我的五年级生活

时间:2022年12月16日

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来源:小熊小熙熙

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编辑:本站小编

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这次小编给大家整理了我的五年级生活,本文共6篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“小熊小熙熙”提供。

篇1:我的五年级生活

我每天的生活几乎都是在他人的催促中度过的,整天置身于“快点呀!”“快!快!”的世界,不信你看。

“催”醒慢动作

“妞妞,快起床,快点呀!”真不知道怎么回事,妈妈这个急性子竟然生出我这个慢性子,这不,老妈的女高音犹如一个个巨浪,从楼下翻腾到楼上。“知道了。”我慢腾腾地起床,慢慢地穿衣裤,慢慢地下楼。“快点!快点!”妈妈不知何时早已降临在楼梯口,指着洗手间:“先去刷牙洗脸,再吃饭,动作要快啊!”我走到洗手间,拿起牙刷牙膏,龟速地挤牙膏,顶着满头的“睡眠星星,”眯着眼,牙刷一上一下,一上一下……

“催”饭得“第一”

“戴欣蕊,快点吃呀!整桌人都已经走了,就你还没吃完,瞧你碗里还有大半碗饭呢!”“是啊是啊,你吃太慢了。”我停下手中的勺子仰起头,看了看眼前的严成建和蒋心语,他俩一手提抹布,一手叉腰,一唱一和,四只眼睛齐刷刷地射向我。我却悠悠地说:“急什么呀,我马上就好了,那么看着我干嘛,有句话不是说:‘欲速则不达’吗?这话……”“停!停!别说了,快点吃完,我们就等你一个人呢!”我连忙止住了嘴,埋头吃着饭,还不时抬头看他们几眼,“终于吃完了!”我咽下了最后一口饭,满意地打了个饱嗝,我才发现他们的脸上已经长出了一层青苔……

“催”眠不觉晓

“作业做好了吗?”“好了-”“那快点睡觉!”“嗯-”

“嗒嗒嗒”妈妈走进了我的房间,只看了一眼,头上便哄哄窜火:“怎么还没睡觉?已经很晚了,课外书别看了,快点睡觉!快点呀!”“哦-好”我无视妈妈的生气,慢慢收起课外书,懒懒地打了个哈欠,淡定地经过妈妈身边,换了睡衣才熄灯睡觉。

我的“被催”生活,让我这个慢性子整天忍受着催促的“魔音”在耳边缭绕,不过,话说回来,我的动作真的很慢,虽然我现在已经改进了不少,但还是摆脱不了“被催”的命运,我真是“悲摧”呀!

篇2:我的五年级生活

在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。

我喜欢跟同学在一起,每天放学我宁愿在校园里多待一会儿,所以每次都比其他同学回家晚,因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会像在家里那样,睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的,难道对于世界上的妈妈们来说,唠叨是她们的爱好吗?

我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢地长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。在这个世界上,除了和父母的关系,就是和同学的关系最好了,跟他们在外面总觉得阳光明媚,心里无比的舒畅,而平时在家时,总觉得心里堵着一块大石头,所以我喜欢跟同学在一起,喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候,虽然难免有些小矛盾,发生些争吵,但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色,多次之后,这张纸变得五彩缤纷了,我们之间的感情也随着彩笔变得更加牢固,可靠。

篇3:我的五年级生活

书是我的良师益友。读书可以明智;可以修德;可以养性;可以育人。所以我爱读书,我为自己的读书生活喝彩,我的读书生活就像一部跳跃着欢快音符的章回小说。

第一章是听故事,用好我的脑,心要到。我对读书的兴趣是从听故事开始的,婴幼儿时期,我不识字。却天天非要缠着妈妈讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事中进入甜蜜的梦乡的。

第二章是看图故事,眼要到。随着我进入幼儿园,爸爸妈妈给我买了许多图画书。有美丽的白雪公主;惹人怜爱的丑小鸭;卖火柴的小女孩……一个个鲜活的人物;一篇篇美丽的童话,告诉我什么是美丑?什么是善恶?

第三章是读故事,手耳口并用。不动笔墨不读书的习惯逐渐养成。我上了小学,老师为我打开了拼音世界,领我进入了汉字天地。我独自可以读书了。我的读书“旅程”也正式开始了。精彩的故事,帮我插上了想象的翅膀,让我领略了万物的魅力。

第四章,也就是现在,我开始阅读名人作品了。《鲁宾逊漂流记》让我走进了美丽的大森林,和动物们一起载歌载舞,乐不可支;《昆虫记》让我感受到了自然的神奇,对昆虫产生兴趣;《宝莲灯》中的沉香,劈山救母,让我有了孝心,懂得了苦难也是一笔极大的财富;《司马迁》中的主人公,让我懂得了苦难也是一笔巨大的财富;《诚实与信任》告诉我什么是美德?让我明白了做人应该坚守的原则……书已经成了我生活中必不可少的一部分。

我为我的读书生活喝彩,书是我心中的启明星,也是载着我通向彼岸的船。它让我长精神,增智慧。

篇4:我的五年级生活作文

学校里,有慈祥的校长,有辛勤的老师,还有团结友爱的同学……在学校里,有许多老师表扬过我,但在我的记忆的长河中渐渐消失了;也有一些老师批评过我,那就像刻在我脑子里似的,给我留下了深刻的回忆,时时提醒我要努力学习。

这里有我最美好的回忆,每当清脆铃声我们就知道下课了我们有序的走出教室,跑向操场,我们快速的排好队伍,音乐响起了,我们开始做操了我们欢快的跳跃着,非常的开心,我们个个精神抖擞朝气蓬勃,到了我们最喜欢的运动——跳跃运动,我们开心地跳着,这就我最和谐校园!

我们的校园还非常的美丽,我们有宽大的塑胶操场,操场的旁边种着一些美丽的绿色植物,这还不算什么在教学楼之间有一个小的池塘,池塘的中间还有一座假山假山上还有一点小小的植物学习累了看它一眼,放松一下眼睛十分地惬意。

我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里,我们都能感受到家庭般的温暖。同学们有时会因为一点小事而争吵,但是相处得非常融洽,非常快乐。在我们有困难的时候,老师就帮助我们;在我们失败的时候,老师就鼓励我们;当我们犯错误的时候,老师就耐心教导我们……老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!

我们的学校是个温暖的家,在那里我健康快乐地成长,留下了很多美好的回忆。

篇5:我的五年级生活作文

时光如流水般匆匆,转眼间,我已经在高二这条流水线的下游,回想我的高中生活,我觉得这个学校就是我的第二个幸福的家。

早晨,在清闲的空气中,我们放声诵读诗歌和英语,我喜欢那种感觉,同时我不会感到寂寞,时间就是生命,我们珍惜每一分每一秒。老师也不会错过这样的风景线,他们早早起床,和我们一起呼吸新鲜空气。在学校新建的教学楼前,在音乐喷泉前,在种满各种花木的花园旁边,都有我们矫健的身影。

当我走过走廊,来到花园里的凉亭前,看到凉亭中干干净净的座椅和优美的图案,真想找个朋友在这里阔谈三天,谈学习,谈生活,谈我们共同的家。轻轻的走上楼梯,眼前有许多鼓励我们的格言,还有牛顿、雷锋等每天都带着永远的笑容和我们一起听课,在他们的陪伴下,我们有更大的动力学习。

学校是我们的家,在操场上,同学们心情地游戏,打乒乓球、排球等,不时的传来笑声和掌声,也有许多同学在奔跑,也在谈论着他们有趣的话题,看,同学正进行着一场激烈的得比赛,老师很厉害,同学们也不示弱,在游戏中,不仅仅锻炼了身体,更重要的是加强了师生间的感情。生活中,同学们相互帮助,遇到困难,团结就是力量,团结才是学校最主要的主题:学生团结,老师团结,学校都会更团结向上。

我们的学校受到社会好心人士的帮助,他们每学期都在各方面帮助我们,减轻我们的压力,为了让我们更好地学习,他们会来到学校,和我们面对面交谈,并且给我们带来更丰富的社会知识,让我们了解社会,让我们茁壮成长。

我们的学校也没有让各位家长失望,更吸有支持我们的好心人士失望,每年高考的成绩是最好的证明。

我很高兴我为这个家庭中的一员,同时我们也张开怀抱欢迎每一位新成员的加入,我为我的这个幸福大家庭感动骄傲和自豪。

篇6:我的五年级生活作文

六年前我们一起走进这个陌生的校园,走进这个陌生的教室。六年后,我们一起离开这熟悉的校园离开这熟悉的教室,我们从一年级的陌生、二年级的玩伴、三年级的朋友,到四年级的知己、五年级的闺蜜,到六年级的分离。我们曾一起许诺,你若是白纱落地,我便短裙相约,可这一切的一切在现在看来好像都不太可能了。

一年级,刚来到这个班级是你不认识我,我也不认识你,站在那群陌生的跟我同龄的你们中间,我有点尴尬,还有些不好意思,我想跟你们一起玩,可我不知道该怎么跟你们说,你走过来拉起了我的手,说:“跟我们一起玩吧!”我点了点头就这样我们认识了。

在后来的学习与生活中,我们成了好朋友。一起上学,一起回家,一起玩耍,一起学习。

记得在一次英语课上,我没带课本,老师说没带课本的站到外面去,我刚要起身你把我拉住了,递给我一本英语书,我接过书说:“把你的给了我,那你自己怎么办?”你笑着说:“我站到外面去没关系的,你是英语课代表要是被老师批评了,同学们不都得说你啊,我又没关系,拿好啊!”结果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站着那个被打的应该是我。回来后我心疼地摸着你被打红的手,问你疼不疼,你还是笑着回答我不疼。

我们一起疯了六年,一起上了2555节课,一起过了120个星期,12个学期就因一场毕业考试四张试卷考散了我们。

教学楼旁的玉兰树每年都会开花,今年开了花又谢了,到明年它还是一样的开。只是我们,今年毕业了,到了明年还会回来吗?

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