下面小编为大家带来我和足球优秀，本文共13篇，希望能帮助大家!本文原稿由网友“月咏歌呗月娘”提供。
篇1：我和足球优秀作文
足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具有影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派十名球员与一名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗，进攻。
这个暑假，姐姐要把我送去足球，我死活不去，最后我家老妈使出了看家本领一一打。才让我心不甘情不愿的去了。
当我刚步入足球班时，对一切是那么陌生，一个教练走了过来，将手中的足球递给我，说:“给，它以后就是你的了！”我一听，先是一惊，然后又一脸“它认识我，我不认识它”的表情去接下了那个球。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个月过去了，我发现在这个足球班里学足球还是挺不错的。至少可以让我养成坚强不屈的精神。这天，李教练对我们说:“你们练球也有一段时间了，今天，我要你们同我和张教练比赛一场，看看你们的实力如何！”身为队长的我不假思索的答应了。同教练比赛可是一个提升实力的好机会。
赛场上气氛严肃，同学们都收起了以往的淘气，沉浸在严肃的气氛里。
首先是我方进攻，虽然两队人数差距太大，但姜还是老的辣，你教练好像知道我们的战术似的，一个回旋便从我方队员那儿抢过了球，转守为攻。我们马上进入戒备状态，转攻为守，但不成想还是被李教练的一个回旋踢给搞垮了。球进了！！虽然很不想承认，但教练他们的.球技确实很好！我想:我也得认真学习球技，才不会被别人落下，下一场我们一定能赢！！
第二轮开始了，对方进攻，我方队员斗志满满，但教练他们却好像有些体力不支了。我方趁着这个空子，企图想从教练那里抢过球。张教练见状，当机立断的马上把球传给了李教练。李教练接过球，巧妙的躲开了所有队员的抢攻，将球直射球门，哦不！又是一个秒杀！！
经过这一场比赛，我明白了自己还有很多缺点，也明白了自己现在的实力，简直是教练们的九牛一毛，所以在以后的学习中也得更加努力了！
篇2：优秀征文《我爱足球》
优秀作文：森林足球赛
“当......当......当！”，咦！这是什么声音？哦！原来是森林里在举行足球比赛呀！比赛分为两队，分别是红队和绿队，每队双方各有6名球员、1位守门员。比赛开始了，随着哨声一响，双方开始了激烈的斗争。
看：
红队绿队
小狗首当其冲，踢出“飞毛腿”，小兔马上竖起“尖顶击”；
小猫赶快去支援，小蛇抄道来阻挡；
小猴使用“飞藤斩”，青蛙伸长“影舌弹”；
小鸡放出“啄米击”，小鹅送上“红花嘴”；
小鸟扇动“飞翔击”，小猪顶上“大盾盘”；
地鼠发动“土遁术”，乌龟回上“冲击波”；
小鹿甩动“旋转脖”，小象挥动“万能鼻”。
呵！好一场“功夫”足球赛！
篇3：优秀征文《我爱足球》
有一个东西，它象征着团结精神，一块块五边形和六边形组成了它圆滚滚的“脸庞”。黑白两色把它装饰的更加漂亮，更加可爱。没错，就是我们人人熟悉的足球。
起初，我对足球并没有兴趣，但自从得知了外国人对我们中国人的讽刺以后，我就想去看看我们的足球到底怎样。不久，我还真的看了足球赛了，直到今天我都不会忘记当时的情景。
比赛快开始的时候我环顾了四周，几乎没有空座位，远处传来热情球迷的呐喊助威声，真是震耳欲聋。
不一会儿，球赛开始了。先是运动员们进场，他们一个个穿着整齐的球衣，真是威风霸气呀！随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了，队员开始传球，你踢给我，我有踢给他，在自己各自的队员间传递着，一步步踢向对方的球门里。对方也不甘示弱，想方设法在抢球，就这样你抢过去，我抢过来，真是太激烈了。就这一场球，竟一个球也没进去。
因为时间的关系我只看了一场比赛，但是，从这场球赛中，我学到了，只有团结才是不可战胜的，要是大家不团结，像一盘散沙一样，别人来抢球，只顾自己踢，不尽快传给别人，就很可能被对方抢走，这样就得不偿失了。同时，我也学会了，在强大的困难面前，只要我们毫不退缩、敢于拼博，勇于迎接挑战，必将嬴得最后的比赛。
虽然只看了一场球赛，但让我明白了足球的真正精神内涵。足球的`精神内涵是：一个人是无法挽救一个集体，必需要一个集体团结起来才能胜利。这场球赛后，我渐渐地对足球产生了兴趣，从此我也爱上了足球。
让我们都热爱足球吧！希望我们国家的足球事业蒸蒸日上。
优秀征文：阳光体育，快乐足球
谁都知道，中国是一个泱泱大国，自从新中国成立60年后，中国从外国人认为的东亚病夫摇身一变成了体育强国，而足球竟然沦落到亚洲二流水平，举国悲痛。“国无力、民之过也”这问题归根何处呢？是我们自身不适合搞足球还是国家的政策实施力度不够呢？同是亚洲人、同是黄种人，为什么日本、韩国甚至连朝鲜都能把足球搞起来呢？难道我们就比他们差吗？答案值得深思啊！
我认为我国的足球踢得不好的原因并不是我们的本质比不上别人，而是我们抓得太迟了。针对这个问题国家体育总局、国家教育部联合推出的以“阳光体育，快乐足球”为主题的校园足球活动启动仪式在全国各大城市拉开帷幕，在开幕式上国家体育总局局长刘鹏、国家教育部部长周济、政治局委员、国务委员刘延东出席座谈会并讲话。可见如今国家对足球的重视程度多大、期望多高。
如今国家各部门对足球都非常重视，体委和教育部门都联手起来，力求把小学生足球发展起来，为国家培养人才，足球要从娃娃抓起，搞好青少年校园足球活动，加强足球后备人才培养，夯实足球运动的社会基础，是推动我国足球运动普及和提高的重要路径。然而光说不练也不行，要体现在行动中，既然政策下来了。我们就必须认认真真的去执行。为了国家为了我们的下一代我们必须踏踏实实的去完成这个使命。事在人为，我相信中国人有这个能力。
我们应借“阳光体育，快乐足球”全国校园足球比赛这股东风，在全国各地宣传足球把足球文化渗透到每个人的心中，并生根发芽，使学生充分对“阳光体育，快乐足球”真谛，更认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生积极地加入足球的行列中去，通过这次的比赛也让我们再一次深刻的认识到学生们超凡的领悟能力和对足球的热爱。
让学生主动地走出教室，走向大自然，走进足球的天地，走到阳光下，展现自己的青春和活力！“阳光体育，快乐足球”让学生在体验足球中快乐成长。快乐足球，友情天地，以足球为纽带，缔造和谐校园。愿我国的足球事业蒸蒸日上。
篇4：足球优秀作文
下午4点钟爸爸说要去教学楼踢足球，我叫上了读二年级的王美男（小名）一起踢足球。比赛规则是射门过了半场才算进，球碰墙进门不算。
比赛开始了，我和王美男一组，我爸爸一人一组。我的优点是传球好，射门好，抢球好。王美男的优点是跑得快。所以，他在前面，我在后面。
一开始爸爸因为没准备好，所以很快我们就进了一球，接着我们领先了，就在我们自鸣得意的时候爸爸就开始不断的进球，反超，领先。果然是骄兵必败啊！但是经过我们不断的努力终于反败为胜了。最后的比分是20：19，我们赢了！
这次比赛我进步了很多：从10个球里面抢到两个球进一个球到10个球里面抢到5个球进3个球。只要我们继续进行这样的比赛，我的技术一定能提高很多。
篇5：足球优秀作文
今天，爸爸带我去看他们踢足球。爸爸他们有个足球队，每个周末都要去农业技术大学踢足球。我们开车很快就到达了目的地。一下车，就看见了枝繁叶茂的大树，枝条向四面展开。空气也很清新，很 适合踢足球。可是美中不足，很快烈日当空的太阳照得我们身上马上就出汗了。
开始踢足球了，爸爸和他的队员分成两个队。比赛开始，队员们一个个都势均力敌。红队的一个队员急中生智，踢进了第一个球。蓝队不服气要把第二个球抢回来，果然，蓝队队员相互配合，马上把第 二个球抢了回来，他们高兴得一蹦三尺高。接着中场休息，两队的队员们各自围在一起，讨论怎么样下半场如何踢……中场休息结束了，紧张的比赛又开始了，两队队员再次交战，最后两方打了个平手 。在回家的路上，我快乐得跟爸爸讲述刚才他们踢球时的我观看感受，那可真是紧张又精彩啊！
篇6：足球优秀作文
今日，我家进行了一场二比二足球赛组员有：A队有：我与爸爸，B队有我的两个亲哥哥比赛地址：范蠡湖生态公园正对面的草坪上。
比赛开始了，我先开了个大脚，殊不知，足球没动静，鞋飞了(鞋绳太松了)，亲哥哥认为是足球，用脑壳一顶，感觉足球没气儿了。啊！他叫起來，如何是我弟弟的鞋呀！我高兴得肚了都疼了，比赛依然开展着，我将足球发送给爸爸，他就往大家A队的球门踢，球进了，我也有意和哥哥们发生争执爸爸乘机连进三球。比赛告一段落，A队4：2B队，A获胜这次比赛。
尽管我与爸爸出老迁获胜她们，但我认为十分高兴。
篇7：足球优秀说课稿
体育是学校教育重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势，根据小学生低年级儿童的心特点和生理特点，有效地锻炼身体，增强体质，小学生对体育活动具有广泛的兴趣，喜欢做游戏，善于模仿，愿意在教师的带领下参加集体活动，在此的基础上，我制定了节体育课。
一、教学内容：
游戏：看数抱团；小足球：脚背正面运球。
二、教学目的：
学生在练习的过程中体会到学习和锻炼的好处，并在合作中增强竞争和创新能力。
三、教学要求：
知道脚背正面运球的动作方法，初步掌握运球动作技能，会跑动运球。
四、教学重点：脚背正面运球的中部；
教学难点：摆小腿脚背面轻推球抬头观察。
五、教学任务：
1、使学生掌握跑动运球的动作，培养学生的协调性和节奏感。
2、在宽松和谐的氛围中，增进人与人之间的感情，促进相互间的交流与协作。
六、教学方法：
讲授法，直观教学法，集体练习法。
七、教学原则：
符合生理特征的原则，适应学生心理的原则，统一性与灵活性相结合的原则
八、教学过程：
这节课因为儿童活泼好动，好奇心强，兴趣和爱好非常广泛，注意力不集中，容易分散，又对单调持久的动作容易感到疫劳和厌倦，为了能把这节课上的更好，我运用了游戏加入训练的方式设计教学过程，下面我通过四个部分来加以说明这节课的内容。
1、愉悦身心：学生成四列横队站立，师生问好，报告人数，检查服装，宣布课的内容和任务；然后做准备活动，做徒手操，发展学生的节奏感及表现力活动身体各关节。
2、育心强体：进行集中注意游戏的练习，《看数抱团》，目的是从课的开始就使学生对这节课学习的内容感兴趣，注意力集中了，有利于全课教学的任务能够更好的完成。
3、增知促技：脚背运球是本课的重点，在教学过程中我采取了直关教学的方法和集体练习的方法来进行直线运球的练习，发展身体协调与连贯性，培养学生的跑动运球能力，设计游戏式运球项目‘十字路口’增加难度又有娱乐性，锻炼学生在跑动运球中抬头观察能力。
4、恢复身心：学生跳起轻松愉快、优美欢快的集体舞进行放松活动，学生在轻松愉快的情绪中结束本课。
九、场地器材：
足球场，足球八个，标志桶八个。
篇8：足球作文题目优秀
看着眼前红色的茵宝足球，我的脑海里不禁浮现出足球平凡而不平凡的来历。
记得那一天，二百店庆，我们一家三口人也去凑热闹。商店里人山人海，欢笑声、议论声、呼喊声此起彼伏。走在人群中，我突然看见了一个红色的足球。看惯了黑白相间的足球，这个足球真让我眼前一亮。我目不转睛地望着那个足球，傻傻地呆住了，我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思，问我是不是想要买一个?妈妈听见了，狠狠地对我说：“家里不是还有两个足球，为什么还要买?”我听了，犹如一阵睛天霹雳重重地打在我心头，我默默地低下头，心想：区区一个足球也不能买吗? 是的，家里是有两个球，可都算不上是什么足球。一个是姑姑送来的，已经很旧了。另一个只不过是像足球的样子而已，再说我的同学们都有新的足球，为什么我就不能有?想着想着，伤心和委屈交织在一起，如浪潮般涌上我的心头。好象倒翻了五味瓶，是酸是甜?有一种说不出的味道。
逛了一圈，又回到了卖足球的地方，我停下脚步，仍痴痴地望着那个足球。
“给她买一个吧!”爸爸开口了。
妈妈说：“你看这足球多贵!”
“人家都有新足球。”我撒娇着说，“我也要。”
“这足球不错，红色很适合女孩子的，今天买还能打折呢!”旁边的售货员阿姨也插口道。
……
见我这么喜欢，妈妈最终还是给我买了。这个足球还真是来之不易啊!
篇9：足球作文题目优秀
足球是我小学生活中不可或缺的活动，是有益身心健康的体育活动项目。从小学一年级我们就开始练习足球技能，在足球训练中，我既感到了成功的快乐，又体会到练习的艰辛。
足球的技能是很多的，有：大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能掌握这些足球技能。就说“大腿颠球”这一项足球技能练习吧，刚开始练习的时候，我只能颠一两个，感觉动作非常不协调，总学得球不听使唤，足球好像一只调皮的猴子，在我的腿上上蹿下跳，总是落到地上，有时球还磕到了我的脸上，我总是不停地捡球，一会功夫我已是汗水淋淋，精疲力竭。
我很困惑也很沮丧，我想，我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊?无奈，我请教了体育老师，老师一边耐心地给我做示范，一边告诉我：“大腿垫球”这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观
篇10：五年级学生优秀习作：我和足球
足球，对人们来说并不陌生，它在中国古代时就发明了。可要想踢好足球，并不容易，需要经历许多的磨练和失败。
我在幼儿园大班时，最喜欢的足球明星就是梅西。梅西是阿根廷国家队的一员，他现在是王牌球员，他并不是富人身世，只是一个村子里的普通孩子，但他从小热爱足球，经过多年的努力，梅西终于从球迷当上了球星!
受梅西的影响，我喜欢上了足球。在幼儿园大班就开始学踢足球，到现在已经7年了。我经过了不少的失败，但每一次，都让我从中悟到了做人的道理。给我印象最深的是在重庆打的那场比赛。
二年级寒假，我们球队用“贵阳林城之星”的名号去重庆打比赛。在重庆的第一场比赛，刚开始，对方就给我们来了个“开门红”，我们士气大降。比赛中，我们有几次好机会，可我们都没有把握住。黄教练在球场外急得朝着我们喊：“几次机会，都没有把握住!”我们感觉到黄教练有些生气了。
“嘟嘟……”裁判吹响了哨子。上半场结束了，我们喝了两口水，趁这个空隙，黄教练又给我们讲了一下战术。
不一会儿，下半场开始了。一开场，我把球往后一传，何炼成上来一脚远射，可是却打在了门上，弹在了对手后卫的脚上，对手一脚传上来。就这样，我打了差不多15分钟，最后几分钟时，我们利用了一个角球进了一球，比分追平，可比赛结束了。
后面几场比赛我们也没有发挥好，所以没有拿到好名次，黄教练也没有责怪我们，只是勉励我们在努力!
虽然这次比赛没有拿到好名次，可让我们拓展了视野，积累了比赛的经验，还学到了新的技能和相关的知识!
篇11：我爱足球作文800字优秀
我爱足球作文800字1
足球，是普约尔和阿隆索的一次次化险为夷，是梅西和c罗的带球过人，是巴尔德斯和卡西利亚斯的神勇扑救是热血沸腾的球迷，是……这一切代表当代足坛的“名片”，都有自己的个性，但紧张，惊险，激性，冲突是他们拥有的特点，这就是足球，这就是让一个个球员为了自己的荣誉，自己的俱乐部，自己的祖国而浴血奋战的足球。
我以前看足球。我只知道在一个大草坪上，一群人在疯狂地追一个足球，追到后再把他踢进一个大网里。如果球进了，就得一分，最后谁的分最多，谁就是胜利者。那时我觉得他们真傻，为了一个皮球，把自己弄得疲惫不堪。妈妈就告诉我：“因为他们如果赢了，他们就会迎来荣誉”。我小声嘀咕到：“谁稀罕荣誉，能换成吃的我才稀罕!”我长大了以后，我开始懂得了什么是点球，什么是角球，什么是越位等一些有关足球的知识以及欧美各大赛事，当然，也知道了什么是荣誉。渐渐地，我喜欢上了足球。如饥似渴地了解着足球的一切：规则、技巧、球星、战报、赛事、趣闻……
渐渐地，我俨然成为了一个小球迷。为了能看一场球赛，我让妈妈准时叫我起来，把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”。但令我遗憾的是欧洲冠军联赛半决赛进行的时候，由于我还处于上学期间，所以没能看到直播，为此我非常遗憾。我后来看的都是转播。虽然是转播，但也不影响我对足球的热爱。我尤其喜欢进球的时候，那个时刻才是激动人心的。还有一种是一名球员运球摆开防守队员，起脚把足球射向球门时，我的心也会随着足球冲向球门。
我最支持的球队是巴萨罗那俱乐部，而他也不负众望，在欧冠半决赛首回合，在伯纳乌球场2：0客场战胜了皇家马德里。那是一个振奋人心的夜晚：比赛上半场两队都未取得进球;然而在71分钟，佩佩因危险动作被红牌罚下后，比赛出现了转折，第77分钟哈维接梅西回传，传给了右路的阿费莱，阿费莱传中，梅西在门前抢射破门，巴萨罗那在伯纳乌1：0领先。当皇家马德里球员还沉浸在先失一球的痛苦中时，巴萨罗那又发起了一次有效的进攻;阿费莱在中前场停球后传给梅西，梅西突然加速突破，他连过两名后卫，最后拉莫斯和马塞洛围抢梅西，但梅西一脚挑射再一次攻破了卡西利亚斯的十指间，帮助巴萨罗那在伯纳乌2：0击败“银河战舰”——皇家马德里，一只脚已经踏入了欧冠决赛的温布利大球场。这就是我所热爱的足球!这就是巴萨罗那!
踢足球不但可以增强团队意识，还可以锻炼身体。这，就是足球，我所喜爱的足球!你爱踢球吗，如果爱，是不是和我有同感呢?
我爱足球作文800字2
如果说一个能奔善跑的同学爱踢足球，你一定不会意外;如果说一个身高腿长、动作灵活的同学爱踢足球，我是一名中学生，但我对足球的热爱一定会令你感到不解吧。
我爱足球，不在乎我踢的怎样，因为在场上我找到了许多别处找不到的东西。
每当我头顶烈日，汗流浃背，不知疲倦地在足球场上自由奔纵时，那份无拘无束、酣畅淋漓的感觉真是人生一大快味，没有了课堂上的拘谨，告别了考场上的紧张，更忘记了家中的谨小慎微，此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁，这里，我找回了男孩子应有的大气。
每当我长驱狂奔、突然摔倒在球场上时，皮破血流的小伤已不能让我愁眉苦脸。因为此时众多的队友都会围拢过来，贴心地问你的伤情，主动地帮你医治，或将他的一大串医创偏方传授给你，此时你的心头早已被那颗颗火热的心灵所感动、融化，此刻的你感受着世间最真的友情、最温暖的关爱。于是，我找回了同学间那份被紧张学业冲淡了的诚挚情谊。
我爱足球，也不只是我自己踢球。我爱中国足球，也爱全世界的足球。从足球运动中，我学到了许多别处学不来的东西。
每当我看到中国女足姑娘忍受着寂寞、埋头苦练，最终却在国际赛场上以她们坚强而优异的表现为国人赢得荣誉时，我懂得了什么是对事业的执着与拼搏。每当甲A赛场上那头缠绷带、轻伤不下火线的一幕映入我眼帘的时候，我懂得了什么是勇敢与顽强。不仅如此，每当中国男足冲击世界未果，场下球迷潸然泪下时，我懂得了什么是专注，什么是纯粹的爱国情。但每当世界杯之际，各国球迷共聚欢庆的场景也更令我羡慕……
于是，我为中国的足球祝福，祝他早日冲出襁褓，走向成熟。
而同时，随着足球的滚动，我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟。
我爱足球。
我爱足球作文800字3
“叮铃铃……”下课铃一响，同学们便不约而同地冲出教室。那几个“小顽童”早就跑到操场上去玩喽!要我说喜欢玩什么，嘿!这你可就不知道了。乒乓球、篮球、与羽毛球……这些早就被冷落了，现在流行啥?足球呗!“韩日世界杯”那会儿，球迷们整日热血沸腾，我当然也不例外，大声呼叫。哇噻!不知道的人还以为是“狂人节”哩!
俺们这帮“小家伙”，也过把“明星”瘾，时常在球场举行比赛，学足球明星的各种动作。什么“左偏刀式射门法”、“直线射门”“空中截球”等等，边卡通人物的动作特点都学来了。“老土伯”称之为“耍酷”，只要赢了球，“小球星”们便摆出各种酷形，向失败者示威，对方觉得这些比游行示众还要难受。想不到，小小的成功竟使我们如此得意。
哨声一响，球场上安静下来，所有人都盯着球。好球!我赶忙上前助阵。球传给了我，对方前来争球，我“左花右花”，想学学球王贝利，没料到他却来了个“霸王硬上弓”抢走了球。“老虎不发威，你当我是病猫。”我倒地铲球，一个勾脚将球铲给了队友……
球场上，跑得快那是关键。“别看我胖，可跑起来赛。”只要球落下，大伙“哗”的一声冲上去，围成一个圈争球。我可比他们快点，一个健步冲上前，“咚!”球就被踢出了老远。嘿，这个猛球，足以令对手胆战心惊。
可我也怕，怕的是从天而降的旋球。如果被“命中”了，那就躺下做个好梦吧!好，对方主力带球进攻。我迎上去，争夺之下，球被弹起，我因害怕而不敢直跳。对方抓住机会一跃而起，正准备射门之际，上课铃突然响了，伙伴们立即“抄”起“家伙”奔向教室。啊!好险……
我喜欢足球，更爱踢足球，足球们我成长!
我爱足球作文800字4
足球!一个令无数中国人心跳不止的名词!
随着韩国国足续写了对中国国足不败的历史，中国队又一次败给了韩国。韩国队再度扮演中国足球第七次冲击奥运会的拦路虎角色。一声长长的叹息响彻在中华大地。
然而，国足之路却充满了艰辛。有欢笑，更有眼泪。无数痴情中国球迷的心随着他们的每一次出征而跳动。谁都清楚，从足球的角度来讲，奥运会并非最高规格的比赛，但对中国球迷来说，奥运足球却一直是萦绕心头的“精神大餐”。
曾记得，1984年，一声“世界，我回来了!”，中国重返奥运大家庭。与此同时，中国的奥林匹克足球队也开始了周而复始的冲击历程。中国足球，一个让中国国民无比失望的名词，可是我们不得不承认，这是我们自己的球队，是谁都代替不了的。因为足球是圆的，是不能预料的，但是中国足球的改革和球员们的努力才是正道。如果要中国足球崛起，也许还需要很长的一段路要走!
中国不缺少好球员，一直都是源源不断的涌现出天才型球员，可是每隔几年才出现一个，根本不可能粘合在一起形成一支强大的中国队，有天赋的孩子受制于金钱，没有受到良好的足球学习，从而浪费着自己的才能。这就是中国足球的现状，13亿的人中间就选不出11个能踢好足球的人。这就是中国足球悲哀的地方。 但是，中国足球虽然样样不好，可是有一样东西他们还是不错的，就是愿意吸收外国的足球文化，至少像现在这样，中国足球还是有救，我们不需要C罗，梅西这样的天才球员，我们只要有希腊球员的团队意识就行了!足球毕竟是11个人的，一个人的发光未必会带领整个球队前进，可是11个人的努力却可以提升整个球队的实力以及作战意识及士气。 中国足球的未来在他们自己脚下，关键看他们是否有心去上进，去开拓新的时代，另外，球迷的鼓励与球队的战绩是分不开的，就算中国再怎么样差劲，我们也应该报以鼓励的心态去安慰他们，而不是一味的辱骂以及贬低。
近几年中国经济迅猛发展，现在已经具备了很好的基础，而且有许多非常优秀的年轻球员。更有着13亿人民的大力支持，中国足球一定蒸蒸日上，一定会发挥巨大的潜力。
让中国球迷们大声呼喊：“努力吧，中国足球，没有什么不可能，让奥运圣火燃烧在每一个中国人的心中。”
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篇12：我爱足球四年级优秀作文
我爱足球四年级优秀作文
你们知道我最喜爱的体育项目是什么吗？就是足球。
踢足球可以使我们的身体比以前更加强壮，更加健康。我们都会踢足球，可是，你们知道吗?学踢足球看似简单，其实是一件很困难的事。就跟我刚练足球一样，教练让我们比赛颠球，而我却在旁边踢着玩，因为我根本就不知道什么是颠球。教练看见了，瞪着我说：“你怎么不颠球啊？去翻二十个跟头。”为了学会颠球这个基本功，我被教练惩罚了很多次。
每到体育课，体育老师就会让我们全班学生每人拿一个足球练基本功。其中有绕杆。就是在场中间摆放七八个障碍物，每一个障碍物代表一个人，要把这些障碍物全绕过去，练绕杆的目的主要是练过人技术。
我也不知道为什么会迷上足球，我看电视要看球赛，玩电子游戏也和足球有关，如同一位忠实的`足球爱好者一样，处处不离足球。也许是因为踢球时那种酣畅的感觉；也许是球星身上耀眼的光芒和足球比赛中球球迷们的激情，又或许是足球给了我力量和荣誉。
我爱足球，我想成为一名职业球员，为中国足球争光！
篇13：《我爱足球》700字优秀作文
《我爱足球》700字优秀作文
说起足球，还得从我一年级参加学校的第一届“校长杯”足球联赛说起。
那一年，我和我们一年级三个班的同学走进了赛场，初生牛犊什么都不怕，我们很幸运的拿到了年级第一。虽然还没有经过训练就上了场，但小小的我参与其中感受到了从所未有的快乐和第一名的荣誉感，我开始喜欢上了足球，也从那时起开始了艰苦的足球训练。
第一次训练，教练教的有些动作老是做不好，还不时踩到球滑倒，教练说那时的我很无厘头。由于自己的身体条件比较好教练说可以培养看看，到了一年级下期，我被选入了校守门员队。以前看别的守门员挺轻松，开始训练后才知道根本不是那么回事。第一次受伤，我记忆很深刻。在守门时，球来得很快，打到了我的中指，很痛，但我忍着痛，咬咬牙继续完成训练。爸爸知道后带我去医院照了片，骨头完好无损，医生说是肌肉拉伤，用温水泡泡就好了，养几天伤就没事了，爸爸才让我继续训练。
第一次正式比赛，是和五、六年级的姐姐们一起参加江北区的.比赛，那时我已经是女子一队的守门员。别人担心我才二年级年纪小，又没有比赛经验，可能会丢很多球，好在我不负所望，几次都在场面紧张的状况下化险为夷及时扑救，通过几场比赛，我取得了大家的信任，我也成为了女队的主力队员。后来，越来越多的比赛让我更加自信。我一定会是一名合格的守门员。
三年级的时候，队里来了一个一年级的守门员，由于头发像西瓜，我们都叫他“西瓜”，西瓜训练很不认真，注意力也不集中，在训练时，只要教练没有注意，他就在一边玩，看他那样子和我刚开始练球时还真有几分相似，希望他也能慢慢地适应并认真地训练。
今年的“校长杯”足球联赛正在火热进行中，我不光要参加本班的足球比赛，还要当小裁判。教练说裁判要眼观六路，快速判断。我在当守门员时觉得球门就时我的，在当裁判时就感觉球场时我的，我的球场我做主!我爱足球!我希望咱们中国的足球将来会展翅高飞，我会继续努力的!
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