下面是小编精心整理的雨的日记六年级600字，本文共9篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“高桥一生推呀推”提供。
篇1：雨六年级日记
20xx年10月8日星期7
今天，天气阴沉沉的，我的心情与天气一样，十分沉闷。看着那些毛毛细雨，让我回想起一见在雨中发生的那件事。
记的那一次，我漫步在广场上，突然下起了倾盆大雨，我无处可逃，只好躲到一个小店避雨。站在小店门口，四处看看有没有人来给我送伞，我无意中看到一个穿着单薄的衣衫，头发很乱的一个小女孩坐在路边，在雨的衬托下，显得十分可怜。我走近看了看，她前面有一张纸，我仔细的看了看纸，原来她6岁时就被父母一抛弃了，腿也断了，为了生活。她只好每天来这里乞讨。我看着她，有想了想我，我现在有好的条件却步好好珍惜，天天不好好学习，整天玩，长大怎么办？
不一会，雨停了，我也该回家了，我回首望了望那个小女孩，她无助的看着我，我心想她那么可怜，要不给她点钱吧。于是，我东找西找，终于找到了5元钱，我把钱给了她，她十分感谢的看着我，说：“大姐姐，你人真好，谢谢你”。她得到了我的钱，似乎很高兴，于是，她艰难的爬向对面的饭店。让我更加心寒。我心想：她都这样了，以后怎么生活呢？我更加觉得她可怜了。
那个小女孩的形象在我心里是永远抹不掉的。
篇2：雨六年级日记
今天，连续几天的雨，终于停了。
昨天，雨下得时大时小，始终没间断。就连晚上，雨水还从天空中或房顶上滴下来，滴在窗户上，响个不停，晚上睡觉时我还能听到滴答滴答”的声音。
我本以为下了一晚上的雨，整个城市又会像上次那会儿被淹一半。所以，今天去姥爷家时，我害怕车被水淹，便一反常态得没有骑电动车，而是拿上公交卡准备坐公交车，还顺带拿了一把伞。
出了家门，我走下楼梯，来到楼道口。天上早就不下雨了，天空亮堂堂的。我之前因为天气压抑的心情一扫而过。空气凉凉的。我想，这要是能尝尝的话，一定也是甜丝丝的。而此时，雨伞也被我放到了包里，这倒成多余的了。
最开始，我还以为这只是停一阵，一会儿肯定还会下雨，但最后一直到晚上八点天空中还没滴一滴雨水。再上网查查，啊！果然有专家说二十二号，也就是今天雨会停。今天可真是个好日子。
但是，整个河南并未完全苏醒。妈妈昨天坐高铁到新乡，水一直淹过了大半个公交站舞，还在高铁站待了一晚上。我和爸爸还有弟弟特别担心，一晚上没睡好。好在，妈妈她们已经住进了宾馆，明天差不多就能回来了。
现在，雨停了。
河南，赶快回复吧。
篇3：雨的六年级日记
早晨起床，我习惯性的看向窗外。嗯，下雨了。我将手伸出窗外，“好凉！”我连忙把手缩回来。
吃完早饭，雨似乎又大了一些。我换好雨衣，备好雨伞，骑着自行车去学校。
于是，这个四季分明的城市迎来了入春以来第一场雨。
可能是下雨的缘故吧，今天路上的人显得很少，有人的话也是和我一样去上学的学生。马路上也显得很宁静，除了雨声以外几乎什么也听不到了。
来到了教室，我的运动鞋已经湿透了。我的脚趾在运动鞋里动了动，托着腮打开了语文课本。湿透了的运动鞋果然不大好穿啊。
下午，雨停了，天空也变成了淡蓝色，空气也清新许多。
爱雨天。……
篇4：雨的六年级日记
刚才还是阳艳高照的大晴天，只一会，天就变的灰蒙蒙的，十分得冷。小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，我这才发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄的下了起来……
不一会“轰”的一声剧响，天上立刻下起倾盆大雨。雨水像断了线的珍珠，掉落下来。一道闪电划过了布满乌云的天空，雨越下越大，一颗颗珠子般大雨滴打着班级的窗户，大家也不时往窗子外面看，看着外面，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我不停地自责，为什么不听妈妈的话，如果带上伞不就没事了吗？
雨好像知道我的心思似的，又打了一个震耳欲聋的雷，雨又下大了。
“咚！咚！咚！＂放学的铃声敲响了，我和同学们一起迈着“沉重”的步伐走出校园，我走向等车的地方，在车辆的寻找中，我发现了班车，便“疯狂”的向车子冲去。坐上车，看着窗户外面的雨又下大了，车子里也静悄悄的，我静静的靠在旁边的窗户上，看着那窗外哗啦啦的雨，心想：只要我闭上眼数三声，雨就不下了。于是我便闭上眼睛，默念了1、2、3，又睁开了眼睛。雨并没有完成我的心愿，还是那样无情的下着。我又想：如果妈妈来接我就好了，我可不想淋着回家。想着想着，车停了下来，我也下了车。刚走下车，就看见一个人撑着伞，在雨中站着，我仔细一看，原来是妈妈，于是，我刚才还乌云密布的脸上，露出了笑容，我急忙向妈妈跑去。我跑到妈妈的伞下，和妈妈一起回家，妈妈一直把伞向我这边歪，我疑惑的对妈妈说：“妈妈，伞歪了。”妈妈笑着指着我这边说：“你看见了吗？雨是在你那边吹过来的，妈妈是淋不到的。”回到家，妈妈的一边肩膀已经湿了，我的泪水也不听使唤的落了下来……
下雨了，我又想起了妈妈，又想起了雨天的那件事……
哦！我知道，这雨中悄悄倾斜的伞正是妈妈的爱！是妈妈，用她那一双手，为我遮风挡雨；是妈妈，用她那无私的爱，让我们这些不经风雨的小树苗，能茁壮成长。妈妈，您的爱是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田……您让我坚信，只要多一份努力，就少一丝遗憾。您让我懂得，经历风雨的花儿更艳，经历风雨的彩虹更美。妈妈是您让我懂得如此之多，您是深蓝色天幕上的一颗启明星，是途中的指南针……
有一种爱，是世间最无私的爱；有一种付出，是世间最真诚的付出；有一种关怀，是世间最永久的关怀，这便是母亲给予我们的一切。母亲的爱是无声的；母亲的爱是细腻的；母亲的爱是伟大的；母亲的爱是永恒的。
篇5：雨的六年级日记
“滴答滴答”“滴答滴答”雨下大起来了！落入大地，它也想做恶作剧！今天谁被雨“捉弄“了呢？
放学啦，我们都打着雨伞回家，雨还一直下个不停，有些地方已经被雨“占领”了，我都过去了，也不敢跨过去，怕把我的裤子淋湿了！以我只好从旁边绕着回家！回到家了，裤子最终还是淋湿了！而且还有许多雨“藏”在我的鞋子里面，正跟我玩而着作迷藏，真是个淘气的小孩！
这会儿我准备和妈妈去超市买菜，走进超市我看见拖地的阿姨正在拖地，地板被她们拖的很干净，可是有几位叔叔进了超市，不料脏脏的雨水脚印把漂亮地板妹妹的脸给弄脏了！害得拖地阿姨又要重新把地板妹妹的脸给弄干净！雨啊，雨啊，你为什么要把恶作剧，做在这辛苦的拖地阿姨的身上呢？你都不能体谅一下拖地阿姨吗？
奇怪，今天怎么没看见我家的小猫咪了呀？我放学回来都没有看见它！于是我打着雨伞去后院儿看看！哦原来是雨的恶作剧！把它拘束了，让它不能在外面玩儿了，它就只能在小屋子里睡觉了！我看到它以后，它连忙起身叫着喵喵喵，好像在跟我诉说着，下雨天真烦猫，玩儿都玩儿不了了！我无奈的仰望着下雨的天空可是看不到在空中快乐嬉戏的鸽子了，它们也被雨的恶作剧给吓着了！看远处有一只麻雀，已被淋成落汤鸟了，真可怜！这又足雨的恶作剧！雨啊，你同情一下小动物们吧！
透着窗户，后院的小花妹妹们被大雨淋的弯下了腰！绿萝已经被雨淋断了两片叶子，好可惜呀！柔弱的小苗已被淋塌，好可惜！月季花才开了几朵小花，却被淋掉了一朵，真的好可惜。这又是雨的恶作剧！
雨啊，雨啊你不要再恶作剧了，想想我们啊！不要天天下雨了，我们喜欢你和阳光的共同合作！你不要把阳光给霸占了！不过我倒希望你要多多去干旱的地方，给他们来一场及时雨！这样干旱的地方的植物和人们都会感谢你的！
篇6：雨的六年级日记
散文日记 ： 雨
正是个阳光明媚的一个下午，突然，天上布满了乌云紧接着下起了倾盆大雨。沙沙沙，沙沙沙，路上的行人都怔敢着回家。
雨，还在不停的下着，刚才得倾盆大雨渐渐转化成了小雨。细细的雨点落在了积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛显得格外的清新。我扒在了窗户上看着一层一层的薄雾遮盖住了天空，像是给天空盖上了厚厚的被子。雨滴在了树叶上滴答滴答，发出了美妙有悦耳的声音。不知什么时候了，雨悄悄地停了。我走出门一股清新的空气朝我扑来，让人十分清爽。树叶上的露水扑进了积水了一个连着一个好像是在奏乐。花朵正在进行着百花争艳，开得美不胜收。雨过了之后，太阳在冉冉上升，我看见了彩虹姐姐也起来了。彩虹姐姐的衣服有7种颜色共是：红。橙。黄。绿。青。蓝。紫这7种颜色搭在意起是天衣无缝。在太阳的照耀下，晶莹的露珠想宝石一般耀眼。
雨，是千姿百态的，雨，是透明的。我喜欢雨因为雨过了才会天晴才会出现彩虹。就想我们的生活一样说明了雨过了才会有彩虹！
篇7：有关雨的日记600字
昨夜时分正在我那温馨的小小世界无忧的睡着，突然听见妈妈大声喊我，要我一起摘衣服，诶——无奈只好起身和妈妈一起摘下衣服。摘完了我却怎么也睡不着了，自己一个人开始坐在房檐下看雨，看那水晶一样的雨珠从无尽的天空落下，像那天真快活的天使般自由自在的飘落，最终重重的摔在地上变成了地上的滩滩冰水。可是，并不是一味的落下破碎，你用心去看，会看到雨滴在生命的最后一瞬间用尽全身的力气将生命的碎花绽放!看!一个小小的雨滴都要将生命的光彩绽放，我们为何不要呢?回顾一下我们自己，总是给失败去找很多很多的理由，这又有何意义呢?有句话大家常说：只为成功找方法，不为失败找理由。说得不错，很容易理解，为了成功去寻找适合自己的方法，失败了不要灰心，也不要去找那些理由来掩藏自己的失败。因为已经失败了，泪水并不能换来希望，只有自己辛勤的汗水，才可以浇灌出理想的花儿。
走到屋外，我继续欣赏着美丽的雨滴。同样雨也如同花草树木一样，能否成为风景，还取决于人们的心情，久旱逢甘霖，不论在谁的眼里，都是一份美丽。例如现代代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”，虽然不能因此来判定他对雨的喜恶，却由此可见周先生对雨多少有些无奈。记得还有人曾把她的闺房称为“听雨轩”，想她也是一个爱雨、喜雨、恋雨，对雨有着别样情怀的人了。
雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致，就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样。对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。不要说破坏了你的心情，而说你的心情破坏了雨的美丽。
雨中的你是否还在忧愁呢?让我们仰望天空，用美好的心情去迎接雨后灿烂的阳光吧!
篇8：六年级日记 600字
今天是大年初八，天气非常的好，太阳露出了就为的微笑，我们应该趁着个机会出去走走，赏赏花，爬爬山，晒晒太阳，于是我们就出发了。
我们先从小路到树林，再爬上山坡，还算顺利，经过一片麻地时，我一不小心，被刺刮了—下，脸上立刻出现了—条红印，真疼。赿往上赿难爬，我们来到了一个交叉路口，左边有一条很小的路，右边的路宽一点，一直通向一片松树林。我说往左边走，爸爸说往右边走，最后我听爸爸的，我们走过去一看，前面的路被封住了，我们只好返回走左边，刚走了一小段，路不见了，只有—个小草洞，我们钻了进去，我忽然被刺刺进了手里，我把它拔了出来。
山路赿来赿陡，因为有好久没人走这条路，两边的草和刺都长满了，爸爸用木棒在前面开路，我和妈妈用手抓住树枝勉强跟着爸爸，上不去的时候，爸爸拉妈妈上去站稳了，妈妈再拉我上去，经历了千辛万苦，终于看见了一条石头砌的坎，爸爸说：“上了这个坎就到大马路了。”我第一个上去，爬了三次都滑了下来，我只好换爸爸先上去，爸爸一只手扶着树一只手拉我上去，最后妈妈也上来了。
好凉快呀，再往下看，好高啊！我真了不起，这么高我居然能上来。我一路小跑上到庙里，里边没人，只听见诵经的声音，我们在里边转了一下，再进松树林里歇了一会儿，就下山了，走的是大路，上来时的路肯定是找不到了。
篇9：六年级日记 600字
文字闪烁于人海之中，因为字与人本身就是一体的。字有它的风韵正如同人有不同的性格。我们在生活中奔波，倒不如说在书中遨游。
唯有岁月把六年级的我刻画在书本中，准确的讲应是刻画一个个生龙活虎的人物。岁月挥动手中的彩笔，故事被笔迹定格了下来……
吵闹的教室在张老师的声音中戛然而止了，声音在安静的教室中划动着，偶尔爆发出无暇的欢笑声，使这本是宁静的天地欢腾起来。
我至始至终还记得您那一声训斥，才使我从温室呼吸到了凉爽的空气，是您使我火热的大脑在片刻之下冷却下来。我还记得，当我那次站起来时，受到您表扬时。那一刻，我清晰的头脑顿时被骄傲给代替。我也不清楚我当时是怎么会那么胆大，兴许人骄傲时胆子也放大了许多吧！
当时我是怎么让您发火的，我已记不真切了。但您的那句训斥却总在脑海里回荡。当时您对我说“表扬了你一下，就这么得意，给我坐下。”您就这么一句话，顿时解开了蒙在我眼上的骄傲。我的脸开始涨的通红，您讲的下面的话，我已听不见了。
您给我在字与人的世界中送给了我一句最好的暖语。这句话语胜过了名师的讲坛；胜过了冬天的火炉；胜过了夏日的凉风；胜过了许许多多。我想您说的那一句足够让我记住一辈子，兴许世人也会记住的吧！
您的模样和语言已深深刻在了书本上，您的形象永远铸成了风景，而这道风景只属于您的——老师——我感谢您！
写了这么多语句，还不如说在深刻地刻画了一位恩师，字与人本是同一体的，写字就等同于在刻画一个人。
六年级的我如同在看一本有形形色色的人编著的书本。
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