下面是小编为大家整理的3.15-维权路上我们为你导航,本文共10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“KatosKun”提供。
篇1:“维权,我们在路上”主题团日活动策划书
活动简介:
活动背景:
随着时代的进步、社会的发展,人们的生活质量提高,消费频率和水平也随之变高。但随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,各行各业在社会不断崛起,侵犯消费者权益的活动也急剧增加,严重破坏了国家的财税秩序和社会秩序,直接危害到经济建设的健康发展。于是,我支部将通过走访消协及白杨派出所,向工作人员了解大学生在消费活动中被骗的案例和具体防范措施。学习有关保护消费者权益的法律法规,加强维权意识。通过在校宣传和社区宣传将我们的活动做大做广,使更多的人懂得维权,学会维权。最后我们会以小短片等形式还原金融诈骗情景,揭露骗局管用手法,宣传防骗技巧,谨防金融诈骗。
活动主题:
维权,我们在路上
活动目的:
希望通过模拟消费者利益受到侵害的案例,以幽默形象的方式让同学们知道怎样避免受到伤害以及学到维权的知识,这种别开生面的宣传方法和也会吸引到更多同学前来观看,达到较好的宣传效果。同时,通过让同学们走访消费者协会和白杨派出所,可以让大家清楚地了解社会案例的实际情况,拓展视野,熟悉流程。此外,到社区去普及维权知识,可以锻炼同学们的人际交往能力,也能为一些缺乏维权意识和维权知识的人提供帮助,使活动主题得到了升华,提高金融业务的安全度,让社会上更多的人能过摆脱困扰,增强幸福感。
活动时间:
XX年4月——XX年5月
活动地点:
浙江工商大学、消费者协会、白杨派出所及周边社区
主办承办单位:
主办单位:
浙江工商大学团委
承办单位:
浙江工商大学金融学院金融1303团支部
合作单位:
下沙消费者协会、白杨派出所、周边社区
活动对象:
浙江工商大学师生、消费者协会及白杨派出所工作人员、周边社区居民
前期准备:
团日主题确定:
收集支部成员的团日活动想法,参照学院给出的大纲,通过班委会的提议、讨论与修正,最终确定团日主题。
相关组织联系:
4月1日——4月6日审批,希望4月15日(周二)在流水广场摆摊,向行人发放“维权知识知多少”问卷并举办维权小游戏;
4月10日与白杨派出所、消费者协会相关负责人取得联系,确定下走访时间和走访路线,征得相关负责人同意;
4月11日与蜡笔校训联系,准备为在4月15日进行“维权知识知多少”问卷和游戏的开展进行宣传;
4月15日联系相关部门,希望将维权小短片在寝室楼下的电视等各种媒体播放。
接送方案准备:
因此次团日活动需要到校外——下沙白杨派出所、消费者协会及周边社区,故拟定安全、经济、效率的学生接送方案。
相关后勤工作:
4月10日前准备好“维权知识知多少”问卷调查并采购小礼品;
4月15日借好课桌准备在流水广场摆摊;
4月15日活动结束后清扫所在场地。
宣传方案:
(一)前期宣传:
4月1日通过金融i团,金融窗窗人人平台,qq空间,qq群等网络平台进行班级团日的初步宣传和活动预告。
(二)活动期间宣传:
1、4月10日通过金融i团,金融窗窗人人平台,qq空间,qq群等网络平台就本次团日走访消协、白杨派出所这一活动进行第二次宣传。
2、4月10日在寝室楼,4月14日在流水,行云广场发放维权知识宣传单
3、4月11日联系邀请蜡笔校讯为活动进行宣传。
4、4月12日——4日18日整理并在金融i团,金融窗窗人人平台上发布活动当天的图片
5、4月15日在寝室楼下通过电视播放小短片。
6、活动期间积极向浙江工商大学校报,校广播台,商大青年等校内媒体和青年时报,浙江日报,钱江晚报,今日早报,杭州日报等校外媒体及新华网,中国大学生在线,新浪网,搜狐网,浙江在线,下沙网等网络媒体投稿报道本次团日活动。
(三)后期宣传:
1、制作活动宣传ppt;宣传册
2、活动结束后在金融窗窗,金融i团等网络平台上发表此次活动的总体进程和效果及全程的图片和记录视频
3、在校内外各大报社媒体投稿,扩大此次活动的影响力。
活动流程:
走访消协、白杨派出所:
活动时间:
XX年4月11日
活动地点:
杭州市消费者协会、杭州白杨派出所
活动对象:
金融1303团支部全体同学、杭州消费者协会、白杨派出所
活动内容:
1)班级内选出两组(5人一组),一组走访白杨派出所,另一组走访消费者协会。每组设立一个小组长,同时设立一个流动小组并设立一个流动小组长,机动补充人手。
2)4月10日,组长事先与白杨派出所、消费者协会相关负责人取得联系,确定下走访时间和走访路线,征得相关负责人同意,以及普及对这些机构的基本认识。
机构 电话 地址
白杨派出所 86912110 杭州市经济技术开发区学源路与文泽路口(文泽路201号)
消费者协会(上城区) 0571-87213213 杭州市皮市巷86号
3)12:00-12:30,相关同学在组长的带领下集合,从学校出发。
4)14:00-16:00两组队员在组长的带领下,参观机构,向消协的工作人员探讨有关金融诈骗的案例,并了解一些关于消费活动中自我保护与维权方面的知识。向派出所工作民警了解下沙有关大学生金融被骗的案件,听取他们的案例分析,并了解大致的受骗流程,学习有关防诈骗知识。
5)16:00-18:00 当走访工作结束后,在小组长的组织下,各小组成员向小组长简短反馈自己的感受后由小组长组织返回学校。
6)走访结束后将所了解的知识编写成文章,并将从机构收集的资料整理下。
人员安排:
时间 活动内容 人员 备注
XX年4月13日 走访杭州市消费者协会
王佳
施燕佩 陈宇 刘聪 于慧杰
各组组长应提前与相关部门相关人员取得联系
各组组长及时联系组员,确保组员当天准时出发
各组成员应认真完成走访工作,记录相关事宜
整个走访期间,各人员保持谦虚学习态度
活动结束后,应感谢相关单位的合作
XX年4月13日 走访白杨派出所
郑欧妮
李琛臣 柯伟伟 仲凯玲 陶明璐
各组组长应提前与相关部门相关人员取得联系
各组组长及时联系组员,确保组员当天准时出发
各组成员应认真完成走访工作,记录相关事宜
整个走访期间,各人员保持谦虚学习态度
活动结束后,应感谢相关单位的合作
维权知识知多少:
活动时间:
XX年4月10日—XX年4月18日
活动地点:
浙江工商大学及周边社区
活动对象:
浙江工商大学全体师生,周边社区业主
活动内容:
由负责人购买精美小礼品,打印维权知识宣传单与题目纸条,制作2个抽奖箱,设计宣传海报,并联系相关部门获得4月15日流水广场场地及借桌椅棚子的审批。【注】:维权知识宣传单注明竞赛时间以及消协微信平台二维码;
4月10日(周四)晚自习结束后,在寝室楼发放维权知识宣传单;
4月11日与蜡笔校讯等平台联系,为在4月15日进行“维权知识知多少”竞赛的开展进行宣传;
4月15日(周二)第五节课,在流水广场发放维权知识宣传单;
4月17日(周四)下午,在流水广场摆摊,两人发放维权知识宣传单,两人在抽奖箱里装上印有“奖品”或维权题目的字条,抽到“奖品”或连续答对者可获得精美小礼品。活动流程:抽到印有维权题目的纸条,可有一次跳过题目的权力,回答正确者,继续答题,回答一个问题的时间不得超过10秒,待选手抽到印有“奖品”的字条即停止作答并获得奖品,若连续答对十道维权题仍未抽到“奖品”字条,也可获赠一份精美奖品。【注】:参赛者无论是否得奖都必须取维权知识宣传单一份并扫一扫消协微信平台二维码以助其加大宣传;
4月17日(周四),联系学校附近社区居委会得到开展系列活动的许可。
4月18日(周五)下午,前往学校附近社区公告栏里张贴海报,发放维权知识宣传单并对居民进行讲解维权案例。
团日活动结束后,集合团日活动成果制成一本宣传册。
人员安排:
时间 工作 负责人 备注
4月15日
13:00~14:00 “维权知识知
多少”竞赛 粟艳萍,谭亚菲,
陶明璐,汪怡
四人负责两个抽奖箱,无人竞答时其中两人改发维权知识宣传单
4月15日
14:00~15:00 “维权知识知
多少”竞赛 周俊茹,吕佳璐,
李园园,王婷婷 同上
4月15日
15:00~16:00 “维权知识知
多少”竞赛 陈宇,许南燕,
蔡婷婷,施燕佩
同上
4月15日
16:00~17:00 “维权知识知
多少”竞赛 傅琳,解楠,
单雯,周紫平 同上
4月18日
下午 “维权知识进小区”活动 王佳,郑欧妮,
林青书,周碧芸 四人自行
安排工作
维权微剪辑:
活动时间:
4月1日——4月20日
活动地点:
浙江工商大学及下沙
活动对象:
金融1303团支部全体同学
活动内容:
1. 4月1日—4月10日网上收集金融诈骗案件,归纳总结骗子所用手段,防骗技巧等相关信息,参考案例为大学生受骗加入传销队伍,类似电话短信通知个人在“快乐大本营”等节目获奖,需缴纳手续费的诈骗案例,老乡搭伙做兼职投资搞创业的诈骗。
2.4月12日—4月13日大家走出社会,在下沙高教园区寻找街头的维权话语、维权标语并进行拍摄。
3.4月10日—4月15日在教学区和钱江湾生活园区选取几个有代表性的情景,由班级成员进行表演拍摄,同时在此期间,在行云流水经行宣传工作,如发放传单,让大家了解这个活动的价值,以便取得更好的宣传效果
4. 4月15日联系校外管理寝室楼电视的公司,将小短片在钱江湾生活园区37、38、43幢寝室楼楼下的电视播放维权小短片,宣传维权知识。
5. 4月16日—4月20日开始整理收集到的维权标语,表演的维权活动等,制成宣传册,并在最后附上消费者协会的微信二维码。
人员安排:
时间 工作 负责人 备注
4月1--4月10日 网上收集金融诈骗案件,归纳总结骗子所用手段,防骗技巧等相关信息 徐志侠
4月12—4月13日 大家走出社会,寻找街头的维权话语、维权标语 各个寝室长 早9点球门集合,确保全员到齐,注意安全
4月10—4月15日 选取几个有代表性的情景,由班级成员进行表演拍摄,同时在行云流水经行宣传工作,如发放传单,让大家了解这个活动的价值 郑欧妮 情景选取人员:林丽珊
表演人员:
拍摄人员:林蓓
发放传单人员:
4月15日 短片剪辑,联系相关部门,将小短片在寝室楼下的电视等各种媒体播放 联系沟通时注意礼仪
4月16日 整理收集到的维权标语,维权活动等,制成宣传册 徐志侠
活动后期:
资料整理:
进行团日文案、策划、总结、照片和各种媒体的整理
活动鸣谢:
感谢合作对象对本次活动的支持
工作总结:
全体成员对本次活动进行工作总结,找出活动优缺点,以指导日后的团日活动。
注意事项:
1.走访消协,白杨派出所时,提前与对方的负责人联系好,确定车程与参观路线;
2.出行期间,各组员要听从组长安排,随时保持联系,注意安全;
3.如果发生学生走失处理的问题
(1)确保同学知晓班长及团支书的电话号码,以便联系;
(2)如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即报警,有组织就地寻找;
(3)从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4.在进行维权标语收集的时候,必须要先征得相关负责人的同意,避免引起不必要的误会;
5.在进行维权知识知多少的问卷时,要标记好答卷人的姓名、联系方式,防止出现礼品无法送达的情况;
6.与社区保安提前进行沟通,告诉他们我们此行的目的与意义,以保证活动顺利;向居民宣传时,注意礼貌,有耐心;
7.在流水行云广场,举办维权问卷和小游戏环节时,多一些人手,防止人多,场面混乱。
活动预算、决算:
金融1303团日活动经费预算表
活动名称:维权,我们在路上
活动负责人:郑欧妮 联系方式:13588218370 短号:611461
宣 传 经 费 预 算 栏
物 品 用途 单 价 数 量 金 额 备 注
宣传单 宣传维权知识 0.1 800 80.0 寝室楼及社区发送
横幅 10M*0.9M 1 50 50.0 流水广场
活 动 经 费 预 算 栏
物 品 用 途 单 价 数 量 金 额 备 注
问卷调查 维权知识的测试 0.1 80 8.0
礼品 对测试成绩较高者进行奖励 8 5 40.0
其 他 费 用 预 算 栏
物 品 用 途 单 价 数 量 金 额 备 注
车票 从学校到白杨派出所 1.0 5 5.0
车票 从白杨派出所到学校 1.0 5 5.0
车票 从学校到杭州开发区消协 1.0 5 5.0
车票 从杭州开发区消协到学校 1.0 5 5.0
总金额:198.00 大写:壹佰玖拾捌元整
“维权,我们在路上”之维权知识知多少
——金融1303团日活动
XX年4月17日,浙江工商大学金融学院金融类1303班开展了“维权,我们在路上”的团日活动。同学们有组织、有秩序地来到浙江工商大学流水广场摆摊,进行“维权知识知多少”竞赛。
当下随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,各行各业在社会不断崛起,侵犯消费者权益的活动也急剧增加,严重破坏了国家的财税秩序和社会秩序,直接危害到经济建设的健康发展。于是我支部对此展开本次团日活动。
根据活动策划书和事先安排,我们早早地办理了审批手续,审批下了流水广场的场地并安排好了桌椅的借用。一切准备就绪,我们开始深入开展本次团日活动。本次活动内容主要为向过往同学发放维权活动宣传单,并介绍维权竞赛规则,邀请他们抽取维权题目进行作答,当然还有精美礼品相送。首先,根据人流量的多少将人员分为两拨,主要集中在11:25-11:50以及12:10-12:35下课高峰期。班级同学积极出动,宣传组、财务组、活动组、拍摄组等,各个工作安排仅仅有条,各部人员各司其职。看着大门那边涌过来的人流,同学们领着宣传单异常兴奋,片刻之间广场上便布满了发放活动传单的同学,大家积极介绍本次团日主题,通过扫传单上的二维码的方式加大宣传力度。我们的摊位前也围满了前来围观的同学,有的同学抽完题目后眉头紧锁,咬紧牙关思索题目;然而也有一些同学的维权知识令人惊叹,连连答对七八道题目。虽然是答题领奖,但是现场的气氛相当的自由,同学们都是面带微笑,毫不拘束,工作人员也积极鼓励同学,以亲切近人的态度分发奖品。有同学说:“不错,普及了维权知识,活动开展有趣。”有说:“团日虽易,活动不易。”有说:“儿时的梦想不易打折,很不错的团日活动,加油!”
虽然只是短短的一个半小时,我们普及的是金融维权知识,收获的却是同学对我们团日外场的一致肯定,此次团日活动在祝福中圆满结束!
浙江工商大学金融类1303
XX年4月17日
篇2: 让大学为我们导航的演讲稿
让大学为我们导航的演讲稿
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我是高一4班的张xx,今天,我演讲的题目是《让大学为我们导航》。
众所周知,前不久我校成功的举办了首届校园大学节活动。在高中举办大学节,这在全国也是首创。活动中,同学们抓住这难得的机会,认真并快乐地投入其中,从自荐材料的准备到积极踊跃的提问,每一个环节同学们都倾注了大量的心血,做了精心的准备,表现出了极大的热情。在此,请允许我代表全体同学向学校表示感谢,感谢学校为我们提供了这样一个认识自我,了解大学,明确目标的机会。
大学节已经过去了,它留给了我们什么?是目标,是希望,是心中的那一团火,更是浑身充满的力量!是同学们对大学的进一步了解,是对自我的一次再认识,更是对那心中目标的锁定和内心的刚强!
大学节后,学校组织了讨论大学节的主题班会,下面我就谈一谈我们高一4班同学们的启发与感悟:
在活动之前,有些同学不免有这样的想法:我考上了xx,高中时期使劲努把力,考上一个好大学,然后就可以轻松一些了。殊不知这完全是一个误区。大学的'很多专业如医科、法律等等完全是一个全新的领域,需要我们一切从头开始,如果不努力的话,大学四年就会荒废。要知道我们在中学学到的知识只是沧海一粟,到了大学会有更多更新的知识等着我们去学习。学海无涯,我们只是在知识的海洋里,在海边拾捡贝壳的人。
其次,是关于目标的问题。有些同学在大学节之前还没有一个明确的目标,不知道要朝什么方向努力,那么在此我想谈谈我的体会:报考大学时填志愿是非常重要的,因为你的选择有可能陪伴你走过一生,所以一定要根据自己的爱好和实际情况慎重填报志愿,决不能好高骛远或随意来报考专业,要知道,兴趣才是最好的老师;更不应一味的追求名牌效应,挤破了头也要进清华北大。其实很多综合实力并不算顶尖的大学却有全国顶尖的专业。
另外,一旦确立了目标,我们就要为达成目标全力奋斗。“经营时间就是经营自己的生命”,对待学习,我们应该学会挤时间,发扬雷锋的钉子精神。平心而论,学校已为我们精心安排了放松的时间,课间操、体活课、运动会,丰富多彩的各种活动,这在使我们提升综合素质的同时也为我们的努力学习提供了足够的放松。所以,面对学习,面对自己未来的目标,我们没有理由懈怠!没有理由懒惰!因为,懈怠和懒惰就是遗忘自己的目标、放弃自己的梦想!让我们在大学节上燃起的梦想指引我们的方向,铸就自己自主学习、自主发展的人生!
同学们,大学节过去了,但我们对大学的憧憬与向往,对未来的希望和追求,不会就这样随着时间而流走,我们一定会认知自我,学会选择,规划人生,让我们心中的那团理想之火熊熊燃烧,让大学为我们的学习引路,让大学为我们的人生导航!
谢谢大家。
篇3:让和谐的师生关系为我们的英语教学质量导航
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直接影响这门学科的学习成绩,故教学必须以学生为中心,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的完成。
和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系,随着社会的讯猛发展,传统的道德标准也发生了一些变化。但是,人与人之间的相互关系和一些行为准则是永远也不会改变的。师生关系主要决定于教师的职业道德以及个人素质、修养。如果教师要受到学生的尊敬进而提高教学质量就必须树立好自己的形象:
1. 教师一定要对学生要有爱心。
人们把教师比作是蜡烛、园丁、是人类灵魂的工程师,所以教师也应该象蜡烛一样给学生付出自己的一切,像园丁一样精心栽培心爱的花木,对学生要亲切关怀、耐心帮助、平等相待,做学生的知心朋友,倾注全部的爱。这种爱是对学生严格要求和尊重信任的统一,是对学生未来的深切关注,这种爱应该是经常性的、是公平的,不能只给学习好的同学,而对“后进生”冷若冰霜。因为教师的歧视和偏心,会打击他们的学习积极性、挫伤自奠心,从而导致他们拒绝教师的一切要求,产生逆反心理,自暴自弃,觉得前途渺茫,最终就会弃学。教师要想赢得学生的尊敬,就必须主动的接近学生,了解学情,热爱本职工作,认真备课,上好每一节课,把自己所有的知识全部传授给每一个学生。真诚是一个教师必须具备的品质,也是热爱学生的具体体现。如果学生犯了错误,教师要及时批评教育;教师本人有了错也应该学会说“I'm sorry.”并注意改正,只有这样才能建立良好的师生关系。
2. 教师要对学生满怀期待之心 人们之间的相互期待,一定会给人的思想和行为造成巨大的影响,期待事实上就意味着一种信任,信任是人的精神生活中必不可少的一部分,是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式,这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪,使他们能够克服一切困难,攻克一切难关,从而取得更好的成绩。期待本身也是社会的一种要求,它可以使人们懂得怎么样去做一个受人疼爱的人,怎么样去尊敬别人。所以,作为教师就应该对自己的学生满怀希望、充满期待,要相信每一个学生都能在自己德、智、体等诸方面会逐步得到完善。每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满足,他们就会感到鼓舞和振奋,就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反,就会失去一切信心,学习成绩就会直线不降。
3.教师的语言要生动风趣,能够吸引学生 语言是教师传递知识、影响学生的主要手段。教师的语言只有做到通俗易懂、深入浅出、生动活泼,有逻辑性,才能紧紧吸引住学生的注意力。所以,教师在语言表达中既要注意准确性、又要使其富于艺术性、要有感召力,尤其是英语教师应讲究语音、语调、节奏的抑扬顿挫,要有一定的动作和表情来帮助对语言进行渲染,使其能更加强烈地吸引学生。有些演员在表演时,什么道具都没有,却能把观众的心紧紧抓住,这就是语言的魅力。由于初中学生活泼好动,教师更要做到语言形象、生动和直观,而且运用的描述或比喻要符合学生的生活经验和生活实践。例如我在教字母O和Q时说:“O的脑袋后长了一条小辫子,就变成了Q”;在教基数词变序数词时我编了一个顺口溜帮助学生记忆:“一、二、三全变,八去 t,九去 e,f 代 ve,去 y 加 ie,再加 th。”不规则动词的变化对学生来说是一个记忆的难点,我分类给学生编了许多口诀,如: 初中范围内 i-a-u 变化的单词:“开始(begin) 游泳(swim) 下沉(sink) 喝(drink) 响(ring)了唱(sing)(肚子咕咕叫)。”过去式和过去分词相同且结尾是 ought 或 aught:“想(think) 买(buy) 战斗(fight) 教(teach) 抓住(catch)了带来(bring) (插一句‘世界需要和平’)”等等。这些顺口溜既让学生很快记住了这些变化,也使学生对教师产生了信任,起到了事半功倍的作用。
4.教师要做学生的引导者、帮助者、而不是灌输者
在英语教学中教师是引导学生去了解另一个语言的民族和另一种语言的思维世界,而不是单纯地训练学生“说话”。教师在教学中要注意融会贯通教学大纲的要求和内容,把握教材的精髓,要选一些少而精的具有代表性、扩展性、趣味性和生活性的话题,使学生在话题中能充分发挥所学知识,这样既锻炼了语言交际能力,又复习巩固、创造性地应用了新旧知识,能激发学生关注日常生活中的英语知识。教师在课堂上要用启发式教学,话题提出来,并不一定要在课堂上把什么都讲完,应留有余地,也不一定有问必答,给学生一些启示,激励他们课堂外的自学。
5.英语教学中的师生关系是平等的关系。
现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席,这就是说教师和学生是平等的关系,再不是以前的教师高高在上,而是要能够轻松地调动学生的兴趣,让他们积极主动地运用所学英语知识在创设的语境中参与自由交流,要向朋友一样平等对待他们,在课堂上教师既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是一个谈得来的朋友。
篇4:我们在路上为题中考作文
光之精灵彩衣斑斓,赤橙黄绿青蓝紫;那是阳春予它的骄傲,四月予它的娴雅。
看,操场上飘扬的旗帜;看,同学们精神充沛的风貌;看,老师们身先士卒的身影。就像面对着一场战争的来临,是一场耐力和体力的战争,是一场决心与恒心的战场,而我们就是一个个即将出征的将士,雄赳赳,气昂昂。这就是在4月16日在我们离石江阴高中举行的“走成才之路,做文明先锋”的励志远足活动。
作为21世纪的新青年,背负着太多的殷切希望,谁说我们衣来伸手饭来张口?我们一样有火一般的热血;谁说我们不思进取,黯然颓废?我们一样有风一般的活力;谁说我们心高气傲,浮躁不安?我们有水一样的淡定;谁说我们脆弱不堪,不经风雨?我们有松一样的坚韧。鲜艳的旗帜在前方飘扬,迈开了第一步,犹如敲响了出征前最后一次击鼓声。怀着满腔的热情,或许还有些新奇和激动,壮士出征,我们走上了远足之路。
新的面貌,新的征程。在我们踏出校门的那一刻起,俨然成为江阴高中的代表,全体学生高喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐,市民们打量着这一群少年,意气风发。拿着塑料袋,拾起街道上的垃圾。你们看见了吗?我们在路上,在通向目标的路上。
天渐渐到了中午,太阳向我们洒下炽热的光辉。烈日下,仍然有这样一支队伍前行,他们的脸上有晶莹的汗珠,步伐也有些停缓,但是他们的眼神坚定,他们的恒心依然高存。我们的目的地——吕梁学院,我们必须要横穿这个离石城才可以到达。尽管知道前途漫长坎坷,但没有人抱怨,没有一个人退出,只是不停地向前,向前。有些道路坑坑洼洼,身旁的大卡车疾驰而过,带来了一片尘土漫天。艰难的路途我们没有叫苦,凹凸不平的土地上留下了我们的汗水,留下了我们的印迹。这一切让我感动,也为同学们的坚持,为老师们的负责。
一群风华正茂的少年,一群书生意气的少年,不禁让我想到了毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,同学们这种勇往直前的意气令我击节而赞。天气持续升温,队伍持续前行,在行进过程中,我有好几次想要放弃,不想在坚持下去了,又想着鲁迅和李大钊的话,“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,“历史的道路,不会是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能冲过去的”。想起前辈们为改造中国付出的一切,想想自己就因为累想放弃,一瞬间动力充溢全身。
经过3个多小时的“跋涉”,我们终于到达了吕梁学院,同学们这一路走来,有些已经出现体力不支的现象,但是每个人脸上都是喜悦的笑容,因为我们通过行动证明了自己无愧为江阴高中的长子。漫步在吕梁学院的长廊中,周围绿茵茵的环境,恬静的湖面,随风飘拂、婀娜的柳枝,一切都令我心旷神怡。当我们迈入音乐大厅,都疲惫倒在了座位上。
回首这3个多小时的远足历程,如果说不累不苦是假话。我们一路奔波,尽管知道目标不是那么轻易能够到达,成功不是那么容易取得,但还是义无反顾地向前奔去。
我们奔走的这条路,抹去了我们平日的娇惯,就像一条通向成功的道路。不管在什么时间、什么地点,我们都辛劳的奔波砸路上。这场战争,我们打赢了,我们是当之无愧的胜者。当年徐霞客同样的奔波跋涉后,写下了《徐霞客游记》;李太白寄情山水,抒发了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,比起他们,我们显得如此微小。
在人生的道路上,我们面对的挫折也同样很多,而“给予只垂青于不懈奋斗的人”,而当我们想放弃的时候,别忘了,我们还有梦想还有生命,只要壮志在我胸,就不会辜负生命的重托。人生有无数考题,答案却只有一个——奋进!因为我们在路上,就无法不选择勇往直前。
新的征程,新的难题,你做好准备了吗?
篇5:我们在路上为题中考作文
暖暖的阳光洒遍了这片净土的每一个角落。迎着朝阳,我们踏上了这条崭新的道路,他是未知的,更是美好的。
——题记
第一次走进这曾经幻想过无数次的校园,竟感觉这里高高矗立的教学楼,一草一木对于我来说,是如此的神圣,如此的亲切。五个金黄色的大字早已深深地刻在我的心中,我将永远铭记:责任爱荣誉:这是多么的辉煌,他也教育过无数莘莘学子。现在,我们来到了这里,我们在这里成长,它也将伴随我们度过三个春夏秋冬,我们这些雏鸟也会在它的陪伴下慢慢长大,最终翱翔在天空,搏击万里长空。
当我走过那宽敞明亮的教室时,我发现了三双不同的,异常美丽的眼睛,第一双眼睛,充满慈爱,正是这双充满慈爱的眼睛,带领我们行走在文学的大地中,感受文学带给我们的优美意境;第二双眼睛,充满睿智,也是这双充满睿智的眼睛,指引我们翱翔在数学的蓝天中,体会数学的循序渐进;第三双眼睛,充满智慧,也是这双充满智慧的眼睛,引领我们遨游在英语的海洋中,品味英语带给我们的异国风情。这三双各具风韵的眼睛,在我的心目中,都是最美的眼睛。
看,这九十五张散发着青春活力的笑脸就组成了我们这个大集体——七年级八班。我们团结、友爱,因为我们知道,这就是缘分。所以,我们要团结一心,向大家展现出我们七年级八班这个大家庭的风采。
翻着一页页墨香四溢的书本,望着那静谧的、神圣的校园,我想,这条崭新的路才刚刚开始,我们一定要在这条崭新的路途上散发出自己的光彩,展现出青春活泼的蓬勃之气。
我们,在路上!
我们在路上为题中考作文
篇6:雷锋精神-我们为你骄傲作文
雷锋精神-我们为你骄傲作文
道德是人生中最绚烂的一朵花,它流淌着烂漫、跳跃着芬芳。倘若一个人有了道德,他就会有礼仪、讲文明,变成一个彬彬有礼的绅士。雷锋就是如此。
对我们青少年来讲,“雷锋”二字可谓是如雷贯耳、人尽皆知。在雷锋短暂的一生中,不知救助了多少老弱病残,伟大的毛主席曾亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。“雷锋精神”也激励着一代又一代人学习。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”这句出自于雷锋的名言令无数中国人为之动容。多么朴实的话语,却字字饱含深情;多么普通的衣着,却掩盖不住一颗真诚的心!
岁月似水,时光如梭。转眼间,那段往事已成为过去,深深地烙印在历史书的1962页上,码头也不再响起雷锋那欢乐轻快的'歌声,但那种助人为乐的精神依旧存在……
走在大街上,到处都是一派欢歌笑语、熙熙攘攘的景色。而这时,突然传来一位阿婆的叫喊:“哎呦…我的腰!”原来是一位行动不变的老人不小心扭了腰。只见她衣衫褴褛,气喘吁吁地瘫坐在地上,龟裂的双唇轻微地颤动着,发出痛苦的呻吟。
就在这紧急关头,传来一阵亲切的关怀声:“老婆婆,您怎么了?”
只见一个十岁左右的小女孩疾步跑到这位受伤的阿婆面前。小心翼翼地把她搀扶起来,嘘寒问暖、笑脸相迎,用胖乎乎的小手擦去阿婆身上的泥土,并拨打了急救电话。做完这些,这名小姑娘悄悄地离开了……
其实,在我们的日常生活中,这种例子并不少见。公交车上,小学生给白发苍苍的老人让座;街头上,为双目失明的乞丐捐献一元钱;校园里,弯弯腰拾起一个纸团……一桩桩,一件件事实无不在告诉我们:“新雷锋”就在我们周围,无私奉献的雷锋精神仍然闪烁着耀眼的光芒!而新的时代,新的爱心赋予了它新的正能量!
仍记得以前,尚未懂事,总是认为“学雷锋”不过只是同学之间以礼相待,自告奋勇帮班级买新的清扫工具而已。但是,在今年的春天,在那个春光明媚的时节,我真正的明白了“新雷锋精神”!
那是在星期一的升旗仪式上,来了这么一位不速之客…她是一位年近古稀的老太太,衣着朴素无华,甚至可以说是寒酸,长满厚茧的手紧紧抓着一个天蓝色的书包。只见她走到老师身旁,嘀嘀咕咕地说这话,神情激动,眼角里还噙着泪花。大家议论纷纷,七嘴八舌地讨论着。没一会儿,老师便示意大家安静下来,看开要揭晓谜底了。
原来,这个老太太的老伴是个残疾人,家里也没有子女,生活艰难而拮据。但是,我们学校五级部的一位“小雷锋”却坚持在周末照顾两位孤寡老人,两年来,风雨无阻、从未间断!所以,老太太特意买了个书包答谢他……老师用温柔似水的声音讲述着这个世界上最美的故事,老太太已经老泪纵横,她抽噎着,嘴里不断的说着谢谢、谢谢……而台下,响起了一片雷鸣般的掌声。
在那个莺啼花香的清晨,我明白那句话的真正涵义,也对“雷锋精神”有了新的见解——做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。
……………………
这些人都是值得大家尊敬的“新雷锋”,他们全心全意、不求回报地付出爱心,用一颗无比真诚的心灌溉着“雷锋精神”。我相信,“雷锋精神”不论在过去、现在甚至未来都将是激励人们奋发图强的精神财富,它将永远放射着夺目的光辉!
篇7:阿根廷我们为你微笑作文
阿根廷我们为你微笑作文
这一届在热情的南非举办的万众瞩目,星光熠熠的世界杯要说的有太多太多。不论是亚洲球队那锲而不舍,拼搏到底的虽败犹荣。还是非洲球队的超强发挥,愈战愈勇。还是那些曾经无比灿烂辉煌的强队的失败:优雅的法国,五星的巴西,睿智的英格兰,蓝衣军团意大利再到今天,阿根廷也走了。
这个曾19次夺取过国家队重大赛事的冠军,包括两次称雄世界杯、14次夺得美洲杯、和两次获得奥运男足金牌的阿根廷。从永远年轻,永不知疲倦的右后卫,哈维尔·萨内蒂,曾征战136场的战士。到曾56射入对手球门的战神加布里埃尔·巴蒂斯图塔。当然,还有那个用上帝之手和迭戈的脑袋拼凑起一场场惊心动魄的比赛的球王马拉多纳。还有伟大的铁血队长丹尼尔·帕萨雷拉,凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王,击败C罗获得欧洲金球奖的足球先生梅西,勇敢坚毅的前锋阿奎罗,勇猛爆发十足的特维斯阿根廷有太多奇迹,太多说不完的神话。
可是,7月3日,在和高贵的德国比赛中,阿根廷输了,比赛结束以0比4输给了德国队,这个实现了太多奇迹的阿根廷离开了世界杯的舞台,无缘大力神杯。从比赛刚开始,阿根廷就暴露出了太多问题,开场德国队就轻松攻入后防线叩开了球门,下半场也成功射进三球,以4比0击败强大的`阿根廷队。从上半场的那一球,德国队就放松了心情,并越战越勇。而一向以配合完美,脚法细腻的阿根廷,也连续不断的传球失利,破门失误。似乎丝毫没有团队意识可言,通常是一个人带球过人,希望一人射入那一个辉煌的普天同庆,而当面临凶猛的德国队时,那一个孤军奋战的战士只有两个选择。立刻背水一战,射球进门,可面对一个个德国队员,他们心慌意乱,都是射偏或是高射炮擦过球门。亦或是传球给队友,可是时机晚矣,也错过了一次次的得分机会,持续到比赛结束。而梅西,伊瓜因,阿奎罗等世界球星也没有令球迷有一丝欣慰,丝毫不在状态。梅西一人带球过人,还没有马拉多纳炉火纯青的连过六人的辉煌战绩,在面临包抄的三名德国队员没能心想事成,而在随后的比赛中越挫越失败,球星的光环黯然失色。而在世界杯的小组赛中连进三球,以帽子戏法在比赛中位列射手榜榜首的伊瓜因也没在次创造奇迹,哪怕是在上半场进一个球,仅仅是一个球;或许也会改变阿根廷的命运。而所向披靡的年轻的阿奎罗也没成为在上一场比赛的最后20分钟那样点燃阿根廷斗志的球场核心的超级球员。一反既往,昨天呈现在我们面前的是一个消沉的,挫败的阿根廷。控球率,射门次数都超越德国队,反而是德国队抓住了一次次少有的机会,用精湛的技术和完美的团队配合取得了胜利,在我们为阿根廷的失败伤感时,也应该体会到今天,逐渐成长羽翼渐丰的德国队的可怕。我们不应该如此伤感,也不要因为阿根廷的一次失利而对其产生失望。
因为,或许阿根廷在这场战争中背负了太多太多,踢不出那么纯粹,完美的,真正意义上的足球。因为这不仅仅是一场球赛,更牵扯了太多政治因素,让球员无法发挥出曾经无限灿烂的光芒。而世界足协的公平,公正竞赛的承诺也似乎变得有些模糊。阿根廷走了,可是他不会消失在我们的视线,还有机会,还有时间。还有,,2022阿根廷,我们不会为你们哭泣,我们只会用微笑去鼓励你们。纵使眼前让人感到气馁,而那过去的你将感到亲切,希望在以后的世界杯舞台上,以后的足球战场上,你们还会回来,随着团队的顽强拼搏的精神回来,我们等你。
Because we believe you, you are the best!
篇8:雅安,我们为你加油作文
雅安,我们为你加油作文
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我是在上个星期五的中午听到了这个消息,听了以后,我非常伤心。晚上睡觉时,我脑子里一直想着“雅安,加油!你们一定要度过这个难关,这个不算什么,你们一定要加油啊!”我们永远在这里支持你们,加油!
一年级:王娟
篇9:红领巾我们为你自豪演讲稿
红领巾我们为你自豪演讲稿800字
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是609班的许卉君,今天我为大家演讲的题目是《红领巾,我们为你自豪》.
金秋的校园,队旗飘飘,队歌嘹亮,星星给我梦,火炬给我爱,鲜艳的红领巾胸前放光彩。我是光荣的少先队,我是自豪的红领巾!
遁着中国少年先锋队的宗旨:“时刻准备着”为鲜艳的红领巾添光加彩。我班的同学们个个争做好少年,其中岳盼和谭雨轩两位同学从一年级就保管着我班教室的钥匙,五年来每天都是第一个来到教室,开门,开灯,打开窗户通风,给我们创造一个良好的早读环境。即使我们户外上体育课,她们也不忘关灯锁好门。她们常说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”
王茜同学虽然是我班的学霸,但是她一点都不嚣张跋扈,每次当我们遇到难题时,她总是第一个冲出来和我们一起探索研究解决问题。她说:“一个人学习好不算什么,全班同学学习好才重要。
我班的乐天派李为峰同学个子小小的,还是个热心肠,班上谁要是不小心磕了碰了什么的,他总是自告奋勇扶着伤者到医务室处理,若是有同学生病发烧了,他也是第一个忙前忙后,打热水,量体温,嘘寒问暖。这些同学都是舍自己,为大家的奉献精神也时刻激励着我们全班每一个人。
记得第一次戴上鲜艳的红领巾时,幼小的我激动、自豪,并在心底默默地告诫自己:“我已经是一名光荣的少先队员了,我也要为飘扬的队旗添上光辉的一笔,一定要努力学习,勇于挑战,积极向上!”
鲜艳的红领巾飘在胸前,那是革命先烈的鲜血染红的,是国旗的一角,国旗在哪里飘扬,少年中国梦就在哪里实现。
中国少先队,我们为你骄傲!因为我们伟大的.祖国妈妈把广大的少年儿童团结在五星红旗下,领着我们一步一步实现飞天梦、强国梦。
中国少先队,我们为你自豪!在星星火炬的引导下,一代又一代的少年儿童从小树立理想,培养情操,强健体魄,为实现新时代的中国梦勤学习、勤锻炼、勤实践、勤攀登。
中国少先队,我们为你歌唱!队鼓声声,敲出我们的激情,队旗飘飘,展示着我们的风采。“时刻准备着,我们是共产主义的接班人!”
“时刻准备着”不仅仅是口号,更是行动,已经成为新时代少先队员们永远的誓言,“人民的利益高于一切”成为我们少年先锋队生命的准则。
今天,因为我是一名少先队员而骄傲!明天“少先队”这个光荣的组织一定会为我们而自豪!
敬礼
谢谢大家!
篇10:教育随笔:我们为你鼓掌
户外活动我们班开展的是玩呼啦圈。说实在的,这么小的孩子面对那么大的一个圈,也确有一定的难度。当时孩子们对于我的示范手臂摇圈,无从下手。但孩子的好动天性和我的督促、鼓励,孩子们坚持不懈的练习着,不厌其烦的重复着摇圈、掉圈、拣圈一系列动作。
可唯独郑光润站在那里一动不动,于是我走到他面前,轻轻地问他:“你怎么不摇?”他看了看我,低下了头,我又跟他说:“你看小朋友们都在练习,你也练一练,坏了不碍事的。”可他还是不练,也许是不会的缘故吧。就这样我们一到活动时,孩子们都争先恐后的拿圈、玩圈,并随着经验的积累,孩子们的技艺大有长进,并且三五成群的展开了比赛性的竞技。可郑光润始终还处于旁观者的状态,我越来越觉得在这个事上,他好像是被排斥在大集体之外了。他应该学会自立、勇敢、坚强,与小朋友打成一片。于是,在一次活动前,我与他进行了一次交流,当我问他为什么不愿意玩圈时,他还是红着脸不说话,我又耐心的询问原因,最后他才小声的告诉我说,他不会,怕小朋友嘲笑他。听了后我心里一沉,这孩子心太重了,我摸了摸他的头,告诉他,小朋友们都不会,你们的本领都很大。听了后,我看到他的表情略有好转,于是我继续诱导他,你会吗?你给老师摇一个看好吗?这时只见他慢慢的拿起了圈摇了起来,我带领孩子们为他鼓起了掌,他羞涩的笑了,看着他久违的笑容,我心里一阵释然。
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