

如果能够与他人进行小组讨论，就能吸收50%的内容。

如果通过范例学习，就能吸收30%的内容。

如果通过视频和音频学习，就能吸收20%的内容。

如果通过阅读学习，就能吸收10%的内容。

如果通过听讲座学习，就能吸收5%的内容。

那些学霸们，通常是吸收信息的高手，因为他们能够不断反思，并且将学习到的知识付诸实践。

在这个过程当中，他们会犯错，但是正是这些错误巩固了他的知识。

听讲和阅读只是听讲和阅读。

它们并不是真正的学习。

真正的学习源于犯错。

犯错源于行动。

3.如何吸收自己看过的东西?

看书或者做题时一定要确保自己全身心投入。

每次看书或是做题的时候，都抱着一种看完之后要向同学讲述的心态。

这是最基本的，因为这样才能吸收自己看到的东西。

著名心理学家罗伯特?B?西奥迪尼通常会从一本笔记本当中抽出一张纸，在读完每个章节之后，写上总结。

研究表明，这个做法比不断阅读相同章节可以让你记住50%更多内容。

看得时候就抱着自己要将知识传授给同学的心态。

当你阅读的时候，脑子里想着自己要将看到的知识教给别人。

通过实践和犯错的方法学习能够解释为什么研究表明，付诸实践能够让你更好地吸收知识。

正是通过犯错，才能真正学习。

4.猎奇：让思想碰撞

研究发现，特殊的经历能够产生新的神经联络，会于你已有的思想产生碰撞。

与不同的人交往，或者做一些你从未做过的事情，这样往往能够产生新观点。

灵感可能来源一个墙上很小的标志，也有可能来源于和老师或者同学的对话。

无论是和好朋友吃饭或者看电影，能够专注地投入现在正在做的事情，你的感官也会更加投入。

篇5：期末复习5个好方法

通常，成绩一向都好的同学，当然都会有自己的一套学习复习方法，对于平凡又不怎么用功的同学又想考出好成绩，该怎么办呢?复习是在临近考试阶段才发生的事，所以时间也比较紧迫，在这个时期还抱着住大而全的方法，显然是丢了西瓜捡芝麻.那么如何在有限的时间，把复习做好呢?

1.抄笔记，抓重点：把成绩好的同学的笔记或书借来作记号或抄，有条件的笔记可以复印，一般考试的重点都会在里面。

2.看例题：从笔记中，看到哪些题目的解释做得最多，哪些就是重点。

3.背诵：文科专业是一定要死记硬背的，如英语单词、基本概念和基本原理等。当然这里讲的背诵都是指重要的内容。

4.做模拟习题：虽然考试的题不可能一模一样，但形式是雷同的。

5.在复习过程中，要充分发挥我们自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究。

篇6：小学期末英语如何复习？小学英语期末复习的3个方法

作者 | 纸盆

1、重心放在课本上

小学的英语考试可以说是最简单了，基本上所有的考点都是出自课本，所以我们不要舍本逐末了，直接把复习的中心放在课本上就行了。把课本中的知识梳理一遍，特别要注意基础单词、词组、句型、语法。

2、单词背诵

小学英语课本后面每个单元都有单词，趁现在一天10-20个单词背诵下来，考试的时候就不怕考到你不会的单词了，光是会背诵单词还是不行，还要会写，不然背诵也无用，所以平时我们可以多锻炼我们的听写能力，和默写能力。

3、习题练习

篇7：初中语文期末考试复习攻略 有哪些提分技巧

初中语文期末复习策略

上课认真

一提到“上课认真”很多同学都听过无数遍了，耳朵都起茧了，但，这却是最根本的，也是最重要的。

认真听课，并不只是听，也要动用脑筋，多思考，根据老师的思路一步一步来，同时积极举手回答问题，如果你非常腼腆，那么，给自己订个目标，一节语文课上，必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了，也会更加爱，更加重视语文了。

记笔记

笔记，我个人认为记在书本上比较好，复习时，也方便，同时记在书本相应的位置，印象也深刻些，如果老师要求，那就另当别论了。

同时笔记记“精”不记“多”，你要学会寻找关键的词语或句子，这样才不会为了笔记，而把课“丢”了。

回家后，要把笔记里记得关键词或句子，用自己的话再讲一遍，如果忘记，不懂得，可以第二天询问老师或同学。

重视课本

在上初中语文课的时候需要听老师讲，课上讲的知识才是重点，上课一定要认真听讲。其次，是对于课本里面的知识点，要记得预习，复习，相关的辅助资料也要看，还要动手下笔做，只有做了才会偶遇深刻的印象。

语文的涉及的知识性比较广泛，每本辅助资料上面的题可能都不一样，在自己的资料看完做完后，可以借助同学的资料来做，多做会有不一样的感受以及不一样的理解。

提高阅读水平

阅读理解一直是语文中很重要的一部分，考试占的分值也很大，所以，要想提高语文成绩，就一定要提高自己的阅读水平。提高阅读水平有三种方法：一是通过教师对课文的分析来提高阅读水平。

因为课本上的每一篇文章都是一篇典型的语文阅读理解，教师在讲解课文的时候，实际上就是在教学生如何去做阅读理解，所以听教师分析课文是最好的、也是最有效的一种提高自己阅读水平的一种方式。

二是多做一些阅读理解。通过练习掌握阅读方法，熟悉每一种题型，这样慢慢的就会提高阅读水平。最后一种是多读课外书以及阅读材料。课余时间可以看一些名著、刊物等，这样可以有效的提高学生的语文阅读水平，所以要鼓励学生多读有益的书籍。

语文答题技巧

文言文阅读

文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。

因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

现代文阅读

之前会碰到一些考试建议说，一些阅读类文章答题，先看题目再读文章，然后找到答案就直接填，其实这是一种做题方式，但不是最好的做题方式。因为一篇文章往往会有她的中心思想，你带着题目去看文章，有可能就会造成既读不出文章主题又找不到正确答案的尴尬局面。

所以在时间来得及的情况下最好还是认认真真仔仔细细看一下文章，把文章读懂了在来做题。这样就能比较好的做到答题紧扣主旨。

篇8：初中英语期末复习有哪些好方法

1复习课本内容的方法

期末复习工作不仅量大而且繁琐，为了提高复习的针对性和有效性，我们要在明确了大纲和考纲的前提下，确定复习内容，切忌不分主次，不辩缓急，平均施力的做法，而应力求做到内容精要，重点突出，统筹兼顾，疏而不漏，分段集中，环环相扣。期末考试的命题是以《教学大纲》和“英语课本”为基准的,试题中涉及的词汇、句式、语法、语音等都主要来自课本,因此首先我们要重视课本内容的复习,要吃透教材。复习时应该按单元组进行全面认真细致地通读一遍课文,把每一个单元的单词、句子、对话、短文等都真正读懂读透。在此基础上,教师再把杂乱无章的语言点、重点句型、语法帮助学生归纳整理在一起,把单词按词性、读音、意义、同义词、反义词等等分类归纳来记忆: 如： meet/meat; son/sun; right/left; all/ball/call/tall/wall/hall/small; spend/cost/take/pay for等;动词的不规则过去式和过去分词可以按下面的方法来记忆: ①A-A-A式:cut-cut-cut; ②A-B-B式: buy-bought-bought; ③A-B-C式:write-wrote-written; ④A-B-A式::come-came-come ;常用的重点短语词组可以这样来归纳和分类: have fun ,have a good time, enjoy oneself, have a walk, have a rest等; 复习句型时,首先要求学生把课文的原句抄录在笔记本上,然后背诵下来,再通过自己造句掌握和运用他们;再运用“间隔循环阅读”法进行加以巩固。 然后把全班学生按照不同的层次进行分组，确保每一组好、中、差学生搭配组合，要求学生利用早晚读或课余时间进行单词、词组、句型的互背、互问，要求好生每天必须帮助差生完成10个单词及短语的朗读背诵与默写，小组间采取互相竞争的机制，看哪一小组在默写中的均分最高或每天进步的幅度最大。每节课开始先检查学生掌握词汇量情况，检查他们的音形义是否过关，再出相关的练习,最后一起分析讲评，总结解答方法和技巧。语法的复习方法: 英语语法是英语词汇使用,句子构建的规则,是英语的基础。这部分在考试当中单独测试的分值虽然比较小，但任何其它一种题型中都贯穿很多的语法知识，这部分基础如果欠缺，其它的综合能力题也拿不了高分。所以语法不好的学生一定要认真学习语法知识。初中英语每个学期的语法并不多,复习起来比较容易简单。首先把本学期出现的语法项目归纳起来,理解和掌握其概念,结构,用法及特点, 在理解的基础上再通过大量阅读和练习来运用和巩固。通过专项训练，理解各个语法点，并注意培养自己找“点”的能力。 语法既是知识，又是技巧，知识就需要认真学习，技巧就需要反复操练,通过练习而强化。

2优化练习，查漏补缺

练习是复习过程的重要内容，只有通过练习才能进一步巩固深化所学知识，否则，复习的质量就会受影响。因此，对练习过程的要求也比较高。(1)要科学地安排专项训练(即考试题型)和综合训练，两者应交替进行。对学生已经掌握的知识就不必花太多时间，以确保综合训练的力度。(2)要精心选择练习的内容，针对考试题型，选择历年考试试题，中考试题或者易错题，典型题等，通过练习分析总结和掌握各种题型的答题方法和技巧。(3)要注意练习的层次，在设计练习时要分巩固语音知识的练习，训练语言基本技巧的练习和形成语言基本技能的练习三个层次。(4)要控制练习的难度，不要做超越大纲的练习。(5)在已进入训练的最后阶段，我们应把每一次的练习当作期末考试对待。答题时要合理分配好各大题时间，进行限时答题，每此练习后，要对该次的解答情况进行全方位的总结和反思，好的方面继续发扬，不当之处要及时制定补救措施，这样在不断改善的过程中稳步前进。

3注意做好学生的心理调试工作

对于自感压力太大的同学耐心地在心里给他“减负”，使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习，较好地完成学习任务;对于没有任何心理压力，还没进入复习状态的同学给予一定的压力，使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来;而对于学习困难且心理焦虑烦躁的更要给予特别的关爱，一方面要想方设法抽时间给其开小灶，一方面还要不断地鼓励赏识他们，同时要给他们适当地减压，使他们也能保持较好的情绪投入到紧张复习中，并能尽最大努力取得最好效果。

总之，紧张的复习工作要以学生为主体，一切从实际出发让所有的学生都有不同的进步与提高，顺利完成每一个学期的学习任务。

篇9：高考政治复习重点，高考政治的3个偷分技巧

作者 | 纸盆

1、锁定考点

什么是考点?考试会考到的知识点就是考点了，那么要怎么锁定呢?我们可以从课本教材和高考大纲出发，两者联系起来，照着高点复习，理解原理，掌握意思，还要懂得如何运用这些知识点才行。

2、构建框架

我们发现政治很多知识点是蛮多的也蛮杂乱的，所以需要我们梳理构建一个知识框架，按照“单元--课时--小节”梳理分层，最好每个层次的标题要用不同颜色的笔去写，而且我们在学习的时候也能迅速的将多个知识点联系在一起，能做到举一反三，我们可以从最上层的一个框架出发、一层一层的复习下去，这样复习起来也比较容易。

3、选择题联系

选择题一直是得到的重点，很多同学都没怎么去关注它，反而去把重心放在大题上，其实政治选择题一般考的是基础题型，只要你基础知识够扎实，那么基础题对你是很有把握的，平时练习可以多练习选择题，对于做错的题要整理起来，做好分析总结，总结错误原因以及正确的答题思路，这样我们才有进步。

篇10：初中生数学期末考试复习有哪些方法?学霸的三个提分技巧

作者 | 溪颜

学霸之所以能够获得这个称号，确实是因为他们懂得如何学习，也懂得如何利用现有资源高效率学习。

学霸的第一个学习方法是善于利用现有资料，有目标进行学习。他们学习的时候，很懂得利用资源。什么是现有资料呢?就是我们平时做的笔记、错题本、试卷、习题册。这四样东西是我们学习过程中必不可少的，我们要懂得利用它们达成我们的目标。确定好你的方向，比如期末考来了，我要取得优异成绩。这就是一个现阶段目标。笔记可以用来帮助我们构建知识框架，让我们了解所学内容有什么?以及重点在哪里?错题本就是一个查漏补缺的过程，我们从错题本中找到自己的弱点，再思考如何将弱点变为强项。试卷的作用可大了，我们可以用它来估测考点以及题型，并且通过老师对试卷的分析，从中获得做题思路。习题册就是巩固基础的过程，我们可以通过它不断提高我们做题速度和准确率。并且学会从习题中的例题获得做题思维以及思考方法。

第二个就是任何科目都围绕着两个字“理解”。即没有理解之前一定不要做题，一定要在学完每一章节后，理解通透。找出每一章节的疑问，通过请教老师或者同学解除疑惑。期末复习的时候一定要分阶段去理解每一专题内容，从课本理解基础，从做题中学会深层理解，从老师讲解中把握整体知识。

最后一个就是学会做复习提纲。这个很多人都会回答我，我会做啊!做确实不难，可是边记忆边做复习提纲却是难上加难，我们如果想要将整体知识做一个把握，最好的方式就是做复习提纲。两个原则：一、跟着目录走;二是在一旁添加重点。在提纲的大致轮廓出来后，我们就要学会添枝加叶，最后就是完整的复习体系。

以上三个方法都是学霸常用的提分技巧，学会了能够帮助你在数学上突飞猛进!

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