下面小编为大家整理了世界气象日主题及活动方案，本文共15篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“小耳朵”提供。
篇1：世界气象日主题活动方案
一、指导思想
围绕20**年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构
为保障纪念活动的顺利进行，成立XX市气象局20xx年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：韦玮
成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。
三、活动内容及任务分工
1. 开展气象科普进校园活动
活动内容：到“全国气象教育基地―示范校园气象站”―灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。
活动时间：3月21日
责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室
责任分工：
业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及活动宣传报道。
影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。
基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。
学会：负责宣传资料准备发放。
办公室：做好车辆等后勤安排。
2.开展气象科普广场宣传
活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。
活动时间：3月23日上午
责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心
责任分工：
学会：负责牵头组织该项活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。
3.媒体宣传气象日活动和气象科普知识
活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识。
(1)3・23期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位：办公室、农网、为农服务组。
责任分工：
办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。
农网中心：负责相关资料的准备。
为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。
(2)3月20日―3月23日，通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。
责任单位：气象台、影视中心、农网中心
责任分工：
气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
4.开展气象科技知识进乡村活动
活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3.23纪念活动进乡村。
活动时间：3月17日―3月23日
责任单位：为农服务组、气象台。
责任分工：
气象台：制作各种宣传材料。
为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进活动，以及活动宣传报道。
5.开展3.23纪念专刊进机关活动
活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。
活动时间：3月21日
责任单位：办公室
责任分工：负责将中国气象报3・23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集活动
活动内容：
(1)“我身边的气象故事”征集活动：通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
(2)“镜头里的新气象”摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。
活动时间：3中旬
责任单位：气象台、学会
责任分工：
气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。
学会：组织会员参与省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关活动。
四、活动要求
1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20xx年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。
2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
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篇2：世界气象日主题及活动方案
世界气象日主题及活动方案
一、活动目的
2017年世界气象日主题:观天识云。。提高我校广大师生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识，将在全民竞赛网开设专区举办“世界气象日网络和微信知识竞赛”活动。
二、活动时间
活动日期：2017年全年
三、组织单位
主办单位：竞赛活动主办方
媒体支持：全民竞赛网
四、参与对象
全社会市民
五、竞赛形式
1. 此次知识竞赛将采取网络竞赛与微博、微信竞赛相结合的方式开展。
2. 网络参赛者可登录(主办单位的)网站(网址)、全民竞赛网等网址进入。
3. 微博参赛者关注“@(主办单位的微博名称)”，微信参赛者订阅“主办单位的.微信”(微信)、或“全民竞赛网”(微信：sh123js)公众号(或扫以下二维码)进入参与。
4. 若需要选拨优胜者进入现场决赛，还可以通过全民竞赛网的“无线电子竞赛系统”组织现场决赛答题，答完系统公布排行榜。
六、竞赛规则
1. 参赛者在注册时，必须按要求准确填写真实姓名、身份证号码(后6位)、所属地区、联系电话等内容。
2. 参赛者提供的所有个人信息只用于本次活动颁奖，主办方保证不泄露个人身份信息。如因个人信息填写错误或信息不完整，导致无法核实信息，责任自负。
3. 竞赛题型全部为标准化试题，有是非题、单选题、多选题三种。是非题，参赛者只能选择“对”或“错”;单选题，在备选选项中选择一个正确答案;多选题，在备选选项
中选择两个以上正确答案，多选或少选均视为答错，不得分。
4. 竞赛时，系统将随机抽取题库中的50题进行问答，其中：是非题15道、单选题30道、多选题5题，每题2分，共计100分。(暂定50题，还可以根据实际情况设置试题的数量)
5. 每位参赛者可以登录答题2次(也可以只答1次)。参赛者点击“开始答题”后，系统将自动随机生成试卷，每题的限时30秒，共25分钟，30秒之内不作答则被视为放弃该题。答题完毕点击提交后，系统自动评分并进行排名。
6. 参赛者答题结束后，将成绩单页面上的竞赛链接转发给朋友圈，朋友使用你给的链接答题后，你的贡献分将增加1分，但最多允许邀请20人。
7. 排名显示规则：个人成绩排名将以总分为准，总分=答题分+贡献分，排名时若总分相同，则按答题用时来排序，答题用时较短者排名靠前。(特别说明：贡献分是通过邀请他人参赛来获得，每邀请一位加1分，最多可邀请20人，若邀请者与被邀请者的使用网络IP相同，则系统认为作弊无效，不加贡献分，注意：一般情况下同一个家庭或同一个单位内所有上网者对外的网络IP都相同。)
8. 竞赛活动的命题人员、软件设计人员不得参加本次活动。以上人员答题取得成绩均属无效。
9. 本次竞赛活动的相关事宜由活动主办方负责解释。
七、奖项设置
1. 个人优胜奖:
本次活动设一等奖5名,奖励价值500元的奖品;二等奖10名,奖励价值 300 元的奖品;三等奖30名,奖励价值 100 元的奖品。 (具体奖项和金额可以根据实际情况来修改。)
评奖方法：依据成绩排行榜的先后顺序，分别列出一、
二、三等奖，以及鼓励奖的获奖者名单，共255名。
2. 优秀组织奖:
对活动参与人数前5名的单位(地区)，将由主办单位授予竞赛优秀组织奖。
八、活动分工
1. 主办单位负责本次活动的组织统筹工作。
1) 下发本次知识竞赛文件通知，并在主办单位上发布通知公告和浮动图标, 同时，在本市相关新闻媒体上发布竞赛公告;
2) 审核全民竞赛网编辑的竞赛试题库、方案书、文件通知初稿;
篇3：世界气象日活动方案
世界气象日活动方案
“3.23”世界气象日纪念活动的主题是“气候知识服务气候行动”（Climate knowledge for climate action）。为开展好今年世界气象日纪念活动，并以此为契机引导公众关心气象、理解气象和应用气象，促进全民科学素质的提升。现根据《xx省气象局关于组织做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》（x气函〔〕x号）精神和我市的具体情况，特制定《xx市气象局纪念20“3.23”世界气象日活动方案》。各有关单位要根据方案要求，制定详细的`实施细则，积极开展有针对性的科普宣传，大力普及气象知识、弘扬科学精神，积极宣传气象监测预报服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用。
一、网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动
x月底前在xx上开设专题页面，开展网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动，以竞赛的方式普及气象及防灾减灾知识。参赛者登陆竞赛页面后，系统随机从题库中抽取30道题（其中选择题20个、最全面的范文参考写作网站判断题10个），答题完成并提交后，显示得分和排序。一个注册参赛者只能参加一次答题。活动结束后根据得分高低选取前xx名参赛者给予奖励，如果同分则随机抽取获奖者。
责任单位：网络中心、气象台，其他各单位配合。
二、召开系列会议
x月中旬前完成下列会议，具体时间由责任单位自行确定。
1、xx区和经济开发区气象协理员工作会议
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
2、为农服务座谈会
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
3、部门联络员会议
责任单位：减灾处和气象台，其他各单位配合
4、气象灾害防御重点单位座谈会
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
5、防雷用户座谈会
责任单位：防雷办和防雷中心，其他各单位配合
三、气象科普进校园活动
1、中小学生防雷知识宣传周活动
x月中旬选取x所中小学校和市教育局、市科协联合开展中小学生防雷知识和气象及防灾减灾知识宣传和避雷演练活动。具体开展时间和活动内容由责任单位和有关学校商定。
责任单位：防雷办范文写作、防雷中心、xx公司、办公室、网络中心等，其他各单位配合
2、xx小学校园气象站改造
与xx小学联系沟通相关事宜，共同制定校园气象站改造方案，并开展气象科普等活动。
责任单位：气象学会、观预处、观测站（含xx分公司），其他各单位配合
四、气象科普进社区活动
4月份依托社区的志愿者活动或宣传活动，选取xx区xx街道下属的3~4个社区，联合开展气象科普进社区活动。
责任单位：气象学会、减灾处、服务中心、办公室，其他各单位配合。
五、气象节目主持人体验活动
选取2~3个县局，由县局组织并筛选一定数量的中小学生，到市局气象影视中心体验主持气象节目。具体县局、活动时间、体验内容等由服务中心和有关县局商定后实施。
责任单位：服务中心、有关县局，其他各单位配合。
六、开放日活动
3月21日xx时在气象科技中心举行开放日活动。活动时间内在气象局大院开展科普展览和宣传活动，气象台、观测站、气象影视中心对外开放。
责任单位：xx市气象局，办公室和气象学会牵头，其他各单位配合
七、对外宣传活动
通过气象网站、微博、微信、电视气象节目、手机短信（彩信）、乡镇显示屏、多媒体显示屏、悬挂横幅、媒体采访报道等方式和途径宣传气象日及其主题。
责任单位：气象台、服务中心、网络中心、办公室。
xx市气象局办公室
20xx年3月xx日
篇4：世界气象日活动方案
20**年“3·23”世界气象日的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”。根据国家局、自治区局有关文件精神，结合XX市气象局20**年发展思路和工作实际，宣传的主要思路：围绕天气、气候和水的主题，通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响，使社会各界关注气象在经济发展中的作用。围绕此内容，进行多渠道、全方位对外宣传，提升公众对气象防灾减灾、应对气候变化等气象科技支撑作用的认知程度，进一步促进全民科学素质的提升。方案如下：
一、组织领导
成立领导小组
组 长：杨**
副组长：李 * 韩** 任**
成 员：王** 刘** 安** 郝** 白**
史** 哈** 赵** 王** 董**
宣传报道组：董** 闫** 杨*
二、纪念宣传活动内容
(一)要求各旗县区气象局根据本单位实际，做好“3.23”纪念日活动方案，开展形式多样、丰富多彩纪念宣传活动。活动结束后向市局办公室上报“3.23气象日活动总结”。
(二)市局的纪念活动。主要开展以下活动：
1、组织召开纪念世界气象日座谈会
时间：3月22日
地点：XX市气象局四楼会议室
内容：XX市气象局领导、各科室主要负责人
2、举行《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》
时间：3月22-23日
地点：XX市气象局五楼综合业务平台
内容：XX市气象局气象台刘国义台长、高级工程师王志春等同志围绕气象日主题发表讲话。
邀请赤峰日报、红山晚报、赤峰广播电视台及各新闻媒体驻赤机构记者参加。
3、进社区、进学校、进农村等宣传
(1)时间及地点：3月23日(站东居委会)(办公室、后勤服务中心牵头，其他科室协助)
制作宣传展板12块，彩虹门1个、悬挂宣传横幅1条，悬挂升空气球4个，宣传条幅4条，组织预报、服务、执法、防雷、人工影响天气、信息保障等气象专家组，就气象法律法规、气象常识、防雷知识、施放氢气球安全和气象“12121”、气象短信等内容组织开展上街咨询宣传活动，向市民进行现场答疑，散发宣传资料;同时组织现场电视播放气象专题幻灯片;各科室气象工作专业人员佩戴授带向公众进行科普知识讲解和问题解答。
宣传形式及有关内容：制作宣传图版12块
业务科(全市开展的气象业务内容及作用)、
气象台(天气预报流程、预警信号发布等)、
法规科(气象法律、法规等)、
气象服务中心(气象服务指标及常识等)、
科技服务中心(防雷监测安全常识等)、
信息保障中心(气象信息保障、雷达有关内容)、
人影办(人工影响天气工作)
(2)“3.23”气象报专刊(300份)、气象宣传单(3500份)
“3.23”气象报专刊300份
一页科普——防灾减灾三原则九字决(500份)
一页科普——天气预报用语简介(500份)
一页科普——呵护气候，从点滴做起 节能减排，从我做起(500份)
一页科普——未来天气情况是怎样预报出来的(500份)
揭秘气候变化——气候变化如何影响人类(500份)
揭秘气候变化——气候变化能预测吗?(500份)
气象灾害防护指引——干旱(500份)
(3)在新浪、腾讯网开通微博(赤峰气象)，针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。(全市气象职工参与)
(4)组织社会开放活动
邀请政府领导，中小学学生、机关单位、社团组织等人员，于3月23日全天在综合业务平台、南山雷达站科普宣传基地进行开放性展览和观摩活动，同时组织开展气象服务满意度调查、专家咨询等活动，引导公众关心气象、理解气象和应用气象。并在单位门口悬挂升空气球2个，宣传条幅2条。(法规科、业务科牵头，气象台、服务中心和信息保障中心等科室协助)
(5)气象科技进校园、气象科技进农村
在3月19-23日，组织气象科技宣讲团给中小学生讲解主题为“天气、气候和水为未来增添动力”的讲座。(法规科、业务科牵头，办公室协助)
深入乡镇集市、田间地头进行气象科普知识宣传和农业气象知识宣传。(办公室牵头，其他科室协助)
(6)自身宣传。发挥自身优势，利用综合信息网、门户网、气象12121平台等进行主题知识和我市气象工作成就宣传。(办公室牵头，其他科室协助)
三、责任分工
(一)市局办公室
制定“活动方案”，负责总体指挥，组织各旗县局开展纪念活动;组织发布会，联系协调媒体采访，组织新闻通稿的组稿审核;对纪念宣传活动及时总结、负责上报自治区气象局办公室。
负责人：王** 董**
工作人员:栾* 杨* 闫**
(二)业务科
负责广场宣传活动。收集拟定气球、彩虹门、悬挂条幅、授带的内容，制定各条幅的`尺寸、规格和数量。选定与纪念主题有关的宣传活动展板内容。审核与活动主题相关的宣传材料，负责制作发放气象知识、气象日专刊等材料。对宣传材料内容进行审核;组织人员撰写相关新闻稿件;对纪念宣传活动及时进行总结;负责对需要参观气象业务平台人员的报名组织以及分组安排等。
负责人：安**
工作人员：季*
(三)科技服务中心
3月18日—3月27日期间，通过电视天气预报节目以及广播、气象短信等手段向社会宣传本次纪念活动、气象业务、气象科普知识以及气象工作成就。
负责人：郝**
工作人员：桑** 骞** 包** 王*
(四)气象台、气象服务中心、技术保障中心
组织有关专业技术人员参加“发布会”和“向社会开放、咨询等宣传”，协助业务科撰写相关新闻稿件。
负责人：刘** 王** 史**
工作人员：李** 程** 张** 孙** 晋**
吴** 刘* 常* 魏*
(五)法规科
负责气象科技进校园，提供有关“防雷防静电等气象科普和法律、法规”方面的宣传材料，协助气象学会和媒体记者撰写相关新闻稿件。
负责人：白玉石 原宏伟
(六)人影办
人工影响天气方面的宣传和咨询
负责人：赵** 陆** 刘** 耿** 董**
(七)后勤保障中心
负责将业务科确定的展板内容、宣传材料的具体制作，负责宣传期间的车辆运输保障等工作、负责参观人员的接送(3月23日统一在文化广场)。
负责人：哈** 曹**
篇5：世界气象日活动方案
一、活动的意义：
全球气候变暖使得世界各地极端天气引发的自然灾害明显增多，造成重大人员伤亡和经济损失。虽然无力阻止自然灾害的发生，但可以做到对灾害进行早期预警，提前防范，减少损失。3月23日是第53个世界气象日，今年的主题是“监视天气，保护生命和财产——庆祝世界天气监视网成立50周年”，大磨滩小学红领巾气象站有着37年的办站历史，我们开展这项活动目的是抓住“世界气象日”这个契机，感受气象与人们生活、工作和学习的密切联系，意在普及防灾减灾知识，提高避险自救技能，让防灾减灾意识从小就扎根于孩子们的`心里，鼓励孩子们当好防灾减灾义务宣传员，向老百姓普及气象科普知识，增强防灾减灾能力，最大限度地减轻自然灾害带给人们带来的损失。
二、活动目标：
(一)知识与技能
1、普及师生气象科学知识，提升防灾减灾意识，通过开展活动普及推广气象防灾减灾科学知识和避灾自救技能，增强全社会防灾减灾意识，提高公众综合减灾能力，把不可避免的天气灾害带来的危害降低到最低限度。
2、提高广大市民关注气候意识和防灾减灾意识，减轻天气极端事件的危害，了解气象常识，帮助人们提高生活质量。
(二)过程与方法
1、了解常见气象灾害的形成原因和预防方法。
2、通过组织学生开展宣传活动，培养学生与人交往，与人合作的能力。
(三)情感、态度与价值观。
1、使师生和民众认识到极端恶劣天气对人类生命财产安全危害，感受到气象工作和保持生态平衡的重要性，增加他们的学习积极性和社会责任感，从而使他们形成珍惜自然资源、热爱大自然和保护自然环境的社会公德。
2、通过对天气现象的科学解释，有助于学生破除迷信，树立起辨证唯物主义科学世界观。
3、使民众和师生关注气候、防灾减灾意识，提升广大市民参与环境保护意识。
三、活动的组织与人员分工：
组 长：刘 斌(校长，全面负责，组织协调各方工作。)
副组长：罗先强：(气象观测工作室主持人兼教务员，负责具体实施开展，并在德育主任的配合下抓好讲座，带领哨兵走上复兴镇街头开展气象宣传，评选科普作品)。
成 员：
周刚(气象辅导员，协助罗先强完成相关活动开展，评选科普作品)，
牟小莎(德育主任，协助组织好防灾减灾讲座的开展，评选科普作品)，
胡春利(教导主任，安排好教师上好防灾安全教育课及协助科普作品评选)，
赵昌波(后勤主任，做好后勤保障及安全工作)，
各班班主任：组织开展气象科普作品指导与班级评比，做好活动组织与安全工作。
四、参加人员：大磨滩小学全体师生。
五、活动措施及具体安排：
(一)参观北碚区气象局
1、时间：(203月18日上午)
2、地点：北碚区气象局
3、参与对象：三-六年级部分哨兵(15人以内)
4、带队老师： 气象科技辅导员罗先强及周刚2人
5、具体内容：
(1)学习气象观测方法和气象工作人员一天的工作情况。(2)参观区气象局的天气会商室，了解天气预报的发布过程(3)观看气象防灾减灾展览。(4)向气象、防雷专家咨询天气、气象、水及防雷等有关知识。 (5)受赠气象防灾科普书籍和防灾减灾宣传手册和气象灾难挂图(用于学生宣传活动)
(二)举行气象防灾减灾知识讲座
1、时间：.3.19下午14:30分
2、地点：学校操场
3、参与对象：1——6年级全体学生及部分家长代表
4、具体内容：
德育主任宣读“气象防灾减灾 从我做起”倡议书(见附件1);邀请区气象局专家作雷电暴雨灾害预防讲座，休息时哨兵向老百姓散发知识小册子;工作室组织气象防灾减灾有奖问答，答对给予气象书签等小奖品;
(三)上好一节“气象防灾减灾，从我做起”为主题安全教育课
时间：2013年月20—21日
地点：班级 ， 承担者：班主任， 参加人：全体学生
(四)开展气象科普作品评选活动
1、参加时间：2013.3.18——2013.3.22
2、参加对象：大磨滩小学1——6年级学生
3、内容及范围：
气象科技小论文及气象观测日记、气象防灾减灾顺口溜(三至六年级学生参加);“我眼中的万千气象”：描绘美丽的天空和云彩、气象人员及小哨兵活动场景、气象仪器设备和其它与气候相关的内容，体裁不限(一二年级学生参加)
4、评比方式：先进行班级评比，然后从中选出三幅作品参加学校评比，学校设一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干，并将评选出的优秀作品展示在科普活动室供大家观摩学习。
(五)开展气象科普走上复兴镇街头宣传活动
在201x年3月23日上午，辅导员罗先强、周刚配合区气象局带领7名小哨兵到达北碚区复兴镇开展场镇宣传活动，向老百姓散发雷电暴雨灾害小册子，解答有关问题，培养哨兵参与社会，提高实践能力，增强气象站的辐射作用。
篇6：世界气象日活动方案
今年“3、23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题，以“发展”的理念贯穿活动始终，拉长科普工作链条，创新科普活动形式，有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动，推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径，加大对世界气象日主题的宣传，向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时，拟通过“3、23”系列科普活动，加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下：
一、走进直播间系列科普宣传活动
1、应急之声访谈
◆时间：3月18日
◆活动内容及形式：
由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。
2、公仆走进直播间访谈
◆时间：3月23日
◆活动内容及形式：
由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。
二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目
◆时间：3月14日
◆活动内容及形式：
由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室，举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网·天津视窗和市气象影视中心联合打造，紧密围绕今年世界气象日主题，讲解主题内涵；结合当下热议的气象焦点，向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网·天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出，同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂，进一步扩大宣传影响力。
三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动
◆时间：3月20日
◆活动地点：地铁天津站段
◆活动内容及形式：
市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动，旨在通过这种形式，倡导市民关注气候变化、加强环境保护，倡导绿色出行、安全出行；活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近>15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成，在展现气象人精神的同时，重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径，同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识，激发市民参与的广泛热情。
四、气象科普报告会
◆时间安排：3月中旬
◆活动内容及形式：
结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。
五、公众开放日科普活动
◆时间安排：3月23日
◆活动内容及形式：
围绕今年的`主题以及气象热点问题，制作和购置宣传材料，利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心，在普及气象知识的同时，深入气象部门实地了解气象工作。
六、气象科普进校园活动
◆时间安排：3月中旬
◆活动地点：天津一中、耀华中学、二十一中学（其中一所）
◆活动内容及形式：
在>3、23世界气象日期间，结合校园气象站建设工作，市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座，进一步加强市局同校园气象站的联系，打造天津地区科普教育品牌，使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。
七、气象科普宣讲团进社区活动
◆时间安排：3月中旬
◆活动地点：河北区江都路街道（暂定）
◆活动内容及形式：
市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动，结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读，将气象科普知识送进社区，传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等，有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识，一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解，另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用，更好地为社区居民服务。
七、各区县气象局宣传活动
各区县气象局将根据各自重点工作，利用开放日组织群众参观气象观测站、业务系统等，采取多种方式开展科普宣传活动。
篇7：世界气象日活动方案
xxx年世界气象日主题为“天气和气候：青年人的参与”（Weather and climate: engaging youth）。为组织做好xxx年世界气象日纪念活动，根据《六安市气象局 六安市气象学会xxx年世界气象日纪念活动方案》的要求，结合我局实际，制定本活动方案。
一、指导思想
围绕xxx年世界气象日主题，组织系列纪念活动，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构
为保障纪念活动的顺利进行，成立xx县气象局xxx年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：夏xx
副组长：刘xx
成员：郭xx
具体活动由刘xx负责。
三、活动内容及任务分工
（一）开展“气象台站开放日”活动
活动内容：向社会公众开放气象观测站、气象台，宣传气象科普知识及气象服务等工作；提高气象部门、气象科技在社会上的影响力，引导公众关心、理解和应用气象，促进全民科学素质提升。
活动时间：3月21日
活动地点：气象台、观测站
责任分工：樊凡负责联系学校和学生参观，刘梅香安排讲解员讲解；其他人员协助。
（二）参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动
活动内容：通过省局相关网站和微博、微信，组织参加征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害，争取获奖。
活动时间：3月上旬开始
责任分工：每位职工积极参与，王文宝负责组织征集。
（三）开展“市县联动，气象科技下乡助春耕”活动
活动内容：围绕我市春耕生产，组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作，现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。
活动时间：3月上旬
活动地点：县乡镇
责任分工：气象台负责实施；刘梅香负责活动具体安排。
（四）举办街头宣传活动
活动内容：在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动，发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料，展出气象防灾科普展版，并设立彩虹门以烘托宣传气氛。
活动时间：3月23日上午
活动地点：县主要街道
责任分工：王文宝负责牵头以及宣传材料的征订；领导小组全部参与宣传活动，各位职工积极主动参加。
（五）利用现有媒体资源做好宣传活动
活动内容：为扩大气象宣传覆盖面，世界气象日期间，通过报刊、广播、电视、网络等平台，以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体，大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。
活动时间：3月17日至3月23日
责任分工：王文宝负责条幅宣传；荣先远负责媒体宣传，以及整个过程的材料收集和总结。
四、相关要求
（一）高度重视，切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工，切实履行职责，丰富活动内容，细化活动流程，加强协调督促，确保各项纪念活动安全有序开展。
（二）加强联动，有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系，促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题，扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度，向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。
（三）认真总结，梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。
篇8：世界气象日主题
对于艺术创作而言，云总是能引起人的无限遐想。在大气科学领域，云可帮助驱动水循环和整个气候系统，在天气预报预警中起着至关重要的作用。云还是气候变化研究中不确定性要素之一。来自世界气象组织(WMO)的消息，世界气象日(3月23日)将“观云识天”作为主题，以突出表现云在天气气候预测和水循环中的巨大作用。
既然云是今年世界气象日的“主角”，那么展示千姿百态奇美云彩的云图自然必不可少。为此，世界气象日将在今年的世界气象日发布新版《国际云图集》。
《国际云图集》在19世纪晚期首次出版发行，在20世纪几经修订，最近的一次修订在1987年，是识别云最为全面和权威的参考资料，在云爱好者中备受赞誉。与以往版本不同的是，20新版《国际云图集》将首次主要以在线数字化形式面世。其收录了数百张云图，一些新分类的云型也纳入其中，如轧卷云、航迹云(有时是飞机产生的蒸汽尾迹)和波状粗糙云等，可谓是一个云图的“宝库”。此外，彩虹、光晕、雪尘柱和冰雹等其他天气现象的图片也收录其中。
两千多年前，亚里士多德研究云并撰写了一篇论文，阐述了云在水循环中的作用。19世纪早期，居住在英国的气象爱好者卢克・霍华德(Luke Howard)首次对云进行了分类，他根据自己在1801至1841年间对伦敦地区天气的详细记录，将云分成三类：积云、层云和卷云。目前《国际云图集》根据云在天空中的形成位置和大致形状，将云分成十大基本类型。时至今日，云的识别、描述和命名对于天气气候研究仍然十分重要。
中国气象报记者吴鹏报道对于艺术创作而言，云总是能引起人的无限遐想。在大气科学领域，云可帮助驱动水循环和整个气候系统，在天气预报预警中起着至关重要的作用。云还是气候变化研究中不确定性要素之一。来自世界气象组织(WMO)的消息，年世界气象日(3月23日)将“观云识天”作为主题，以突出表现云在天气气候预测和水循环中的巨大作用。纵观历史，艺术家、诗人、音乐家、摄影师和无数爱好者无不从云身上汲取灵感，将其诉诸线条、诗句、音符和光影。例如，法国著名作曲家德彪西创作的管弦乐《夜曲》之“云”就成为印象派音乐中的杰作之一。
2017年世界气象日主题“观云识天”宣传图。来源：WMOWMO秘书长佩蒂瑞・塔拉斯说道，“数百年来，科学家研究云，艺术家从云中寻找灵感，云已经成为丰富思想艺术的源泉，在这一点上鲜有其他自然现象可与之相比。除此之外，云在调节地球能量平衡和天气气候中发挥着关键作用。理解和认识云，对于预报天气、模拟未来气候变化的影响以及预测水资源至关重要。”既然云是今年世界气象日的“主角”，那么展示千姿百态奇美云彩的云图自然必不可少。为此，世界气象日将在今年的世界气象日发布新版《国际云图集》。《国际云图集》在19世纪晚期首次出版发行，在20世纪几经修订，最近的一次修订在1987年，是识别云最为全面和权威的参考资料，在云爱好者中备受赞誉。与以往版本不同的是，2017年新版《国际云图集》将首次主要以在线数字化形式面世。其收录了数百张云图，一些新分类的云型也纳入其中，如轧卷云、航迹云(有时是飞机产生的蒸汽尾迹)和波状粗糙云等，可谓是一个云图的“宝库”。此外，彩虹、光晕、雪尘柱和冰雹等其他天气现象的图片也收录其中。两千多年前，亚里士多德研究云并撰写了一篇论文，阐述了云在水循环中的作用。19世纪早期，居住在英国的气象爱好者卢克・霍华德(LukeHoward)首次对云进行了分类，他根据自己在1801至1841年间对伦敦地区天气的详细记录，将云分成三类：积云、层云和卷云。目前《国际云图集》根据云在天空中的形成位置和大致形状，将云分成十大基本类型。时至今日，云的识别、描述和命名对于天气气候研究仍然十分重要。
北京南郊观象台向市民免费开放
3月19日，在京气象部门举行“3・23”世界气象日开放活动，中国气象局园区和北京南郊观象台向市民免费开放。今年世界气象日的纪念主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。
北京市大兴区亦庄开发区三台山路亦庄桥北-北京市观象台。
乘车方式
地铁路线：地铁亦庄线，亦庄桥站下车，向北步行约500米至北京市观象台。
公交路线：运通115路，665路，599路，324路，623路，兴15路，826路，821路，927路，亦庄桥北站下车。
注意事项：
1、请广大市民朋友们注意天气情况，关注天气变化，合理安排出行和调整着装。
2、因本次开放区域较大，请参观者按照引导员的指引路线进行参观，注意安全，有任何问题及时向在场的工作人员求助。
3、北京市观象台提倡低碳环保，建议绿色出行，请市民朋友们尽量乘坐公共交通工具前来。
篇9：世界气象日主题及活动总结
2017年“3·23”世界气象日的主题是“观云识天”。我局根据省、市局的部署和要求，紧紧围绕今年的主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：
一、思想上高度重视，行动上强化落实
2月下旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传戗牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，相关人员各就其位，各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市zf领导、zf部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次，内容是：隆重纪念“3·23”世界气象日!主题：xxx，让我们携起手来，共同应对气候变化。
2、小学生体验气象工作
3月20日，城郊小学学生来到我局，切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心，并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问，表现出对气象工作的深厚兴趣。
通过参观体验，同学们感觉受益匪浅，纷纷表示今后要多学习气象知识，多关注气候变化。
3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动，围绕“xxx”的主题，气象科技人员走进乡镇，开展丰富多彩的宣传活动。
在农民广场，通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式，气象科技人员与农民进行面对面的交流，受到广大农民的热烈欢迎。在学校，气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座，详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施，师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手，真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展，通过以点带面、扎实工作，为普及气象科普知识，增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。
4、气象局对外开放
为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。
三、媒体广泛宣传报导
3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。
四、宣传活动的意义
此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位，共发放4000多份宣传材料，参观人数达1000多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
篇10：世界气象日主题及活动总结
最新世界气象日主题及活动总结
最新世界气象日主题及活动总结1
20xx年“3·23”世界气象日的主题是“观云识天”。我局根据省、市局的部署和要求，紧紧围绕今年的主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：
一、思想上高度重视，行动上强化落实
2月下旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传戗牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，相关人员各就其位，各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市zf领导、zf部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次，内容是：隆重纪念“3·23”世界气象日!主题：xxx，让我们携起手来，共同应对气候变化。
2、小学生体验气象工作
3月20日，城郊小学学生来到我局，切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心，并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问，表现出对气象工作的深厚兴趣。
通过参观体验，同学们感觉受益匪浅，纷纷表示今后要多学习气象知识，多关注气候变化。
3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动，围绕“xxx”的主题，气象科技人员走进乡镇，开展丰富多彩的宣传活动。
在农民广场，通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式，气象科技人员与农民进行面对面的交流，受到广大农民的热烈欢迎。在学校，气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座，详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施，师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的'手，真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展，通过以点带面、扎实工作，为普及气象科普知识，增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。
4、气象局对外开放
为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。
三、媒体广泛宣传报导
3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。
四、宣传活动的意义
此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位，共发放4000多份宣传材料，参观人数达1000多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
篇11：世界气象日主题活动总结
一、精心策划、统一部署
根据中国局、中国气象学会的要求，制定下发了《xx省20xx年西安地区世界气象日纪念活动方案》，明确西安地区世界气象日纪念活动由省局预报处、省气象学会秘书处主办，省局各直属单位、西安市气象局和西安市气象学会协办，要求省局直属各单位、各市(区)气象局及市气象学会、省气象学会的各专业委员会、会员单位制定本单位具体活动方案。各项活动牵头单位认真组织做好世界气象日纪念活动的动员和准备工作。
二、举办3.23专题报告会
3月23日上午，举办20xx年世界气象日纪念大会，xx省气象局党组成员、副局长薛春芳出席，省气象学会副理事长刘安麟主持报告会。xx省省委办公厅、省政府办公厅、省政府应急办、省科协、省住建厅、农业厅、环保厅、水利厅、地震局、陕师大、民航空管局、闫良试飞院、中天火箭、西安市相关部门等25家部门领导和专家，气象信息员、志愿者代表共计150人出席会议。同时，省内10余家媒体记者到会采访。
与会，薛春芳副局长做主题纪念报告。诠释了第55个世界气象日主题“气象知识服务气候行动”，着重介绍了中、省气象部门在气候和气候变化方面的业务科研工作，以及在政府决策服务、国家发展战略、国际合作等方面发挥的技术支撑作用，呼吁全社会认识气候、适应气候、利用气候、保护气候，走人与自然和谐发展的道路。会中，全体参会人员共同观看了《气候知识服务气候行动》宣传短片，通过短片让与会人员更深刻的认识到气候知识的重要性及对气候变化的影响和作用。会议邀请了国家气候中心姜彤、省发改委续大康、省公路局南争伟分别就“气候变化与灾害风险管理”、“xx省控制碳排放应对策略及目标”、“公路交通对气象服务需求的探讨”作了特邀报告。
三、组织世界气象日纪念活动新闻宣传通气会
3月19日上午，省局预报处、新闻与宣传中心召开新闻通气会，介绍xx气象局、气象学会20xx年西安地区世界气象日系列活动情况，并邀请媒体在活动期间进行参观和采访报道。
四、组织学会会员代表践行气候行动，倡议“关注气候有你有我”宣传世界气象日主题活动
3月23日下午，开展“关注气候有你有我，步行就是气候行动”世界气象日主题活动，各直属单位青年志愿者和气象学会会员代表参加活动。代表们从xx省气象局方新大院出发，沿西安市未央大道步行到省局大院，并沿途向市民发放气象科普宣传材料和环保购物袋。同时，捡拾路边的垃圾，进一步宣传今年世界气象日主题“气候知识服务气候行动”，倡导市民保护环境节能减排。
途中，不时有市民提出“什么是减缓气候变化”、“人为温室气体排放在增加吗?”这些日常生活中常会碰到的气象问题，志愿者向市民进行耐心、细致的讲解，让大家更好的了解气象、认识气象、理解气象。
五、举行科普开放日活动
“世界气象日”期间免费向社会公众开放气象科普教育基地，为广大公众搭建一个认识气象、了解气象的平台。
(一) 开放气象科普教育基地
3月20-24日，xx省泾河气象科普基地对外开放，包括西铁一中、快乐宝贝群、中华小记者、新华小记者、学前教育学校等6批600余学生、市民走进气象科普馆，参加气象科普活动。为了让市民更加了解气象行业、了解气象知识，除开放科普馆，还引领学生和市民参观气象观测场、探空气象试验站、气象应急指挥车、人工影响天气作业装备等。在气象科普馆中，面对前来参观学习的市民、学生，馆内工作人员为大家讲解演示资源气象、环境气象、安全气象三大部分内容，围绕气象防灾减灾、气候变化、生态文明建设等内容与参观者交流，丰富多样的活动内容得到参观者的一致好评。活动现场还展出了气象科普知识、防雷安全知识、人工影响天气等展板，专家及技术人员在现场为市民学生咨询解答问题。省市气象局现管单位还为孩子、学生准备了精美的礼品、宣传材料，使气象科普宣传融入生活的快乐之中。
(二)开放省局局史馆
3月23日、3月27日下午开放省局局史馆，接待气象职工和西铁一中教师学生代表参观。
六、开展气象科普直通车进校园、农村系列活动
(一)开展气象科普知识有奖问答活动
3月19日，xx省防雷中心、西安市气象局、户县气象局为户县东关小学350余名学生上了一堂有关高温、雷电、大风、暴雨等防灾避险的公开课，气象专家与小学生互动问答，有奖竞猜，活动现场还向学校赠送小气候观测百叶箱一套、防雷科普知识手册400册、气象灾害信息采集包、防雷科普知识宣传挂图、雷电科普知识光碟等。
(二)开展气象科普进果园活动
3月中旬和下旬组织气象专家深入渭南、咸阳、铜川、杨凌等地农村一线开展科普活动3次，宣传气象灾害防御知识，宣传“科技之春”宣传月主题和“世界气象日”主题，向果农提供天气气候展望，发放精心挑选的科普书籍和彩页等宣传品，为农民答疑解惑，让农民朋友更多地了解气象知识，结合实际情况指导果农主动适应气候变化，节药资源、保护环境，做好春季果园科学保墒、病虫综合防治和预防果树花期冻害工作，采取有力措施，为果业丰收夯实基础。
七、与xx省第二十三届“科技之春”宣传月活动结合，开展“气象进万家”系列科普咨询行动
(一)指导协助示范校园气象站西铁一中开展我的低碳生活——气象周科普活动
指导西铁一中策划制定了纪念“世界气象日”科普活动方案，举办了我的低碳生活—气象周活动。
1. 于3月20日120余名师生到xx省气象科普基地开展气象体验活动，xx省气象电视节目主持人孙皓与学生进行互动。
2.3月23日下午，举办大手拉小手，专家带你识气象活动，省气象学会常务理事梁生俊给600余名学生做了“天气预报和气候变化”科普报告，用气候知识指导同学们的日常气候行为。
3.3月27日回应铁一中师生要求，接待部分20余名教师学生代表参观省气象局业务平台、xx省气象局局史馆，学生与专家互动。
4.组织学生开展公益环保宣传、DIY环保小报、宣传海报及宣传单。
(二)与未央区街道办联合举办气象科普进商业街活动
组织气象专家，于3月27日上午到未央区相家巷商业街，与未央区六村堡街道办联合举办气象科普进商业街活动。
组织省气象台、气候中心、防雷中心、服务中心、经济台等9家单位的30余名专家和科普志愿者，携带科普展板，进行现场咨询活动，为社区群众讲解气候知识和其他常见天气现象、气象灾害的成因以及如何利用气象信息规避气象灾害等科普知识。科普展板、宣传条幅吸引来不少市民驻足，而气象专家有关 “西安地区天气气候特征”等内容，更是吸引了大量市民聆听和互动，现场气氛十分热烈。通过科普宣传，大力普及气象知识、弘扬气象科学精神，积极引导公众了解气象、关注气象、支持气象，提升公众对气象防灾减灾的认知程度，让群众们近距离感受气象、了解气象，赢得了广大市民的感谢和赞扬。
八、市、县气象局广泛开展世界气象日科普宣传活动
世界气象日前后，全省各市、县气象局，按照省气象局、气象学会的要求，围绕气象日主题，以宣传气候知识、倡导公众关注气候为重点，组织开展了形式多样的纪念宣传活动。
宝鸡市气象局、市气象学会在全市范围内精心组织开展了气象科普开放周、气象科普“进社区、进农村、进学校”、校园气象站等一系列活动，市县联动，把气象防灾减灾知识送到基层，送到农村，增强了公众防灾减灾和应对气候变化意识，提高了群众防灾减灾能力，取得了良好的社会效果。并于宝鸡气象刊发专题一期。
汉中气象局举行主题为“气候知识支持气候行动”大型科普宣传活动专场，现场接受群众咨询;宁强县气象局广泛运用影视宣传手段，在县城中心广场和县电视台连续7天播放今年世界气象日主题宣传片，普及气象科普知识。
西安、渭南、安康、杨凌市气象局与多个媒体开展了科普知识普及合作。利用网站、微博、微信、报纸、广播、电视广泛宣传气象科普知识。
咸阳、延安市气象局开展了气象科普“上街道、进社区、进农村”活动。
此外，世界气象日期间，全省气象部门开放气象科普教育基地，组织安排学生、社会公众参观学习，围绕活动主题，制作有特色的媒体宣传品，顺应新媒体传播的特点，灵活利用网络、微博、微信和手机客户端等作为气象科普传播和互动交流的平台，扩大气象科普宣传覆盖面。
九、新媒体传播世界气象日主题和气象科普知识
围绕活动主题，制作有特色的媒体宣传品，顺应新媒体传播的特点，灵活利用网络、微博、微信和手机客户端等作为气象科普传播和互动交流的平台，扩大气象科普宣传覆盖面。
1. 省局门户网站开设纪念世界气象日专栏。介绍20xx年纪念世界气象日系列活动的安排、“世界气象日”的由来，宣传20xx年“世界气象日”主题、气象科普知识、气象防灾减灾知识等，发布3.23世界气象日相关信息97条。
2. 微博、微信、短信、彩信宣传。 3月16-23日，制作宣传品，利用xx气象官方微博宣传气象知识，累计受众1227585人，阅读量超过100193;xx天气官方微博累计受众6633人。xx气象官方微信发布科普信息2次，累计受众5852人，新增用户105人;xx天气官方微信发布科普信息8次，累计受众4128人;通过短信发布科普信息5次，累计受众2390320人;通过彩信发布科普信息8次，累计受众：319774人;公益彩信种子群发1次，累计受众100000人;利用微信公众号“视天气”，通过制作3.23世界气象日专题科普信息、气象知识问答等形式，提高气象活动的公众参与度，宣传效果显著，社会反响强烈。
3. LED电子显示屏和农村大喇叭。3月20-23日通过《气象科普园地》栏目，共发送显示屏667块、大喇叭5157个，稿件内容分别以“世界气象组织”、“世界气象日的由来”、“世界气象日的主题”、“如何做到低碳生活”为主题，编写四篇农村气象广播稿件，将气象科普知识向广大农村推广普及。
4. 气象日微博网友参观活动。精心策划3·23世界气象日微博网友线下活动“xx气象带你走进气象”，通过微博抽奖抽取5名网友，在3月23日走进xx省气象局参观省影视宣传中心、省气象台、省气象服务中心公共气象业务服务平台、省局局史馆和用户服务中心平台，让微博网友走进气象、了解气象。
5. 三秦气象网新闻宣传。3月20日—3月31日期间，每日为三秦气象网站“气象与生活”栏目添加一篇“气象日”相关新闻,通过介绍世界气象日由来、历届主题、倡导公众低碳生活等方面，让公众了解气候和环境的关系并从身边小事做起保护环境保护气候。
6. 影视媒体宣传。在xx卫视各档气象节目以主持人语言或主持人背景的方式宣传世界气象日;与xx二套直播连线宣传世界气象日。
7. 中国气象频道。在中国气象频道“一字屏”播出“3.23”世界气象日宣传文字信息，并在中国气象频道本地化插播节目中以主持人形式开展气象日宣传或播放3.23世界气象日宣传片。积极联系各地市，对气象日活动开展宣传，共向气象频道制作传输“(成片)xx：气象科普寓教于乐 微信平台受学生关注”、“xx：气象知识也是生产力”等新闻2条。
篇12：世界气象日主题活动总结
一、高度重视，纪念宣传活动有声势
围绕世界气象日主题，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣传活动。结合本地实际，丰富宣传内容，突出气象工作在经济社会发展中的重要作用，增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力，争取党政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。
二、精心策划，开放日活动有实效
世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣传的重要形式。结合当地实际情况，在保证安全的前提下，向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所，通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式，大力宣传气象工作，普及气象知识。
三、拓展渠道，媒体宣传工作有内涵
加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势资源和宣传力量，充分利用世界气象日的宣传契机，结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点，通过召开新闻发布会、通气会，向社会媒体平台提供纪念日活动新闻通稿和主题宣传片，举办专题访谈(网络、电视、电台)，采用报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式，向社会各界广泛发布活动信息。通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体，播放气象科普专题影片，宣传气象科普知识。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增强公众应用气象信息的能力，为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。
四、深入基层，气象科普进社区、进学校、进乡镇
结合当地实际，积极组织编写、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣传品。要抓住科普宣传的良好契机，集中在世界气象日前后组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动，送书刊、送展览、送讲座。要结合为农气象服务工作，组织气象信息员交流培训，通过气象信息服务站传递气象科普知识，逐步形成农村气象科普工作常态化。
五、加强领导，切实做好组织、指导和总结工作
切实加强对世界气象日纪念活动的领导，制定详细活动方案，丰富内容，创新形式，确保安全，争取最好的宣传效果。
各有关方面要加强对下活动的指导，加强工作的交流和联动。世界气象日活动开展期间，江苏省气象局、气象学会网站将开辟气象日专栏，刊载世界气象组织秘书长致辞、科普宣传展板设计稿、以及各地开展活动的情况。各单位要及时将活动开展的图片、文字信息报道等报送省局OA信息交流园地，认真总结今年世界气象日纪念活动效果和经验。
篇13：世界气象日主题活动总结
为纪念“ 3.23 ”世界气象日，贵州省气象局将开展丰富多彩的纪念活动。受贵州省气象局邀请，我校将组织高一年级部分同学前往参观。
贵州(贵阳)气象科普馆位于贵阳市气象局内，是全省首个以宣传气象知识为主要内容的科普馆，旨在向社会公众介绍气象常识并让参观者了解气象发展的最新动态，贵州(贵阳)气象科普馆包括：科普馆展厅、“五大圈层”旋转展厅、立体电影播放厅、互动厅、人工增雨防雹高炮和火箭、地面观测站、探空观测站等场所。通过宣传，让社会各界关注气象、重视气象，增强防御雷电、冰雹、干旱等自然灾害的意识，提高气象防灾减灾能力。
今年世界气象日的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”同学们对本次参观内容非常感兴趣，有的同学拿出小本子进行记录或者用相机拍摄记录，有的同学向专家请教一些不懂的科学技术内容，有的同学亲自动手操作仪器进行实验观察，还亲自测量读取气象数据。参观结束后同学们纷纷写下留言表示感谢。同学们表示对气象知识有了更深一步的理解，对世界、我国以及我省的气象情况有了新的认识，他们相信在今后的学习中将受益匪浅。并邀请了电视台、摄影协会、新闻报的同学参与记录、采访并以校园新闻的形式播出在校内一起了巨大反响，更多的同学希望能参加此次活动中来。
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篇14：世界气象日宣传活动方案
世界气象日宣传活动方案
一、目的与意义
20xx年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念，展示上虞气象事业的发展成就，我们参考各地以往的宣传形式，对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合，形式多样、丰富多彩，社会效益显著。
二、纪念宣传活动
1、举行《纪念宣传“3.23”世界气象日记者座谈会》
时间：3月10日
地点：市局会议室或宾馆酒店内容：上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题，请支持原创网站邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动，撰写纪念文章，各媒体应重点宣传全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动情况。
要求：活动期间《上虞日报》、上虞电视台《上虞新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况；《上虞日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济；上虞电视台《本周关注》栏目作专题报道。
2、先期宣传造势
a.从3月上旬开始，利用电视天气预报节目画面和“上虞农业信息网”、“上虞信息港”等网络资源，宣传“3·23世界气象日”；
b.结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣传，重点反映上虞气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的重要性和必要性；c.3月20日，《上虞日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”；d.3月20日，结合保持党员先进性教育活动，在上虞电视台《上虞新闻》中播发“开展党员先进性教育活动，提高气象为农业服务能力”的新闻，对气象台及时准确地发布各类天气预报，科学指导当前春耕备耕生产，以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的.作用进行宣传报道。
3、广场宣传此活动可考虑与水利局合作举行
时间：3月15日
地点：文化广场
4、开展送气象科技下乡活动地点：1-2个乡镇的集市中心
内容：把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来，市气象局邀请市科协等部门举行别开生面原创网站为的送气象科技知识下乡的活动，选择一到二个乡镇，在乡镇集市设立气象科技服务咨询点，运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段，向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。
5、向学生开放气象台宣传
时间：3月22～23日
地点：市气象台内容：组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统，由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍，播放气象科普片，传播气象科普知识。
6、纪念世界气象日报告会
时间：3月23日地点：待定内容：邀请市府有关部门及离退休人员参加，由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告，观看气象日专题宣传片《预防和减轻自然灾害》，通过报告会，加强横向联系、扩大部门影响。3.23世界气象日纪念宣传活动策划方案飞雪
篇15：学院世界气象日活动方案
学院世界气象日活动方案
在第8个世界气象日临之际，xx省气象学会联合xx师范大学地理科学与旅游学院举办系列纪念活动。本次讲座活动将围绕“智慧气象”（Weather-read，liate-sart）主题，展现气象事业发展成就，增进社会对气象工作的'关注和理解，突出气象防灾减灾对保障xx经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用，并以此为契机大力普及气象知识，提高全民科学素质。
一、活动时间
2018年月14日上午8：0—10:00
二、活动地点
xx
三、活动内容
1气象学会秘书长王xx介绍世界气象日
2介绍省气象学会及2018年综合性学术活动和气象科普志愿征集及志愿者活动
《xx气象》主编乔旭霞介绍《xx气象》
4学会专家与学生互动
四、参与专家
xx省气象学会王xx等老师。
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