画糖人的老人日记

下面给大家分享画糖人的老人日记，本文共10篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“CYT”提供。

篇1：画糖人的老人日记

画糖人的老人日记

星期天到浦口公园附近去玩，在公园门口卖东西的众多小贩中，令我印象最深的是一位卖糖稀、“画”糖人的老爷爷。

他头发挺短的'，长着花白的短胡子。一双大大的手看起来很粗糙，不过一做起糖人来，可就不含糊了。因为他卖的糖人很漂亮，我也不由自主地递上了五角钱要买一个糖人。“小朋友，你从小口袋里摸一个纸条，再打开来给我。”老人和蔼地对我说道。我有些疑惑，但是他的和蔼让我伸出了手。打开一看，“啊，你的运气还真不错。小朋友，除了一个糖人小猴，还要送你一把‘大刀’。”

老人笑着告诉我。说完，他便拿了小勺子，从身边的大茶壶里挖了一些黄黄的糖稀出来，又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上，随着他手腕的抖动与上下翻飞，粘粘的糖稀化作了一根细长的金线落在了小竹棍以及小竹棍的周围。眨眼工夫，猴子的头、四肢、金箍棒便被一一“画”了出来。“刀”的制作如出一辙，不过更快一些。当我准备捧着糖人离开的时候，这才发现围观者逐渐多起来，有的也掏出了钱排起队来买糖人。顾客多起来了，老人却依旧和蔼如初。

篇2：画糖人初中作文

画糖人初中作文

星期天上午，我去了河坊街，虽然是雨天，但那里的人还 是很多。

河坊街上有许多工艺品，有吹糖人、画糖人、剪纸、捏泥人……其中，我最喜欢的就是画糖人了。画糖人的工具很简单：一块铁板，一把勺子和一把小铲。画糖人看似很简单，可是要画好糖人却不是那么容易的事。

画糖人的阿姨听说我要一个燕子，就开始做了起来。我目不转睛地盯着阿姨，只见阿姨手拿勺子在桶里舀了一勺糖浆，再在铁板上挥了两下，燕子的头出来了；又在头的左上部分挥了两下，翅膀出来了；之后又在燕子的最后面把尾巴勾好，一只栩栩如生的燕子就出现在我们面前。然后她又拿来一根竹签，把竹签放在燕子的中间部分，用铲子用力一压，竹签就和燕子粘在一起了。最后一步非常重要，要把燕子从铁板上铲下来，如果一不小心，燕子就会破碎，阿姨小心地把燕子铲了下来，燕子就算做好了。

我看着燕子那晶莹剔透的'身一体，都不忍心吃掉它。

大家见我的燕子很漂亮，于是纷纷向阿姨买小鱼、老鼠、大象、牛……阿姨几分钟就搞定了。“阿姨的手可真巧啊！”我不禁赞叹道。我们的传统文化就是靠这些巧手阿姨们代代相传下来的吧！

篇3：最后一个画糖人作文

像是走过一条寂静无声的隧道，尽力了漫长得无法计量的黑暗后。我开始了第一次真正意义上的苏醒。

苏醒后的我看见的是一个混沌的世界。火山灰覆盖着以光速不断发展的科技强国，没有地方处理的核废料被龙卷风的怒吼卷的到处都是，人们悉心研究的机器人变成了一地破碎的零件。而人类，早已在这场灾难中灰飞烟灭。

在此之前，我的记忆里那个叫“地球”的地方，有着各型各款的机器人，有着堪比光速的磁悬浮升级版，有着来往于火星与地球的火箭航班和一群和我长相相似，活泼可爱的小孩子们。

而如今，这一切，我只能依靠记忆芯片的储存向我大脑神经传输的感官记忆来感受了。

说到这里，你应该明白了吧。我是一个奇怪的孩子，在几千年前那个叫“地球”的地方发生灾难的前一天吗，被外星博士带到火星上研究，可是第二天那个蔚蓝色的小星体就开始狠狠的报复了那些使她伤痕累累的人类。为了纪念，博士在我脑海里植入了存有地球景象的记忆芯片，并把我封进冰棺。在地球终止了对人类的惩罚后，把我取了出来，注射了一种药剂，使我在**的世纪里一直沉睡，却保持着幼童九岁的形态，而且永远不会再长大了。也就是说，我将永远以这种方式，以这种姿态孤独地活在这个孤单的星球上。

博士告诉我，人类的灾难源于一个荒诞的闹剧。一群野心膨胀的人妄图霸占宇宙，于是研制了多到难以计数的核武器，让科技变成了自掘坟墓的工具。于是，人类的历史几乎在地球上至此剧终——除了我，一个因祸得福的孩子。

我眺望着这个在几千年前喧嚣的世界，此刻终于安静了下来。

科技本是人类的福音，可是人类膨胀的野心却把它变成了死亡的挽歌。多么愚蠢，多么可笑的人类！我冷冷地笑。

我也曾想过借助火星的力量来重建地球。可是，谁能保证这将不是新一轮灾难的开始？

我，是地球遗留下的孩子。

我，是证明人类在地球上存在过的最后一个证人。

篇4：最后一个画糖人作文

太空站，宇航员正想打盹。

突然，“咚咚咚”的急促的敲门声响了起来……

原来，现在已经是20xx年了，世界各国耗费大量的人力物力。将“梅罗号”送上了太空，一位出色的中国宇航员随着“梅罗号”一起上了太空。他将随“梅罗号”一起，在太空中进行为期30天的寻找另一个适合人类居住的星球的活动。

这位宇航员一个激灵从床上弹起来。心想：怎么回事，前两天与航天总部失去了联系，今天又有谁来敲门，肯定是凶多吉少。一瞬间，恐怖片的影像在他的眼前浮现，冷汗浸透了他的衣裳。他连忙从床下摸出了一把轻巧的纳米子弹，再取下一把激光大。

外面的人似乎等急了，敲门声愈发急促了。他紧紧地握住武器，心中愈发紧张了。随着一声巨响，门被震开了，一阵烟雾飘散而来，宇航员一下子被震出5米远。烟雾散尽后，出现了一个长相怪异的人。那个人的装饰看起来十分先进，全身上下都被机械包裹。不像20xx年的人，倒是像……2130年。

宇航员连忙爬起来，用对着这个人射击，可实弹仿佛是橡皮子弹，打在这个人身上，立马跌落在地。他又连忙挥舞着大，砍在这个人身上，可似乎有一堵无形的墙在这个人身前，砍在上面，立马断成数截。宇航员一下瘫倒在地，惊讶得说不出话来。

这个人也好像不耐烦了，用一种沉重而又无奈的声音说：“别白费力气了，你这是在用我们80年前的武器进行攻击，对我毫无作用。”宇航员站在角落，脸因为恐惧变得苍白。那人继续说：“我是宇宙派来的宇宙使者，你们地球人涂炭生灵，破坏环境，让地球变得狼狈不堪。现在还想继续破坏别的星球，我们绝不准许。其他的地球人已经死了，你是最后一个。”

立刻，宇航员眼前浮现出人类将绿州变成沙漠，将动物当成机器的模样。心想：也许，这就是我们最好的归宿。然后，宇宙使者用“死光”杀死了最后一个地球人。

这时地球死气沉沉，毫无生机。

篇5：最后一个画糖人作文

这天，我在南塘河边散步，猛地看见一群人围在一块，叽叽喳喳得像是在议论着什么。我往前一看，哦！原来是在画糖画呢！

桌前站着的是一位作画的年过八旬的老人，他两鬓斑白，双颊深深得凹陷了下去，他的双手在阳光的炙烤下黑得犹如炭一般，生茧的虎口紧紧地攥着一把生锈的铁勺。很明显，他画糖画已不是一天两天了。

这时，旁边一个小贩喊了一声“棉花糖喽”，人群便一哄而散，那唯一的`顾客拿走了糖画，也走开了。

我走上前去，向那位老人递了十块钱，要了一幅糖画。

由于旁边没有人，我们便很自然地聊起了天来。他跟我说，他的小孙子对糖画很感兴趣，想向他学，可他儿媳妇不乐意，老说学糖画没有出息，硬是逼着孙子去学钢琴了，孙子虽然嘴上不乐意，也只能强迫自己坐到琴凳上，无聊地按着一个个琴键……

他说着，便深深的叹了一口气。

当我们谈到他最喜爱的糖画时，他忧郁的眼神一下子兴奋起来，声音也提高了一个八度，他开始滔滔不绝地讲了起来：“这糖画原先叫糖饼儿，在我们那个年代，他是很热门的一种小吃。小时候啊，我们没事就去看画糖师傅做糖画，看着看着也学会了不少。据说，那时候糖画已经有将近一千年的历史了，是一门非常宝贵的传统艺术。可到现在啊，西方的玩意儿在中国变成了主流，已经没有人再去传承这些老祖宗留下来的手艺活儿了……”

他再一次深深地叹了一口气，我看到他握着勺子的手开始颤抖起来。

片刻后，他画好了糖画，打包好，小心翼翼的递到了我的手中。

我用双手恭恭敬敬地接了过来，心想：在老人心中，这不是简简单单的一幅糖画，它还蕴含着一个民族的文化和灵魂啊。

我向前走去，默默地把老人做糖画的视频传到了网上，发文“传承中国文化，做真正的中国人”几个字，顿感内心格外踏实。

我轻咬了一口糖画，那味儿，甜甜的，暖暖的，在舌尖漾开，于心头涌荡着。

篇6：画糖人的作文600字

画画是比较普遍的事情了对于人们来讲，经过老师指导一、二年，你就能画出像模像样的画了，但用糖画画可就没几个人画得出来了。因为我最喜欢画糖人了，每次看到我家楼下那个画糖人的爷爷，我都会静静着坐在那里看着他给其他人画糖人，我一看就是一下午，每一次看都会忘了吃饭，也忘了自己，所以，妈妈也老说我不要看画糖人看得“走火入魔“了，但是我真的很崇拜那个爷爷可以把糖人画得这么好，所以，我每次看的时候都会记住他画糖人的方法，接下来让我讲给大家听一听吧！

画糖人的方法是这样的：将白糖加水、再加热，然后搅成糖糊状，就可以画糖画了，是不是特别简单啊！那位画糖画的老爷爷说：“只要是你想得到的，我都能画出来。比如：十二生肖、孔雀，凤凰，各种动物等等。”

其实我觉得他画的孔雀是最难的，因为他要画出孔雀开屏时候的样子，要用一条那么细的糖丝勾芡出开屏时的图案非常难画，这需要十分高超的画画功底，每当爷爷画出来的糖画，我都很舍不得吃掉，我想吃的时候，也只是舔几口吧！但每次因我舍不得吃，看着糖画就慢慢地化了。

画糖人是我国的非物质文化遗产，一直流传至今，现如今画糖画的人已经不是很多了，毕竟难学。在这个物质横流的时代，要做慢工细活，没有多少人肯去学做这个。但是这也是我们中华留下来的精粹。一种艺术。希望以后会有更多的人去学习他，发扬光大。

篇7：描写画糖人的作文

糖画，作为一种民间艺术，也是非物质文化遗产，我一直都没见过。糖画对我来说，一直都是个谜，在好奇心的驱使下，我去看了一次糖画。

只见一位叔叔拿着一个大号的勺子，勺子里装了一勺红红的红糖。也不能说全是红色的，红里还带了一点棕色，显得棕红棕红的，又不能说是棕红，又像深红、血红。

那人拿着勺子，在光滑发亮的铁板上挥舞，那糖做成的线条，时粗，时细。我倒东西从来不能控制粗细，这就是高手嘛我心里想。

只见那些糖线，零散地落在铁板上。糖画师傅想要做什么，我什么都看不出来。在我眼中，它们还只是一些杂乱的线条，并没有实际意义。

过了一小会儿，那些线条，开始密集，排列在一起，它们渐渐地像了一个东西。有一点像蛇，又不太像蛇。后来这位叔叔用糖在它背上加了一点东西，就加了一点点，就是龙背上的鳞片，虽然离龙的样子还有十万八千里，不过好歹能看出来不是蛇了，现在是个三不像。

只见师傅勺子轻轻在前面又点又画，就加了不少东西。一个头，四只爪，两根长长的胡须和一对角。原来叔叔真的画了一条龙，不一会，这只糖龙就算是花完了。

后来我发现，结尾其实也是一个技术活，第一，你把竹签放上去的时候，不能把糖画搞坏；第二，铲糖人的时候，你也不能把糖人铲坏。

画糖人真是一个技术活。

篇8：描写画糖人的作文

山东煎饼、天津“狗不理”、成都蛋烘糕……都是闻名四海的小吃。然而，我最喜欢的却是街头巷尾常见的传统美食——画糖人。

画糖人属于非物质文化遗产，起源于唐朝，盛行于明清两代。它的创始人可是大名鼎鼎的诗人——陈子昂。传说陈子昂是因“糖人”而升了官。他去长安时，本只是一个小小的县吏，一天，一个太监带着太子路过陈府，恰好看见陈子昂在画糖人，太子吃了陈子昂的不少糖人，极为喜爱。消息传皇室，陈子昂名气大增，因此升了官。千年过去了，画糖人带着悠久的历史气息继续丰富着我们的生活。

走在街头，经常会看见画糖人的小摊，摆放着一块画板、一把小刀和数根竹筷，旁边还放着一个小桶，里面有一把汤勺和许多蜜糖。老板拿起汤勺，盛满蜜糖，那蜜糖在阳光的照耀下泛着一丝丝橙中带红的光泽。他抬起手臂，手微微一倾斜，蜜糖便像金色丝带似的流淌而下，上粗下细，均匀流动，宛如沙漏。如果这是一场演奏会，那么老板手中的汤勺，就是“指挥棒”。指挥棒一起一落，挥洒自如，蜜糖便也乖巧地随着汤勺的轨迹流下。糖落成画，一会儿功夫，一条龙便画好了。威武的龙头、浑身披着金黄色“铠甲”的龙身，宛如一层层波浪的龙尾——好一条栩栩如生的龙！老板拿出一根竹筷，放到龙身上轻轻一压，小心翼翼地将整条龙递给我。

我双手接过“龙”，一股麦芽糖的香味瞬间扑鼻而来，忍不住在龙头上咬了一大口。刚入口的时候，口感脆生生的，一股香甜味伴随着“咔嚓咔嚓”的咀嚼声一起袭来，攻破我的味蕾，占据了我的胃。那味道真是无法形容，从嘴里甜到心里，感觉整个世界都是甜蜜的。

看着手上这工艺如此精湛的糖画，我忍不住又望向老板，一双黝黑、粗糙的大手映入我的眼帘，可见，糖艺人曾付出了无数日夜的学习和努力，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。

这就是我们再熟悉不过的画糖人，它看似普通，却蕴含着历史性、艺术性……

篇9：描写画糖人的作文

深秋，一片萧瑟。不怎么和善的阳光硬硬地打在草地上。几片泛黄的枯叶幽幽地掉落了，又静静地躺在草地上睡着了。公园里，不时出现游人悠闲的身影。

远处，有一个摊位，摊主穿着一身黑色的衣服，背微微有些驼，很瘦。

我和两位小伙伴信步来到那个摊子前，那是属于一位画糖人的。他约莫五六十岁，瘦削的脸，黑黑的。有几条皱纹爬上了脸。他的手粗糙得很，布满了老茧，在寒冷的秋风中开裂了。望见我们的脚步慢了下来，喉中分明冒出一句沙哑而低沉的话：“买一枝吧，不贵。”

出于好奇，我们掏出钱，递给他。他接过钱，指了指身旁的一个转盘，道：“转一下，转到什么画什么。”嘿，有意思。

一个小伙伴先转，指头轻拨转针，木制的转针就“骨碌碌”地旋转起来，逐渐慢了，慢了，停在一只丹顶鹤上。轮到我了，我的手指在转针上一转，转针就转了起来，停在了一只山羊上。最后一人，则转到了一猴子。

画糖人默默地点了点头，转身拿出一块褐色的麦芽糖，放进锅中，烧化。又拿出一把勺子，舀一勺糖，在一块板上画了起来。只见他浇出一条线，从那条线上分枝出许多小线……原来是丹顶鹤。围观的人渐渐多了起来，却没有一人掏出钱来买一枝。画糖人很快画好了丹顶鹤，虽然手艺略有生疏，但依然画得不错。

接着，他又开始画猴子，只见他的手一挑，一提，一勾，一个栩栩如生的猴头便出现了。然后，他又在猴头下，手一提，一甩，猴身便出现了。最后，他又在猴子身上延出一根“绳子”，原来是猴子的尾巴。

紧接着，画糖人又开始画山羊，他的手一低，一倾，一横，一拎，山羊的头便显露出来。继而，山羊的身体又出现在他的手下。画糖人在一只盒子中掏出三根木棒，黏在糖人上，用刮片轻轻刮下来，递给我们。围观的人越来越多，却依然没有一人掏钱购买。一位孩子哭闹着要买，打扮时髦的妈妈却一把抱起他，匆忙地走了。随风飘来一句话：“看，那么脏，肯定吃不得！”画糖人肯定也听见了，他叹了口气，低头烧着糖。

我打量着他：他很瘦，黄瘦的脸，双眼深深嵌进眼眶里，唇是有些紫。黑黑的皮夹克，没有那么锃亮，反而是毫无光彩并破旧了。黑的麻裤，黑的皮鞋，很是沉重。

我们嬉闹着，走远了，人群也渐渐散去，留下画糖人瘦削的身影在风中。不知为什么，原来甜得粘牙的糖人，突然掠过一丝苦涩……

篇10：描写画糖人的作文

学校旁边的小卖部旁边坐着一个画糖人，每天放学会有很多人去他那儿买糖画，没有钱的人也去，他们是去看画糖的。

画糖人坐在木板凳上，他面前是一张木桌，桌上有一块瓷板。平时他就坐着，啥也不干，只有上学校放学时候他才开始忙活。

他画糖，一种方式是抽签。一个圆盘，根针，拔到哪个动物他就给你画这个动物。另一种是指定，你看看盘子上的，想要啥告诉他，他就画啥给你。画糖人的锅里好像总是有糖，只有一次看见他加糖，从桌子下解下一个塑料袋，从里面掏出几个糖块。

画糖人手艺娴熟，手里拿着一具碗口大勺，不管将要画的是什么，粗细形状统统用这柄勺，一勺画天下。他一次一般只用一勺糖，很少加过糖，所以他的糖画线条很连贯。

一勺糖，从勺口轻轻溢出，随着他的手，一小圈，一大圈，向外挥洒而出，落点恰到好处，从不偏，线条柔弱略带刚劲。遇到粗笔画，他的手就会慢下，勺里的糖倾泻而出，一画过，马上细下来，继续是丝丝缕缕。

不论画马，螃蟹，蝴蝶，都与真的一般无二，连粗细比例都考虑周全，用竹签粘在空中，好似万物都会飞了。

画糖人的手艺之高超，体现在画凤凰。他在画凤凰时，羽毛的地方是最细的，他的手一阵狂甩，糖汁在瓷板上空纷纷飞舞，一片一片、草草地钩下了凤凰蓬松翎羽，虽繁多，却整齐，片片似乎都竖起来，有了立体感，这手艺跟这糖画一样龙飞凤舞。

有一种糖画叫泡泡糖，一个厚实糖片，中间被画糖人用那柄勺子，在中间一按，不轻，不重，动作干脆随意，好像只是雕虫小技，其实可下了功夫。同学拿起来对着中间一吹，啪，中间的糖瞬间冲出去，在空中爆破，吹起来的部分已经完全透明！薄如宣纸，透亮而不破，长的能被吹出到20－30厘米而不断！糖屑在空中飘飘悠悠，有些同学抓一把放嘴里吃。

好个手艺高超画糖人！

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