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篇1:成功是成功之母议论文
成功是成功之母议论文
什么是敢于修正自己?即用正确的心态面对自己,修正自己的错误和失败的教训中,从中获得正确的、成功的经验。这是一种良好的必须的成功心态。请问,一个没有敢于修补自己心态的人,一生能有所作为吗?
人的一生是正确与错误、成功与失败交织的一生,每个人都在严酷的生存竞争中苦苦挣扎,就象千军万马过独木桥,稍有不慎,就可能被淘汰出局。成功与失败是人生的两个极端,又只在咫尺之间。有人把它们称之比邻而居的两户,也有人说它们不过是前后步伐,其结果相距那么遥远,又如此紧密相连,成功的转换只是瞬息之间,没有永远的失败都者,也没有永远的成功者。只有经得起成功,更经得起失败的人,才是真正的成功者。在遭遇失败时,我们不妨自己说:“失败只是暂时的成功而己!”
每当出现错误时,我们常常的反应是:“真是的,又错了,这次是哪里不对?”从另一个方面看,有创造力的思考者会了解错误的潜在价值,而说些类似:“看这个!它能使人们想到什么?”的话,然后他会利用这错误当做垫脚石,珲产生新的创意。事实上,整个发明史充满了利用错误假设和失败观念来产生新创意的人。哥伦布以为他了现了一条到印度的捷径。开普勒偶然间得到行星间引力的概念,他是由错误的理由得到正确的假设。再说爱迪生还知道上万种不能制造电灯泡的方法呢。
当出了差错,或遭受某个挫折,造成了某种损失后,成功者会汲取教训,设法补救,以扭转不利局面,变被动为主动。
19世纪初,欧美各国的采矿业日益发展起来,但矿下作业的照明工具还十分落后,矿工们需要举着蜡烛在黑暗的矿下艰苦采掘,稍不留神,烛火点燃了瓦斯就会发生可怕的爆炸,许多矿工为此惨遭死亡。应矿界要求,当时身为皇家学会会长的英国科学家戴维,经过千辛万苦,终于发明了一种用铁丝网罩着“烛火”的“安全灯”由于这种灯不容易引起瓦斯爆炸,因而深受矿工欢迎。然而,以“清高:自居的戴维,竟在没有及时地申请专利的情况下,就轻易公开了这一发明成果。于是,不法之徒见利忘义,乘机纷纷粗制滥造,一批又一批的劣等商品抛到了市场。结果矿工们用了“便宜”的劣等品,事故叠起,死伤的人数急剧增加。戴维耳闻目睹此种惨剧,于心不安,深感悔恨,逐渐明白了是他昔日的失策导致了无数矿工的死亡,这实在太蠢了。如果他当初及时申请发明专利,那就会受到专利的保护,不会允许他人侵权,就会进一步激励人们发明创造的.积极性,在他发明的基础上,不断创新,精益求精,研制出一代胜过一代的“安全灯”。
戴维放弃了专利申请,造成了意外的严重后果,他的悔恨己为时晚矣!可惜,可叹!
1984年3、4月,日本富士银行纽约分行的一位主管,从事外汇投机买卖,连续干了20次,差损似滚雪球那样骤然增大,达115亿日元之巨。若头几次买卖发生差损后,立即进行反思,败局还不致如此,甚至还可反败为胜。失败后的反思,可顿悟而后知。美国立后得董事长埃德温。兰德,在创业时先后研制的汽车用品,就产品质量而言,是无可挑剔的,但都遭到了失败,或因己经有人发明,或因用户拒绝购买。他冷静反思,终于悟出了失败的原因,开始在技术与市场的交叉点上开发新产品,研制成风靡全世界的1秒钟相机和即时显影技术。商战中遭遇失败后,要及时总结经验教训,针对性地采取补救措施,以防损失继续扩大,也防止再次重复所犯的错误。亡羊补牢虽有点“马后炮”的味道,但是十分必需和必要的。
失败是成功之母,更应该说是失败是进步的里程碑,是勇者、强者与懦夫的天然国界。
对于成功者没有平坦的大道可走,只有敢于面对现实,不怕失败的灭顶之灾,人们才可以达到成功的彼岸。这是敢于修补自己的最佳心态!
篇2:重复是成功之母议论文
这次作业书写不规范,物理现象描述不够准确,全班同学都要把它重新做到作业本上。下周一交。”
“实验误差太大的同学下课到实验室重做实验。”
“英语听力和口语要提高没什么诀窍,就是跟着录音带反复地听,反复地读……”
重复,一切都是重复。
每天上学下学,重复地时间,重复的路口,重复的街道,街道两旁重复的建筑。
机械地重复着每天学习的科目,看老师的重复的面孔,重复着做永远做不完的作业,考永远考不完的试卷。
爸妈每天在我早晨上学前,晚上放学后总是带着满怀期望和鼓励的目光对我说一些我已经背下来的重复的话。
还有,堆在我面前的各种各样的参考书、练习册封面设计是重复的(语文是“一支笔”,数学是“一把尺”,物理是“电路图”,化学是“试剂瓶”),名称是重复的(“同步”、“高效”、“全程”、“拓展”、“研练”、“宝典”……),上面竟然有许多题也是重复的。
我已经觉得“重复”这东西有些“玄”,有些不可思议了。
我自己不知不觉地掉进了“重复”的圈子里,我习惯了每天重复着穿校服,即使在学校不要求的周四、周五或在家不出门的周六、周日。再后来,我发现自己在考试中总爱犯同样的错误,然后再重复着写同样的总结。我已经跟上了“重复”的“形势”,赶上了“重复”的“时髦”。
我也可以利用“重复”原理不假思索地说出下个礼拜甚至下个月的某一时候我会出现在哪儿,和谁在一起,在做什么。
于是,生活就成了一本枯燥无味的小说,我们重复地翻开,回味里面熟得不能再熟的故事情节。
直到有一天,音乐课上,老师给我们弹琴。我发现七个音符的重复却有美好的旋律。
直到有一天,美术课上,老师向我们展示图片。我发现黑白的线条经过不同的排列组合,虽是重复却也能给人美好的享受。
我开始相信,生活也可以是一洋葱。我们把它一层层剥开,直剥到最里层。也许,我们并不在意,只是剥剥而已。但是,当我们重复着一层层剥开,最终总会有一层让人落泪。
篇3:重复是成功之母议论文
蚂蚁一生中匆匆忙忙只做一件事,它们朝夕不停地往返于洞穴间,将食物运到动内,把排泄物搬到洞外。这种的重复使蚂蚁世世代代得以生存繁衍。
美国田径明星卡尔。刘易斯称霸世界田径赛场十余年,有人问他成功的秘诀,他说他只不过像蚂蚁那样每天在运动场上反复地做一个动作,少则几百次,多则上千次,也许是重复的次数比别人多一些吧。
简单的重复,枯燥无味,令人厌倦,但它却是对人意志品质的最佳考验。它不为常人所重视,因为它司空见惯,可成功者却能在重复中寻找力量,积蕴力量,最终走向成功。那么,就让我们在重复中积蕴力量吧!
篇4:成功是成功之母
??常言道:"失败是成功之母"。拿这句话放小木身上一量,总是那么不得体。仅有一个学期学龄的他,却屡受失败,惨遭难以招架的打击。捧着一年级语文、数学双双亮"红灯"的素质报告单,小木(智商偏低)原本并不怎么灵犀的双眸显得更为呆滞。望着他那一脸的无助,窥到他那内心的一塘死水,有谁还会把"失败是成功之母"挂在嘴边,有谁还敢标榜"失败"的奇功妙效?
??孩子似一个含苞欲放的花朵,过分的风吹雨打必将导致过早地夭折。教育(www.xfhttp.com-上网第一站xfhttp教育网)亦是如此,给予孩子过多的失败,蓓蕾注定要凋零。一年级下期,我接任了小木的班级,有幸直面于他。
??初次促膝,他并没多少言语,惯有的沮丧,一付怯生生的样子。显然,他紧锁着心门,极为抗拒。为了便于与他沟通,私下里我去了解学生,大家一样的奚落他,在班上,他没有一个挚友。在谈到小木有何过人之处时,一位同学嗤之以鼻,"他呀,上学期语文、数学都只考十多分,是我们班的\\'傻瓜\\',他只喜欢玩电子游戏。"我没有丝毫的动怒,而是如获至宝。一节活动课,正好是上机,我来到他身旁,尽享他游戏的快乐。游戏完毕,我不禁惊叫起来:"小木,你太棒了!"霎时,几十颗脑袋齐刷刷地朝向了他,目光中充满了诧异。再看看他,原本"木衲"的脸上的肌肉不自然地颤动起来,"同学们,小木是我们班上的游戏高手,你们中有谁敢与他比高低?"我借机发问道。教室里立刻喧哗起来,经过几场激烈紧张的'比拼之后,小木得了冠军。当即,我趁势把自己随带的笔记本为奖品赠于他,堂上爆发出一阵前所未有的掌声。小木的双眸闪着异样的光,紧抿的双唇咧开了一道弯。此刻,他那久滞不动的心波泛起了涟漪。此时,我也真真正正地体悟到了成功的魅力。我想:他并不是不能成功,而是没有给他创设成功的时机,没有给他挑起成功的欲望。对于他而言,先前的失败和一蹶不振究于老师、同学、家长等对他的无望,一眼看死了他。当务之急,我必须马上燃起他的自信之火,让他"站如松",做一个真正的男子汉。
??可这火该如何燃起?当务之急,得先要浇灭同学对他的歧视之火。于是,我利用一节班队会,让同学们就"如何善待同学"展开辩论,精彩的唇枪舌战后同学们明白了人各有所长,也各有所短,朋友相处应该互相包容,取长补短,切莫相互攻击。营造浓浓的充满人文关怀的集体,我的第一目的实现了。紧接着,在学习上,我就给予他许多表现的机会,尽量的表扬他,力图消除他的自卑恐惧心理,帮他找回久违的自信。渐渐地,他的目光多了色彩,脸上的表情也丰富起来。随后,我便时不时地找他聊嗑,隔三差五地在学习上给他指点迷津,让他摸着学习的门道。下一步,就是帮他在同学里找着位置。虽然凭他的水平,还够不上当什么一官半职,但是,我觉得这并没什么大碍,官兵相长嘛!在同学们的认可下,他当上了小小芝麻官--学习小组长,官不大,可他的官瘾却很足。每每讨论一个问题时,他总是一马当先,尽管他讲的有些让人摸不着头脑,甚至结结巴巴,正像人们常说的"茶壶里煮饺子,有嘴倒不出",可他没有丝毫的难堪,仍大大咧咧,无所顾忌。一个学期下来,他的自信在不断增强,学习兴趣也日趋浓厚,学业蒸蒸日上,期末成绩提高到原来的五倍。重拾自信使他看到成功的曙光,二年级上学期,他又一鼓作气,努力再努力,跌倒再爬起,期末成绩一跃到八十多分。在期末总结会上,我颁给他最大的奖,给予他充分的肯定。他始终绽放着笑容,笑对人生。我深信:那一刻,他将受用终生。
??现在,我虽然不教于他了,但耳边总能听到他的佳音。是什么使曾经放弃希望的他重新找回自我?我想这答案不言而喻,是我们的一份爱心,一片诚心,给孩子成功的体验,激发孩子的兴趣和信心,激励孩子继续走向成功。在这里,我将大声疾呼:"成功是成功之母,多给予点成功,请不要吝啬。"
篇5:失败成功之母议论文
俗话说:“失败为成功之母。”如果你没有挫折失败过,那即使你成功了,也不会长久而稳定的持续着,只有靠着失败艰苦的磨练,这东西才会是你的,所以只要你经历完、忍受过这三番两次的不如意,它,就会是珍贵而甜美的。
就拿家喻户晓的爱迪生为例好了,他发明的灯泡让他成为这世上伟大的发明家。他,用光来照亮无数人的心,但我们何曾知他背后的辛苦?曾在火车上因实验爆炸而被赶下车的他,只为了让孩子在夜晚里可以读书,让独自一人在家的老奶奶可以不感到孤独,为了所有的一切,他忍住了别人对他的责备、批评、嘲笑和辱骂,终于到他成功的那一天,可以向大家证明他的理论了,那一刻,他没有任何埋怨,我想在他这几千万次的失败中,都是如此吧,他懂得接纳失败,重新再站起来,为下一次的实验投入更多的努力,这或许就是他成功的方法之一。
在我们现在的生活中,绝大多数的人或许都只期望成功、不容失败,而这些都是错误的,“你这次失败的经验,将会是下次成功的基础!”这句是某次在报章杂志中偶然看到的,此时的我,更能体会这句话的真谛了,希望未来的我也可以详记此语,不因一时的失败而放掉了自己更大的可能!
篇6:失败成功之母议论文
我们阅读过许多的书籍,也上过许多的阅读课。《我与狗狗的十个约定》中可爱的“袜子”;《一片叶子落下来》中乐观的“弗雷迪”都让我记忆犹新。今天,我们又迎来了一次阅读课,不过,今天的老师不是别人,就是我和陈泓帆。
我们要向大家推荐的书就是《窗边的小豆豆》续集《小时候就在想的事》。之所以选这本书是因为这本书里的主人公(小豆豆)大家对他都有一定的了解。
《小时候就在想的事》是日本女作家黑柳彻子继《窗边的小豆豆》后的一部作品。这本书中,作者讲述了更多小豆豆的故事,她爱着人们的故事,以及关于幸福的故事。或动人,或伤感,引人思索。全书可大体归为两个部分,前一部分写的是在作者的日常生活中发生的事情,后一部分则涉及作者作为联合国儿童基金会亲善大使所接触到的沉重的东西。
在试讲的时候,我们的自我感觉都很好,可是在正式讲课时,我们发现还有很多问题。比如说内容不够吸引眼球,导致某些同学在下面做作业;而且书中的内容涉及太少等等。甚至于最后的评价只有十五分。
难道我们这几个星期的努力就只能获得这些回报吗?我一直在思索着这个问题。我甚至有想过如果再给我一次机会,我也许不会想给大家推荐这本书。
现在,我们阅读课的分数还没有评出来,但是,不管最后究竟得了多少分,做最想知道的还是理由。我们认为最大的缺点是:1、在准备过程中,没有充分的背诵和试讲;2、在合作方面做得不是太好;3、在讲课的过程中,动作、语言这些细节方面没有注意······
再看看别人的讲课,我们心中深深感受到莫大的羞愧。其他同学讲的书丰富多彩,而我们讲的是朴实无华的生活记录;别人的游戏快乐与知识结合在一起,而我们只是死板的填空题。在这里我们深深感受到自己的缺陷。我们会共同努力,再接再厉!
虽然我们失败了,但我们努力过;虽然我们失败了,但我们的得到了失败中的经验;虽然我们失败了,但我们会更加努力······
失败乃是成功之母。我相信明天会更美好!
篇7:失败成功之母议论文
人生道路上,总会有些高潮和低潮,这就老师们口中的“磕磕绊绊”。而我认为,只要是经历过“黑历史”的低潮的后面,都是自己期待已久的高潮。
两年前的那个暑假,学校组织了一个小活动:学习织“不织布”。而在这过程中,针和线必须由自己操控。听到这个消息的我开始打退堂鼓了:老师之前说过,被针扎到会有破伤风的,必须打针还要吃药,还是不要去了吧?如果到时候学完了5天,什么都没学到还去打针,我还宁愿不去呢!我的身体哆嗦了一下,决定跟妈妈说取消报名。可是妈妈哪有商量的余地,还跟我说:“你这么怕,那以后还怎么做人?被针扎到了不算什么,没有你想得那么严重的!就算失败了也可以重来!”
可是,当我第二天来到这里时,一张张陌生的面孔,一副副陌生的声音,使我更加害怕了。我的心紧张地缩成了一团,但一看,这里的学生好像都比我小,从小就好强的我鼓足了勇气,不禁打了个冷战,颤颤巍巍地拿起了针和线。
当我把第一针插进布里的时候,针的那一头不自觉地穿破了我的皮,扎到了我的肉。啊!好痛!不一会儿,鲜红鲜红的血渗了出来。我的眼里不知从什么时候开始,开始有泪珠在打转儿,眼泪差点就要扑簌簌地掉下来了。要强的我不愿意将头抬起来向别人求助,咬紧嘴唇打算忍着算了。旁边的社工姐姐注意到我亮闪闪的眼睛后,便轻轻地拍了拍我的肩,蹲下身来安慰我说:“你是叫敏因吧?怎么了?是不是扎到手指了?没关系的,你以前没学过,慢慢来,你一定会成功的,加油!”天!第一次遇到的陌生人居然使我感到暖心!而这温暖的话语使我的眼泪停止了打转,我不禁在心中向自己鼓励:你一定会成功的!加油!
果然,正应了社工姐姐的那句话,我成功了!成功使我看到了我自己的实力,也给自己定了个目标,还由衷地在心里感谢了姐姐。顷刻间,我悟出了个道理——没有失败,就没有成功。失败只是为成功做了个铺垫,它会指引你成功的正确方向。
后来,我看到过这样一句话:失败乃是成功之母。这句话让我的思绪回到了两年前,那个陌生又熟悉的面孔和那句令我看到实力的话,以及社工姐姐在下课时对我说的一句话——失败乃是成功之母。
篇8:失败成功之母议论文
俗话说:“失败乃成功之母。”这是被无数事实证明的'一条真理。在通往成功的道路上,失败这个绊脚石几乎是难以避免的,但是,对于奋斗者和坚持者来说,失败,就是在成功的道路上又向前迈了一大步。
任何事情的成功,没有哪一件是和失败毫无关系的。成功和失败常常相互并存,当你将要成功的时候,也许,因为一个小小的差错,就会令你失败;当你失败的时候,也会有着成功的那一点点的希望,只要我们在失败中去不断的积累经验,不轻易的说放弃,永不言败的话,那么成功自然就会靠近你。
电灯是大家都习以为常的东西,但是,它的发明者——爱迪生,却为此在背后付出了巨大的努力和耐心。很久以前,世界上还没有电灯时,人们都会用煤油灯或者煤气灯来照明,但是,这种灯十分差,因为它气味刺鼻,又很容易会引发火灾。于是,爱迪生就开始研究这个问题,去想如何发明电灯。
爱迪生开始试验来作为灯丝用的材料。他以极大的毅力和耐心,试验了1600多种的材料,用炭条,白金丝、还有钌、铬等金属做灯丝,却都以失败告终。面对失败,面对外界的冷嘲热讽和不被看好,爱迪生却并没有退缩,而是继续勇往直前。经过了13个月的艰苦奋斗,爱迪生试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于发现了可以用棉丝来作为灯丝。用棉丝作为灯丝的电灯,足足亮了45小时,灯丝才被烧断,这是人类第一盏有用的电灯。
后来,爱迪生进一步实验,发现用竹丝作灯丝效果很好,灯丝耐用,灯泡可以亮1200个小时。此后,电灯就开始进入寻常百姓家里了。
我国著名的生物学家童第周上中学的时候,曾经多次考试都是不及格,老师要他留级,同学们都去嘲笑他、讽刺他。但是,他却并没有悲观和失望,而是从此发愤学习,最后终于取得了优异的成绩。他出国留学时,又去刻苦钻研学习,后来成为了我国著名的生物学家。他不仅给自己争了一口气,还为中国争了一口气。
取得了1000多项发明专利的爱迪生,既是成功者,也是失败者。童第周虽然是一名生物学家,但是,他小时候留过级。这一个个成功的事例告诉我们,成功并不是遥远的,只要你肯努力,肯去奋斗,那么成功就近在眼前。
然而,我们现在一旦遇到困难和失败,就会沮丧、痛苦,失去了信心,有的甚至还放弃了能够反败为胜的机会。英国物理学家威廉·汤姆逊曾说过:“我坚持奋斗55年,致力于科学的发展,用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是失败。”难道,奋斗中的失败不是一切成功人士登上人生巅峰的天梯吗?
因此,我们应当正确地去看待失败与成功。面对失败,不要悲观、气馁,让一切重新开始,找到失败的原因,为了取得下一次的成功,而去努力奋斗。面对成功,我们不应当骄傲自大,要去总结这次成功的经验,去迎接下一次未知的新挑战!
篇9:失败成功之母议论文
“失败乃成功之母”。大家都知道大名鼎鼎的爱迪生吧!他发明了电灯,让大家都羡慕不已。可是,你知道吗?爱迪生是在失败两千次后才取得了成功。
爱迪生发明电灯的过程中,经历了无数挫折、无数失败,可是爱迪生却不轻言放弃,他坚持不懈地试验了一次又一次,经历了两千多次的失败,爱迪生终于迎来了成功,迎来了光明。
假如爱迪生在第一次或失败几次后放弃了,那么现在人们使用的照明工具只会是蜡烛,油灯,失去了爱迪生坚持不懈、锲而不舍的精神,就会失去人们渴望的光明。
对“失败乃成功之母”这句话我也颇有体会。记得有一次做奥数题,多只“拦路大虫”都败在我“武松”脚下,可是有一道奥数题却拦住了我的脚步,我与这只“老虎”周旋,用了多种“战术”,可那道奥数题却无懈可击,我准备“缴械投降”。可就在这个时候,我想起了妈妈告诉过我的话:“失败乃成功之母。”于是我又回到了硝烟弥漫的“战场”上,这种方法不行,再换一种,我用不同的解题思路去做这道题,最后,我用了方程解出了这道题,我成功了,我好高兴!
是啊!“失败乃成功之母”。在生活和学习中,我们不可能一帆风顺,我们会经历各种失败与挫折,但我们一定要记住:成功只会留给那些在失败面前不低头,不投降,勇敢面对的人!
篇10:失败成功之母议论文
“失败是成功之母。”在生活中,许多人都用这句话安慰自己。希望这句话能为自己在下一次的考验、考试中带来好运。而有许多的人在说完这句话后,没有找出并改正自己的不足,还是照着自己原来的样子,去吃喝玩乐。然后在第二次考验时还是因为自己原来的不足而以失败告终。
我不禁想问:“难道失败就一定是成功之母吗?难道失败了以后就一定会成功吗?难道不去努力,只说一句‘失败是成功之母’就有用了吗?难道……”说到这里,我想起了一件发生在我身上的事。
三年级第一次月考的时候,数学考试的第一道题就是速算,要求在3分钟内完成口算题。监考老师把口算试卷发了下来。“预备,开始。”在监考老师的一声令下,我们开始做起了口算题。“啪”我做完了,便顺势拍了一下手,来显示我是做得最快的。然后我便心不在焉地东看看,西瞧瞧。“还有最后半分钟了。”监考老师为我们报剩余的时间。其他人听了,赶忙低下头检查,可我还是没有检查。“时间到,预备,传。接下来开始做试卷。”口算试卷收上去了,我也开始做题目了……考试终于考完了。第二天,上数学课了,数学老师――邵老师把月考的试卷发了下来。“小a,97分。小b,98分。小c(我),99分,全班最高分,很可惜,做错了一道口算题。”我望着试卷上的唯一的一个红叉,想:失败是成功之母,没关系,下次一定是一百分的。然后,我又照着老样子过,并没有去努力地练习数学口算。
日子一天天地过去了,第二次数学月考(中考)来了,第一道题又是速算。口算试卷发下来了,我还是老样子,还是第一个做完,还是没有检查……收试卷了,我交了上去,期待着老师第二天报出我的成绩,让大家大吃一惊。但老天是不会让什么都没有付出的人得到收获的,这次我没有如愿以尝。第二天的数学课上,老师还是报:“小c(我),99分,你还是错在口算题上,你怎么每次都错在口算上呢!”这次,望着这张只有一个红叉的试卷,我底下了头。我明白了:没有付出是不会有收获的。在最后一次月考之前,我努力地去练习速算,终于,在第三次月考时,考出了令自己、老师和家长都十分满意的成绩。
“失败是成功之母。”这句话的确没错,但这句话只能对在发现自己不足后,去努力改正的人说。因为他付出了,只有付出才会有收获。
篇11:失败成功之母议论文
常言道“失败乃成功之母”。面对失败,有两种选择――放弃,继续。而我认为,失败,只能有一种选择――跌倒了再站起来,只有一个目标――战胜失败,才能成功。一个人只有从跌倒的地方顽强地站起来,努力拼搏,才可能成功,才可能战胜失败。一次失败不代表人生所有的失败,只要努力,胜利的曙光总会出现的。
那年我七岁。看着街上的哥哥姐姐都在溜冰,我羡慕极了,让妈妈也给我买了一双溜冰鞋。拿着溜冰鞋,我爱不释手,下定决心一定要学会溜冰。
在大哥的帮助下,我慢慢的溜了起来。没想到,大哥突然松手了,我没站稳,一下子跌在地上,膝盖裂了一个口子,血不断地往外冒,我一下子哇哇大哭起来。
回到屋里,我哭着闹着,再也不肯学溜冰。妈妈说:“晶晶,你自己选择的要溜冰,那为什么不坚持到底呢?有了失败,才会有成功,可能你离成功只有一步之遥,再努力点,你一定会学会溜冰的。你一定要记住,失败是成功之母。只有失败了,才可能成功。没有一个人做一件事的时候没有失败过。”
听了妈妈的话,我默默的把泪水擦干,让妈妈把血止住,然后我自己跑出来练习溜冰了。
经过一个下午的苦练,我终于学会了溜冰。
失败乃成功之母,面对困难,我们应该勇于拼搏,不能轻易放弃。假如没有失败,那又何来的成功呢?失败不可怕,可怕的是你被失败动摇了成功的决心。有时,我们离成功,仅有一步之遥。
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