下面是小编帮大家整理的multiply的过去式和过去分词怎么写,本文共8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“林清间雾”提供。
篇1:multiply的过去式和过去分词怎么写
multiply的单词含义
multiply这个英语单词具有动词,副词和形容词的词性用法:
1、当multiply这个单词表示动词时,及物动词含义是乘,使增加,使繁殖,使相乘,不及物动词含义是乘,繁殖,增加。
2、multiply这个英语单词表示副词时,意思是多样地,复合地。
3、multiply作为形容词使用时,含义为多层的',多样的。
篇2:swim过去式和过去分词
swim双语例句
Can you go to swim with me?
你能和我一起去游泳吗?
What do you like to do besides swim?
除了游泳,你还喜欢干什么?
I swim with her.
我和她一起游泳。
篇3:hold过去式和过去分词
hold的`用法:
1、hold用作动词的基本意思是“保持某一位置或状态”,指因个人心愿或被迫滞留或耽误不放。引申可指“托住,支持”“掌握权力,担任职务”“容纳,包含有”“正式举行”“拥有财产,占据,守住”“持…见解,怀有激情”“认为,相信”“抑制,保留”“遵守诺言”等 。
2、hold用作及物动词时其后可接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语。
3、hold作“认为,相信”解时可接that从句作宾语。
4、hold作“认为,相信; 保持,使…处于某种状态”解时,还可接以“(to be)as+ n./adj. ”充当补足语的复合宾语,当hold的复合宾语中的宾语是动词不定式或that从句时,常采用形式宾语结构,而将真实宾语置于宾语补足语之后。
5、hold指动作时,可用于被动结构; 指处于某种状态时,只能用于主动结构。
6、hold有时可加不定冠词来修饰。
篇4:teach过去式和过去分词
单词例句
1.The trainers have a programme to teach them vocational skills.
培训师计划教他们一些职业技能。
2.Their daughter's death had taught him humility.
他们女儿的死使他学会了谦逊。
3.Ingrid is currently teaching Mathematics at Shimla Public School.
英格丽德目前在希姆拉公立学校教数学。
4.George had taught him how to ride a horse.
乔治已经教会了他骑马。
篇5:meet过去式和过去分词
v.相遇;相逢;遇见;开会;会晤;(与…) 会面;集合;
n.体育比赛;运动会;猎狐运动;
第三人称单数:meets
复数:meets
现在分词:meeting
过去式:met
过去分词:met
例句
If we meet.
如果我们相遇。
So,whatever I meet,I have confidence to conquer it.
所以,不管我遇到什么,我都有信心去战胜它!
篇6:is的过去式和过去分词是什么
“be”除了原形的`“be”之外,还有另外七种形式:am, is, are, been, being, was, were.
要看语句的时态:
如果是一般过去时,就用was/were
如果是一般现在时,就用am/is/are
如果是一般将来时,就用will be
篇7:ask过去式和过去分词
asked
词性及释义
(v.):问;询问;要求;请求;恳求(给予);征求等含义;
双语例句
例句 1. She asked me if I would give her English lessons.
她问我愿不愿意给她上英语课。
例句 2. Police asked passers-by if they had seen the accident.
警察询问过路的人是否目击了这次事故。
例句 3. All the students were asked to complete a questionnaire.
全体学生都被要求填一份调查表。
例句 4. They said nothing, but their eyes asked her to have them.
他们没有说话,眼睛却在恳求达林太太收留他们。
例句 5. They have asked for the opinion of the wo
他们征求了厂内工人的意见。
篇8:say过去式和过去分词
I said I'd go just to keep him happy.
我说过我要去只是为了让他高兴。
It's a free country; I'll say what I like!
这是个自由的国家,我想说什么就说什么!
It's not for me to say why he left.
不适宜由我说出他离开的原因。
He said he would be here at eight o'clock.
他说他将在八点钟到达这里。
People want a greater say in local government.
人们要求在当地的政务中有更大的发言权。
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