计量科普达人挑战赛活动方案

下面是小编为大家整理的计量科普达人挑战赛活动方案，本文共12篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“炒的饭”提供。

篇1：计量科普达人挑战赛活动方案

一、主办单位

XX省质量技术监督局

二、承办单位

共青团XX理工大学委员会

三、参赛途径

本活动以国家“计量科普达人挑战赛”为主要平台，以生动活泼、通俗易懂的计量知识为内容，以网络、微信等新媒体为媒介，以边学边答的新型竞答方式，传播普及计量知识，营造学计量、用计量的良好科普氛围。10月31日前，登陆官方的网站“jlkp.eastday.com”或微信服务号“计量科普之窗”，选择常住省市人口进入，凭身份证、常住地址、联系电话等信息注册，凭电话号码登陆参赛。

四、比赛答题方式与奖励

(一)答题闯关方式

采用10+10+10的三关闯关进阶形式，每关至少答对8题，闯关成功。三关题目分别从计量科普知识库“概述+计量文化历史”、“计量法律法规+民生”、“计量科技与产业+国际计量+计量规划”等各板块中各随机产生10题。

(二)评奖方式

比赛成绩排名依据两个条件：

1.成功闯过三关全部题目的准确率和答题时间(答题时间等于三关通过时间之和，三关时间可间断)。

2.每位选手闯关成功后立即获知当前总排名，成绩排名榜分为全赛区及分赛区，并及时更新。活动结束后，根据比赛成绩评出全赛区及分赛区获奖人员。

(三)奖项设置

本次大赛设置全赛区及各省、市分赛区奖项，奖项总数共计12520个，奖品为笔计本电脑、人体称、耳温计、自动血压计等。全赛区按照总成绩排名，设置周达人、月达人、年度达人，共计18周4个月。每周产生周达人冠军1名，周达人优胜奖99名;每月产生月达人110名。全年产生年度达人20名、年度达人优胜奖500名(全赛区成绩排名前5200名以及周达人、月达人有资格参加全赛区年度达人决赛)。此外设3000名纪念奖(在参与且三关通过人员里面随机抽取)。全赛区奖项共计5760名。

XX分赛区在获得总赛区月达人奖项之外的通关选手中，按照成绩排名每月设置130名“计量科普之星”奖，分为一等奖10名，二等奖20名，三等奖100名，四个月累计520名。

奖品采购及发放由主办单位承担，参赛人员不承担任何费用。 为鼓励我校学生积极参与本次赛事活动，所有获奖人员学校进行配套奖励。

五、工作要求

各研究生培养单位要充分利用新闻媒体优势，积极开展宣传活动，广泛动员青年同学参与。参与人数须占全院(培养单位)在读硕士生人数的10%。请各学院严格按照通知要求开展工作，并将参与人信息按“20计量科普达人挑战赛参赛选手信息统计表”的格式统计后于10月29日16:00之前把电子档发送到kmustpostgraduates@163.com邮箱。

篇2：普通话挑战赛的活动方案

一、活动目的`

为配合全国第XX届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。我校将举办“迎国庆诗歌朗诵比赛”，具体活动通知如下：

二、参赛形式

各班选拔15~20人参加学校比赛，鼓励全员参与。

三、报名时间

9月28日前，各班将参赛题目报少先队部。

四、参赛内容

歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡、亲人感情的诗歌、散文及古今诗词均可。

五、比赛时间、地点

比赛时间为XX年9月30日上午8：30。

比赛地点在学校操常

七、朗诵要求

1、朗诵形式不限（建议在集体读中能有个人读，或男女分读的诗歌朗诵形式，会有加分）。

2、朗诵时间不超过5分钟，自备配乐带。

八、奖项设置

本次朗诵大赛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名及优秀奖若干。

九、评委

望各年级各班积极组织，把这项工作做好。

篇3：普通话挑战赛的活动方案

为大力推行和规范使用国家通用语言文字，全面提升国民语言能力，助力全面建成小康社会，促进推普工作走出校园，走向家庭，实现推普工作家校共振，在全社会掀起“学说普通话，说好普通话”的热潮，县语委、县教育局经研究决定，在全县初中、小学开展“我帮家长说好普通话”主题征文比赛，现就有关事项通知如下：

一、征文主题

我帮家长说好普通话

二、参赛对象

全县小学、初中全体学生。

小学组：4—6年级在校学生。

中学组：全县7—9年级在校学生。

三、征文内容与规则

（一）征文内容

围绕主题开展实践活动，通过亲子互动，进一步强化广大家长语言文字规范化意识，提升普通话运用水平，让普通话成为生活语言，让文明用语成为生活习惯。参赛对象紧扣主题，通过征文作品反映“我帮家长说好普通话”活动中的过程、感悟、体会。

（二）比赛规则

1、初赛。以中心校、县直学校为单位组织初赛，要求学生全员参与，学校认真组织评审、表彰，其中各中心校上报小学组、初中组各10篇，县直学校上报15篇。

2、决赛。县语委、县教育局将组织专家评审，按组别分设一、二、三等奖和“指导教师奖”，发文通报获奖名单，颁发荣誉证书，优秀作品推荐到省、市评选或媒体发表。

（三）相关要求

1、紧扣主题，内容积极，体裁不限（记叙、议论、心得、随笔、故事等）。小学组字数控制在500字以内，中学组字数控制在1000字以内。

2、参赛作品用A4纸单页打印，标题宋体小2号字，正文仿宋3号字，行距28，排版美观。文章最后注明组别（小学或初中）、学校、班级、学生姓名、家长姓名、指导老师姓名。

3、严禁抄袭、下载，如有雷同取消参赛资格。本次征文活动不收取参赛费，参赛作品不退稿。

4、各校要充分发动学生广泛参与，鼓励家长积极配合，切实组织好本次活动。9月15日之前将优秀作品上交至县教育局教师管理股，电子版发送至邮箱xx。

篇4：科普周活动方案

科普活动策划

一、活动意义：普及科学知识是提高公众素质的一项重要工作，在校大学生更应该积极参与各类科普活动，以提高自身的综合素质。本次活动以“寓知识于游戏中”的形式，为大学生创造有利的条件，让他们参与当中，让他们学有所得。

二、活动举办单位：经贸学院科学技术协会、信息工程学院科学技术协会

三、活动目的：扩大科学知识普及，培养大一学生的团队精神和协作的能力，增进院系的友谊，丰富大家的课余生活。

四、活动时间及地点：11月5日 足球场

五、活动安排：

前期准备：

1． VCR的录制 （周三前将所有游戏的VCR录制完成）

2． 活动的上报及批准（周一向上上报活动）

3． 活动场地（足球场）的申请

4． 活动的宣传，包括宣传板、条幅和通知（向信工、经贸两院大

一各班下发通知，要求每班一个团队，每个团队6人）

5． 人员安排（周一将所有的人员安排清楚，要求细化到个人）

6． 材料的购买（周五之前将材料及道具准备好）

7． 周六两院科协再具体完整的商讨细节，做最后的准备。 活动内容：

1． 11月14日（周日）下午12:30安排各代表队入场。现场安排由。。。负责。

2． 下午1：00由主持人宣布信工、经贸科普活动开始. 3． 主持人介绍到场的嘉宾及各代表队。

4． 主持人宣读活动规则，并由各个团队的队长到主持人处抽签，确定比赛的.顺序

5． 由主持人宣布比赛正式开始（此时各个游戏负责人要认真负责）

6. 各个团队则按照所抽签的顺序进行比赛。

活动后期：

1． 活动结束后，大家要认真的收拾活动道具，将场地打扫干净； 2． 认真思考，总结活动经验、教训，各部写出书面性总结。

六、经费预算:

经费共计：材料费：391.5元；打印费：50元；交通费 20元

证书：10*5元=50元

奖品：720

一等奖：U盘 30元*6

二等奖：键盘 20*12

三等奖：棉拖 10元*18

优秀奖：手套 5元*24

共计：391.5+50+720+20=1181.5元

七、奖项设置：

一等奖1个团队

二等奖2个团队

三等奖3个团队

优秀奖4个团队

注：剩下的8个团队参加游戏十

八、注意事项：

1.前期宣传工作一定要做好做充分，做好思想工作，广泛动员同学参加本次活动。

2.前期准备中，VCR一定要仔细拍好，确保准确演示效果良好。

3.活动过程中两学院的负责人尽量到场，科协内部人员在大赛结束后留下进行活动总结，并清扫场地。

4.比赛中出现的问题由评委公正公平解决。

5.成绩核算后如出现并列情况，并列的代表队另行答题。

6.安排专人负责秩序的维护，做好处理突发应急事件的准备。

7.如若比赛当天参赛队员因事缺席，则取消该团队资格。

8.活动最终解释权归经贸与信工科协所有。

篇5：科普节活动方案

一、指导思想

通过举办xx年校园科普节，开展丰富多彩的活动，丰富学生课余生活，使学生认识科学能改变生活，提高科技意识和动手实践能力，进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的积极性，体验观察、发现、创造的成功与快乐。同时，营造校园良好的科技氛围，展示学生的科技特长，张扬个性，增强学生的`创新精神，提高学生的团队合作意识，切实加强校园文化建设，促进学生的全面发展。

二、活动主题

科学引领未来，智慧创造生活，参与创造，体验成功。

三、活动时间、对象

活动时间：第11---14周（xx年11月08日～12月07日）

活动对象：全校学生

四、活动内容

1．科技节开幕式

2．听一次专家科普知识讲座或观看科普录像片

3．各班出一期科普板报，学生每人出一份科普小报

4．创造发明方案设计

5．创意图形大比拼

6．巧搭高楼——扑克搭塔竞赛活动

7.模型竞赛活动

8.科幻画比赛活动

五、活动要求

1、各班要营造“爱科学、学科学、用科学、创造科学”的氛围，做到积极参与各项活动与竞赛。

2、利用科普节活动全面培养学生各方面的兴趣与素质，尤其是科技素质。

3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动。

4、各项竞赛做到有布置、有总结，评比做到公平、公正、公开。

5、奖项设置：根据各项比赛和活动的综合表现，评出各年级团体前三名，

评选优秀科普班级和校科技之星。

六、具体安排

1、科技节开幕式

时间：11周一升旗仪式

2、听一次专家科普知识讲座或观看科普录像片

时间：11周 二 下午第3节课

负责教师：陈少涓

3、各班出一期科普板报，学生每人出一份科普小报

参赛年级：1～6年级

参赛要求：每班出一期主题为“观察生活，创新环保，争做科技少年”的科普板报，学生每人出一份科普小报

时间：第12周

负责教师：陈少涓、孙平

4、创造发明方案设计征集

参赛年级：3——5年级

参赛要求：每班上交5份方案，针对生活、学习、工作等方面有创造、创新和改善的新设想、新设计，均可参赛。设计方案必须填写在规定的表格上。本次比赛只需要方案,不需制作出实物。

评奖：各年级一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名

负责教师：韩丹、朱正林、陈浩、蔡小青 截止日期：13周

5、创意图形大比拼

参赛年级：4～5年级

参赛人数：每班2人

比赛时间： 第13周，周三下午第三节课

比赛地点：多媒体教室

负责教师：郭峰、朱正林

6、扑克搭塔竞赛活动

参赛年级：三年级

参赛人数：每班6人

比赛时间：第13周，周四下午第三节课

比赛地点：多媒体教室

负责教师：田金林、陈少涓、郭峰、朱正林

7、模型竞赛活动

参赛年级：二——六年级

参赛时间：第14周

比赛地点：操场

负责教师：郭峰、朱正林

8、科幻画比赛活动

参赛年级：一至六年级

参赛时间：第14周

负责教师：潘晓琴

篇6：科普日活动方案

20xx年是开展全国科普日活动的第xx年。为深入贯彻党的精神，进一步落实《全民科学素质行动计划纲要(--)》，宣传普及生态、环保科普知识，推进生态文明、美丽中国建设，根据中国科协、教育部、环保部和省州科协、教育、环保部门关于举办全国科普日活动的通知精神，巴东县科协、教育局、环保局将联合举办20湖北省全国科普日活动。现将活动方案通知如下：

一、活动时间和主题

20xx年巴东县“全国科普日•恩施科普月”活动于9月举行。主题为“保护生态环境，建设美丽巴东”。

二、主办单位：

巴东县科学技术协会、巴东县教育局、巴东县环境保护局。

三、重点行动

(一)全国科普日•恩施科普月巴东县启动式暨主场活动。

9月14日，巴东县科协、巴东县教育局、巴东县环保局、信陵镇西壤坡社区、京信友谊中学“建设美丽巴东—我们共同的责任”为主题的年全国科普日恩施科普月巴东县启动式暨主场活动，全面普及生态环境相关知识，提高全县公众环保意识，促进美丽巴东建设，并充分发挥示范引导作用，带动全县科普日活动的深入开展。

(二)全县科普日联合大行动。

科普日期间，全县各级科协组织、各学会(协会)、乡镇环保站、各中小学等开展科普日联合大行动，深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动，向公众全面普及生态环境知识，营造全社会共同关注、维护环保事业，保障人民群众生活环境的良好氛围。

(三)科普教育基地开放日行动。

各类与科普日活动主题相关的科普教育基地，包括青少年活动中心、地灾试验场、环境监测站、与活动主题相关的各部门实验检测监测站所室，在全国科普日活动期间，要积极开展免费或者优惠等环保科普开放日活动，要积极推出与生态环境主题相关的科普展览或科普宣传教育活动，发挥科普宣传教育阵地的作用。

(四)社区科普益民行动。

组织动员各级科普示范文明社区创建单位，特别是获得国家“社区科普益民计划”表彰奖补的西壤坡社区带头，围绕科普日主题，结合社区实际，带头开展贴近居民实际的生态环境保护、垃圾分类等环保方面的科普知识宣传，增强社区居民环保意识，建设美丽家园。

(五)农村科普惠农行动。

组织科普志愿者深入农村和偏远山区开展环保科普活动，普及环保和科学生活知识，积极参与农村环境整治宣传教育活动。农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队，特别是国家“科普惠农兴村计划”和“省科普助力新农村”计划表彰奖补对象，要带头围绕科普日主题，结合本地实际，开展农业新技术讲座、新品种推广、美丽乡村建设等生态技术相关科普活动。

(六)“万名学生环保科普大行动”

各职业学校、各中小学校要积极组织“万名学生环保科普大行动”，发动在校学生开展回收可再生垃圾、节约一度电一滴水、爱护绿化花草树木、保护古树名木、倡导保护生态环境共建美丽家园的环保行动，并通过学生的环保行动，影响家庭其他成员的环保意识，宣传环保思想和科普知识。

(七)中小学科技辅导员培训

组织各中小学辅导员，开展青少年学生科技教育活动、校园科技节开展、青少年科技创新大赛等专题辅导培训，提高各中小学科技辅导员科技教育教学水平，促进学校素质教育提高。

(八)环保科普“随手拍”

全国科普日活动期间，主办单位将与新闻单位合作，组织各科普志愿者、摄影摄像爱好者、环保志士，开展环保科普“随手拍”活动，题材以反映环保城镇、乡村、企业特征面貌以及热心环保人的感动瞬间，记录各类科普活动，体裁为照片和短片，只求内容精彩，格式不限，大小不限，专业余不限。“随手拍”活动图片、DV短片等作品由县科协统一收集，请于9月30日前，将作品电子文档发至县科协普及部，邮箱bdkxsym212@163.com，QQ379380184。活动期间优秀作品选送县新闻媒体刊登播出，活动结束后，由巴东县全国科普日活动主办单位组织评选20副优秀摄影作品，5部优秀短片，进行表彰。省科协将对参加全省“环保科普随手拍”优秀作品进行评选，参加省随手拍评选作品请于8月20日前将其电子版发省科技馆，邮箱：248703121@qq.com。

四、活动要求

(一)加强领导，周密部署。

巴东县3013年全国科普日活动由活动领导小组统一组织、指导、督办，领导小组由县政府副县长为组长，县科协、教育、环保局主要负责人为副组长，分管领导、相关部股室负责人为成员。县主场活动邀请县委政府领导与公众一起参与，各乡镇、部门、学校科普日活动邀请相关党政领导参与。各学会协会、乡镇科协，各中小学，乡镇环保站要根据活动总体要求认真谋划、制定本地本部门的科普日活动计划，认真组织实施科普日活动。要在活动时间内，围绕活动主题，加强科普日活动的管理，着力提高科普日活动的吸引力，提高公众参与科普日的积极性和主动性。

(二)贴近公众，务求实效。

各学会(协会)、乡镇科协、中小学、乡镇环保站要结合实际，可以围绕上述七项重点行动，统一在全国科普日期间开展相应的科普活动。也可以围绕主题，根据实际情况和公众需求，创造性地开展科普日活动。在组织开展科普日活动中，要严格按照中央关于改进工作作风、厉行节约的有关规定，力戒形式主义，着力在提高实效上下功夫。

(三)加强宣传，营造氛围。

全国科普日活动期间，县主办单位与县各新闻媒体将全面合作，广泛开展环保知识宣传和活动典型报道，乡镇要利用本地广播电视中心开展合作宣传，并充分利用手机短信、科普画廊、科普宣传栏的传播作用，加大对全国科普日活动的宣传力度，让更多的公众了解全国科普日活动，提高公众参与全国科普日活动的积极性和主动性，扩大活动的受益面，进一步提高活动的影响力。

五、其他事项。

篇7：科普夏令营活动方案

根据祁门县全民科学素质工作领导小组会议精神，为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全民科学素质行动计划纲要》，提高我县青少年科技素质，开拓他们的视野，丰富他们的假期生活，结合我县实际，制定如下实施方案。

一、活动宗旨

培养青少年素质竞争能力、沟通表达能力、团队合作能力、自我管理能力，推动我县青少年科技活动的.普及与发展。

二、活动主题

“体验、实践、快乐、成长”

三、活动方案

(一)成立祁门县20XX年科普夏令营活动领导组。

组长：江平安，副组长：李超群、张进球、李逸平，成员：廖建怀、汤德胜、王辉强、方蕊、汪腊梅、郑国富。领导组下设办公室(县科协)，郑国富兼任办公室主任。(地址：祁门县中心南路20号6楼;电话：45XXXXX，邮箱:XXXX@163.com)。

(二)组织原则：本活动属非营利性，以学生自愿、家长同意为原则，各学校组织推荐报名。县科协、县教育局和县扶贫办联合主办，县青少年校外活动中心和黄山市祁门华盛茶业有限公司协办，黄山市春秋国际旅行社有限公司具体承办。

1、时间安排：科普夏令营活动初定于7月3日—5日。

2、活动内容:由开营仪式、实践活动和竞赛活动组成，开营仪式初定于7月2日在青少年校外活动中心举行，届时邀请县领导莅临指导，各学校组织营员统一着装参加;实践活动分为南京、杭州科普营地实践(行程见附件3、4);竞赛活动分为评比表彰和科普夏令营有奖征文比赛，设优秀组织奖3名，优秀带队教师10名，优秀营员20名，征文比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

3、每20名学生为一队，由学校推荐一名带队老师负责。

带队教师应是组织能力强、有责任心、身体健康的，在夏令营开营前参加主办单位组织的安全教育会议，会后及时对所带营员进行一次集中安全教育(安全教育及规定见附件5、6)。

(三)营员条件及报名方法。

1、营员条件：①品学兼优的小学四、五、六年级和初中一、二年级学生及高中一、二年级的学生;②具有浓厚的科技爱好兴趣，有一定的科技实践能力，积极参与学校科技兴趣活动;③遵守社会公德，组织纪律性强，身体健康，有较强的生活自理能力。④优先推荐20XX年省、市重点贫困村家庭困难、品学兼优、建档立卡的贫困户子女报名参加，费用由县扶贫办提供。(省、市贫困村科普夏令营活动报名计划表见附件2)。⑤优先推荐品学兼优的留守儿童报名参加。

2、报名方法：各学校请于20XX年6月22日前将参加学生花名册交到县科协办公室。便于统一办理《旅游意外人身保险》及其他相关事宜。

3、征文方法：参加“祁盛杯”科普夏令营的同学们，可写下自己的所见、所思、所感，参加有奖征文评奖活动，来稿请寄至电子邮箱XXXX@163.com或祁门县科协收，信封上请标明“祁门科普夏令营征文”字样，征文活动7月28日截止。由青少年科技辅导员协会、作家协会、《今日祁门》、《时尚祁门》及新闻工作者等组成征文评审委员会，评审结果于7月30日公布，8月上旬在县青少年校外活动中心举行科普夏令营征文颁奖暨表彰会。

4、联系人：

篇8：科普夏令营活动方案

为丰富学生暑假生活，提高学生科学素养，全面推进素质教育，更好地普及海洋科学知识，常州博物馆将与常州市教育局、常州市科学技术协会联合举办20XX暑期科普夏令营。特制订具体实施方案如下：

一、活动时间：20XX年7月6日

二、活动地点：常州博物馆

三、活动内容：

1、举行开营仪式;2、参观《小贝壳 大世界——中外珍奇海贝展》和《神奇的自然美丽的家园》展览;3、海贝科普讲座;4、有奖绘画比赛;5、海贝工艺品制作;6、看科普电影、互动游戏等。

四、招生对象：对自然感兴趣的小学高年级学生，最好有绘画基础。

五、招生人数：40人，报满为止。

六、代收费用：代办费(含材料费、专家讲课费及午餐费)50元/人。

七、报名时间：6月18日—7月5日(周一除外)

八、报名方式：

1.现场报名：常州博物馆服务台;

2.电话报名：

九、活动具体安排：

1.9:00—9:15 服务台报到登记、领取营员证，宣布夏令营注意事项。

2.9:15—9:30 开幕(营)式。

3.9:30—10:00 专家带领营员参观《小贝壳 大世界——中外珍奇海贝展》。

4.10:00—11:30 神奇的海贝世界讲座(主讲人：上海市冈瓦纳自然博物馆馆长何径)。

5. 11: 50—13:30 午餐休息、观看科普电影。

6.13:30—14:30 讲解员带领营员参观《神奇的自然 美丽的家园》大型科普展。

7.14:30—16:00 画出我心目中最美的贝壳。

8.16:00—16:20 制作海贝工艺品。

9.16:20—16:30 有奖竞猜。

10.16:30 颁奖、结营。

篇9：科普夏令营活动方案

活动宗旨：坚持先锋崇尚科学的理念，激发孩子们学科学，用科学的热情，使孩子们树立“崇尚科学为荣”的荣辱观，培养孩子科学考察调研的能力。

活动主题：先锋暑期疾风行动之科技之行大调研

活动口号：用眼睛观察世界 用手记录科学 用脑思考未来

科技大调研，动手做起来

活动负责人:

活动时间：7月9日----7月21日，为期12天

招生对象：我校三年级---五年级品学兼优者，限报30名

收费标准： 日托 500元 全托750元

活动策划：先锋科学及信息技术教育教研室

物品准备：校方准备学生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，脸盆)

学习用品(采访本，笔，);营员准备照相机(数码)、日记本、画笔、换洗衣服、拖鞋、书包。

活动内容：夏令营分为学习和科技调研两部分。其中科技调研将会带领孩子们走进郑州蔬菜研究所、郑州三全食品股份有限公司、郑州宇通客车厂、郑州网通(商都信息港)、郑州科技馆、郑州博物馆、郑东新区cbd中心，分别对郑州的农业科技，食品科技，汽车工业，it科技，城市建设科技应用进行调研。使孩子对科学技术在各个行业发展应用的现状历史未来有个宏观到微观的认识。

活动课程：

A.科普夏令营： a.自然科学为主体课程内容：

1.常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的;通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。

2.简单标本的制作及方法

3.动植物的捕捉和采集。如：鸟类的捕捉及放生

4.海边百种无脊椎动物的学习及采集。

5.自然博物馆、海洋世界的游览

6.生存技能的学习

b.社会科学为主体的课程内容：

1.文物古迹游览

2.民俗风情学习

3.城市生存体验

4.各种社会岗位参观。如：飞机博览园、废水处理厂等

B.情尚乐园：

1.专业儿童拓展训练

2.专业野外生存技能培训

3.情商训练

4.儿童健康心理调理

C.休闲性夏令营：

1.以原始自然环境为载体，陶冶孩子情操，释放压力。

2.在活动过程中加入简单的'团队活动，使孩子建立团队意识。

3.消除孩子自私心理，拓宽思维提升个人做人魅力。

D.特殊目的性夏令营： 如 1.减肥夏令营 2.军训夏令营 3.商业媒体夏令营 4.极限运动

篇10：计算小能手挑战赛活动方案

计算小能手挑战赛活动方案

1活动意义：小学数学教材中，计算占相当大的比重。由此可见，计算是数学知识中的重要内容之一，能准确地进行计算是小学生必须掌握的一项很重要的基本技能。在计算的.过程中，既可以培养学生的观察力、注意力和记忆力，同时，也有利于培养学生严格细致的学习态度、善于独立思考的学习能力、书写工整和自觉检查的学习习惯。为进一步提高学生的计算能力，培养学生良好的数学学习习惯，20xx级决定举行第三届“计算小能手”挑战赛活动。

2活动时间：20xx年12月下旬

3参加对象：20xx级全体学生

4活动流程:

（1）宣传发动，解读活动方案，并提前将方案公布在学校网站的通知公告栏以便家长了解与监督。

（2）各班结合活动内容适当进行针对性地复习、练习，确保活动顺利开展。

（3）组织全年级学生开展活动。以试卷答题的方式进行，答题时间为分钟。根据学生答题的正确率及速度，每班选出前名评为“计算小能手”。

5活动内容及要求：

（1）内容：整十、整百数乘一位数以及积在100以内的两位数乘一位数的口算；整十、整百数、几百几十除以一位数的口算；两、三位数乘或除以一位数的笔算；两、三位数乘一位数的估算。三步混合运算(含中括号）。

（2）要求：正确率在90%以上“计算”考核为“优”；正确率在80%-89%“计算”考核为“良”；正确率在60%-79%“计算”考核为“合格”；正确率在60%以下“计算”考核为“再努力”。

6奖项设置：评为“计算小能手”的学生颁发奖证。

7本活动设置与本学科教学内容整合。

篇11：公司周末篮球挑战赛活动方案

公司周末篮球挑战赛活动方案

前   言 组织员工在周末进行篮球比赛，既可丰富员工业余文化生活、增强体质，又可促进员工之间的交流、培养团队精神。同时，与开展其他活动相比，所需费用较少。 有鉴于此，并本着加强**公司企业文化建设和凝聚力的目的，筹划本次活动，现表述如下，供公司领导决策参考。     活动内容 一、    名称：**公司办公室VS工厂篮球挑战赛 二、    主题：团队・合作・拼搏・友谊 三、    时间： 4月23日 （星期六）下午15：00-20：00 四、    地点：深圳市**中学北校区篮球场 五、    裁判：深圳市**中学劳资主任兼保安队长侯**。 六、    参赛人员： 办公室代表队（暂定）：陈*、陈文*（队长）、陈**、程亮、周建华、李焕、席贤兴、张t、钟天桥、梁珑玉、王洪建 工厂代表队（暂定）：倪**（队长）、程**、苏卫荣、梁留虎、王大贵、李夫进、李永堂、刘小毛、符凤美、吕健恒、杨彪 七、    啦啦队 比赛双方自行组织员工啦啦队。 八、    活动时间安排 1、・  工厂人员集合・      13：50-13：55 2、・  工厂人员出发・      13：55 3、・  公司人员集合・      14：00-14：05 4、・  公司人员出发・      14：05 5、・  两队人员到达深高    14：30 6、・  整理整顿・・        14：30-14：40 7、・  热身、投篮练习      14：40-14：59 8、・  开球・・      ・    15：00 9、・  上半场・・    ・  15：00-15：40 10、中场休息・    ・    15：50-16：10 11、下半场・      ・      16：10-16：50 12、整理整顿・    ・    16：50-17：30 13、晚餐・   ・・       18：20-20：00 所需物品清单   1、  横幅・・・   1条 2、  篮球・・・   1个 3、  口哨・・・   1个 4、  矿泉水・・     3箱 5、  创可贴・・     5张 6、  红花油・・     1瓶 7、  棉签・・・   1包 8、  口香糖・・     30个     活动组织及执行   序号 工作事项 责任人 完成时间 1 活动场地预约、安排 王洪建 4 月20日 2 领导、嘉宾的`邀请 王洪建 4 月21日 3 矿泉水、创可贴等物品的购买 马会莲 4 月22日 前 4 车辆安排（两部车） 王洪建 4 月22日 5 晚餐安排 程 亮  4 月22日 前     费用预算   球赛输方赞助50%晚餐费用，其他从公司工会活动费用中支出。 项目 单价 数量 金额 备注 1. ・  横  幅 100 元/幅 1 幅 100   2. ・  口  哨 5 元/个 1 个 5    3.         矿泉水 20 元/箱 3 箱 60    4. ・  创可贴 3 元/包 1 包 3 1 包有5片。  5. ・  红花油 20 元/瓶 1 瓶 0 程经理私人赞助1瓶。 6. ・  棉  签 3 元/包 1 包 3 用于蘸取活络油，1包有100根。  7. ・  口香糖 2 元/个 30 个 60 消除比赛队员紧张情绪；啦啦队员用。 8. ・    晚  餐 400 元/桌 2 桌 400 球赛输方负50%费用。 9. ・  备用金     500 作应急用，不用则在活动完后还回。 合计     1131       挑 战 书     ** 公司工厂篮球爱好者：    公司办公室全体篮球爱好者谨向你们提出友谊的挑战，具体事宜如下：    一、    挑战内容：篮球    二、    开战时间： 204月23日 （星期六）下午15：00       三、    战 场：深圳市**中学北校区篮球场    四、    比赛规则：    1、    比赛打全场，采用上下半场制，每半场40分钟（发球、罚球等不停表），中场休息20分钟。    2、    不限暂停次数，不计犯规次数，但对正在执行投篮者进行犯规，被犯规者将获得两次罚球机会。    3、    其他遵从篮球规则。    五、    出现争议的处理:若在比赛中出现争议，以裁判判罚为准。    届时，我们在深圳市**中学北校区篮球场恭候大驾。    致 礼!     公司办公室全体篮球爱好者 二00五年四月二十日

篇12：世界计量日活动方案

一、活动目的'

为提高全社会对计量工作的理解、关注和认知度，让计量知识更加深入人心，使广大群众更多地了解和掌握计量法规和计量常识，保护自己的合法权益，现制定我局2014年世界计量日宣传方案。

二、活动重点

围绕“计量与绿色中国”主题开展广泛宣传。一是围绕与群众生活密切相关的贸易结算、医疗卫生、环境监测等方面开展主题活动。二是宣传诚信计量，促进社会和谐。三是要组织医院、眼镜制配单位、集贸市场、加油站等经营单位通过悬挂横幅、发放宣传单页等形式，大力宣传诚信计量的重要意义，推动诚信计量体系建设，落实诚信计量承诺。四是结合实验室开放活动，加强计量教育宣传。XX市计量所将邀请社会团体、社区街道、学校、媒体等参加，通过讲解、演示、现场操作等具体形式，普及计量知识，让全社会进一步了解计量的基础保障作用。

三、具体活动内容

5.20世界计量日宣传活动集中安排在5月19—30日，主要采取以下形式：

1、举办街头广场咨询服务活动。5.20世界计量日当天，我局组织有关人员在海阳新元广场（或老干局广场）悬挂宣传横幅，设立计量法律咨询台，发放宣传材料。宣传普及计量知识，现场为老干部免费指导血压计的使用和测血压活动，并免费检修血压计等，并现场受理群众的计量投诉。

2、组织计量人员对超市进行定量包装检查，打击短斤少两违法行为。

3、在医院、加油站或超市等单位选一家诚信计量单位接收媒体采访，以此为载体向社会宣传诚信计量。推动我市诚信计量工作的开展。

4、组织人员到中小学校义务开展眼镜配制咨询，对全市配制眼镜单位开展一次全面的计量监督检查，指导中小学生科学、安全配镜。

校园达人秀活动策划方案

乡镇科普之冬活动方案

举办全国科普日活动方案

举行全国科普日活动方案

一元街科普周活动方案

计量科普达人挑战赛活动方案.doc

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