下面是小编整理的两次考试日记,本文共8篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“Icey”提供。
篇1:两次考试作文
明天就要考试了,我却在玩游戏机,我觉得,明天也不是什么很重要的考试,不用复习。于是我继续玩游戏机。
第二天,开始考试了,题目可真难!我绞尽脑汁,怎么也想不出答案。这时,两位监考老师因为有点事出去了会,趁这个机会,我赶紧偷看了同桌的试卷。我抄呀抄,把难的题目都抄了下来。考完试后,我有些紧张,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一样,会不会遭老师,同学们怀疑呢?
第三天,成绩出来了,我和同桌都考了一百分,同桌喜气洋洋的,而我呢,虽然也考了一百分,却感觉心里不是滋味,题目不是靠我自己来完成的,而我只会抄,就算得了一百,又有什么意义呢?我下定决心,下次绝对却不会抄别的同学的。老师说后天还有一场小考,我今晚就要开始复习。
晚上,我十分认真的复习,洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。曾经那个一直认为小考不重要的我,现在已经改变了那个想法,不管这场考试重不重要,但你也要努力。
第五天,开始考试,我瞬间感觉题目简单极了,都是昨天复习过的,于是我刷刷刷几下就写完了。考完试后我很轻松,感觉对考试成绩特别有把握。第六天,成绩出来了,我考了一百分,心里感觉非常的高兴,乐滋滋的。原来我用自己的能力写完了试卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力来完成试卷题目吧!只要你认真学,努力学,就能获得更多的知识,你来学校是来学习的,而不是来抄的。什么?你说你怕考不好被老师教训?噢,要知道,老师教诲你,是在启示你,好好学习,我相信你能行的!加油吧同学们!
六年级:赖田田
篇2:两次考试作文
考试喽!我兴高采烈的来到学校。
老师刚发下卷子,我就把姓名写好了,没看题目就开始做了。“叮”闹钟一响,时间就到了,但我还没写完,老师就把卷子收走了,我很难受,心想:还有好多题都没写的,分数一定很低,这可怎么办啊!过了几天,老师把考试卷改好了。老师还报到了我的名字,说我这一次考的很不好,她还说了一句名言“多少事,从来急天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。”这是毛泽东写的,我能理解老师批评我的意思。老师看着我,有点失望:“给了你这么多的时间,你还没写好,别人都写好了。”说的我很不好意思的把头低了下来,双手紧握拳,眼泪一点儿一点儿的从眼眶里流出来,腿紧紧的.夹着,身子在瑟瑟发抖。这样还不算完,老师把考试卷发给我的时候,还斥责了我一顿。
我走在回家的路上,太阳光照在了我的身上,好像在嘲笑我,看着别人簇拥在一起说话的时候,好像在说我怎么考的怎么差,才考85分。我到家的时候,妈妈知道了我考试的分数,也把我斥责了一顿,我在心里暗暗的发誓:以后一定要考好。
终于到了下一单元的考试。这次,我并不是兴高采烈,而是很紧张。老师又把卷子发给我。开始做题了,我快速的把题目看好,就开始做了。“叮”闹钟一响,老师把卷子收了上去,我这一次总算把考试卷做好了,还检查了一遍呢!我心想:这一次,我肯定比上次考的考好。过了几天,老师把卷子改好了,老师又报到了我的名字,“怦”我心一跳,以为我考的不好。“王何钰琪,94!”我眼睛一眯,嘴巴变成了一个“U”字形。老师把卷子发给我,还说我这次比上次考的好。
我走在回家的路上,打开雨伞,下雨了,好像雨“滴答滴答”的响,好像是在夸我!我非常开心,蹦啊跳啊的回家了!
篇3:六年级作文:两次考试
六年级作文:两次考试
明天就要考试了,我却在玩游戏机,我觉得,明天也不是什么很重要的考试,不用复习。于是我继续玩游戏机。
第二天,开始考试了,题目可真难!我绞尽脑汁,怎么也想不出答案。这时,两位监考老师因为有点事出去了会,趁这个机会,我赶紧偷看了同桌的试卷。我抄呀抄,把难的题目都抄了下来。考完试后,我有些紧张,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一样,会不会遭老师,同学们怀疑呢?
第三天,成绩出来了,我和同桌都考了一百分,同桌喜气洋洋的,而我呢,虽然也考了一百分,却感觉心里不是滋味,题目不是靠我自己来完成的,而我只会抄,就算得了一百,又有什么意义呢?我下定决心,下次绝对却不会抄别的同学的。老师说后天还有一场小考,我今晚就要开始复习。
晚上,我十分认真的复习,洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。曾经那个一直认为小考不重要的我,现在已经改变了那个想法,不管这场考试重不重要,但你也要努力。
第五天,开始考试,我瞬间感觉题目简单极了,都是昨天复习过的,于是我刷刷刷几下就写完了。考完试后我很轻松,感觉对考试成绩特别有把握。第六天,成绩出来了,我考了一百分,心里感觉非常的高兴,乐滋滋的'。原来我用自己的能力写完了试卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力来完成试卷题目吧!只要你认真学,努力学,就能获得更多的知识,你来学校是来学习的,而不是来抄的。什么?你说你怕考不好被老师教训?噢,要知道,老师教诲你,是在启示你,好好学习,我相信你能行的!加油吧同学们!
六年级:赖田田
篇4:两次哭泣
两次哭泣
刚上初一到现在,我只哭过两次……每一次都是刻骨铭心的。
第一次
教我们英语的是一位老教师。我们好像是她教的最后一届。刚上初一的前几个星期,课堂特别乱,而且有几个拉分的同学,上课也不肯听讲。一次又一次的喧闹,令老师苦恼。
一次考完试,我们班考得又很不理想。老师自然很失望,长时间坐在讲桌前,静静的没说话。好久,她说:
“我的每一届学生应该都是很听话,很争气的,可你们……
“我休息了很长时间,是因为我患了癌症!当时,我在医院做治疗,有一段时间身体很不适,我感到自己不行了。病房外都是我的学生。他们在哭泣。
“后来,我听说了一件事。有一位学生曾在几天前站在教学楼顶准备往下跳,那个学生说:‘我爸爸就是得了癌症死的,现在我最敬爱的老师,她也得了癌症,我要和他们一起去。’我听了好震撼,我想,为了这个学生,为了我的班,我一定要活下去,给他们上课……”
这时,老师的眼睛里已噙满了泪水。
教室里一片寂静,很静很静。我的视线已经开始变得模糊……
第二次
又是体育课,又是打篮球,好讨厌。我抱着篮球,坐在操场边。我的好朋友A说:“如果,我家能有钱就好了。”我说:“有钱生活有不一定好!”L把篮球往地上狠狠地一扔,说:“你又不了解我!”她离开了。我知道,她爸爸所属的公司倒闭了,急需钱。也许,我说的真的有些过分,只是,有钱就能有幸福吗?
Z静静的坐在旁边。L在远远的地方独自玩弄篮球,我和Z面对面坐着,许久不说话。
“心烦阿!”我发话了。
“怎么呢?”Z问。
我低着头,说:“有时候,我想狠狠的骂某人,但我不忍心,我怕毁掉我们的友情。”Z知道,我说的某人指的是L。
“小学也是的,我的朋友T却没跟我吵过架。她本来也要考这所学校,可没考上。我好想她……好怀念小学生活。”Z顿时开始抽泣。
小学生活谁不怀念?在整个年级出风头的`日子,受大家青睐的日子,却已经被无人重视的初中生活覆盖了。我真的后悔来这所人才汇聚的地方,没有我的立足之地,也许,我去普通中学能在年级上被重视……而且,小学生活好单纯,同学们都很单纯。也许,老同学还能联系,可过去的事就不可能在重演……
想到这里,我实在忍不住了,与Z一起痛哭起来。
是的,该过去的总会过去。我也不该抱怨,不论是老师,朋友,校园生活,只能珍惜现在。
篇5:连犯两次错误日记900字
连犯两次错误日记900字
我起床的时候,爸爸妈妈已经到了。吃完饭,我们上车。到奎园南门时,爸爸说:“先去南边,还是那边呢?”
妈妈说:“先去打预防针吧!”
我问:“打预防针疼吗?”
妈妈说:“有一点点疼,比你上次挂水稍微疼那么一点点,完全在你的承受范围内。”
我听了之后,赶紧往车里缩,我说不去打吧~
妈妈说:“我们就打一针。”
我说:“打这个预防针是自愿的!”
妈妈说:“打那个结核菌是自愿的。”
我说:“打这个预防针是自愿的!”
妈妈说:“那个结核试验,老师通知说可以打,也可以不打。这个预防针是老师专门发单子让去的.。”
然后,我们到了地方之后呢,妈妈叫我出来,我偏不出来,往里挤。妈妈叫我出来,我不敢出来。
妈妈说:“去吧,去吧,打预防针是往你身体里面输送抗体,输送战士,帮你打败疾病的!”
我还是不敢,还是往车里缩了又缩。
妈妈又说:“你别怕,其实没有多疼!而且妈妈会一直陪着你!”
前面进去一个小女生,妈妈说:“看,那个小朋友蹦蹦跳跳的就进去了,我们跟着她,一起去!你看她打针疼不疼?如果很疼,我们再回来!”
最后,妈妈勉强让我去,我才小心翼翼的去了。一路上,我几次都要转身往回走,妈妈又哄又劝的拉着我上了楼。先排队,我苦着脸,又想逃跑。
妈妈说:“你看,这些都是你的同学,他们都高高兴兴的,你这样是不是很难为情啊?”
轮到我们了,医生说要打两个,我连挤出两滴眼泪;医生又说还要检查视力,我又淌出两滴。
妈妈说:“医生开了两张单子,但是我们只打一针,还有一个是吃糖丸。检查视力不疼也不痒。”
那个医生也说:“别再哭鼻子了,检查视力的时候就不准了。”我赶紧抽抽鼻子,止住眼泪。
检查视力时,我看见有个射影仪在射我的眼睛。看完这边,看那边,看完那边,看这边,还有黄黑的颜色。
医生给我打针的时候,我这躲那躲,那躲这躲,哭着就是不愿把胳膊伸出去,因为我怕疼。后面还有人排队,医生也有点急,她说:“如果你乖一点,我就给你打得不疼;如果你不乖,我就给你打得疼疼的!”
妈妈抱着我,伸手要拽我的胳膊:“我们快一点打,没感觉疼就打完了;你越拖,感觉越疼!”。
我哭着说:“让我考虑一下嘛!”
最后,我看见那个针象笔一样,我小心翼翼的把胳膊伸过去,打了之后呢,不疼!我的哭声马上就止住了,吃的糖丸也很甜。
从屋里出来的时候,我还问妈妈:“下次,我们什么时候来打预防针呢?我还要打!”妈妈说:“这下不怕了吧!我们十一月份再打!”
最后,妈妈说:“前一阵子挂水的时候,你也是这样,还没打针就拼命的哭,打上去了,又不哭了!跟你说不怎么疼,你偏不信!在同一个地方,你已经犯了两次这样的错误了!下次一定要记住哦!”
篇6:考试日记
晚上,老爸问我:“胡济千,我给你出10道算术题好吗?”我说:“好”。我认认真真地做完了,交给老爸改。老爸改的时候,我很紧张,心里想:如果有做错了是不是还要考呢?老爸很快改好了,结果我得了100分。
后来我说:“老爸我给你出几道数学题好吗?”老爸同意后,我出20道题,老爸一边做一边说:“你给我出的题目太难了。”老爸做好交给我,我仔仔细细地改,也全对。
我又说:“老爸我给你再出几道语文题好吗?语文字要写得好,不然的话扣5分。”老爸做了,他拼音不懂,课本背不来,字写得也了草,最后只得85分。
我和老爸玩互动考试,很有趣的。
篇7:考试日记
生活就像一本百科全书,它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了,但是有一件事情让我记忆犹新。
那是五年级的一次期末考试,我满怀信心的答着试卷,试卷的内容很简单,答完后我又马马虎虎的检查了一遍,于是我高高兴兴的等待着教师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案,结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。
几天后,教师把成绩公布出来了,98分,这个分数使我后悔没有认真检查。100减去98等于2,这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分,另一份是扣在算数上,两分就这样悄悄的走了,把我的好心情也带走了,这两分是对我马虎的一个教训。
这件事给了我一个启示:做事情不能马虎,一定要认真完成,也不要骄傲,因为‘‘虚心使人进步,骄傲使人落后’’
篇8:考试日记
周四的下午,教师不紧不慢地对我们说:“今天,我们进行一次特殊的考试,看看谁是个知识渊博的学生,你们有信心吗?”教师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听教师继续往下讲。教师又说:“答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。”“啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!”我心理暗想。
教师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见教师笑了,教师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。
“时间到!”教师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白教师那神秘和笑了。
这次特殊的'考试,使我悟到了教师的那句话:读题、读题、再读题!
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