那一天我与她相遇初三日记

时间:2022年12月11日

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以下是小编帮大家整理的那一天我与她相遇初三日记,本文共6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。本文原稿由网友“Ngfgikcdgj”提供。

篇1:那一天我与她相遇初三日记

那一天我与她相遇初三日记

“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,冬天隐约的脚步声渐近,我又想起那个下午,我们无言而美妙的邂逅。

一丝寒风从窗户缝里挤进来,裹着几颗晶莹的冰珠,扑到我的脸上,刺骨的寒意让我打了个激灵。我迷茫地看着窗外雪白的世界,那单调的白色刺痛我的双眼。将手中的卷子扔到床角,起身去了阳台。

“咝”,我紧了紧衣服,踩上了那洁白的.地面,什么都没有,只有静得让人发慌的白色。妈妈初春种下的花卉,那春天还势如破竹地生长的花儿,一下子埋没在雪白的世界里。脚下鞋“吱呀吱呀”地响着,留下身后一串脚印。

小学的我们不也像花朵一样奋力生长吗?只想到花香溢满天地的美好,却不曾想过雪冻寒枝的无奈和凄凉。无数的努力,只为那雪一样苍白的试卷,无尽的学习,只为那年级排行版上的数字能够取悦老师家长。雪是这样的残忍啊,扼杀了这些花儿无尽的希望。

寒风在耳边呼啸着,吹落我面前奇形怪状的雪,露出那玫红的一角,像是个天真的孩子红扑扑的脸蛋。我惊奇地俯下身,弹开那枝头的雪花,她就这样羞羞答答,半遮半掩地站在了我面前。那雪白的圣衣,越发衬托出她美丽的面庞;那细细的枝干上,冒出几朵盛开的腊梅。精致的花瓣托着脸蛋,好奇地看着这奇特的世界。我看着她,她的枝迎着我,竟有一股久违的熟悉感围着我。在这空虚的雪白的世界里,她的出现像一颗宝石,灿烂夺目,北风的呼啸只当是她的伴唱,严雪的覆盖让她更加美丽。严寒的冬天,为什么还要如此努力地生长呢?一股幽香悄悄钻进我的鼻腔,心神一阵清爽。我忽然明白,她的到来,不就是为了告诉我们春天不再远了吗?自己的努力,终是会像腊梅一般,即使是冰天雪地,也会开花结果,为天地献上一股幽香。

看着她,我忽然释然地笑了。她静静地站着,默默地看着,却给予了我无法言说的特殊的精神力量。是啊,寒冬过后,春天还会远吗?走进书房,这花开的冬天,我要将它充实到无限美好。

那一天,我与她相遇,收获的不仅只是一缕幽香,更是对我生活的启迪,是我前进的明灯!

篇2:那一天与她相遇初三作文

那一天与她相遇初三作文

“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,冬天隐约的脚步声渐近,我又想起那个下午,我们无言而美妙的邂逅。

一丝寒风从窗户缝里挤进来,裹着几颗晶莹的冰珠,扑到我的脸上,刺骨的寒意让我打了个激灵。我迷茫地看着窗外雪白的世界,那单调的白色刺痛我的双眼。将手中的卷子扔到床角,起身去了阳台。

“咝”,我紧了紧衣服,踩上了那洁白的地面,什么都没有,只有静得让人发慌的白色。妈妈初春种下的花卉,那春天还势如破竹地生长的花儿,一下子埋没在雪白的世界里。脚下鞋“吱呀吱呀”地响着,留下身后一串脚印。

小学的我们不也像花朵一样奋力生长吗?只想到花香溢满天地的`美好,却不曾想过雪冻寒枝的无奈和凄凉。无数的努力,只为那雪一样苍白的试卷,无尽的学习,只为那年级排行版上的数字能够取悦老师家长。雪是这样的残忍啊,扼杀了这些花儿无尽的希望。

寒风在耳边呼啸着,吹落我面前奇形怪状的雪,露出那玫红的一角,像是个天真的孩子红扑扑的脸蛋。我惊奇地俯下身,弹开那枝头的雪花,她就这样羞羞答答,半遮半掩地站在了我面前。那雪白的圣衣,越发衬托出她美丽的面庞;那细细的枝干上,冒出几朵盛开的腊梅。精致的花瓣托着脸蛋,好奇地看着这奇特的世界。我看着她,她的枝迎着我,竟有一股久违的熟悉感围着我。在这空虚的雪白的世界里,她的出现像一颗宝石,灿烂夺目,北风的呼啸只当是她的伴唱,严雪的覆盖让她更加美丽。严寒的冬天,为什么还要如此努力地生长呢?一股幽香悄悄钻进我的鼻腔,心神一阵清爽。我忽然明白,她的到来,不就是为了告诉我们春天不再远了吗?自己的努力,终是会像腊梅一般,即使是冰天雪地,也会开花结果,为天地献上一股幽香。

看着她,我忽然释然地笑了。她静静地站着,默默地看着,却给予了我无法言说的特殊的精神力量。是啊,寒冬过后,春天还会远吗?走进书房,这花开的冬天,我要将它充实到无限美好。

那一天,我与她相遇,收获的不仅只是一缕幽香,更是对我生活的启迪,是我前进的明灯!

点评:“她”贯穿全文,拟人地将“花儿”比作“她”,使得花儿的形象更加具体生动。以人的视角来看待,表达出了小作者对于“她”的喜爱之情。开篇的诗句点明了“她”的本质——花儿,照应了题目,也顺利开展文章。对于花儿的细节描写十分到位,“红扑扑的脸蛋”“羞羞答答”等词的表达也让人眼前浮现腊梅的美。

更难得的是,小作者从腊梅身上学到了获得了精神力量和生活道理。使得一篇原本简单的日记的思想得到升华。

点评老师:杨秋红

篇3:我与她的相遇作文700字

宗璞遇见了一束开放繁密的紫藤萝花,便升发出了“花和人都会遇见各种各样的不辛,但生命的长河是无止境”人生哲理

——题记

在茫茫人海中,我遇见你,这是缘;心遇见心,这是爱;春风遇草树,这是美;智慧遇见追求,这是创造;人道遇见世界,这是和平……

人生有太多美好的遇见了,一部份是回忆,一部份是现在,另一部份是未来,它们三个相遇,就组成了一个人。

那次我双目枯黄,心情低落,但我遇见了她。

细丝轻点,微风佛面而来,春天的气息扑鼻而来,美景也扑眼而来,大泼大泼的“绿色泼浪”滚滚而来,绿色中,掺杂着些许野花的色彩,五颜六色,如同帝所仙居,分外美丽。风止雨停,其纹丝不动,绿油油的青草中,色彩多样的花儿,在里面眨着大眼睛,好像在跟我玩捉迷藏,真是些长不大的野孩子,我踏进了这里,荡起一层层涟漪,嘿!有几个孩子露出了角儿,我跑去寻他们,可他们又好像害羞了,在涟漪掩护下游走了,但这时,脚下也荡出了个孩子,她娇肢舒展,脸颊粉红,水露露的大眼睛又惊又奇地看着我,我心生喜爱,将她带回了家。在家圃中,我安置下了她,太阳出来了,乌云被驱走,阳光钻进了我心窝,顺着我的循环系统流经四肢白骸,使得我瞬间全身温暖起来。金色的花儿也出现在我的眼前,金光吞吐的她遇见了我,我给了她以怀抱与爱幕,我遇见金光吞吐的她,她给了我以开心和温暖。这遇见真的很奇秒,冥冥之中,我们早已相遇!

遇见是一个美丽的开始,从某种意义上来讲,世界的一切从遇见开始就像冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见了地,有了永恒;人遇见了人,就有了生命。遇见,真的是很神奇妙的东西,就算用一辈子也换不了此题谜底,但有一点我们能知道:它,是美妙的,是可爱的,是一个精灵模样,在世界中转悠着,使我们相遇于此……

篇4:那一次我与她相遇初二作文

那一次我与她相遇初二作文

相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄;相遇是一路的风景,犹如青藏高原那样豪气巍峨,也像刚果盆地那样绵延曲折。正是因为与她相遇,让我的人生色彩斑斓。

她可谓是我人生中最不能忘的一个人,因为有她的存在,才让以前那个不起眼的`女孩,变成了勇敢开朗的我。

她就是我三年级的班主任——张老师。张老师有着一头黑色的直发,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃似的小嘴,有着天使般的声音,更有着一颗金子般的心。

那是开学的第一天,因为我从农村小学转到城里上学。我不知道怎么说普通话,别的孩子都在嘲笑我、欺负我,都说我是一个农村来的野孩子。当我一个人独自躲在角落里哭泣的时候,张老师过来了,我抬头看她,仿佛一个天使降临我的身边。她用温柔的声音说:“小璐,怎么了?为什么不和其他小朋友一起玩呢?”由于我当时胆子小,很害怕老师,更别说和老师说话了。老师见我眼泪汪汪的,就把我带到了她的办公室,问我说:“小璐,怎么了?班里有小朋友欺负你吗?”我不敢说,老师又反复问了几遍,我才如实地把情况告诉了老师。老师微笑地

说:“没关系,不会普通话咱们可以学。”接着老师又安排我和班长坐在一起,让班长细心照料我。因为班长的性格比较开朗,和班长相处了一段时间后,我的性格也有所改变,以前那个羞怯的我完全消失了,而变成现在开朗活泼的我。直到五年级下册快放假的时候,由于要跟着父母迁移到另外一个城市。但这几年我始终有一个疑问没有解开,为什么老师偏偏安排我和班长坐在一起?在距离放假的前一天,我得到了答案。张老师说因为发现我当时的性格比较孤僻,所以就找了个开朗的同学来培养我的性格,张老师可谓是用心良苦哪!

张老师,谢谢您!

篇5:那一天,我与纯真相遇

那一天,我与纯真相遇

那一天,我与纯真相遇

金华一考生

茫茫人海中,我们只是沧海一粟,没有早一步也没有晚一步,恰好赶上了,唯有轻轻地问一句:“哦,你也在这里吗?”张爱玲曾如此形容相遇。那一天,我与“纯真”相遇,感受亦是如此。

回家途中,偶经一片灌木丛,一个身着红衣的小女孩引起了我的注意,一种莫名的喜悦在心头如蝴蝶纷飞,我追随着心中的彩蝶,我向她靠近。

夕阳绚丽如斯,女孩着一袭红衣,扎着两个羊角辫,一晃一晃,像一串跳跃着的轻快音符。她在那矮矮的灌木丛中低着头寻寻觅觅,似乎在找寻什么。白嫩的小手在草叶中穿梭,翻飞,摘下一颗颗鲜艳、红得发紫的浆果。

她忽抬头,撞上了我的目光,她的目光清澈明亮,瞳仁中仿佛有一泓清泉。她冲我笑,我加入了她的行列,因为在她的身上我仿佛看到了童年的自己,与纯真撞了个满怀,心中洋溢着快乐。

我和她一起采摘小小的浆果,一颗颗如珠粒饱满圆润、有着生命的醇厚质感的小浆果,放人她用裙子兜成的“小篮”中,她的虎牙随着她扬起的嘴角露了出来,缺了的牙是童年的美好印记。

她带着我把浆果放到光滑的石块上,挤出紫色的浓稠汁液,醇厚的紫色散发着生命纯真的气息。

她小心地蘸着汁液,小心地涂在指甲上,一小片紫色的梦幻在小女孩童年的天空上画出了一道曼妙多姿的.色彩,那样纯真美好。

这一切都是那么熟悉,小时候的我也曾和她一样用浆果染艳了指甲,一种小女孩特有的纯真与浪漫,像一首诗,缤纷了一世的童话。

看着她就像和童年时纯真的自己相遇,我多想轻轻地问一句:“哦,你也在这里吗?”以表我对当时的怀念与向往,那片纯真给我带来无限的美的记忆,纯真真好!

去时陌上花似锦,今日柳头枝又青。时光不重来,我却又与纯真相遇。生命的传承是无止境的,《城南旧事》中的英子也曾用凤仙花染红指甲,同我们一样有着女孩的浪漫。

那一天,我与纯真相遇,我看见了它一低头的多姿,一举手的婀娜。人生路上,与纯真相遇,与美丽相伴,真好。

阅卷者说

读着考生的作文,我越来越相信,写作其实就是与自己的一次相遇,是穿越生命丛林式的朝花夕拾。当白石与米开朗琪罗相遇,人世间有了不朽的雕塑名作《摩西》;当汪曾祺与高邮相遇,便有了脍炙人口的《端午的鸭蛋》。名家巨擘的创作是如此,莘莘学子的写作亦复如此。“我”能够在回家途中与“纯真”邂逅,乃是因为“我”本纯真!

“你也在这里吗?”一个“也”字,写尽了那一份契心和感应。是的,“我”就在这里,等着与你相遇。一袭红衣的女孩,点缀着“我”回家的路,让“我”重温了美好纯真的童年时光,文章没有故作高远的立意,没有曲折离奇的情节,只是向读者娓娓而叙,说了一个简单的故事。本真的生活,纯真的情感,足以成就一篇好文章。一篇文质兼美的作文,与阅卷老师相遇,写下满分的传奇。

(金华市金东区教育局教研室 邵金生)

篇6:那一天我与什么相遇作文

随着时间的渐渐失去,总有一个人站在前方的路边,隐藏在那扇门的最深处,让我不曾忘却。

还记得那次考试我跌入谷底,不甘与绝望一同涌入我的心中。那时,我真的想狠狠地打自己一个耳光哭一场,我的心情遭到了极点。

我家旁边是一条小河,来来往往,总会有一些人去那里玩耍,看看风景。那一天,我拿着那张可怕的试卷失神地坐在那儿,我只觉得眼前灰蒙蒙的一片苍白。

这时,一个孩子不知从哪里走来,看上去大约五六岁的样子。他碰了碰我,指了指树上的一个小风筝。我看了看他,顿时明白了他的意思,于是,踮起脚尖够到了那个黄色的小东西递给他,便又独自一人落寞着。

不知过了多久,我起身欲走,却感觉一只柔软的小手碰了碰我。我回过头去,不由吃了一惊。哦,是那个孩子。

“姐姐,谢谢你。”他嘟起天真的小嘴,甜甜地说。我愣了一下,有些疑惑――原来他是想向我道谢才等了这么久吗?

“没事,不用谢。”我勉强露出笑脸,温柔地看了看他。

“姐姐,如果你不高兴,那就看看太阳吧,妈妈说,他会给你希望!”他笑了笑,便一蹦一跳地向前走去,直到消失在我看不着的地方。

抬头仰望,一缕金黄的阳光掠过头顶,灿烂的太阳在天际闪闪发光。那金色的边缘仿佛能包裹一切,散发着光和热,就像一双温柔的手在抚平我内心的伤口。

是啊!它真的会给我希望,就如同在黑暗的角落里,出现了一个小小的身影,在闪闪发光。只是短暂的几分钟,那只是简单的一句话,但那个人、那个笑容,却永远埋在我的心底,不曾逝去。

那一天,我遇到了太阳。

那一次我与她相遇初二作文

那一天,我与你相遇作文

那一天我与自信相遇作文

那一天我与亲情相遇作文

那一天我与故乡相遇作文

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