我与亲人共桂树_

以下是小编为大家整理的我与亲人共桂树_，本文共6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“橘子海”提供。

篇1：我与亲人共桂树_

我与亲人共桂树_750字

小时候，我家住在僻静的小庭院里，那里的每一草一木都有我童年美好的回忆，但我最不能忘记的，是楼下那棵苍老却依旧挺拔的月桂树。

每逢九月，楼下的月桂树就会开满小小的白白的桂花，浓密的绿叶覆盖着，若隐若现，像是黑色夜晚的小星星，记得小时候，奶奶总会带我坐在这棵月桂树下，年幼的.我喜欢偎依在奶奶的怀里，数着这树上一闪一闪的“小星星”。数累了就问奶奶，“天上的星星怎么这么多，数也数不过来”。奶奶总是拍拍我的脑袋，轻轻的说，“有这么多的星星照亮这条小路，夜晚那归家的人就不会迷路了……”一晃好多年过去了，奶奶和蔼的声音，依旧回荡在我的耳边……

岁月流逝，我渐渐长大了。每天繁重的学习任务让我常常很晚回家，记得每一次晚归，爸爸总会安静的坐在桂树下，遥望着我归来的方向，爸爸在一次又一次的失望和期盼中，终于等来了姗姗来迟的我，那个时候我总能看到爸爸惊喜而又疲惫的眼神，听到他温和亲切的问候，一路伴着桂花的浓香上楼，吃着妈妈早已做好的美味，那是一种享受，也是一种幸福。

我喜欢小庭院里金色的“地毯”。月桂花月月都会盛开，但九月尤其美丽。当那金黄的绚丽的小花朵落下来的时候，就在并不宽敞的地面上铺成花的地毯。蹲在地下，那来自心灵深处的清香，沁人心脾。妈妈喜欢在地上铺上厚厚的垫子，手机落下来的月桂花，晒干了放在茶水里，茶香与花香交融，好远都能闻得到。

年幼的我，喜欢从楼上搬下爸爸的人字梯，小心翼翼的放在桂花树下，然后轻轻地爬上去，瞄准一团小白花，轻轻地拧下去，那柔嫩的花朵儿便静静地躺在我的手心里，像沉睡着落入人间的小天使，我看着它们入了神，甚至忘记我还在楼梯上，结果“啪嗒”一下摔下来，没有摔伤却正好落在了柔软的“花毯”上，弄坏了裤子，还让妈妈笑了好几天。后来，我学着妈妈的方法，把那些白白嫩嫩的小天使放进了我的书本里，直到现在，那些书还有股淡淡的清香呢！

如今，我随爸爸妈妈离开了那个庭院，也没有再见到那棵苍老却依旧挺拔的月桂树，也不知道那满树的桂花是否依然沁人心脾，那树下的“花毯”是否依旧柔软嫩白？

篇2：我和桂树_小学生作文

我和桂树_小学生作文

今天天气晴朗，阳光明媚，是个植树的好日子。借着3月12日植树节的气氛，我把这棵树苗――桂花树，种在家门口。说起这棵桂花，我和它还有一个故事呢，也算是巧合，让我救了这个小生命。

平时，妈妈就热衷于花花草草，在她的熏陶下，我也迷恋上了这些不会说话的小伙伴。每天上下学我都会去观看一下妈妈种的那些赏心悦目的花儿、草儿。可是，那天放学回来，经过邻居王阿姨家，发现她打算把一盆已经枯萎的树苗扔掉，我满脸期待：“王阿姨，这盆花你不要的话，能不能送给我呢？万一它还没死，只是枯了，说不定，我还能妙手回春呢！”王阿姨点了点我的鼻子：“轲轲，你要，就送给你吧！”我抱着花盆，一溜烟小跑端回家给妈妈。妈妈仔细的'端详了一阵子，微笑地告诉我：“还没死呢！”我心里一阵开心，激动的问：“太好了！妈妈，你怎么让它“起死回生”？”妈妈摸摸我的头：“由于气温变暖，是万物复苏的季节，先把树的枯枝剪掉，给予适量的营养；然后给它浇浇水，只需要浇透就可以了；我们今后多观察，每天关注它的变化。”突然，我想起老师说的话：只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼的，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。

日子一天一天的过去了，在我的关爱下，桂花树苗“苏醒”了，慢慢得越长越高……我小心翼翼的把桂花树苗挖出来，然后在爸爸妈妈的帮助下，挖了一个大大的坑。我还撒了一些肥料，再把树苗放到坑里盖上土，然后浇上水。就这样o它换了一个“新家”，希望它以后茁壮成长，开出香香的桂花!

篇3：我与什么共成长征文

以前，我对读书不怎么感兴趣，让我读一本书，大约一小时就读完了，因为我不太认真看，只是大致的看看，有时看完一本，我都不知道那本书讲的是什么，而且书中人物的的名字也经常读错，就像以前我看的《木偶奇遇记》中的主角匹诺曹，我就会给它读成“区若曹”，一直到等我读完后，看后序时，才会发现原来不是“区若曹”，而是匹诺曹。

我的妈妈知道了这件事情后，自己给我去书店买了几本书，一本是《假如给我三天光明》，一本是《福尔摩斯探案集》，妈妈说：“我给你买这两本书，不是为别的，就是让你把不认真看书的毛病改过来，而且读完后，我还会提问你哦!”当时，我心想，啊!我就是有天大的本事也不会完全弄明白啊，这怎么办呢?没办法啊，只好慢慢读吧……

我在读书时，才发现，原来读书是一件这么有乐趣的事，以前都不书中知道讲了什么事，现在看那些情节倒是觉着有种身临其境的感觉呢，而且不知不觉的，我就把一本《福尔摩斯探案集》给看完了，而且想起那些情节时，还回味无穷呢。

但随后，我便不知道怎么了，又越来越不耐烦，妈妈看见了，主动过来陪我一起看，而且时不时的问我几个书中的问题，我也会认真的回答，妈妈也会一次次的点头，说：“嗯，回答的不错!”

从此以后，我就会非常认真的看书了，而且时不时的也给自己出几个书中的问题，我想，这应该就是亲子共成长奇特的地方吧!

篇4：我与什么共成长征文

歌曲《国家》中唱道：“国是我的国，家是我的家……”每次听到这首歌，我的内心总是满满的自豪感。是啊，有国才有家，家是国的基础，国是家的延伸。有了国家的庇护，我可以茁壮成长，未来我希望国家因为我的存在而愈发强大，因为我与国家共成长。

犹记得，爸爸妈妈给我读《礼记》时，我明白了修身、齐家、治国、平天下的人文理想。背诵《岳阳楼记》时，懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当。学习陆游的《示儿》，理解了“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠诚执着……他们这种与国家民族休戚与共的情怀，以天下为己任的使命感，就来自那个叫做“家”的人生开始的地方。

作为一名小学生，我所能做的事情很小很小，却又很多很多。植树节到了，和爸爸妈妈一起去植树，想着去给它浇水施肥，与它一起成长，期待它长成参天大树的那一天，也期待自己为祖国作贡献的那一天。走在上学的路上，捡起路边的一片垃圾，轻轻地把它放到垃圾桶里，这一刻，仿佛世界都干净了。在教学楼里，看到同学没有关好洗手池的水龙头，抓紧跑过去帮他拧紧，并告诉他以后要节约用水……我所能做的看似微乎其微，但是我知道却很重要，因为只有这样我们的地球母亲才能青春永驻，我们的祖国才能更加繁荣富强，我们的家庭才会更加幸福美满！

篇5：我与什么共成长征文

校园操场的尽头，长着两棵金桔，像一对好姊妹对着校门。每当我走进校园时，她们总是对着我微笑。我们就像好朋友在校园里一起成长。

多少年来，她们不知陪伴了多少学哥学姐们，眨眼之间也陪伴我到了五年级，我对她们总有一种说不出的情感。五年来，我和其它同学一样，经常给她们浇水、锄草，呵护着她们。每到春天，她们都会长出鲜绿的新叶，那茂密的嫩叶越长越肥，在和煦的阳光照射下闪闪发光，显的朝气蓬勃，充满生命的活力，像一把把绿色的小伞，漂亮至极，引的小鸟们在绿伞下面叽叽喳喳，跳来蹦去。一段时间过后，满树桔花怒放，惹得蝶飞蜂舞，更显的绚丽多彩，微风拂过，花香随着微风飘进我们的教室里，使得我们心旷神怡，学习更加有了劲头。小金桔长出来了，从春到夏再到秋，它们一天天在长大，真像我们在追逐着梦想。

我每年都会向金桔树讨来几片绿叶，欣喜的夹在我阅读的书页中，如同我和她们一起阅读，在广阔的知识海洋里找寻着美好的未来。现在，又到了“三千学子护金枯，百年成熟馈人生”的时刻了，也是我们收获希望的时刻了，我的心情此时此刻感到分外激动，因为在金桔的陪伴下，我们又迎来了一个崭新的起点，重新起航。

时光如梭，过的飞快，我喜欢学校的金桔树，希望永远和她是朋友，永远在一起。

篇6：我与什么共成长征文

我与特区共同成长着。深圳经历了40年的风风雨雨，从当初的小渔村，发展成了如今的国际大都市。

回顾以前深圳是一个人烟罕至的小渔村，那时道路两旁是成片农田和一些低矮的房屋。车站还是土路，而且十分简陋。而现在一座座纵横交错的高速公路映入眼帘，一幢幢高楼大厦，像春笋一样拔地而起；而现在的车站是智能化，使人们出行十分方便。

不仅深圳在不断发展，而且云浮也在与它共同进步。

就拿我的家乡云浮市罗定市来说吧！以前熟悉的乡村环境发生了翻天覆地的变化，老屋、危房、鸡舍等建筑都不见了，变成了一幅幅美丽的乡村画卷——新农村。而且以前的人们乱扔垃圾，导致街道乱脏脏的。如今，人们的素质提高了，街道也干净了许多。罗定也有了很多宣传语，例如：人人保护环境，环境保护人人等。罗定现在变得越来越整洁有序了，而且现在出行也很方便。以前坐车回家乡都要3个多小时，现在有了高速，回来只要2个多小时了。

我与特区共同成长着。团结、奉献、帮助是“特区精神”仔细品读这些词语，觉得他们说的很对，如果没有人们团结、奉献与帮助，难道就有我们美丽的国家和城市吗？

再想想我们的生活，这也是我们小学生必备的精神，让我们一起与“它”共同成长吧！为我们的国家、特区和家乡而奋斗吧！让它们变得更加美丽。

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