二十世纪童话《馅饼里包了一天》

以下文章小编为您整理的二十世纪童话《馅饼里包了一天》，本文共4篇，供大家阅读。本文原稿由网友“MissInvisible”提供。

篇1：二十世纪童话《馅饼里包了一天》

二十世纪童话精选《馅饼里包了一天》

从前有一个老头儿和一个老太太，住在一个非常寒冷的国家里。一个冬天，老头儿对老太太说：

“我说老婆子，天可真冷啊，要是你能给我做个又香又甜又热乎的苹果馅饼，那可就太好了。”

老太太说：“是啊，老头子，我这就给你做。”

她把糖、佐料和苹果统统放进一个盘子里，然后拿出面粉、油和水，用来做馅饼的皮。她先把油和进面里，再倒进去一点水，揉成了一个面团。

她用擀面棍在面团上擀着。

这时候，老头儿说：“你瞧窗户外头，瞧，天上下雪了。”

老太太往窗外一看，灰蒙蒙的天空上，雪片急匆匆地往地上落着。

她又接着擀面。可你猜猜发生了什么事?她刚刚看的那块天掉下来一小角，落到面团上了。这块天在擀面棍底下被压扁了，就像一件衬衣被拧紧了一样。老太太把面擀成皮，扣在馅饼盘子上，于是，馅饼里就包进了一块天!可老太太一点儿也不觉得。她把馅饼放进烤炉，不一会儿，炉子里就散发出诱人的香味。

“该吃饭了吗?”老头儿问。

“快了。”老太太说着，把勺子、叉子和盘子在桌上摆好。

“现在该吃饭了吧?”老头儿又问。

“是的。”老太太说着，打开了炉门。

你猜怎么着?那个馅饼里因为包了一块天，所以特别特别轻。它一下子从烤炉里飞了出来，飞到屋子的另一头。

“抓住它，抓住它!”老太太叫着。她伸手抓一下没抓着，老头儿伸手也没抓着，馅饼飞出大门去了，他俩一直追进了花园。

“跳上去!”老头儿喊着跳上了馅饼，老太太也跟着跳了上去。

馅饼是那样轻，载着老头儿老太太，穿过纷纷扬扬的雪花，一直向天上升去。

他们的小花猫惠斯基正蹲在苹果树下看下雪。

“快拦住我们，拦住我们!”他俩向惠斯基大声喊着，于是小猫也挑到馅饼上。可猫也太轻了，馅饼不但不落下，还继续冒雪往上飞，越飞越高了。小鸟儿朝他们唱道：

“老婆老头儿带着小猫，

干嘛坐着苹果馅饼，

在高高的天上飘?”

老太太答道：“不是我们飞，不是我们飘，只是因为停不了。”

他们在天上飘呀飘，看见天上停着一架用光了燃料的飞机。飞行员坐在飞机里面，冻得瑟瑟发抖。飞行员大声问：

“老婆老头儿带着小猫，

干嘛坐着苹果馅饼，

在高高的天上飘?”

老太太答道：“不是我们飞，不是我们飘，只是因为停不了。”

“能让我上去吗?”

“当然可以了。”

飞行员也跳到馅饼上，同他们一起飘。

飘了没多远，遇到一只鸭子，它忘记怎么样飞翔，只好待在一朵云彩上。鸭子喊道：

“老婆老头儿，

飞行员和小猫，

干嘛坐着馅饼，

在高高的天上飘?”

老太太答道：“不是我们飞，不是我们飘，只是因为停不了。”

“能让我上去吗?”

“当然可以了。”

鸭子也跳到馅饼上，同他们一起飘呀飘。

飘了没多远，经过一座高山，山顶上有一头山羊忘记了下山的路。山羊朝他们喊：

“老婆老头儿飞行员，

鸭子和小猫，

干嘛坐着苹果馅饼，

在高高的.天上飘?”

老太太答道：“不是我们飞，不是我们飘，只是因为停不了。”

“能让我上去吗?”

“当然可以了。”

山羊也跳到馅饼上去了。

他们飘了没多远，又来到一座大城市，城里的大楼特别高。一头不幸的大象站在大楼顶上，它很想家，在纷飞的大雪里，样子又悲伤又烦恼。大象朝他们喊道：

“老婆老头儿飞行员，

鸭子山羊和小猫，

干嘛坐着苹果馅饼，

在高高的天上飘?”

老太太答道：“不是我们飞，不是我们飘，只是因为停不了。”

大象说：“你们的馅饼热又香，它使我想起了家乡。能让我上去吗?”

“当然可以了。”

于是大象也跳到馅饼上，馅饼接着在天上飘。可大象太沉了，把馅饼压得朝一边倾斜着。

馅饼飘呀飘，把严寒和雪花甩到后边，来到了温暖的地方。下面是一片蔚蓝的大海，许许多多的岛屿散布在海上，岛上全是细细的白沙和苍翠的树木。

这时候，馅饼开始慢慢地凉了下来，它一边变凉，一边渐渐往下降落。

“咱们就降落到那可爱的小岛上去吧!”老太太、小猫惠斯基、鸭子、山羊、飞行员和大象都这么说。

可是岛上的居民看见他们往下落，就举起一个大大的牌子，上面写着“没有停放馅饼的地方”。

他们又往前飞了一段，来到另一个岛的上空。那个岛上的居民也举起一个大牌子，上面写着“没有停放馅饼的地方”。

老太太说：“天哪，没有一个岛会让咱们着陆了吧?”

这时候，馅饼已经凉透了，一下子落到海面上。

老头儿高兴地说：“这下好了，咱们自己的馅饼成了一个非常好的岛。”

老太太说：“这儿没有树!没有花!咱们吃什么?喝什么?”

太阳晒得暖洋洋的，不一会儿，馅饼岛上就长出了美丽的苹果树，树上长着绿油油的叶子，粉红色的花朵，还有红艳艳的苹果。山羊给大家挤奶，鸭子给大家下蛋，惠斯基下海去捉鱼，大象用长长的鼻子为大家摘苹果。

就这样，他们快快活活地在岛上生活着，再也没有回过家。

这全都是因为老太太烤的馅饼里包了一块天!

篇2：语言教学活动《馅饼里包了一块天》反思

语言教学活动《馅饼里包了一块天》反思

今天，冯老师在我们大一班带班，带了一个半日活动，其中第一节课就是语言教学活动《馅饼里包了一块天》，主要目标是1、理解故事内容，能初步复述情节。2、熟悉角色对白，为表演做好准备。这个故事情节幽默，多次出现角色对白，适合大班幼儿分角色表演。

第一部分冯老师以谈话的形式导出故事，引起幼儿兴趣。首先和幼儿回忆自己平时吃过的馅饼是包的什么馅的？引起幼儿听故事的欲望。然后我以分段欣赏的形式进行学说对话，在学说对话的过程中，以个别说说-集体说说-角色扮演的方法，帮助幼儿理解故事内容，分段进行角色表演。

在讲故事时，教师一边讲故事一边看图片，孩子们认真倾听着。在回顾故事中的小动物时，幼儿边回答教师边一一出示4种动物，顿时激发了孩子极大的兴趣。在引出第三个动物小山羊时，以师生角色表演的方式，一位扮演老太太，一位扮演小山羊，深深吸引了幼儿，然后男生和女生的角色互换分别进行了表演，幼儿表演的兴趣浓厚了。

在分段欣赏的基础上，孩子们对小动物们在馅饼上载着老头儿和老太太在天上飘的情景印象至深，在一个简单的问题“馅饼掉到大海会变成什么？”中，孩子们都一一猜测，有的说变成雨伞，有的说变成小船，还有的'说变成人来游泳。孩子们的想象力很丰富。

在将近故事的尾声中，从“馅饼落下去会发生什么奇怪的事情呢？”“他们过得幸福吗，你是从哪里看出来的？”“岛上还有什么好吃的？”“你觉得哪里比较有趣？”等这一连串的问题，用了步步逼问，层层递进的方式，抓住了孩子的“心”。

好听的故事，当然有一个好听的故事名字。最后，是让孩子们根据故事内容想一个有特色的题目，令人意犹未尽。

篇3：语言教学活动馅饼里包了一块天教学反思

今天，冯老师在我们大一班带班，带了一个半日活动，其中第一节课就是语言教学活动《馅饼里包了一块天》，主要目标是1、理解故事内容，能初步复述情节。2、熟悉角色对白，为表演做好准备。这个故事情节幽默，多次出现角色对白，适合大班幼儿分角色表演。

第一部分冯老师以谈话的形式导出故事，引起幼儿兴趣。首先和幼儿回忆自己平时吃过的馅饼是包的什么馅的？引起幼儿听故事的欲望。然后我以分段欣赏的形式进行学说对话，在学说对话的过程中，以个别说说—集体说说—角色扮演的方法，帮助幼儿理解故事内容，分段进行角色表演。

在讲故事时，教师一边讲故事一边看图片，孩子们认真倾听着。在回顾故事中的小动物时，幼儿边回答教师边一一出示4种动物，顿时激发了孩子极大的兴趣。在引出第三个动物小山羊时，以师生角色表演的方式，一位扮演老太太，一位扮演小山羊，深深吸引了幼儿，然后男生和女生的角色互换分别进行了表演，幼儿表演的兴趣浓厚了。

在分段欣赏的基础上，孩子们对小动物们在馅饼上载着老头儿和老太太在天上飘的情景印象至深，在一个简单的问题“馅饼掉到大海会变成什么？”中，孩子们都一一猜测，有的说变成雨伞，有的说变成小船，还有的说变成人来游泳。孩子们的想象力很丰富。

在将近故事的尾声中，从“馅饼落下去会发生什么奇怪的事情呢？”“他们过得幸福吗，你是从哪里看出来的？”“岛上还有什么好吃的？”“你觉得哪里比较有趣？”等这一连串的问题，用了步步逼问，层层递进的`方式，抓住了孩子的“心”。

好听的故事，当然有一个好听的故事名字。最后，是让孩子们根据故事内容想一个有特色的题目，令人意犹未尽。

教学反思范文二：

《馅饼里包了一块天》是一节语言课，整堂课是围绕一个故事展开的。故事情节幽默，多次出现角色对话。本次活动，我预设了两个目标：

1、引导幼儿仔细观察画面，猜测故事情节，大胆表达自己的想法。

2、通过阅读，熟悉故事情节，感受故事的诙谐有趣。活动的重点是让幼儿学说故事中的对话。

我以谈话的方式引出主题。先让幼儿回忆“你吃过怎样的饼？”老师这里也有个饼，不过它里面包的不是豆沙也不是肉，而是一块天，你们相信么？又让幼儿带着这样的好奇心，引导他们认真的倾听故事。

我以分段讲述的形式来展开。每一段故事倾听完之后，我都提出了适切的问题，引导幼儿从问题中，更深入的了解故事情节。尤其是有对话的段落，我更是着重指导。争取让每个幼儿都说一说故事中的对话，从而了解故事的发展情节。在学说对话中，我也采用了不同的形式，比如：师幼、幼幼、分男女组等形式展开。

在从自身来谈一谈，作为一名新教师，我不仅要带动幼儿的主动性、积极性，更要时刻用一些夸张的表情或是动作来调动幼儿的兴趣，因此在讲述故事中，我尤其注意这一点，我始终保持住这一特性。作为一名新教师，为发展幼儿的语言表达能力，为幼儿创造一切的机会，让孩子们无拘无束的表达、交流、争论，满足幼儿说的愿望，帮助孩子建好沟通的桥梁。

篇4：森林里的一天童话作文

森林里的一天童话作文

在暑假里的一天，孩子正在家里玩耍，突然他收到了一封信。这封信是远在森林里的小鸟发过来的，它邀请孩子去森林里做客一天。孩子毫不犹豫地答应了，并写了一封回信。

第二天，孩子如约来到了小鸟居住的森林，小鸟早已在森林门口等待着孩子。小鸟飞到了孩子旁边对孩子说：“感谢你的到来，今天，我特意为你设计了一个森林一日游，从现在开始你就是我们森林一日游的旅客了。”突然，从树丛中，大树上，湖水里，窜出了刺猬，乌龟，猴子。随之喷出的苹果也落到了孩子的手中。孩子吓了一跳，小鸟见状，赶紧说道：“不要害怕，他们都是我的好伙伴，它们要跟随你一同去旅游。”于是，小鸟带领着孩子等三人一同出发了。孩子十分高兴，因为他又结识了三个动物朋友。第一站就是天空，小鸟叫来了森林中的飞机，飞机带着小鸟几人飞上了天空，在飞机上，孩子向小鸟、小猴、刺猬、乌龟介绍着自己在城市里的生活。小猴和小鸟都非常的羡慕。到达了天空，孩子的身体变得非常轻了，以至于在天空中浮了起来，刺猬乌龟也悬浮了起来。他们在空中飘浮着，他们俯视森林，在他们的眼中森林好像一块竖立在地上的一块翡翠，非常美丽。孩子在天空中自由的翱翔着，实现了在天空中飞翔的梦想。小鸟看见孩子高兴的样子自己也笑了。旅游不是一帆风顺的。突然，一只老鹰从林中飞了出来。小鸟的第一反应就是保护孩子。刺猬、乌龟、猴子、小鸟形成一道保护墙保护着孩子，老鹰冲向最薄弱的刺猬，可没想到刺猬的一身利刺扎破了自己的身体。小鸟乘胜追击，将老鹰打回了老家。小鸟将孩子及动物身上的魔法全部解除，孩子与每个动物都打开了降落伞安全地降落到了森林中心的'河流边。按原计划进行。现在是中午的野餐时间。小鸟吹响了午餐哨声。早已等候在水里的各种鱼儿为孩子送上了“水中华尔兹”孩子看后连连叫好。森林里的各种动物都来了。就连森林之王——狮子也来了。赛跑之王——豹子，猛虎下山的老虎……动物野餐会开始了。小兔为孩子端上了森林里的许多特产。孩子非常高兴地吃了一些，就与小动物开始玩了。他们在树林中穿梭，坐在豹子身上与狮子赛跑……就这样度过了一个下午。孩子的森林一日游就结束了，他乘坐着小鸟带来的飞机返回了城市里。

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